少先队活动方案设计模板14篇少先队活动方案设计模板 少先建队主题活动方案1一、活动目的：10月13日是中国少年先锋队少先队建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实下面是小编为大家整理的少先队活动方案设计模板14篇,供大家参考。
篇一：少先队活动方案设计模板
少先建队主题活动方案1一、活动目的：10月13日是中国少年先锋队少先队建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。二、活动主题：结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。三、活动时间：20--年10月8—15日为庆祝少先队建队66周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。四、活动内容：(一)少先队礼仪教育活动。(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的。方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。(二)举行全国统一队日活动。(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年。(2)一年级做好队前教育：组织一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。1
少先建队主题活动方案2一、活动内容：1、少先队新队员入队仪式2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举二、活动目的：结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。三、活动场地：--小学LED屏幕下四、参加人员：全体师生五、活动时间：20--年10月9日(大队委候选人选举)10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)六、活动分工：1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。6、场地规划：音响：常月场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。七、活动流程l大队委竞选(20--年10月9日-10月11日)1、以中队为单位择优选出竞选候选人2、公开进行大队长竞选演讲3、新任大队委、全体辅导员投票
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4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选l新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20--年10月13日)(一)、新一届大队委成立大会1、主持人宣布仪式开始2、上届大队委员做工作报告3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书4、介绍大队委员会分工职责5、新一届大队委成员做表态发言(二)、少先队新队员入队宣誓仪式1、主持人宣布--小学建队日活动正式开始。2、各中队整队，报告人数。3、出队旗4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)6、新队员宣誓7、新队员代表讲话5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗9、大队辅导员总结讲话10、全体同学唱《少年先锋队队歌》11、主持人宣布仪式结束12、呼号13、退旗少先建队主题活动方案3活动目的：1、贯彻落实--提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受“红领巾”的快乐。2、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队--周年，懂得红领巾礼仪。
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活动主题：庆中国少年先锋队建队--周年“红领巾召唤我”主题大队会活动时间：10月13日下午(周一下午)参加对象：一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导活动氛围营造：(一)、活动前各项训练1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)2、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。3、大队主题队会的常规程序训练(1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。4、鼓队训练。5、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。6、大队部对新生进行入队训练。7、大队旗、中队旗、红领巾准备。8、音响、照相器材准备。(二)活动氛围营造1、会场布置：2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。活动地点：学校操场活动准备：红领巾，大队旗中队旗活动过程：宣布活动开始：1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队--周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。2、大队长向大队辅导员报告人数。主持词：合：亲爱的少先队员们，尊敬的领导们，敬爱的老师们，早上好!
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迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。
大：中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它--岁的生日。大：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。
篇二：少先队活动方案设计模板
少先队活动策划方案（6篇）少先队活动策划方案范文〔精选6篇〕为有力保证活动开展的质量水平，经常要依据具体状况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面打算。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的少先队活动策划方案范文，欢迎阅读与收藏。
少先队活动策划方案1一、指导思想：为了促进学校少先队工作，本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面，少先队活动方案。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。二、活动宗旨：公开公平公正三、参选条件：1、三至六年级品学兼优的少先队员。2、热心少先队工作，能主动,主动为队员服务，向队员负责,当队员的"公仆"。3、肯定的活动能力和组织管理能力，擅长团结大多数同学，工作主动主动和富有创新精神。4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起典范，带头作用。5、能独立完成老师交办的全部工作任务,并有敏锐地观看事物及处理各种事务的能力。6、学习刻苦，成果优良，并有独特特点。四、选举方式及程序1、三～六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。2、竞选者应做的预备：①自我简介。自行设计页面〔A4纸〕及内容，主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等，还要贴上自己的照片，让大家认识你、了解你。〔学校提前在消息栏展示出来〕②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内，要说明竞选优势，竞选岗位，谈一下自己的工作准备，并把演讲内容形成文字材料，用A4纸打印好。③选手才艺展示。每位竞选者预备2～3分钟的展示节目，形式不限。3、自我简介和竞职演讲稿〔自己留一份〕于9月17日前交一份到大队部。4、1——6年级依次排队进行投票选举。〔每人预备9颗胡豆〕五、竞选岗位〔9个〕大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣扬部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。六、竞选时间9月21日下午第二节课(暂定)。地点：校院内举行少先队活动策划方案2一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队xx周年，更好地培育全体队员对先锋队的朴实感情，以少先队特有的方
式庆祝少先队的生日，我校主动组织全体少先队员开展“红领巾心向党〞主题活动。争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面进展，时刻预备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献智慧和力量。
二、活动时间xxx年10月11日-10月30日。三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队xx周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发开工作；二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党〞主题班会。三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。四、各中队出一期“红领巾心向党〞黑板报专刊并评比；五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、喜爱党；六、开展“与党员伴侣手拉手活动〞，组织队员与党员结成“小手拉大手〞对子，开展各种形式的沟通活动，增进他们对党的认知和亲近；七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都唱歌〞；八、开展“红领巾心向党〞之“好书伴我成长〞书香校内读书日活动；九、组织各中队以“红领巾心向党〞为主题进行手抄报、书法竞赛。十、组织各中队参与红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事〞讲故事竞赛并对优秀者进行表彰、颁奖；十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承〞演讲竞赛并对优秀者进行表彰、颁奖。学校通过这次“红领巾心向党〞主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成进步步同国家、民族的将来进展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识连接，进一步培育了革命精神。少先队活动策划方案3一、活动目标。为了深入贯彻学部所提倡的“欢乐群星，欢乐少先队〞活动这一载体的少先队活动，关心学生感悟生活欢乐、体验学习欢乐，并能够主动地为他人创造欢乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。二、活动思路。1.创设活动气氛。通过创设以“学生进展为本〞的课余活动气氛，使学生在活动中体验欢乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、进展独特、培育创新精神和实践能力。2.培育活动意识。培育学生能主动参加意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的欢乐。3.规范活动实施。在活动实施过程中，对活动的要求、留意事项、安全等问题应加以规范，使学生参加活动更具有实效性。
4.创设活动载体。通过创设载体活动，促使学生更加愿意参加。三、实施方案。1.活动气氛的创设。学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人气氛是至关重要的。干净、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加欢乐的成长。2.活动意识的培育。通过创设丰富多彩的“欢乐群星、欢乐少先队〞活动，让学生都能主动参加，并且能够在活动中与大家共享欢乐，增添学生合作意识，更有效地促进学生的情感看法与价值观上得以健康进展。3.活动实施的规范。对学生所参加的活动，务必要对活动要求、规则、留意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。4.活动载体的创设。为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为关心体验到读书的欢乐，细心创设了图书角。活动载体一：开展形式多样的“欢乐杯〞系列活动。二年级上学期共开展了“欢乐杯〞中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。活动载体二：召开以“欢乐群星，欢乐少先队〞为主题的班队课。四、活动效果。通过一个学期的活动的开展，学生在独特、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到欢乐，且能与伙伴们共享欢乐。转变了从前学生课余时间无事可做的现状，呈现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧急的课业之余放松神经，也使学业成果上有了较大程度的提高。五、活动料想。在进一步完善以“学生进展为本〞，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“欢乐本〞系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不行少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生进展为本〞的理念，使学生在活动中体验、共享欢乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、进展独特、培育创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面相互渗透、协调进展，使课外活动能成为学生可持续进展的又一主阵地。少先队活动策划方案4一、指导思想少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶
篇三：少先队活动方案设计模板
少先队活动方案一、活动目的为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提升队员的组织水平及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献--XX小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）摄影：绮霞、锟然电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献活动口号：爱心大舞台奉献大家来活动宗旨：义卖有价，爱心无价横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——XX小学爱心义卖活动奖状准备及整理：立群爱心抽奖：招生办奖品准备：钟主任活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。2.各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员实行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品实行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。3.每位队员要准备好相对应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。义卖物品要求：1.所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。2.每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。三、活动过程及要求1.学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员能够到各班的义卖柜台实行消费。2.活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。4.为了增强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。）5.一次购买三十元以上商品的，能够凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。爱心抽奖：李明、张娟、华华四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）活动结束后，学校将根据活动情况实行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：1.集体：“爱心中队”称号（每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁
发锦旗一面。评选要求：①商铺布置：能够是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。②商铺气氛：能够使用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。③文明服务：服务热情，使用礼貌用语，不与顾客产生争执。④义卖效果：义卖效果显著。⑤场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。2.个人：a：“爱心大使”称号（每班5名，由班主任评选，3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉
手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。）评选要求：①在义卖中捐献物品所得善款较多。②在义卖过程中文明购买。③无追逐吵闹现象，无安全事故发生。④在购买时不乱扔垃圾。b：每班班主任评选“最正确导购员”“最正确销售员”各2名。考前须知：1.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。2.活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动展开情况。3.活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。4.活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。5.正副班主任协同搞好本次活动。要密切注重该年级活动展开情况，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控并即
时制止。
篇四：少先队活动方案设计模板
篇一：少先队活动设计方案少先队活动设计方案一、活动主题:保护环境从我做起
二、指导思想:
为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的
有关精神，开展保护七星河的行动—治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广
大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投
身于环境保护这一伟大运动中。
三、活动背景：
当前,随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张,大
片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸？?地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问
题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪.与此同时，七星河的破坏也是
触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今,
七星河的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动，并取得初步成效。而作为七星河的人
民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,
更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。
四、活动目的：
1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要
性.再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。
2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中,以身作则，让七星河的水更清、更绿、
更甜,让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。
3、教育学生从保护学校的环境做
起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。
五、活动对象：三年级全体学生
六、活动时间:2011、9—-2012、1
七、活动过程：
(一）活动准备
1、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、
环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施.
2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理
处，了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解
学生对环境保护的情况。
3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用自己的巧手,变
废为宝，进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画
比赛。
4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意
保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）"的氛围。再则,通
过评选“班级明星”“校园环保明星"“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员.
（二）活动实施过程。
1、资料收集组：按年级把队员分为三组，搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情
况；第二组搜集环境破坏的危害性;第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查
阅资料等方式进行搜集、整理.
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2、以雏鹰小队的形式，进行社会实践。利用假日，到七星河管理处，了解有关水库的水质情况。到社区调查有关环境保护的情况.不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。
还对学校周边的环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园洁净队（乱扔垃圾情况）、绿化校园队（保护树木、绿地认养）、绿水知音队（七星河的污染情况）、噪音消音队(学校相邻的大理石厂）,对这些地方，队员展开深入调查，并做好整理材料工作。
3、利用世界环境日进行升旗仪式，对全体学生进行环保教育,并进行宣誓，表示保护环境的决心.撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士,要求人人争当环保星。
4、开展以“保护环境，从我做起”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。
5、以“变废为宝，我能行"为主题，进行才艺大展示.要求学生利用身边搜集的废品，自行设计,或精美的礼物、或电话机、或模特服装等,充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛，展示队员的风采.
6、开展“保护七星河,我们在行动"的征文活动，要求队员参加节水活动,了解水对人类生存的重要性，并把自己的心得体会写下来，畅谈自己的收获和感悟。
八、活动效果1、通过本次活动，增强了队员的环保意识，使大家深刻认识到环保的重要性，特别是保护七星河的必要性和紧迫性，懂得了水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽，用之不竭"的陈腐观念,一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成.
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争当环保小卫士活动目标:1．通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。2．培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高.3．教育学生树立环境保护意识，通过知识学习使学生了解我们的环境，并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。促进班集体的凝聚力，营造良好的学习氛围。活动对象：四中队全体队员、中队辅导员活动准备：各种环保污染及环保图片，环保小品、歌谣、歌曲、所需道具等.主持人：组织形式:自由发言、合作讨论、合唱、小品表演等活动过程:一、队仪式1、整队汇报。(小队中队辅导员)2、全体立正,出旗。（出旗、奏乐、敬礼)3、唱队歌。二、主持人宣布主题班队课开始。(主持人)甲:无论你走到天涯海角乙：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再此相会甲：因为我们拥有同一个地球乙:因为我们拥有共同的环境甲：一个地球就是一个家庭乙:一同生存共济命运合："四中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始三、自述现状甲:无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球乙:它这就是我们居住的地方——地球甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活乙:我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸甲:可能有些小朋友还不了解地球，我来介绍一下它吧！地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，它是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。可是，地球爷爷身上这些白的、黑的都是些什么呀？乙：我来说说大地吧！水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人，流失面积50万平方公里，这真是悲哀啊！甲:那沙漠阿姨呢？它们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。乙：还有森林伯伯。人类开始于森林，是它们养育了人类,为人类提供了吃、穿、住，没有它
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们,也就没有我们人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。看，光头强来了。小品表演《光头强伐树》甲：光头强走了，海洋姐姐又来了。她说：蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的它们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了它们身上,给海洋带来了难以愈合的创伤。乙：是啊,现在的各种污染都确实是太严重了。那同学们，你们还知道哪些污染环境的事例呢?请来说说（举手发言）四、队员发言队员1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。队员2：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。队员3:我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻.队员4：邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。队员5:人类不断,向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死了队员6：以前，家门口的树上有很多鸟儿，现在一只鸟都看不到了。甲：难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了乙：远的不说，我们身边也有乱扔垃圾的现象,瞧，中队长带着她的摄像机出发了五、小品表演：《这样的学生》中队长：这是谁呀，乱扔垃圾？不但破坏校园环境还浪费资源。真没素质？甲：是啊要使我们的校园整洁美丽，我们同学们都不能乱扔果皮纸屑乙:要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱，让爱的光温暖大地甲:不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识乙：接下来，我们就来进行一个环保知识问答，看看大家对于环境保护了解多少六、环保知识问答1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?（6月5日）2、造成温室效应的主要气体是什么？(二氧化碳)3、同学们都知道植树造林的重要，那么植树节是每年的几月几日？（3月12日)4、举出两种以上白色污染。（食品袋、快餐盒）5、人类目前面临哪些环境问题?说出3种.（水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、绿地面积减少等）6、大气臭氧层的破坏,直接导致哪种癌症的发病率增加？（皮肤癌)7、无污染能源主要有哪些？（2种)（太阳能、海洋能、风能、地热能9、请说出两种城市垃圾的处理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）甲：看来同学们对环保知识都掌握得很不错乙：我们要为保护地球的环境而努力合:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观，让我们的地球代代相传七、中队长：看来环境保护已被公认对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了.那么，作为我们小学生来说，我们又如何争做“环保”小卫士呢？（指名发言)队员1：我要看有关环保的书,用知识武装头脑
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队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物队员4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑队员5:节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾队员6：不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识队员7：对垃圾进行分类,回收可再利用的资源队员队员8：组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道公共设施等甲：在我们的班级里，也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见，夸夸班里的环保小卫士吧（宣布这次获章结果，颁发奖章，希望没有获章的同学继续努力,争取获章。甲、蔚蓝的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、滢滢的河水是蝌蚪的家乙、广阔的牧场是牛羊的家合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。甲：是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士八、让我们一起唱出环保新童谣（全班拍手歌）花儿美,草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草,环境才能更美好树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹.不砍树，不采叶，空气清新心情好蝶儿飞，鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要.垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头.校园净，校园美，师生同乐齐欢笑甲：让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园乙：也让我们行动起来,装扮蓝色的地球甲:美化环境,能造福人类乙：每一个地球的孩子都来关心地球爷爷的生命吧合：我们将要在微笑中结束这次活动.让我们从小做起，为环境保护事业做出我们的一点贡献吧甲:让我们共同承诺：我将以实际行动做到珍视天空，关爱大地；抵制污染,植绿护绿；珍爱生命，节约资源;保护环境，保护自然;绿色消费，绿色人生.承诺人:车艺楠请放下你的右拳请坐乙：保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园.甲：让我们从低碳贝贝开始，用自己的行动，让学校净起来、让家乡绿起来、让地球漂亮起来.请欣赏合唱《低碳贝贝》。九、辅导员总结：亲爱的队员们，这次队会开得非常不错。能看出来同学们作了较充分的准备，老师从你们的汇报中，也了解了许多环保知识。那么老师想问的是：这次少队活动你有什么样的收获和体会?大家说得非常好，希望大家能像刚才所说的那样从我做起、从现在做起、从校园做起，树立环保意识，好好学习，用知识武装头脑,掌握先进技术解决环保中遇到的难题，把我们的地球建设得更加美丽！谢谢大家！十、(辅导员)呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）（中队长指挥）退旗,奏乐
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少先队中队活动基本流程
（仪式分预备部分和正式仪式两部分）
一、预备部分预备部分为:集合列队，整理队容,报告人数.
1、整理队容。中队长：各小队注意，整理队容!
2、各小队长向中队长报告人数报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队全体起
立，立正"口令，然后跑距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。小队长
报告：“报告中队长，第×小队原有队员×人，实到×人，报告完毕。”中队长回答“接受
你的报告"，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出指令:“第×小队，全体稍息”。
3、中队长向中队辅导员报告
各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。中队长
向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前,敬队礼.报告：“报告辅导员，XX中
队原有少先队员X名，实到X名，XX主题中队会准备就绪，邀您参加我们的队会。"敬队礼。
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,谢谢你的邀请，祝愿本次活动取得圆满成功！”（根
据主题队会内容提出简要的希望)
二、正式仪式
1、出旗,敬礼。（播放出旗曲.全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。岀旗从左到
右。）旗手静止执旗：立正:保持立正状态，右手虎口夹旗杆，挺立在身旁.稍息:左脚向
一边跨一步，与肩同宽，右手轻握旗杆.行进中执旗：旗手两手一上一下右握旗杆，向前倾
斜60°，直角转弯。两名护旗手在后，成品字形。旗手做执旗动作须注意两点：
（1）动作变化过程中，两手不可在杆上滑动，否则会造成动作走形。
（2)旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。2、唱队歌。播放队歌伴奏，中队长领唱,全体队员齐唱.3、中队长讲话，宣布中队活动开始。（宣布活动目的、意义。）4、各小队开展活动。5、辅导员讲话。（活动结束后的简短总结，并提出希望）6、呼号。（由辅导员或最受尊敬的来宾领呼。)辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！7、退旗，敬礼。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场.退旗从右到左.）8、主持人宣布主题中队会结束.
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篇五：少先队活动方案设计模板
少先队活动方案（精选5篇）少先队活动方案1
活动目的：三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识，进一步弘扬社会主义核心价值观，让人间的春风在每个队员的心中永驻，宏扬中华民族的传统精神。活动口号：三月，学雷锋志愿者大行动活动时间：3月份活动安排：一、助人篇：三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。1、以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。
2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务，宣传“文明交通、安全出行”的理念，践行“奉献他人、提升自己”。
3、爱心志愿者活动：学校成立爱心志愿服务行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，服务小队走出校园、走进社会，从身边做起，从小事做起，与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作，关爱空巢老人，给他们送去红领巾的温暖，弘扬尊老爱幼的传统美德。
二、温情篇：
母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用实际行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。
1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。
2、开展“恩情VIP”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。
3、主动完成VIP卡上的承诺，给母亲一份惊喜，体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。
4、3月8日组织四年级（3）（4）两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动，在世贸广场和国际广场通
过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。
三、绿化篇：在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光添彩。1、利用国旗下讲话，进行一次绿色环保教育宣传，爱护学校花草树木。2、3月12日（星期三）下午，各中队组织学生进行卫生大扫除，展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”，并建立认养绿植的关系，为美化校园环境出一份力。
少先队活动方案2
为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：
一、活动内容：深圳世界之窗二、活动时间：20__年十月三十一日（第九周星期五）三、活动地点：深圳世界之窗
四、领队：谢庆发五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮六、活动人员：一至六年级队员和全体教师七、活动过程：8：30-9：00学生在教室集合9：00-10：00乘车到深圳世界之窗11：40-12：40午餐15：00-16：30返回白坭坑小学八、工作安排：1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文2、名班负责人：九、注意事项：1、出发前，各班主任做好安全教育工作。2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车
少先队活动方案3
一、指导思想少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。二、活动目的建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的`一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。三、活动过程（一）宣传发动阶段（三月中旬）创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。（二）制定方案阶段（三月下旬）
结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料：
1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性）
2、“特色中队”创建方案。（注意个性和实效性结合）
（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬)
1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。
外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点（），突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”
2、根据方案设计开展活动。
（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。
（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。
（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。
（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。
3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。
（四）成果展示阶段1、特色中队活动观摩、中队资料展示。2、梳理特色中队管理模式并推广实施。（五）总结表彰阶段1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。
少先队活动方案4
一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路。1.创设活动氛围。通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。2.培养活动意识。培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。3.规范活动实施。在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。4.创设活动载体。通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2.活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、
乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。
活动载体一：
开展形式多样的“快乐杯”系列活动。
二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。
活动载体二：
召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。
四、活动效果。
通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。
五、活动预想。
在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。
总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。
少先队活动方案5
一、活动目的
1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备
1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。4、制作劳动小能手小旗、臂章。三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程(一)明确目的自我评价1、队员集合，履行队会仪式。2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。⑴第一小队表演形式：快板书内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世
文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!
⑵第二小队表演形式：童话故事表演
内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队表演形式：资料展示
内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队表演形式：小品
内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头为民服务
1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。
3、在规定时间内，队员们安全返回学校。
(三)交流实绩形成习惯
1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。
2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。
篇六：少先队活动方案设计模板
少先队活动策划方案范本少先队活动策划方案范文中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队，下面是关于少先队活动策划方案范文。
小学少先队活动方案1活动目的：为庆祝新中国成立**周年、少先队建队**周年，加强对少年儿童的思想引领，增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力，培养少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，近日，在建队日来临之时，让队员们抒发自己心中的情怀，用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。
活动时间：**年10月13日下午2：00------4：20活动地点：操场参加人员：全校师生活动内容：1、升国旗(升旗手由五年级学生担任)2、领导讲话：介绍中国少先队的发展历史3、出队旗(由六年级学生担任出旗手)4、唱队歌5、中队长讲话：亲爱的老师们、同学们：我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队**周年纪念日。同学们，今年因为有了这两个不同寻常的节日，于是我们便多了一份期望在心中;多了一份祝福传送：牢记使命，让红领巾与祖国共成长。刘：在今天的建队日活动中，我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里，下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。6、新队员入队仪式(1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗)7.队会开始：(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答：红领巾!(主持人甲举起一条红领巾站到左边)主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么?同学们齐答：队旗!(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么?同学们齐答：队歌!
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(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答：时刻准备着。是什么?全班齐答：呼号!(全体齐坐下)(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。8、红领巾成长”文艺汇演现在开始(主持人上场)甲：金秋十月，天高气爽;乙：节日的会场，喜气洋洋;甲：咚咚的队鼓，催人奋进;乙：哒哒的队号，格外嘹亮;甲：迎来了，迎来了——中国少年先锋队60岁生日;乙：迎来了，迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。甲：让我们一起放声歌唱。齐：我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。甲：长征，是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。乙：长征，留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。甲：长征，留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。乙：长征，留下了我军军史、战争史上的光辉范例。甲：长征，不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章，更是人类精神史上的绝唱，是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。乙：请听6年级班朱晓芳的诗朗诵：《长征》。甲：泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背乙：为了祖国的荣耀，人民的幸福，共和国的卫士经风历雨无怨无悔甲：请听5年级班的合唱《为了谁》。甲：感谢父母，他们无私奉献，把我们哺育成人。感谢老师，他们辛勤耕耘，把我们养育成才，我们实在有太多的感谢需要表达，下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。乙：童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆，接下来就让我们一起划着记忆的双桨，向快乐的童年出发，共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。请听6年级同学的独唱《火苗》。甲：我们是跨越新世纪的先锋队员。乙：我们准备着：为共产主义事业而奋斗!甲：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。乙：最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》9、比赛结束，公布成绩进行颁奖仪式。10、辅导员讲话：亲爱的同学们，大家好!首先我要对新入队的一年级的小朋友们说：欢迎你们加入少先队，少先队是个大家庭，在这个大家庭中，有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智，老师希望大家，抓住这些机会，培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员;在这个大家庭中有很多伙伴，老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱，互相帮助;老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖，在这个大家庭中快乐的成长。
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同学们，每年的十月，总是非常的特殊，因为十月有两个彪炳史册的日子，10月1日和10月13日，为了这两个日子，多少仁人志士血撒疆场，多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上，新中国刚刚成立，党就把少年儿童集结起来，于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下，成长起来，你们的老师，你们的父母，也都有过作为少先队员的经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们，是祖国的未来，是民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习，努力锻炼，勇于实践，全面发展。
11、结束语：甲乙丙丁合：啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号中队辅导员：(举起右手)准备着，为共产主义事业而奋斗!全体少先队员：时刻准备着!12、退队旗，宣布活动结束。少先队特色活动策划方案2一、活动主题：礼貌之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的礼貌意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——礼貌礼貌月”为契机，开展2010年礼貌礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提高全校学生的礼貌水平，让礼貌之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更礼貌，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出实验小学学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：20xx年3月六、活动准备：1.收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作礼貌之花。2.排练讲故事《问路》、礼貌礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。3.课室布置。七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段(3月1日—8日)广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、发出“讲礼貌、知荣辱”主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲礼貌、知荣辱”活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制
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定整改措施。4、开展一次“讲礼貌、知荣辱”主题班会。(3月8日负责人：班主任)(1)主题班会班主任要准备充分，提前布置，资料充实、形式多样，人人参
与。(2)主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲礼貌、知荣辱”主题班会的
标语。5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图
文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。第二阶段：开展活动，落实行动阶段(3月11日—26日)1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的资料。此项工作由政教
处负责。2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会。(3月15日)。(4)①你自身及你眼里的校园不礼貌行为有哪些?②什么是真正的美?③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?④你是否有“走出校园，我代表着实验小学”的明确意识?4、举办“讲礼貌、知荣辱”讲故事比赛。第三阶段：总结评比阶段(3月27日—31日)1、学校“礼貌礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和
考评。具体考评资料主要是活动开展、完成状况、活动效果。2、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起;以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起;以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起;以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮忙同桌做起;以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起;以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起;以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起;以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起;1、讲礼貌、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努
力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽!2、关注自己一言一行，建立和谐礼貌校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、礼貌在于细节处理，安全在于未然防患。5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。6、微笑是我们的语言，礼貌是我们的信念。7、礼貌是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让礼貌与我们相拥。9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新期望。10、和谐校园，携手打造，礼貌风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽地毯，
不要再乱扔杂物，让地球难堪!
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12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建礼貌校园。15、告别陋习崇尚礼貌，向不良卫生习惯宣战!九、制作礼貌之花十、宣布主题班会结束：合：我们是祖国的小雏鹰，礼貌之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪礼貌人。“礼貌之花处处开”少先队活动到此结束。我简单改写一下就能是自己很好的一篇总结了。看了这个，妈妈再也不用担心我写总结啦～
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篇七：少先队活动方案设计模板
一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。3、培养学生的动手实践能力。二、活动准备1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。2、根据需要，编排小型文娱节目。3、编制"日常劳动"比赛试题。4、制作"劳动小能手"小旗、臂章。三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程(一).明确目的自我评价1、队员集合，履行队会仪式。2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国奉献自己的力量。3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。⑴第一小队表演形式：快板书
内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大创造，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中创造的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队表演形式：童话故事表演
内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。⑶第三小队表演形式：资料展示
内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风气。⑷第四小队表演形式：小品
内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二).走上街头为民效劳1.辅导员明确目的，安排路线，提出平安要求。“劳动小能手〞带着下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。
3.在规定时间内，队员们平安返回学校。(三).交流实绩形成习惯1、中队集合，交流各小队“劳动〞实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。一、活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮〞，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，鼓励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心，激发学生的爱国热情。二、活动内容：1、整队报告、宣布活动开始2.、出旗、齐唱?中国少年先锋队队歌?、3.、祖国山河知多少知识竞赛、文艺表演4.、中队辅导员总结、呼号、退旗、活动结束。三、活动形式：调查、汇报、表演、竞赛四、活动准备：1、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮〞
2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。五、活动流程：1、整队、报人数集合列队，整理队伍。由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告实到人数。预备局部结束。2、主持人宣布活动开始，出旗(奏出旗曲----敬队礼----礼毕)3、齐唱?中国少年先锋队队歌?--------请坐。4、中队辅导员：我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来〞的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，鼓励着每一个炎黄子孙自强不息。现在全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼5、男女主持人对白开场男：起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城女：这曲振奋人心的?中华人民共和国?，鼓励着我们一代人又一代人奋勇前进。……
6、祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
7、我们现在的幸福生活来之不易，不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们，现在请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛
8、文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀男：(准备录音机)，大家喜不喜欢唱歌?生：喜欢!女：呀，都喜欢!是啊，歌声，是人们心声的流露，大家在快乐和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国，也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传到达每一个人的心里，你们说好吗?生：好!男：很响亮。那么，同学们，你热爱祖国吗?生：爱!女：好!那么，就让我们一齐唱?歌唱祖国?。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!〞(播放伴奏带)(学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。)9、改革开放以来，我们的祖国发生了巨大的变化，谁能说说具体有哪些变化呢?
各小组说祖国变化10、祖国发生了巨大的变化，让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!男：谢谢刘梦圆同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么，我们自己的歌还有哪些?生：?中国少年先锋队队歌?。女：对。大家一起来唱一下?生：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的荣耀传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进……〞男：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多!现在开始!甲队：?没有共产党就没有新中国?。乙队：?党啊，亲爱的妈妈?。甲队：?祖国啊，我永远爱您?。乙队：?爱我中华?。甲队：?妈妈教我一支歌?。乙队：?大中国?。甲队：?祝福祖国?。
篇八：少先队活动方案设计模板
篇一：少先队活动设计方案少先队活动设计方案一、活动主题:保护环境从我做起
二、指引思想：
为了进一步贯彻贯彻《中华人民共和国环境法》和“节省中国”
旳有关精神，开展保护七星河旳行动—治污工程，结合学校开展旳环保系列活动，教育广大
青少年深刻结识到保护环境旳重要性和急切性，激发她们旳历史责任感和使命感，积极投身
于环保这一伟大运动中。
三、活动背景：
目前，随着全球生态环境旳进一步恶化，在不到30年旳时间里，全世界都市迅速扩张，
大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸??地球妈妈已伤痕累累，环保成了全球噬待解决旳大问题。
如果任其发展下去，人类喝下旳最后一滴水将是自己旳眼泪。与此同步，七星河旳破坏也是
触目惊心，黑色旳污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物旳死尸随处可见。如今，
七星河旳治污工程在各级领导旳高度注重下，早已启动，并获得初步成效。而作为七星河旳
人民，她们旳环保意识与保护妈妈河行动息息有关。为了唤起人们旳环保意识，增强环保旳
责任感，更好地教育我校旳队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。
四、活动目旳：
1、通过课堂教学和多种形式旳宣教和社会实践活动，使学生理解到保护环境旳重要性。
再通过一种学生带动一种家庭，共同参与到保护妈妈河旳行动中。
2、掌握某些简朴旳环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河旳水更清、更绿、
更甜，让七星河人民永远都能喝到干净、清甜旳水。
3、教育学生从保护学校旳环境做
起，从身边做起，从小事做起，共同爱惜我们旳地球妈妈。
五、活动对象：三年级全体学生
六、活动时间：、9——、1
七、活动过程：
（一）活动准备
1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏旳危害性、严重性、
环保旳重要性、急切性，以及环保旳措施、措施。
2、社会实践组：进一步到社区、学校，收集有关环境破坏旳资料。通过走访东张水库管理处，理解有关东张水库旳水质状况。对部分同窗进行有关环保知识旳抽样调查和竞赛，理解学生对环保旳状况。
3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，进行整顿之后，再运用自己旳巧手，变废为宝，进行才艺展示，充足发挥队员旳聪颖才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举办绘画比赛。
4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨旳语言提示广大队员要注意保护校园旳环境，让校园布满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）”旳氛围。再则，通过评比“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中体现杰出旳队员。
(二)活动实行过程。1、资料收集组：按年级把队员分为三组，收集有关资料。第一组收集有关环境旳破坏状况；第二组收集环境破坏旳危害性；第三组收集有关环保旳措施、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行收集、整顿。2、以雏鹰小队旳形式，进行社会实践。运用假日，到七星河管理处，理解有关水库旳水质状况。到社区调查有关环保旳状况。不定期地对本班所认养旳绿地进行拔草、浇水等。
还对学校周边旳环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园干净队（乱扔垃圾状况）、绿化校园队（保护树木、绿地认养）、绿水知音队（七星河旳污染状况）、噪音消音队（学校相邻旳大理石厂），对这些地方，队员展开进一步调查，并做好整顿材料工作。
3、运用世界环境日进行升旗典礼，对全体学生进行环保教育，并进行宣誓，表达保护环境旳决心。撰写倡议书，号召全体队员做保护环境旳小卫士，规定人人争当环保星。
4、开展以“保护环境，从我做起”为主题旳班队会、诗歌朗读、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。
5、以“变废为宝，我能行”为主题，进行才艺大展示。规定学生运用身边收集旳废品，自行设计，或精美旳礼物、或电话机、或模特服装等，充足发挥队员旳聪颖才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题，举办绘画比赛，展示队员旳风采。
6、开展“保护七星河，我们在行动”旳征文活动，规定队员参与节水活动，理解水对人类生存旳重要性，并把自己旳心得体会写下来，畅谈自己旳收获和感悟。
八、活动效果1、通过本次活动，增强了队员旳环保意识，使人们深刻结识到环保旳重要性，特别是保护七星河旳必要性和急切性，懂得了水是贵重旳资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”旳陈腐观念，一种爱惜水资源、节省水资源和保护水资源旳良好风气开始形成。
争当环保小卫士活动目旳：1．通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境旳情感,并规定学生从我做起爱惜环境,增强民族自豪感、自信心。2．培养学生旳思维能力、语言体现能力、组织能力、活动能力和发明能力旳锻炼和提高。3．教育学生树立环保意识，通过知识学习使学生理解我们旳环境，并鼓励学生以自身实际行动去履行我们旳职责。增进班集体旳凝聚力，营造良好旳学习氛围。
活动对象:四中队全体队员、中队辅导员活动准备:多种环保污染及环保图片，环保小品、歌谣、歌曲、所需道具等。主持人：组织形式：自由发言、合伙讨论、合唱、小品表演等活动过程:一、队典礼1、整队报告。(小队中队辅导员)2、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)3、唱队歌。二、主持人宣布主题班队课开始。(主持人)甲:无论你走到天涯海角乙:无论你穿过山山水水,合:最后——我们还会再此相会甲:由于我们拥有同一种地球乙:由于我们拥有共同旳环境甲:一种地球就是一种家庭乙:一同生存共济命运合:"四中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会目前开始三、自述现状甲：无垠宇宙间，有一种蔚蓝色旳星球乙：它这就是我们居住旳地方——地球甲：地球上，有广阔旳海洋，茂密旳森林，广阔旳田野乙：在阳光雨露旳照射和滋润下，到处生长着动物、植物甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活乙：我们为自己能有这样一种物产丰富旳家园而庆幸甲：也许有些小朋友还不理解地球，我来简介一下它吧！地球，说圆不圆，说方不方，是一种椭圆形旳球体。它旳身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它旳内脏中有煤炭、黄金、白银等多种矿产，它是一种生机勃勃旳被绿色植物覆盖着旳球体。可是，地球爷爷身上这些白旳、黑旳都是些什么呀？
篇九：少先队活动方案设计模板
篇一：少先队活动设计方案少先队活动设计方案一、活动主题:保护环境从我做起二、指导思想：为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护七星河的行动—治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。三、活动背景：当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸??地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今，七星河的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。而作为七星河的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。四、活动目的：1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。五、活动对象：三年级全体学生六、活动时间：2011、9——2012、1七、活动过程：（一）活动准备1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处，了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环境保护的情况。3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用自己的巧手，变废为宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛。4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）”的氛围。再则，通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员。(二)活动实施过程。1、资料收集组：按年级把队员分为三组，搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况；第二组搜集环境破坏的危害性；第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。2、以雏鹰小队的形式，进行社会实践。利用假日，到七星河管理处，了解有关水库的
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水质情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。还对学校周边的环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园洁净队（乱扔垃圾情况）、绿化校园队（保护树木、绿地认养）、绿水知音队（七星河的污染情况）、噪音消音队（学校相邻的大理石厂），对这些地方，队员展开深入调查，并做好整理材料工作。
3、利用世界环境日进行升旗仪式，对全体学生进行环保教育，并进行宣誓，表示保护环境的决心。撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士，要求人人争当环保星。
4、开展以“保护环境，从我做起”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。
5、以“变废为宝，我能行”为主题，进行才艺大展示。要求学生利用身边搜集的废品，自行设计，或精美的礼物、或电话机、或模特服装等，充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛，展示队员的风采。
6、开展“保护七星河，我们在行动”的征文活动，要求队员参加节水活动，了解水对人类生存的重要性，并把自己的心得体会写下来，畅谈自己的收获和感悟。
八、活动效果1、通过本次活动，增强了队员的环保意识，使大家深刻认识到环保的重要性，特别是保护七星河的必要性和紧迫性，懂得了水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。2、活动之后，经常看到队员主动捡纸屑，主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水，队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿，并深入到社区，为老人会、老体协打扫卫生等。3、在教育成果方面也取得一定成效。队员们根据自己的亲身体验自办小报、参加绘画比赛、并写下了许多心得体会，真正认识到到环保的重要性。并积极动起手来，加入到环保的行列中来，制作科技作品、制作心愿卡，参加环保知识竞赛，不但增长了见识，还为创建绿化校园贡献了一份力量。九、活动总结当前，随着科技的发展，人们对环境的严重破坏，地球妈妈已经伤痕累累，如果再这样发展下去，等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题，保护环境将成为我们这代人义不容辞的责任。而七星河，由于前段时间，居民的环保意识不强，造成的严重污染，人们的生活用水面临着威胁。如今，七星河的治污工程在党、政领导的关心下，已经如火如荼地展开了。引导七星河人民保护七星河的环境是当务之急。、少先队中队部以“保护环境，从我做起”为专题，以一个学生带动一个家庭，以小手拉大手的形式开展活动。教育广大居民要从身边做起，从小事做起，保护我们生存的环境。本次活动，我们把队员分为四大组。资料收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组。通过开展一系列活动，最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义，并通过自己的举动，为保护环境贡献自己的一份力量。同时，也让他们认识到自己肩负的重任，激发他们的历史责任感和使命感。在活动中得到的启示是：1、任何一项队活动的开展，都要以生活为载体，通过开展社会实践，引导学生深入生活体验，进行调查、访问，得到的收获将是巨大的。2、队活动要想取得良好的成效，一定要做到学校、家庭、社区三位一体，并持之以恒，共同教育。3、要根据学生身心发展的特点，采用他们喜闻乐见的形式开展活动。十、教后随想：环境保护对全世界的人民来说，都是任重而道远的事。地球，它是人类的家园，是那么容易破碎，它需要全世界人民马上行动起来，精心地呵护她。从生活的点滴做起，从身边做起，随时随地，牢记环保。特别是青少年，学校、家庭、社会要紧密结合，通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动，寓教于乐，引导他们争当环保小卫士，让明天的天空更湛蓝，空气更新鲜，生活更幸福！
篇十：少先队活动方案设计模板
篇一：少先队活动设计方案少先队活动设计方案一、活动主题：保护环境从我做起
二、指导思想：
为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有
关精神，开展保护七星河的行动一治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少
年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保
护这一伟大运动中。
三、活动背景：
当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，
大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸？?地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。
如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，七星河的破坏也是触目
惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今，七星河
的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。而作为七星河的人民，他们
的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地
教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。
四、活动目的：
1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要
性。再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。
2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、
更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。
3、教育学生从保护学校的环境做
起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。
五、活动对象：三年级全体学生
六、活动时间：2011、9——2012、1
七、活动过程：
（一）活动准备
1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环
保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。
2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处，
了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环
境保护的情况。
3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用自己的巧手，变废为
宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘
画比赛。
4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保
护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）”的氛围。再则，通过
评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员。
（二）活动实施过程。
1、资料收集组：按年级把队员分为三组，搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况；
第二组搜集环境破坏的危害性；第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料
等方式进行搜集、整理。2、以雏鹰小队的形式，进行社会实践。利用假日，到七星河管理处，了解有关水库的水质
情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。
还对学校周边的环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园洁净队（乱扔垃圾情况）、绿化校园队（保护树木、绿地认养）、绿水知音队（七星河的污染情况）、噪音消音队（学校相邻的大理石厂），对这些地方，队员展开深入调查，并做好整理材料工作。
3、利用世界环境日进行升旗仪式，对全体学生进行环保教育，并进行宣誓，表示保护环境的决心。撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士，要求人人争当环保星。
4、开展以“保护环境，从我做起”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。
5、以“变废为宝，我能行”为主题，进行才艺大展示。要求学生利用身边搜集的废品，自行设计，或精美的礼物、或电话机、或模特服装等，充分发挥队员的聪明才智。我们还以
“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛，展示队员的风采。6开展“保护七星河，我们在行动”的征文活动，要求队员参加节水活动，了解水对人类生
存的重要性，并把自己的心得体会写下来，畅谈自己的收获和感悟。八、活动效果1、通过本次活动，增强了队员的环保意识，使大家深刻认识到环保的重要性，特别是保护七
星河的必要性和紧迫性，懂得了水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。
争当环保小卫士活动目标：1通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。2•培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。3•教育学生树立环境保护意识，通过知识学习使学生了解我们的环境，并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。促进班集体的凝聚力，营造良好的学习氛围。活动对象：四中队全体队员、中队辅导员活动准备:各种环保污染及环保图片，环保小品、歌谣、歌曲、所需道具等。主持人：组织形式：自由发言、合作讨论、合唱、小品表演等活动过程：一、队仪式1整队汇报。（小队中队辅导员）2、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）3、唱队歌。二、主持人宣布主题班队课开始。（主持人）甲：无论你走到天涯海角乙：无论你穿过山山水水，合:最终一一我们还会再此相会甲:因为我们拥有同一个地球乙:因为我们拥有共同的环境甲：一个地球就是一个家庭乙：一同生存共济命运合:"四中队争当环保小卫士”环呆主题队会现在开始三、自述现状甲：无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球乙：它这就是我们居住的地方一一地球甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸甲：可能有些小朋友还不了解地球，我来介绍一下它吧！地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，它是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。可是，地球爷爷身上这些白的、黑的都是些什么呀？乙：我来说说大地吧！水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积50万平方公里，这真是悲哀啊！甲：那沙漠阿姨呢？它们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。乙：还有森林伯伯。人类开始于森林，是它们养育了人类，为人类提供了吃、穿、住，没有它们，也就没有我们人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。看，光头强来了。小品表演《光头强伐树》甲：光头强走了，海洋姐姐又来了。她说：蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的它们却被污染
篇十一：少先队活动方案设计模板
你们看这五个礼物正好代表了五个方面在今后的学习生活中每做到一个方面就能让你的生活添加一份光彩希望大家积极行动争做全面发展的优秀少先队员.
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武昌区2021年少先队活动课优秀案例评选
"少先队知识"
学校：
授课人：
授课中队：
授课时间：
活动设计说明：少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建立社会主义和共产主义的预备队。怎样让队员真正体会和了解少先队员的荣耀感、责任感和使命感。我班开展以"少先队知识〞为主题的队会教育活动，旨在不断增强荣耀感和责任感，让星星火炬代代相传。活动目标：1.通过活动,帮助学生了解少先队的历史.
2.通过活动,使同学们时时刻刻用少先队行为规来约束自己的行为.活动准备：收集资料"歌唱二小放牛郎"沙画视频"少先队队歌"伴奏活动过程：一、主持人自我介绍。二、班会开场
甲：我们是春天的幼苗，教师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。
乙：这时我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想什么.猜猜谜语就知道了！甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，"五自〞记心里。你假设猜不着，向我瞧一瞧。〔手指胸前〕是什么.同学们齐答：红领巾！
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乙：小小四角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么.同学们齐答：队旗！甲：队会开场唱，歌声多嘹亮。先烈是典范，使命记心上。是什么.同学们齐答：队歌！乙：辅导员握紧拳，党的号召记心间，"准备着，为共产主义事业而奋斗！〞是什么.全班齐答：呼号！
甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们两年来少先队丰富多彩的生活。
乙：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队荣耀的历史。第一篇章：少先队，我们永远的骄傲。一、回忆荣耀的队史甲：谁来说一说，你了解到的少先队的历史。〔学生交流自己了解到的少先队的历史，请同学介绍少先队的历史知识。〕学生北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在、XX等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放荣耀，小小战土奔前。抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，二小的英名无人不晓。
解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，
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小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。"卖报歌"伴奏
1949年新中国成立了，10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，引导我们为共产主义事业做好准备。我们是建立社会主义的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！二、重温伟人的教导甲：少先队的历史，是一段血泪奋战的历程。是一段荣耀的革命历史。乙：为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。甲乙合：让我们一起重温伟人的教导。〔大屏幕出示伟人的话，分组齐读。〕第一小组：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词："争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰辛朴素，勤奋学习，天天向上。〞第二小组：爷爷1940年、1949年为少先队员题词；"好好学习，天天向上。〞第三小组：少奇爷爷的题词："少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。〞第四小组：爷爷1980年5月题词："希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。〞全班：爷爷1994年6月题词："自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建立者和接班人。〞第二篇章：我们在队旗下茁壮成长一、认识少先队知识乙：作为一名合格的少先队员，我们应该了解少先队的知识。小组讨论一下，我请同学来向我们介绍少先队知识。〔小同学介绍少先队的
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知识，从以下九个面来了解：称呼、建队日、队徽、队旗、标志、队礼、呼号、誓词、队歌。〕二、新队章知识竞赛师：看到同学们学习得这么认真，教师带来了一些题目来考一考大家，你们准备好了吗.〔采用"优教信使〞进展知识抢答〕附练习题：一、单项选择题1.我们的队名〔〕A.中国少先队B.中国儿童队C.中国少年先锋队D.中国少年儿童队答案:C2.我们少先队的标志〔〕A.队旗B.红领巾C.队角D.队徽答案:B3.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，红旗象征〔〕A.光明B.和谐C.革命胜利D.中国共产党答案:C4.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，火炬象征〔〕A.光明
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B.和谐C.前途D.活力答案：A5.每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做.〔〕A.立正敬礼B.装作没看见C.继续做自己的事情D.不知道答案:A三、回忆入队仪式甲：在长辈的期望中，我们戴上了红领巾。乙：在鲜艳的队旗下，我们庄宣誓。甲：从那天起，我懂得了什么是责任。乙：从那天起，我明白了什么是使命。乙：谁来说一说，自己带上红领巾时的心情.〔用多媒体再现入队仪式当天的场景，队员们畅谈带上红领巾的心情。〕四、诗朗读甲：接下来，请欣赏咱们班的两位同学带来的诗朗读。附朗读稿：男：时刻准备着队旗下我高举右手，少先队的名字深深刻在心里。女："人民的利益高于一切〞，红领巾是我亲密的朋友。男：队旗下我发出誓言：
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"时刻准备着！〞终于实现了多年的愿望。女：沐着温暖的春风,迎着鲜艳的红旗,男：我们在明媚的下,荣耀入队。女：唱起响亮的队歌,宣起冲动的誓言,我们在祖国的大地上,男：荣耀鲜亮。扎起高贵的红巾,挺起茁壮的胸膛,今天我们的入队是为了祖国的明天,华美堂皇。女：鼓起我们的信心,男：建立我们的雄心,合：今日起我们要好好学习,天天向上。五、回忆少先队小英雄。请学生来讲一讲小英雄二小的故事。〔播放"歌唱二小放牛郎"的沙画视频〕六、队旗下我们的风采说说我班的红领巾甲：我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的荣耀。就拿我们学校，我们班来说，事迹可感人呢！听：几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩！〔引导学生交流自己班中的为红领巾增荣耀的好人与好事。〕乙：咱们班的红领巾还为大家准备了小品节目呢！快看：
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【欣赏小品"做文明的少先队员"】附小品：第一幕：〔舞台的中央，摆一桌子，女生一站在桌子后面〕女生一：第四节的下课铃声响了，中午饭的时间到了。"同学们，请大家把手洗干净，按顺序排队，来盛饭啦！〞〔两个男生和一个女生依次来排队盛饭了！〕男生一：哎呦！我兜里的橡皮掉地上了。〔他离开了队伍去捡橡皮！当他回来的时候，男生二已经排在了第一名，并且正准备盛饭。男生一：嘿！嘿！说你呢！我应该是排在第一个的，我刚刚去捡橡皮了！你凭什么插队啊！男生二：谁插队了.！请你说话文明一些！是你自己离开队伍了，活该！我才没有插队呢！男生一：谁说话不文明了！明明是你加塞不文明，抢在我前面盛饭！哼！我跟你没完！〔男生一和男生二，扔掉手里的盘子，扭打了起来！然而后面排队的女生依然继续盛饭，并且与负责盛饭的女生开场心安理得地开场自顾自地吃起饭来。〕女生二：咱们班的男生真不文明，总爱打架。真讨厌！女生一：哼！就是的！咱们不理他们，反正跟咱们没关系！〔两个男生打着打着，猛一回头，发现别的同学都已经开场吃饭了。〕男生一：嘿！你排在我们后面的，凭什么先盛饭啊！
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男生二：我还没盛饭呢，你怎么先去吃饭了呀！男生一和男生二同时：我们俩还饿着呢！〔两名男生和两名女生一起回到舞台中间〕男生一：在刚刚打饭的短短的故事里面，实际上出现了两件不文明的事情。男生二：同学之间在学校里，共同学习，共同生活，要互相理解，互相帮助，互相谦让。女生一：文明的同学，无论发生什么事情都应该多沟通，以理服人，而不应该动手打架。女生二：文明的班集体，同学们都要有主人翁精神。在遇到不文明的事情时应该勇敢地站出来纠正！而不应该躲到一旁看笑话！第二幕：男生二：刚刚发生的这件事，如果是文明的同学们又应该怎样做呢.〔四个人都回到刚刚各自盛饭的位置〕男生一：哎呦！我兜里的橡皮掉地上了。〔他首先转过身对身后的男生二说〕我去捡橡皮，你先盛饭吧，别耽误大家。男生二：好的！！〔男生二先去盛饭了〕〔男生一捡完橡皮回到队伍中。〕女生二对男生一：你刚刚去捡橡皮了，你原来是排在我前面的，你先盛饭吧。男生一：你太好了，你！女生二：别客气！
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〔待三位同学全都盛完饭后〕
女生一：我们每一天在班级里面都会遇到很多意想不到的事情，在这
个时候，大家能够互相谦让，就像刚刚这样的文明礼貌的举止，盛饭
的速度反而加快了！
〔四名同学站到一起，向观众们敬少先队礼！〕
甲：是啊，我们都要争做文明懂礼貌的少先队员！甲：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；乙：我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；甲：我们难忘有一种礼——中国少先队队礼〔行队礼〕；乙：我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；甲：我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了两年，这就是中国少年先锋队的誓言。
乙：请全体起立，举起右手。呼号中队辅导员：〔举起右手〕准备着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！全班齐唱队歌。六、珍藏心中的红领巾乙：下面我们请汪教师讲话。〔教师总结〕同学们。我们都知道，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是希望，红领巾代表的是人民利益高于一切。今天，教师准备了五份礼物送给大家：送你一个"无花果〞，无花果没有耀眼的外表，却结着甜美的果实。它象征着你默默为别人做好事的品质。送你一把"金钥匙〞，金色的钥匙开启知识的宝库，也能开启心灵的窗户。它象征着你热爱同学，勤奋学习，敢于创造的好品质。
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送你一棵"小青松〞，青松不怕日晒雨淋，始终坚强挺立。它象征着你刻苦锻炼，意志坚强，良好的精神风貌。
送你一朵"七色花〞，它绚丽多彩，给人以美的享受。它象征着你能歌善舞，琴棋书画，样样精通。
送你一只"小蜜蜂〞，小蜜蜂最勤劳，采蜜酿蜜为人民。它象征着你爱劳动，心灵手巧的好品质。
你们看，这五个礼物正好代表了五个面，在今后的学习生活中，每做到一个面，就能让你的生活添加一份荣耀，希望大家积极行动，争做全面开展的优秀少先队员。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。百花丛中，少先队员的笑脸最灿烂。甲乙合：我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的。
甲：今天的班会到此完毕乙：大家！
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篇十二：少先队活动方案设计模板
篇一：少先队活动方案（定）少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩,刻苦学习，拼搏进取.并懂得：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心。我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩.2、学生布置好会场。3、各小队准备好表演的节目。4、自制贺卡。活动形式：唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。活动开始：集合列队，整理队伍一、全体立正。（清理人数，各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请求开展活动，辅导员同意开展活动）二、出旗.三、唱队歌.四、中队长讲话，宣布活动开始。五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。欢迎主持人上场！五、活动过程：（一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》.2、主持人合：各位少先队员们，下午好!（二）、感恩父母主持人女：同学们，我们的生命谁给的？全体：父母！主持人男：又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?
全体：父母！主持人女：是啊，在我们成长的路途中，父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。现在就让我们进行现场大调查。（现场调查学生）1、你是否还记得你过生日时，父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中，哪一件事最让你感动？3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。主持人女:从刚才同学们的谈话中，我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。主持人男：今天，在我们的活动现场,我们的同学则把这首诗编成了舞蹈。以此献给自己的父母.就让我们一起来欣赏舞蹈《游子吟》主持人女：感恩不需要惊天动地,只需要你的一声呼唤，一丝感慨，甚至是一声亲切问候，感恩需要你用心去体会，去报答。主持人男：在我们人生旅途中对我们默默付出的不仅仅只有我们的父母，还有我们朝夕相处的老师.（三）、感恩老师主持人女:老师总是默默的为我们付出，默默的关心着我们。有的老师为了学生甚至不顾自己的生命危险.请看屏幕。（观看张丽莉视频，配解说词）主持人男：其实在我们的生活中有无数个这样的张丽莉老师。请看视频,同学们猜猜姐姐说的老师是谁？主持人女：同学们，你们知道这位姐姐说的是谁吗？既然同学们都不知道，那让我们一起来揭晓谜底。请看屏幕（学生齐喊陈老师)，是啊，她就是我们班的陈老师。下面就有请请老师为我们说几句。主持人女：在同学们的学习生活中除了陈老师，你们还有那位老师让你感到幸福,为什么让你感到幸福呢？主持人男：是啊，如果说我们是祖国的花朵,那么老师则是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少的心血啊！就让我们对老师说一声“老师您辛苦了"(诗朗诵）主持人女：此时此刻，我相信，老师们已经感受到了我们跳动着的那颗感恩之心。那就让我们向老师献上我们最真挚的礼物。全体起立,向左向右转向后转！敬礼！礼毕！坐下。主持人女：在我们生活中，我们不仅仅享受着来自父母和老师给我们的关爱，我们还享受着来自祖国各界人士对我们的关怀。（四）、感恩他人：主持人男：同学们是否还记得2008年5月12日的汶川大地震。当地震发生之后，是我们的党，我们的战士，我们的人民第一时间赶到现场，帮助我们灾区的同胞度过困难。（出示图片）
主持人女：不仅只有灾区的同胞受到了党和国家的关怀,就连我们学校也受到关怀,如我们是全县第一所省级乡村少年宫,国家为我们添置了许多设备，我们也开展了很多的活动.（出示图片）
主持人男：不仅如此，很多有困难的学生，上级领导还给他们送去了慰问金。（出示图片)
主持人女：我想此时此刻感恩二字已经深深埋藏在我们每个人心中！感恩父母、感恩老师、感恩朋友，更要感恩社会！
合：同学们,让我们携起手来,让我们的世界更加美好！让我们共同宣誓.（全体起立宣誓）“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学会感恩,懂得感恩，做一个感恩于心报恩于行的人”主持人男：此时此刻,我们每个人心中对于感恩二字都有了一个更深刻的理解，我知道同学们还有许多话说.那么,就让我们用手中的笔把自己想说的话写在心愿卡上。写好的同学就请举手.
主持人女：还有许多同学想表达自己心中的感激之情，但由于时间原因，在此,我们就不一一作答。下来之后来请班长收集心愿卡张贴在我们班的教室里。最后让我们伴随着这首动人的歌曲来诉说我们的情怀.（放《感恩的心》音乐：并做手语)
主持人女：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人！主持人男:感谢成功，感谢收获,感谢失败，感谢帮助我们成长的一切.中队长：1、下面有请中队辅导员管老师讲话。
2。请中队辅导员带领我们呼号3。退旗，敬礼4五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题队会到此结束。谢谢各位领导的亲临指导。（敬队礼）篇二：小学少先队活动方案小学少先队活动方案：指导思想：利用各种节日，开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。活动目的：“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点,抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生.活动口号：我是文明小卫士。活动时间：2013年9月至2013年10月活动安排：一、环保类：1、在家中种下一棵小树,让小树和我一起成长。
3、绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。二、爱心类:母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲.通过了解妈妈、慰问妈妈的活动,引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。1、听妈妈讲述自己小时候的故事,与妈妈一同回忆小时候的趣事，体会母亲的养育之恩。低年级同学可利用晨会交流,中高年级同学给妈妈写一封信，用亲切的话语温暖妈妈的心。2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）.各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。3、主动做家务，给母亲一份惊喜。4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。3、利用集体晨会宣传好人好事.每学期评选出各班助人为乐的同学，号召大家学习。4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报.四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”,我校将开展“关注安全，珍惜生命，远离毒品。"等系列主题教育活动.1、开展“平平安安真快乐”主题队会。2、“校园不安全因素小调查”。3、“安全事故小调查”。4、安全知识竞赛。5、国旗下讲话。6、黑板报专刊。少先队活动方案一、活动的主题：“自护，自强”二、活动目的：1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。２、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护的能力。活动前准备:１、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料.２、拍摄好与主题相关内容的录像片.
３、印制自我保护八招资料50份.（每个学生一份）三、活动主要内容与过程：(一）中队长主持中队会仪式：（二）中队长宣布活动开始:主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。甲:但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命.乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者.甲、乙:今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士"的主题队会。（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面）甲：放学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门.（小品表演）一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。乙:这些同学的行为对吗？我们应该怎样做？（同学们发言）甲：我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道他们是干什么的吗?发生火灾时，我们应该怎么办?（同学们上来演示）他们这样做对吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判.（消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法）消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静，楼道逃生是捷径，阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。（屏幕显示第三招)（录像播放：洪水中,小江珊爬在树上，等待解放军的救援）乙：这是９８年发生的事情，你知道小江珊最后得救了吗？遇到这样的情况，你知道该怎样做吗？第四招：洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬，关闭煤气和电源，寻找木板作舟筏。（屏幕显示第四招）甲：学校经常举行放风筝比赛，丰富了我们的业余生活，你看，一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》）乙:刚才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力.谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的？第六招：路遇雷雨危险大，切勿奔跑应蹲下，高耸物体须远离,室内不要打电话。（屏幕显示第五、六招）（表演:一学生乘电梯，突然电梯不动，发生故障。）甲:谁来告诉小明，这时他该怎么办？第七招:被困电梯不要怕，电梯不会往下滑，不停呼喊待营救，冷静等待为最佳.（屏幕显示第七招）
乙：每天我们都要上下楼梯,你看,课间，在我们的校园就发生了这样的事。小品表演：《课间十分钟》
小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打闹.）
有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流，这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，逃生路线冷静选。（屏幕显示第八招）
甲、乙：自护的本领学会了,在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。（三）辅导员讲话：（四）辅导员领呼号（五）退旗，敬礼！(奏退旗曲）（六）中队长宣布主题队会结束。篇三:2013年度少先队工作方案2013年度学校少先队工作方案太平店镇中心小学2013年4月15日2013年度少先队工作方案太平店镇中心小学一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新,加强实践报告,体验为主，讲求实效。三、工作要点:（一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多
的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力.2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少
先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。（三）坚持不懈做好各项常规工作.1.每周开展一课时的主题中队会活动。抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动和日常工作的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好少年。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式.做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。(四）、开展社会实践活动.
加强中队文化，每月更换黑板报，做到月月有主题，并做好检查评比工作.引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
（五）、加强少先队理论研究。1.开展“辅导员”专题经验交流会.2.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比.（六）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排：二月份:心怀理想我们出发1.开学典礼；2.安全教育；3.寒假生活交流会；4.定计划、定目标。三月份：树形象争做好少年1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动；2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动；
3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。四月份:学习先辈做好传人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈；2.“不文明现象”观察活动；3.全体师生开展“讲文明话,做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。五月份：火红五月燃烧激情1.做好“5.12”应急演练；2.开展阳光体育运动会。六月份：快乐学习勇攀高峰1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动；2.总结表彰；3.“家庭礼仪”调查活动.七、八月份：丰富暑假社会实践1.安排暑假活动；2.暑假实践，体验生活;3.暑假实践交流、总结.九月份：尊师重教安全第一1.开学报到,制订学校少先队工作计划;2.安全教育；3.庆祝教师节；4.新学期的打算；5.全面推广普通话,开展国学经典普通话比赛。十月份：金色十月我爱祖国1.庆祝国庆节我向祖国承诺；6.“老人节"以“敬老、爱老、孝敬"为主题，开展主题队会，弘扬中华民族的传统美
德；7.10月13日是少先队建队纪念日,加强少先队光荣感和责任感教育,展“组织队员少先队
致使;开我为队旗添新彩"主题活动.十一月份：学会自救学会感恩1.11月9日消防安全日.利用晨会、队会时间，让学生进一步了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识；8.邀请法制辅导员开展法律知识讲座；9.开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲
人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。十二月份：成长展示总结20131.学习方法交流；
2.纪念12。9学生爱国运动;3.辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困
惑；4.书画、手工制作展示；5.2013少先队工作总结。
篇十三：少先队活动方案设计模板
1.少先队活动方案活动目的：通过活动，使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法，知道如何保护视力和牙齿，养成良好的卫生习惯，从而增强体质，精力充沛地投入到学习生活中。活动准备：1．收集一些自我保健的小常识和方法。2．准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。活动步骤：1．请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。2．请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。3．举行"我是健康小先锋"知识竞赛活动。如：怎样预防感冒，如果感冒了要注意哪些问题？鼻子出血时，应采取哪些措施？怎样预防冻伤？人为什么恢复些？夏季在室外活动易中暑，在闷热的室内做作业或进行其他活动会不会发生中暑，为什么？春季是传染病高发时期，我们应注意什么问题？保护视力要注意哪些问题，演示眼保健操的做法。请演示正确的刷牙方法？4．操作题：仔细辨别台上的各种食物，哪些是新鲜食品，哪些是变质食品？你还知道哪些保健小常识和方法？5．评选"健康小先锋"，授予"保健章"。2.少先队活动方案一、指导思想：感恩亲情、感恩妈妈、感恩一切曾经关心和帮助过我们的人，是我们做人的基本准则。“三八”妇女节即将到来，让我们在“三八”妇女节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。二、活动主题：感恩亲情，感谢母亲三、活动时间：3月6日———3月9日
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四、活动方式（“三个”一句话、一个惊喜、一个笑脸）：1、一、二年级：说一句“感恩的话”或给她们一个紧紧的拥抱。（可以写成几句话日记或一张绘画。）2、三、四年级：给妈妈一个惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等。（可以把作品传到博客上）3、五、六年级：让妈妈露一个最甜蜜的'笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……（可以把这个体会写成一篇小文章）五、说明：1、将活动倡议书和方案发布到博客，并在大礼拜布置给学生。2、要做好活动的发动开展、材料的收集、总结表扬工作，如学生有作品上交及时在博客上发布。3.少先队活动方案为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：一、活动内容：深圳世界之窗二、活动时间：二00八年十月三十一日（第九周星期五）三、活动地点：深圳世界之窗四、领队：谢庆发五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮六、活动人员：一至六年级队员和全体教师七、活动过程：8：30—9：00学生在教室集合9：00—10：00乘车到深圳世界之窗11：40—12：40午餐15：00—16：30返回白坭坑小学八、工作安排：1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文2、名班负责人：
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九、注意事项：1、出发前，各班主任做好安全教育工作。2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车4.少先队活动方案20XX年10月13日，是中国少年先锋队建队XX周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，制订如下安排：一、活动时间：第六周（建队日活动周）二、活动内容1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年3、选举并公布新学期少先队大队委员。4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。三、活动要求1、思想重视，落实到位各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。5.少先队活动方案少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。在第xx个少先队建队日来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我高年级组特举行本次知识竞赛。
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一、竞赛内容：1、见学校网站中，进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。2、其他有关资料（可自己上网查询）。二、组队要求：四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队，共27支代表队参与竞赛。三、竞赛形式：现场知识竞赛。四、时间安排：1、预赛时间：9月28————10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识，也可自己搜集资料组织学习。2、选拔时间：10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。3、正式竞赛时间：10月10日下午第二节，在二楼多媒体教室举行竞赛。五、奖励办法：按总分评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，并颁发奖状。
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篇十四：少先队活动方案设计模板
少先队活动方案少先队活动方案少先队活动方案（一）：
一、活动主题：礼貌之花处处开
二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的礼貌意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——礼貌礼貌月”为契机，开展2010年礼貌礼貌月主题活动。
三、活动目标：
1、提高全校学生的礼貌水平，让礼貌之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更礼貌，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出实验小学学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。[由www.duanmeiwen.com整理]
四、活动对象：全体学生
五、活动时间：20xx年3月
六、活动准备：
1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作礼貌之花。
2．排练讲故事《问路》、礼貌礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。
七、活动安排及要求：
第一阶段：宣传阶段（3月1日—8日）
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲礼貌、知荣辱”主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲礼貌、知荣辱”活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次“讲礼貌、知荣辱”主题班会。（3月8日负责人：班主任）
（1）主题班会班主任要准备充分，提前布置，资料充实、形式多样，人人参与。
（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲礼貌、知荣辱”主题班会的标语。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，
要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日—26日）
1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的资料。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会。（3月15日）。(4)
①你自身及你眼里的校园不礼貌行为有哪些？
②什么是真正的美？
③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？
④你是否有“走出校园，我代表着实验小学”的明确意识？
4、举办“讲礼貌、知荣辱”讲故事比赛。
第三阶段：总结评比阶段（3月27日—31日）
1、学校“礼貌礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评资料主要是活动开展、完成状况、活动效果。
2、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语：
以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；
以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；
以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；
以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮忙同桌做起；
以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；
以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；
以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；
以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；
1、讲礼貌、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！
2、关注自己一言一行，建立和谐礼貌校园。
3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
4、礼貌在于细节处理，安全在于未然防患。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、微笑是我们的语言，礼貌是我们的信念。
7、礼貌是彼此沟通的桥梁。、
8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让礼貌与我们相拥。
9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新期望。
10、和谐校园，携手打造，礼貌风尚，同声倡导。
11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风，建礼貌校园。
15、告别陋习崇尚礼貌，向不良卫生习惯宣战！
九、制作礼貌之花
十、宣布主题班会结束：
合：我们是祖国的小雏鹰，礼貌之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪礼貌人。“礼貌之花处处开”少先队活动到此结束。
少先队活动方案（二）：
活动目的：
1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的好处。
2、坚持以贯彻落实党的十七大会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。
3、透过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
4、透过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。
活动时间：3月1日——3月31日（三月份为学雷锋活动月）
活动资料：
一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。
各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。
二、学校大队部开展系列活动
1、倡导学生每一天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。
2、充分利用社区，开展感恩社会活动。如慰问福利院孤寡老人。
3、鼓励学生帮忙生活、学习有困难的同学。
三、召开一次主题中队会
各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、礼貌礼仪教育和良好行为习惯教育。
四、中年级开展黑板报评比活动。
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