小学从严治党会工作报告6篇

小学从严治党会工作报告6篇小学从严治党会工作报告　　xxxx学校落实“两个责任”情况汇报　　（2017.5.4）　　2016年以来，我校党风廉政建设和反腐败工作在市委、市纪委及县委、县下面是小编为大家整理的小学从严治党会工作报告6篇,供大家参考。

篇一：小学从严治党会工作报告

　　（2017.5.4）

　　2016年以来，我校党风廉政建设和反腐败工作在市委、市纪委及县委、县纪委的坚强领导下，全面贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会、中纪委十八届五次、六次、七次全会、晋中市纪委四届一次、二次全会精神，严格落实从严治党要求，层层分解党风廉政建设责任制，稳步推进惩防体系建设，扎实开展“两学一做”专题学习活动，较好地完成了党风廉政建设各项任务，为学校教育教学工作顺利开展提供了强有力的保障。现将我校落实“两个责任”情况汇报如下：

　　一、落实“两个责任”工作内容（一）领导重视，机构健全，职责明确，形成层层抓落实的工作格局情况。1、明确分工、加强领导，层层落实党风廉政责任制。一是建立健全了党委全面统一领导，纪委专责监督的领导机制。学校成立了党风廉政建设领导小组，校长xxx任组长，党委书记xxx任副组长，其他班子成员为小组成员。同时学校确定xxx分管纪检监察工作，成立了校长xxx任组长，党委书记xxx任副组长，监察室人员为组员的党风廉政建设监察领导组。为明确党风廉政建设工作任务，我校制定了学校党风廉政建设责任制，严格按照“一岗双责”的要求，明确了学校领导班子成员分工和职责落实，按照主要领导负总责，分管领导抓各自分管工作，一级抓一级，层层抓落实的原则，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。2、明确责任、压实任务，制定出台一系列从严治党的制度。为了认真落实习总书记“把权力关进制度的笼子里”的要求，立足于建立“提前防范、主动防范”的长效工作机制，加强对权力

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　　运行的监督和制约，从源头上防治腐败。学校制定完善了《xxxx党风廉政建设责任制实施方案》、《xxxx教师廉洁从教制度》、《xxxx党风廉政建设责任追究制度》，成立了xxxx行风建设领导小组，在学校范围内形成了领导总负责，主要职能部门具体协调，分工负责的机制，并实行责任追究制，为学校的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。

　　3、明确目标、制定措施，定期总结两个责任落实情况。学校领导班子高度重视党风廉政建设工作，学校将党风廉政建设纳入学校的主要工作，纳入党委的议事日程，纳入党员干部考核的主要内容。2016年以来，共召开5次党政联席会、11次中层干部会、6次全体党员会学习传达上级有关文件精神，研究部署党风廉政建设工作。

　　4、明确任务、加强建设，提高领导班子执行能力。我校坚持把理论学习摆在班子建设的首要位置，严格落实党委中心组理论学习的有关制度和要求，全年组织理论学习12次。坚持民主集中制，组织召开党员领导干部民主生活会5次。结合“两学一做”专题学习活动，召开座谈会、调研会8次。发放征求意见建议表130余份，征求意见30余项。制定整改落实措施8项。

　　5、明确担当、细化责任，落实主要领导负责制。我校始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为“一把手”工程，坚持“一手抓”负责制。校长对党风廉政建设工作全面负责，亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。2016年9月以来，校长xxxx5次召开专门会议安排部署党风廉政建设工作，3次组织督察组对重要节日党员干部遵守市纪委“十严禁”情况进行专项检查，5次约谈执行党风廉政建设不到位的处室主任和不按时参加党课学习的党员。

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　　6、明确考核、协同落实，建立综合考评体系。我校班子成员严格履行“一岗双责”职责。将基层组织建设和落实党风廉政建设责任制工作一并纳入主要负责人的岗位责任制，学校将党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，并组织力量定期、不定期开展督查，发现问题及时纠正，有力维护党风廉政建设责任制的严肃性。

　　（二）分层约谈，层层传导压力，实现约谈全覆盖，推动“两个责任”落实情况。

　　我校严格执行上级部门廉政约谈制度，及时纠正个别党员干部，特别是领导干部在思想、工作、作风上出现的苗头性、倾向性问题，进一步规范了党员干部的廉洁从教行为。一是制定方案，完善制度，成立廉政约谈工作组。按照上级有关规定，结合我校实际，制定完善了《xxxx廉政约谈实施方案》、《xxxx廉政约谈制度》，成立了由校长xxxx为组长、党委书记、分管副校长为副组长的谈话工作领导小组，加强对廉政约谈工作的领导。二是分层约谈，层层传导，实现廉政约谈全覆盖。在廉政约谈工作中，我校实行一把手与班子成员谈，班子成员与分管处室正职谈，各处室主任与处室人员谈的廉政约谈全覆盖。2016年以来，一把手与班子成员廉政谈话10余次，班子成员与分管处室正职廉政谈话30余次，各处室主任与处室人员廉政谈话40余次。三是抓住重点，规范程序，确实保证廉政约谈效果。廉政约谈中我校要求谈话对象如实汇报近期工作情况、个人遵守廉洁自律规定等情况，并对自己今后工作、学习、生活和遵守党纪条规等方面作出书面承诺。谈话小组根据事先掌握的情况和谈话对象汇报的内容进行质询和点评，客观指出存在的苗头性、倾向性问题及有关情况，督促其整改。

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　　我校领导高度重视，把廉政谈话作为一项经常性工作，认真开展廉政谈话工作，积极推行“五提醒”超前教育，做到纪律条规常提醒、重点部门重点提醒、节假日前集中提醒、薄弱环节专门提醒、苗头性问题个别提醒，及时对存在违法违纪苗头性、倾向性问题的党员干部进行约谈，给党员干部“拉袖子”、“拍肩膀”，将不良思想和行为消除在萌芽阶段，有效的遏制违法违纪问题的发生。

　　（三）层层“签字背书”，推动党委、纪委知责、明责、担责、尽责情况。

　　我校建立了党委书记总负责、分管校长负全责、业务处室抓落实的“三级负责、层层落实”的党风廉政建设格局。完善了问题导向会诊制、明晰责任背书制、推动落实台账制、量化考核评估制、严格问责双查制。实行了班子成员向主要领导签责任书，分管处室正职向班子成员签责任书，处室人员向处室主任签责任书，形成了一层抓一层、一级抓一级的责任链条，任何环节、任何一根链条出了问题，都能找到责任方，有追责的源头，实现了全方位、多层面、立体式的监督体系。

　　其中，主要领导和班子成员签订党风廉政建设责任书3份，班子成员和分管处室正职签订责任书10份，处室主任与处室人员签订责任书36份。责任书规定了若干制度要求，包括主体责任约谈制度、党风廉政教育制度、述责述廉制度，定期向区领导报告党风廉政建设情况和日常履职情况检查等制度要求。同时，结合工作实际，对标立靶，把责任清单的目标任务列进了责任书，使责任更加明晰具体，确保党风廉政建设和反腐败同业务工作“同部署、同落实、同检查、同考核”。

　　（四）建立责任清单、任务台账，对“两个责任”实行台账式管理情况。

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　　我校将台账管理的内容及记录情况作为年终党风廉政建设责任制考核的重要依据，确保责任落到实处。并细化责任内容，明确责任边界。将主体责任分类细化为党组集体责任、党组书记第一责任和班子成员责任三大类12个方面32项工作责任，67项具体工作。实行一级一台账，一人一台账，有力推动了主体责任台账向基层延伸，激活从严治党“神经末梢”，形成了上下整体联动，层层传导压力的责任链条。

　　根据相应责任，我校制定落实党风廉政建设主体责任和监督责任的年度工作任务五大项15个方面67项，逐项分解到12个处室，明确任务牵头处室、具体负责人、工作措施、完成时限、落实标准。严格实行台账精细化管理，做到“四个”相互印证，台账与日志相互印证，台账与实际工作相互印证，集体与个人相互印证，自己与他人相互印证，确保按照各自责任分工，达到“照单履责、全程留痕”的工作要求。

　　在台账管理上，我校实行分级管理、定期检查、专人负责的管理制度。“两个责任”的台账，会议记录、落实和反馈意见等各种公开资料、档案完备。

　　（五）围绕明责、定责、述责、考责、追责，制定完善落实“两个责任”的制度情况。

　　我校进一步完善了《xxxx大额资金管理办法》、《xxxx物资采购管理办法》、《xxxx财务支出管理制度》、《xxxx基建工程招投标制度》、《xxxx重大问题集体决策制度》、《xxxx中层干部选拔、考核、任免、管理办法》、《xxxx重大项目民主决策和集体会签制度》等制度，进一步规范了领导班子决策行为，提高科学决策、民主决策水平。按照上级党委要求，领导干部开展了报告个人有关事项活动。开展了廉政风险防控机制建设，加大了对重点领域、关键岗位和重要环节的风险防控。建立了廉

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　　政风险预警机制，加强了廉政风险点的收集、分析和研判。做到了廉情动态及时掌握、及早应对，提升了预防力。各项制度的完善和落实，逐步实现了“用制度管人”和“用制度管事”。

　　（六）采取多种方式，加强对落实“两个责任”工作的监督检查情况。

　　我校始终加强对党风廉政建设工作的监督检查，定期开展检查督办，抓好各处室及个人的党风廉政工作完成情况的检查督办，重点督办党风廉政建设中心工作。对工作措施不力、影响全校工作开展的，要求迅速整改并跟踪督办，促进工作落实。狠抓工作纪律，重点对迟到、早退、旷工，上网聊天、炒股、网上购物、玩游戏等问题进行查处。

　　二、党的十八大以来，落实中央八项规定精神、纠正“四风”问题上的新举措。

　　（一）严格控制一般性费用支出。凡属于政府采购目录内的物品，必须经校务委员会集体研究后按政府采购的相关程序和要求执行。购买日常办公用品时，本着厉行节约的原则，尽力压缩办公用品、耗材支出。节约用电、用水，尽量减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机电耗，不使用与工作无关的电器设备，养成随手关灯习惯，下班前要必须关闭办公设备电源。

　　（二）严格控制公务接待费用支出。一是严格公务接待管理。严格按照中央八项规定要求。本着热情、周到、节约的原则，出台《公务接待管理制度》。严格控制公务接待标准，上级部门来检查的公务接待活动，一切从简，原则上在机关食堂安排工作餐，工作餐不提供酒水，坚决杜绝铺张浪费。召开各类会议，原则上不挂会标，一律不摆鲜花水果，会议力求精简高效。二是坚决杜绝了馈赠纪念品行为。公务接待中不馈赠纪念品，不印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历等物品，没有向上级部门馈赠礼品，

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　　不存在公款送礼现象。三是严格管理各类因公差旅费支出。严格执行上级有关规定，严格管理各类因公差旅费支出。

　　（三）严格公务用车管理。制定了《公车使用管理制度》，认真落实公务车辆“三定点”（定点保险、定点加油、定点维修）和办公室统一管理、调派使用制度，降低车辆运行成本。禁止公车私用。婚、丧、嫁、娶一律不准用公车；不准用公车接送子女上学、娱乐、度假和办私事等。节假日期间，公用车辆一律封存到学校停车场。

　　三、《问责条例》贯彻执行情况。《中国共产党问责条例》出台后，我校党委高度重视，迅速组织党员干部学习贯彻，切实做到以知促行、以行强知。一是积极组织学习。收到关于认真学习贯彻《中国共产党问责条例》的通知后，我校第一时间在中纪委的网站上下载了条例内容，每个班子成员人手一份，切实做到先学一步、深学一层，增强学习贯彻的自觉性和坚定性。二是深入进行宣传。我校一方面利用广播、电子显示屏、宣传栏将《问责条例》全文及其分条解读进行刊登，另一方面利用QQ群、微信群及时进行传达和贯彻，切实提高《问责条例》在全体党员干部中的知晓率，营造学习《问责条例》、贯彻《问责条例》、依法履行监督职责的浓厚氛围。三是强化问责工作。我校要求全体党员干部把学习贯彻《问责条例》与推动完成中心工作、加强党风廉政建设和反腐败工作有机结合起来，提高责任担当，强化法治精神，在工作实践中更好地守纪尽责。对工作中发现的疑点问题和重大违纪违法案件线索，要坚持“有权必有责、有责必担当、失责必追究”，敢于如实反映和揭露，让失责必问、问责必严成为常态，更好地发挥监督的作用，切实服务全面从严治党。

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　　四、实实在在增强基层群众的反腐“获得感”。（一）加强宣传，激发基层群众对反腐的热情。我校立足基层实际，利用广播、电子显示屏、宣传栏，广泛开展宣传教育，重点宣传党的路线方针政策、正风反腐决策部署、成效以及党章党规党纪知识，让党员干部和基层群众知晓我们党反对腐败的决心和目标，强化基层群众对反腐工作的思想认识，激发基层群众参加反腐的热情。（二）健全监督网络，吸引群众参与监督工作。我校积极健全群众监督网络，聘请学生家长为校纪校风监督员，定期召开监督员会议，认真听取监督员的意见建议；选取教师代表，学校重大事项都要召开教师代表大会通过；组织工会、团委、学生参加学校会议，接受学生代表参加学校管理。（三）畅通监督渠道，解决群众关切的热点问题。我校利用来信、来电、来访等传统渠道的同时，搭建互联网、手机微信、短信等投诉举报平台，降低群众监督成本，提高诉求处置效率。2016年以来，接受群众举报信息10余条，集中查处了群众反映强烈的后勤职工为学生手机充电收取费用问题、学生食堂饭菜乱涨价问题、无照外卖小吃进入校园问题。总之，在上级党委和政府的正确领导下，我校在加强党风廉政建设和反腐败工作上取得了一些成绩，但与上级要求还有一定的差距，与群众的期望还有一定的差距。下一步，我校将继续坚持从严治党，严格落实党风廉政建设责任制，扎实推进惩防体系建设，不断深化廉政风险防控机制建设，为学校教育教学发展提供强有力的保障。

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篇二：小学从严治党会工作报告

　　学校2018年度党建工作责任制暨全面从严治党主体责任落实情况报告2018年，按照上级党组织的统一部署，扎实开展全面从严治党主体责任及廉洁从政工作。领导班子成员认真落实全面从严治党主体责任，扎实做好党风廉政建设和反腐败工作，充分发挥领导核心和战斗堡垒作用，取得良好的工作实效。一、党委落实全面从严治党主体责任情况(一)落实全面从严治党主体责任。学校党委高度重视全面从严治党工作，认真贯彻落实中央、省、市上级党委关于全面从严治党的指示和部署，把管党治党工作与学校工作同部署、同落实、同检查、同考核。（二）落实党建工作责任制。一是抓党建学习，认真落实党员理论学习制度。坚持把深化理论学习放在首位（三）履行党风廉政建设责任制。为进一步加强学校作风建设，学期之初，纪委书记乔东方上了题为“xx市职业中专进一步加强教职工作风建设”的党课。根据《xx市落实全面从严治党“两个责任”谈话制度》，每逢节日前召开廉政建设恳谈会。

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　　自觉抵制“帮圈文化”（四）落实意识形态工作责任制。学校党委认真贯彻落实上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，学校党委围绕学校中心工作，牢牢把握正确的政治方向，建立意识形态责任制二、党委书记齐永军落实全面从严治党情况（一）坚持率先垂范,强化责任担当（二）加强民主管理推进校务公开（三）坚持落实“三会一课”制度（四）加强作风建设保持清正廉洁三、存在问题（一）督促指导学校支部落实从严治党的要求不够，还未形成系统的体制、机制。（二）理论学习不够深入。随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，学校领导班子整体能力还有待提高，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平、领导能力更上一个台阶，积极适应建设高标准校园的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。（三）学校管理水平有待提升。学校管理工作虽有所提高，学校内部精细化管理、智能化管理还有待加强，各项考核、规章制度没能更好的落实到位。四、下步工作打算（一）强化从严管党治党责任。带头并督促学校党委及其主

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　　要负责人强化责任意识和担当精神，认真履行主体责任和第一责任人的责任。（二）加强学校管理，促进内涵发展。一是加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己的理论素质和治校水平，提升教职工的奉献意识和敬业精神。二是进一步完善教职工评价方案，调动广大教师的积极性，发挥潜能，促进教学质量提高。三是抓校园文化建设，大兴校园学习之风，研修之风，努力争创省级文明校园。

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篇三：小学从严治党会工作报告

　　小学履行全面从严治党主体责任情况报告

　　导读：本文小学履行全面从严治党主体责任情况报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　小学履行全面从严治党主体责任情况报告2018年，我校支部认真履行全面从严治党主体责任，深入学习贯彻党的十九大精神，推动全面从严治党向纵深发展，现报告如下：一、坚持把党的政治建设摆在首位，引导党员干部筑牢"四个意识"1、支部坚持把党的政治建设摆在首位，通过三会一课、中心组理论学习等形式教育引导党员干部牢固树立"四个意识".2、认真落实上级各项工作要求，做到传达迅速、落实认真，不打折扣、不搞变通，确保政令畅通。二、坚持用党的创新理论武装头脑，夯实思想建设1、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。采取集中学习、专题研讨、专题党课，专题讲座等多种方式，深入学习十九大精神。在学生中开展了制作手抄报、召开主题班会、绘制四格漫画等活动宣传十九大，使十九大精神在师生中落地生根。2、扎实推进"两学一做"学习教育常态化制度化，依托主题党日活动，专题研讨、民主生活会、党员进社区、"重温入党誓词"等形式多样的活动，提升党员修养，坚定理想信念。三、严格落实党建工作责任制，加强党的组织建设

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　　1、认真落实三会一课制度，做好党员发展工作，不断为党组织增添新鲜血液。

　　2、全面加强党员教育管理，开展了让我为你点赞，金点子交流，做出彩抚小人等一校一品党建文化建设活动，通过点赞，弘扬正风正气，提升党员党性修养，营造良好校园政治文化。

　　四、建立健全党风廉政建设体系，强化作风建设1、班子成员履行一岗双责，明确责任，制定了《抚顺街小学廉政风险点排查及监督措施》，把严守政治纪律，严明政治规矩的要求落到实处。2、召开了"落实中央八项规定精神、"重实干、强执行、抓落实"等专题组织生活会，党员严肃认真开展批评与自我批评。3、召开了转变作风工作动员大会，开展了治理教师违规补课专项行动，组织教师签订了承诺书，学习了相关法律法规，没有出现教师违规补课现象。4、坚持集体领导、充分发扬民主，支部先后召开党员大会、支委会对学校党建工作的重点工作进行专门研究部署，对于"三重一大"等重大问题全部提交集体研究，做到科学决策、民主决策、依法决策。五、班子廉洁自律情况班子成员认真履行一岗双责，明确责任，严守党规党纪，廉洁自律。总之，半年来，我校党支部强化责任意识，认真履行从严治党的主体责任，夯实了学校党建工作，为学校的发展提供了坚强政治保证，

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篇四：小学从严治党会工作报告

　　汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。精心为大家整理了学校全面从严治党工作情况汇报，希望对你有帮助。

　　学校全面从严治党工作情况汇报去年以来，在县纪委监委的正确领导下，教育局党组高度重视全面从严治党工作，注重创新机制、突出成效，坚持“‘四单’管理、‘四级’传导、‘四责’联动”，制定了“三四四”目标(做好“三个一”，突出“四环节”，力争“四成效”)，狠抓“主体责任”和“监督责任”的落实，保障了党风廉政建设和反腐败各项工作有序、有效开展。一、工作开展情况(一)“四单”管理，做好“三个一”。印发局党组领导班子责任清单、“第一责任人”责任清单、班子成员责任清单和纪委监督责任清单;为督促大家明职责、敢担当，更进一步建立和明确了局机关各科室主任责任清单、各学校校长书记责任清单、重要岗位负面责任清单。同时，我们积极做好“三个一”，健全示范点创建工作机制。一是建立一个领导小组。局机关和辖属所学校全都成立了落实“两个责任”，示范点创建工作领导小组”。明确工作职责，细化工作任务，层层传导压力，实现了领导、机构、人员、职责“四到位”。二是成立一支纪检队伍。219年3月，我们成立纪检监察干部队伍，保证了涧西教育系统纪检监察工作全覆盖;印发了《县教育系统纪检专干工作职责》;建立了飞信、微信工作群，填报了纪检干部信息表，正在筹划建立相应的考核机制，对各学校的纪检工作进行日常考核、半年测评，年终总评。三是形成一套责任机制。年初和所学校党支部以及局机关各科室签订《县教育局党风廉政建设目标管理责任书》严明“第一责任人”职责，监督“第一责任人”履责，严抓“三重一大”工作和“四风”问题;印发《219年县教育局党风廉

　　政建设工作要点》进一步规范学校管理、招生、财务、基建、收费项目和“两免一补”等工作。重点整治有偿补课及公办在职教师兼职及办班、教辅材料散滥、招生收费等问题。健全责任落实机制和督促检查机制，我们成立了纪检监察工作分包小组，成员由局党组班子人员和机关各科室组成，对辖区内的所中小学进行定时定点监督检查，做到及时发现问题、及时解决问题，倒逼主体责任落实。

　　(二)“四级”传导，狠抓“四环节”。我们牢牢抓住教育、制度、监督、问责等关键环节，坚持四级传导，逐层签订目标责任书。县委与我签订责任书;我与班子成员科室主任、学校校长、书记共签订责任书份;班子成员与分管部门主任共签订责任书份，学校校长与学校中层干部共签订责任书余份，层层传导压力，一级抓一级，共同促进工作落实。

　　一是突出学习教育。我们加强局党组廉政教育。共开展专题廉政党课次，开展廉政夜校次，廉政专题学习2次，党员干部参加廉洁培训人次，班子成员撰写心得体会余篇，多层次、全方位加强党性党风党纪教育和廉洁从政教育。我们促进廉政文化进校园。廉政文化进校园共分四个层面一是校园内设置廉政格言宣传板块、定期开展廉政主题教育活动共计余场;

　　二是安排廉政教育活动，校长作为主讲人上廉政党课、解读廉政相关政策和工作部署;

　　三是组织教职工学廉政，手抄党纪党规，学《廉洁自律准则》《纪律处分条例》，开展廉政知识竞赛、廉政演讲比赛余场;四是学生说廉政、促家风，举办廉政书法绘画、漫画展次。

　　二是突出制度建设。我们严格监督制度建设。严格落实廉洁从政的各项规定;印发《县教育局廉政谈话和工作约谈制度》，针对干部思想、作风、纪律和工作上的问题，早发现、早提醒、早纠正。规范中小学校长聘任制、外出公干制度、财务管理制度、公开监督制度，加强风险防控。我们严格考核制度建设。出台《219年县属学校校长考核试行方案》，将党风廉政建设责任制列入目标考核体系，配置较大分值，主要通过考核评价学校年度工作目标及校长德、能、勤、廉进行综合考核，实行出现违纪违法、重大安全、维稳事故等一票否决制。

　　三是突出监督约束。首先，坚持政务公开。公开促进公平公正，能让权力在阳光下运行。我们各学校设置公示栏，公示学校财务、招生、收费、重大活动等情况;校门口设置责任督学牌，公开学校领导、责任督学的姓名、职务、联系方式;成立家长委员会，参与学校重大事项建议、监督。其次，坚持廉政谈话。我们通过谈心谈话、工作约谈、提醒告诫、责令纠错等方式，督促领导班子成员、各学校校长廉洁从政。今年上半年，我与学校位校长进行了两次廉政谈话，纪检组对所学校进行了一次关于学校征订校服事件预防性约谈一次，同时纪检组对今年参与副高评定工作的学校进行廉政提示一次。第三，开展专项治理。219年月日,在小学召开县教育系统落实中央八项规定专项治理动员大会，此次专项治理共分为动员、自查自纠、整改落实三个阶段。通过广泛学习《准则》《条例》、中央八项规定、《市教育系统党风廉政建设工作读本》等内容，开展了自查自纠、建立整改台账、限期整改问题等环节，使得专项治理深入人心，达到了预期目的。

　　四是突出执纪问责。动真碰硬，我们加大查办力度。今年截止月日，教育局纪检组共受理信访举报件，办结件，立案件，结案件，给予人党纪、政绩处分，对一名校长进行组织处理，进行全系统通报批评。问责必严，我们实行一票否决。年底，我们将由局党委领导班子亲自带队，对学校进行考核，考核结果作为各党支部领导班子和党员干部评先评优和选拔任用的重要依据。根据考核结果，坚持真奖、真罚，重奖、重罚，对履行“两个责任”不力以及存在苗头性、倾向性问题等情况进行提醒谈话、函询谈话、诫勉谈话;对于落实主体责任出现重大过失的，严格责任追究，实行一票否决。

　　(三)“四责”联动，收获新成效。219年月，动员部署各学校开展“两个责任”示范点创建工作;219年月开始，创建工作进入到组织实施阶段。通过明责、履责、督责、追责的“四责”联动，强化了“两个责任”落实，有效形成党委主体责任和纪委监督责任“双轮驱动”，实现教育四个“明显增强”。

　　一是各级党支部落实党风廉政建设责任的主体作用明显增强;二是纪检监督聚焦主业主责意识明显增强;三是各部门各学校落实党风廉政建设表率意识明显增强;四是党风廉政建设与教育教学中心工作推进的协调性明显增强。

篇五：小学从严治党会工作报告

　　【工作汇报】

　　_年，我校支部认真履行全面从严治党主体责任，深入学习贯彻党的十九大精神，推动全面从严治党向纵深发展，现报告如下：

　　一、坚持把党的政治建设摆在首位，引导党员干部筑牢”四个意识”1、支部坚持把党的政治建设摆在首位，通过三会一课、中心组理论学习等形式教育引导党员干部牢固树立”四个意识”.2、认真落实上级各项工作要求，做到传达迅速、落实认真，不打折扣、不搞变通，确保政令畅通。二、坚持用党的创新理论武装头脑，夯实思想建设1、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。采取集中学习、专题研讨、专题党课，专题讲座等多种方式，深入学习十九大精神。在学生中开展了制作手抄报、召开主题班会、绘制四格漫画等活动宣传十九大，使十九大精神在师生中落地生根。2、扎实推进”两学一做”学习教育常态化制度化，依托主题党日活动，专题研讨、民主生活会、党员进社区、”重温入党誓词”等形式多样的活动，提升党员修养，坚定理想信念。三、严格落实党建工作责任制，加强党的组织建设1、认真落实三会一课制度，做好党员发展工作，不断为党组织增添新鲜血液。2、全面加强党员教育管理，开展了让我为你点赞，金点子交流，做出彩抚小人等一校一品党建文化建设活动，通过点赞，弘扬正风正气，提升党员党性修养，营造良好校园政治文化。四、建立健全党风廉政建设体系，强化作风建设1、班子成员履行一岗双责，明确责任，制定了《抚顺街小学廉政风险点排查及监督措施》，把严守政治纪律，严明政治规矩的要求落到实处。2、召开了”落实中央八项规定精神、”重实干、强执行、抓落实”等专题组织生活会，党员严肃认真开展批评与自我批评。3、召开了转变作风工作动员大会，开展了治理教师违规补课专项行动，组织教

　　师签订了承诺书，学习了相关法律法规，没有出现教师违规补课现象。4、坚持集体领导、充分发扬民主，支部先后召开党员大会、支委会对学校党建

　　工作的重点工作进行专门研究部署，对于”三重一大”等重大问题全部提交集体研究，做到科学决策、民主决策、依法决策。

　　五、班子廉洁自律情况班子成员认真履行一岗双责，明确责任，严守党规党纪，廉洁自律。总之，半年来，我校党支部强化责任意识，认真履行从严治党的主体责任，夯实了学校党建工作，为学校的发展提供了坚强政治保证，为办好百姓家门口满意学校奠定了坚实基础。

篇六：小学从严治党会工作报告

　　XX年度，我校严格贯彻上级的各项廉政建设要求，结合“两学一做”学习教育活动的开展，围绕学校中心工作，以完善制度为抓手，以强化监督为保证，明确反腐倡廉责任，推进廉政文化建设，扎实落实好党风廉政建设主体责任，为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。现将xx小学党风廉政建设主体责任情况报告如下：xx小学现有领导班子成员4人，张国民同志任校长，负责学校党政全盘工作；张如宇同志任党支部书记，负责学校支部工作；张琼梅同志担任副校长，主要分管学校教育教学工作；韩杰同志担任副校长，主要分管学校安全后勤工作。

　　一、XX年度党风廉政建设工作情况（一）落实党风廉政建设责任制的情况1.高度重视，以身作则学校党支部高度重视把党风廉政建设的各项工作摆上学校重要议事日程。成立以校长为组长的党风廉政建设工作领导小组，结合学校实际，进一步明确和细化了党风廉政主体责任，严格执行“一岗双责”。自觉地把学校各项工作置于学校党风廉政建设领导小组的监督之下，进一步加强校风、学风和教风建设，提高工作效率。党员领导干部以身作则，起模范带头作用，确保“一岗双责”落到实处。在党风廉政建设责任制执行过程中，学校始终坚持“一把手负责制，统一领导，统一管理，统一部署，分工合作，责任到人，分管部门各负其责，依靠群众支持和参与”的工作机制，把党风廉政建设作为党风廉政建设工作的重要组成部分，纳入党政领导班子、教师的各项考核中，与工作过程、工作作风、工作业绩等相结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。一年来，学校党

　　支部始终做到:坚持从严治党、从严治政、标本兼治、综合治理，构筑思想道德和党纪国法两道防线，并做到关口前移、立足教育、着眼防范；按照“谁主管、谁负责”的要求，一级抓一级，层层抓落实。2.认真部署，落到实处认真研究部署学校党风廉政建设工作。结合我校实际，明确XX年学校党风廉政建设各项工作要继续贯穿学校各项工作的始终，全方位渗透到工作主线当中，特别是以干部队伍建设、作风建设、执行力建设为抓手，加大宣传、教育、预防、监督、制度等各个环节的工作力度，为学校各项工作的顺利开展保驾护航。坚持宣传教育先行，筑牢拒腐防变的思想道德防线。为深入学习贯彻落实中央和省市区的各项规定，充分发挥宣传教育的基础作用，我们结合学校的实际情况，从加强干部作风建设入手，深入推进学校党风廉政建设工作。组织学习廉政准则，深入推进廉政建设。将学习贯彻与落实“一岗双责”相结合，与遵守党纪国法和落实学校各项规章制度相结合，与干部考察、任用、奖惩相结合。开展系列教育活动。坚持以正面教育为主，充分发挥先进典型的示范引导作用，宣传先进人物的先进事迹，使党员干部学有榜样、赶有目标。通过开展警示教育，用身边的事教育身边的人，使党员干部切实转变思想作风、工作作风、生活作风，自觉做到知利害、明得失、转作风。（二）加强党支部对学校各项工作的监督力度。1.加大对原有规章制度的梳理、修订及汇编工作，制定完善学校内部管理制度。XX年度针对我校“学校管理制度”和“绩效分配方案”的修订，先后监督学校开展2次教职工代表大会，完善了学校内部管理制度，讨论通过各项考核办法，使各项制度更加细化、合理，达到了自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。

　　2.大力推行党务公开，不断发展党内民主、加强党内监督、密切

　　党群关系；结合校务公开等工作，健全办事制度，细化评议内容，制定党组织和党员考核办法，开展民主评议工作。

　　3.强化权力监督制约，规范学校校建及教学器材采购行为。切实抓好学校财务逐笔公开工作。牢牢把握公开内容关、公开形式关、信息反馈关，重大政策公式宣布，食堂大宗采购、大型建设由支部监督，有效解决学校财务公开工作中存在的公开内容笼统、公开方式单一、公开不及时等问题，为促进规范化、标准化学校创建夯实基础。

　　4.XX年度每学期由校党支部监督开展一次校务委员会会议和家长委员会会议，及时将校务向家长社会公开，加强了学校民主管理和民主监督，保障学校管理决策更具科学性和实效性。

　　（三）《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习贯彻执行情况为进一步引导党员干部廉洁自律、严守纪律、做好先锋表率，我校认真组织全体党员干部学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

　　1.学校领导班子集中带头学习，熟读掌握《准则》和《条例》具体内容，做到以身作则、以上率下。

　　2.学校以“两学一做”活动为龙头，以党员月会、行政例会、教师例会和假期学习等契机，认真落实全体党员集中学习与自学相结合制度组织全体党员集中学习，观看了警示教育专题片《作风建设永远在路上》、《榜样》，广大党员教师积极参与，通过学校QQ群或书面讨论等形式，进行谈学习体会、谈认识，收到了良好效果。3.发动党员认真承诺践行，在加强学习的同时，在全体党员干部中开展签订学思践悟《准则》和《条例》承诺的活动，每一位党员干部郑重作出书面承诺：坚定理想信念，守住纪律“底线”，永葆共产党人清正廉洁政治本色，自觉接受组织和群众监督。

　　（四）两节期间作风建设纪律规定执行情况。针对可能出现的“节日病”，我校要求全体领导班子牢固树立廉洁自律意识，严禁接受不正当的宴请、旅游、健身、娱乐等活动安排，以及现金、购物卡、支付凭证和烟酒、食品等节礼；严禁工作日饮酒，不准酒后驾车、公车私用和违规停放；严禁上班时间上网聊天、炒股、娱乐、串岗以及从事与工作无关的活动；严禁参与封建迷信、赌博、色情及打架等违法违规活动，不准参与家庭聚餐、朋友聚会等活动时讲排场、比阔气，酗酒闹事，损害教育系统形象，形成了严格管理、严格监督、严格查处的有效机制。与此同时，严于律己，严格遵守法律法规、上级的有关规定和学校的各项制度，自觉遵守职业道德、社会公德、家庭美德，积极倡导健康、有益、文明的生活方式。

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