篇一：参观红色教育基地开场白
导游词怎么写
导游词怎么写15篇
导游词怎么写1古书院
1、西云书院
西云书院位于大理市古城片区城内，大理市第一中学内。书院建于清代，原为杨玉科私人府第。《西云书院》既是历史悠久的学府，又是典型的大理古建筑，对研究大理教育史、清末历史、古建园林具有重要的价值。
2、大理府考试院
大理府考试院位于大理古城博爱路北段东侧，是清代滇西北童生考举的场所。大理府考试院始建于明代，原建筑在大理城内西北角，于清同治十年(公元1871年)迁至现址。1985年，被大理市人民政府公布为首批重点文物保护单位。
古庙宇
1、天主教堂
大理古城天主教堂是辐射滇西教区的中心教堂。教堂由巴黎外方传教
会法人牧师严美璋(中国名)于1927～1932年建盖。教堂坐东朝西，由大门、通道、二门和礼拜堂组成。主体建筑为台梁式结构，外面双层皆偷心，顶施彩绘藻井，大门斗拱挑檐歇山顶，二门与教堂相连。堂前为门楼，双层，中间高两头低，采用白族实木结构建筑形式，由狮、象、龙、凤等瑞兽斗拱挑檐。1985年，被大理市人民政府公布为大理市重点文物保护单位。
导游词怎么写2各位朋友，今天我们参观大纵湖度假区。
大纵湖是里下河地区最大、最深的湖泊，素有
“水乡泽国”之称。它的水质清澈纯净，达到国家二级水质标准。湖内野生鸟类数量繁多，鱼类、螃蟹等水产品极为丰富，草本、木本植物的野生种类更是不计
其数。
大纵湖旅游度假区按照“湖荡绿洲、渔家水寨、苏北明珠、度假天堂”的主题定位，将分三期建设小镇旅游服务、湖宾度假娱乐、水上休闲观光和湿地生态教育四大功能区。现有入口广场区、历史文化区、佛教文化区、芦荡迷宫区、柳堡村、外湖风光区、渔村度假区7个功能小区共60多个景点。
我们现在所走的这条大道，叫做合欢大道,两边的树都是合欢树。
合欢树，又名夜合树，因其叶昼开夜合，故有“合欢”之名。一般在每年的6、7月份，从枝头开出成片成片粉红色的花朵，呈伞状铺开，象征吉祥如意、平安幸福。在这儿,我借大道两边的合欢树祝大家家庭合欢美满,今天的游玩尽兴开心!导游词怎么写3巴林奇石馆始建于1995年，位于巴林右旗大板镇查干沐沦街中段北，坐北朝南三合院落，清代建筑。红漆大门，馆门顶上“园顶”饰件为仿出土于“那日斯台文化”遗址中的玉龙和玉凤。巴林奇石馆内设三个展厅，一个销售厅，占地六百多平方米。馆内陈列巴林鸡血石王、王后各一块，巴林奇石五千余件，各类图章、工艺品若干件，供游人参观欣赏和购买。巴林奇石馆还收藏了党和、众多知名学者的题词近千幅。
巴林奇石馆，是巴林石品质和艺术精品的集中展示地。相传在十三世纪，成吉思汗在统一蒙古各部宴会上，以酒祭天，祈祷全蒙古民族永远团结、富强、昌盛。这时，一位首领上前进献一块产于黑河岸边(即查干沐沦河)雅玛吐山的奇石，观之晶莹如玉，险峰、飞瀑、野兽隐约可见，犹如画家浓墨重彩挥洒而就的杰作，触之似石非石，似缎非缎，细腻光滑无比。成吉思汗观后拍手称奇，仰天大笑曰：“此乃腾格里朝鲁”(意为“天赐之石”)。巴林石是一种含叶蜡石、高岭石、地开石的天然彩石，品质在韩国、日本、印度尼西亚的叶蜡石之上。石质中含有多种化学成分，质地润泽细腻，斑斓多彩，微呈半透明，硬度适中，脆软相间，是雕刻、镶嵌等工艺品的最佳原料。
该石因产于我市巴林右旗而被命名为巴林石，为我国国石之一。据专家测定和社会公认，巴林石色泽、质地、硬度与我国传统雕刻原
料福建寿山石、浙江青田石齐名，尤其是其中的鸡血石更是独具特色，可与浙江昌化鸡血石媲美。为此，巴林右旗与福建寿山、浙江青田、浙江昌化并列成为我国四大彩石基地。目前，在寿山、青田石矿矿源日益枯竭的情况下，巴林石的开采，标志着我国印材雕刻已进入了一个巴林石时代。巴林石矿位于巴林右旗查干沐沦苏木境内的雅玛吐山北侧，在大板镇北约50公里处，这里有广阔无垠的草原，奇特的地质构造，孕育了巴林石独特的自然宝藏资源。
关于雅玛吐山盛产巴林石，传说是女娲的“补天之遗石”。在“天陷西北，地倾东南”的危难之时，拯救苍生的女娲，曾寻遍天下万物但唯选五色彩石为补天材料，什么“寿山石”、“青田石”、“昌化石”、“广缘石”、“雨花石”等均在选择之列，终于惊喜地发现了巴林化石这一最好的材料。女娲补天归来，乘着飞龙，佩带着剩下的巴林灵石，到处漫游。过巴林大草原上空时，见苍原碧水，奇光旖旎，不觉翩翩起舞，而所佩带的灵石便化成千万朵鲜花，飘落下来，或在荒原、或在溪涧……而一块较大的补天之石，降落在今赤峰市巴林右旗查干沐沦苏木地域内，化为雅玛吐山，也称化石山。巴林石品种多，优劣悬殊很大，因而销售价格也很不一样，以鸡血石的售价最高。世人把鸡血石当成珍贵的宝石，竞相收藏。鸡血石内部汞化物的含量和分布情况没有明显的外流特征。有的外部情况甚好，血足且艳，而开料到中间部分时“鸡血”全无；有的外部只有丝丝缕缕的散血，但中间部分却可能出现大面积“鸡血”，有如红瓤西瓜。这种现象有时连长期从事印材加工的人员也很难准确判断。
所以购买鸡血石，除认真观察和选择外，还确实存在一个“运气”问题。这并不是付出代价、积累经验所能解决的。巴林石中还有一些冻石品种，档次较高。但对这些冻石的鉴别就比鸡血石容易多了，起码是有章可循。首先是颜色，各品种都有其独特的颜色。只要颜色纯正、典型、无杂质、无绺无裂，即是上品。这在外观上就能基本把握。不过对颜色的鉴别很有一些讲究，那就是观察中要注意光源。我们在鉴定一些高档材料时，切忌在灯光下进行。任何一种灯光都会给人视觉造成误差。唯一正确的观察是在日光下，即自然光下，而且要选择
晴天室内，采用漫射光线进行。
特别是鸡血石，绝对不可以让阳光直接照射，否则会使鸡血褪色，造成损失。目前，巴林石价格在国内外市场上如日中天，已由原来的按吨计量变为按公斤和克计量。
导游词怎么写4暑假里的一天，我开开心心地来到北京市，住进了一家叫国玉大酒店的宾馆，大堂的门正对着鸟巢，午饭过后，我们便来到远近闻名的北京鸟巢，门票是50元，我们买了6张全票，一张半票，鸟巢犹如一个巨鸟的窝，大得不得了，一个人站在鸟巢旁边，就像一只蚂蚁。我们来到鸟巢里，里面有大约上百万个座位，有5个座位上坐着欢欢。迎迎。晶晶。贝贝。
妮妮，有许多的小朋友在欢天喜地得和这些福娃照相，我也拍了许多的照片，心里感觉喜洋洋的，我还看见了好多外国人我还和他们打了个招呼，他们还说我很棒，我还买了许多的纪念品，有一个小鸟巢，还有金牌。还有福娃。这次去北京最大的收获就是看见了鸟巢，和外国人聊天，我觉得十分开心，鸟巢会永远留在我的脑海里。
导游词怎么写5大家好!今天你们的导游就是我。我叫樊祎晨。在这次旅途中，请大家不要往地上扔垃圾，自觉保持卫生。希望能你们这次旅途愉快!今天我们来到了颐和园，北京的颐和园是个美丽的大公园。颐和园有：长廊、万寿山、佛香阁、排云殿、昆明湖、十七孔桥和小岛等美丽的景色。
我们首先来到了有名的长廊，这条长廊共有七百多米长，分成273间。瞧，绿漆的柱子、红漆的栏杆，一眼望不到头。每一间的横槛上都有五彩的画，你相信吗?几千幅画中没有哪两幅是相同的。
现在我们登上了万寿山的山顶，这里可以观测颐和园的全部景色。正前面的昆明湖静得像一面镜子。再向下望，就看见了八角宝塔形的佛香阁和一排排金碧辉煌的排云殿。
从万寿山下来，就走到了昆明湖边。看见湖中心那个小岛了吗?走过十七孔桥就可以去小岛上玩。十七孔桥上有上百根石柱，每个石柱
上都有形态各异的小狮子，这么多的小狮子，也没有哪两只是相同的。
颐和园到处都有美丽的景色，我说也说不尽，请你们慢慢游赏吧!导游词怎么写6【习作要求】
长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。写好以后，可以根据所写的导游词，模拟导游进行讲解。
【习作指导】
老师：说起长城、故宫、颐和园、秦兵马俑……相信大家都不会陌生，而这一切都是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。为了保护人类社会的共同财富，联合国教科文组织将全世界最突出的自然和文化景观评为“世界遗产”，编成《世界遗产名录》，我国已有多处景观名列其中。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，今天我们就来写一写介绍“世界遗产”的导游词，好吗？
小丫：好啊！我国的“世界遗产”是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。作为炎黄子孙，作为国家的一个小主人，我们有责任也有义务把它介绍给每一个游客，让他们对我们中国的文化有更深入地了解。
老师：随着旅游事业的发展，导游员越来越多，导游已经成为一个非常重要的职业。导游员引导游客游览时的讲解词，就称为“导游词”。那你们知道导游词包括哪几个部分吗？
毛豆：导游词一般包括开场白、景点总述、景点分述、结束语四个部分。
老师：看来你课前已经做了充分的预习。那开场白一般要介绍什么呢？
小丫：这个我知道，我经常和爸爸妈妈去旅游，我听导游一开始经常会先向游客问好，然后进行自我介绍，再说说欢迎词，最后说明
游览的目的。
老师：你能举个例子吗？
小丫：比如我们去白水洋时，导游的开场白是这样的：各位游客，大家好！我是假日旅行社的导游，我叫林旭，大家可以叫我林导，也可以叫我小林。今天，由我来带领大家游览白水洋，希望我的讲解能够让大家对白水洋这一景区有更多的了解。
老师：看来你对开场白的写法已经了如指掌了，那景点总述这一部分又主要写什么呢？
毛豆：景点总述一般是对游览景点的一个总的介绍。记得我们去“鸟的天堂”旅游时，导游在车上就先给我们总体介绍了这一景点。
老师：那他是怎么说的？
毛豆：他说“鸟的天堂”位于广东省新会县环城乡天马村前的天马河，它可谓是世界上“独木成林”最伟大的奇观。它占地多亩，枝干覆盖了整个小岛。这棵大榕树枝繁叶茂，是全国最大的天然赏鸟乐园，也是人们心驰神往的旅游胜地。
老师：说得好！对景点做了总体介绍之后，就得对景点进行分述，这也是导游词里最重要的.一部分，那这一部分怎么写好呢？
小丫：这一部分可以学习写景的文章，按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体地解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。
老师：说得不错，重点介绍景点，这是游客最感兴趣的。要抓住最能体现这个景点特色的内容来介绍——但这一部分的内容能和写景的文章一模一样吗？
毛豆：我觉得它和写景文章是有差别的，因为介绍时还要提醒游客“大家请看……请看左边……”等。
小丫：对，写景的文章一般都是书面语，而导游词应该比较口语化，跟我们平时说话一样，这样听起来才会比较亲切。老师：是的，这也正是导游词的魅力所在。这一部分，我们还可以讲讲与景点有关的故事、传说，历史记录等。当然，所挑的故事应是一些主要的、有价值的资料。那结束语部分又应怎么写呢？
小丫：我想结束语是在游览结束后，对游览的内容的一个小结，并向游客表示感谢和告别。比如我们在游完了白水洋之后，导游是这样说的：今天的游览就要结束了，在白水洋的这段时光，希望能成为您旅游中的一段永恒的记忆，也希望您能把这儿的一切告诉您的亲朋好友，我们将以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接大家的到来！
老师：知道了导游词的写法，那本次要写的是我国的“世界遗产”的导游词，你们知道我国被联合国教科文组织评为“世界遗产”的景观共有多少处吗？
毛豆：知道啊！课本中已经进行了详细的介绍了，共有处。只是这么多景观，不知道写什么好。
老师：这个不难，只要选取你最熟悉的，你觉得最有特色的内容来写就行了。那写导游词还要注意什么，你们知道吗？
小丫：我想，因为导游词是向游客介绍景点的内容，所以一定要真实、生动、有条理，而且所引用的数据、资料一定要实事求是，不能道听途说、添枝加叶。当然，涉及到的一些故事、传说、笑话，可以另当别论。
毛豆：写完后，还要给文章拟个题目。
老师：说得对，导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：“导游词”“风光简介”“的传说”等。现在就让我们拿起笔来，把自己的最想介绍给大家的一处景点给写下来吧！
导游词怎么写7大家好！我是欢乐旅行社的实习导游，我姓梁，大家可以叫我梁导。今天，由我来带领大家游览颐和园，请大家多多关照，希望大家能对我的工作提出宝贵的意见。颐和园到了，请下车。
颐和园在北京西北部海淀区境内，是我国保存最完整、最大的皇家园林，也是世界上有名的游览胜地之一，属于第一批全国重点文物保护单位。
走进大门，来到颐和园前山的正中，面前是一组巨大的建筑群，大家看这自山顶的智慧海，往下为佛香阁、德辉殿、排云殿、排云门、云辉玉宇坊，构成一条明显的中轴线。在中轴线的两边，有许多建筑物。顺山势而下，又有许多假山隧洞，大家可以穿行。
从万寿山下来，不远就到了仁寿殿。请大家过来，这就是仁寿殿，是慈禧、光绪在颐和园居住期间朝会大臣的场所，殿内陈列着许多贵重文物。乐寿堂，是慈禧在园内居住的地方。室内的陈设，基本上保持当年的面貌。庭院里栽种了几株珍贵的玉兰，并点缀着一块巨大的山石。
今天的游玩到此结束，感谢大家参观世界有名的旅游胜地，祝大家愉快！
导游词怎么写8各位游客朋友：
大家好，有一句话这样形容四季“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，那长春就是一个这样四季分明的城市，欢迎您来到长春旅游，我是大家这次长春之旅的导游员李慧，大家可以叫我李导或是慧导（会导）。那我们今天的司机师傅他叫“顺利”大家直呼他的名字就可以了。“顺利”师傅的开车技术大家就不用担心了，因为他的车技是一流的棒哦！俗话说：有缘千里来相会，那大家跨过的山山水水又何止一千里呢？今天我能与大家在长春相会，感到十分荣幸!下面我就给大家介绍一下长春的概况。
长春市是吉林省省会，全省政治、经济、文化中心，位于松辽平原中部，市区面积3583平方公里，总人口700万，市区人口300万，除汉族以外主要居住着汉、满、朝鲜、回、蒙古等38个民族。长春地理位置比较优越。作为中国北方区域性中心城市之一，处于中国东北地区辽、吉、黑、蒙四省区通衢的十字要冲，南可联结中国辽东半岛沿海城市，北可通过黑龙江省向独联体和东欧各国拓展，东可经珲春、图们江口岸通往朝鲜、韩国、俄罗斯，西可由吉林省白城地区与蒙古交往。这种特殊的地理位置，使长春成为中国东北地区巨大经济链条中最关键的一环，成为东北地区重要的交通、通讯枢纽和物流中心。长春市的气候属于大陆性半干燥、半湿润季风
气候，冬季寒冷而漫长，历史上极端最低温曾达到过-39℃，听到这儿，各位团友恐怕有点吃惊，欢迎大家来美丽的东北观光旅游，我是狼图腾户外的领队。首先作一下自我介绍，我姓曹，叫寿明，大家可以叫我小曹。再给大家介绍一位新朋友，那就是我们的司机师傅，他姓X，X师傅的驾车技术非常熟练，我们大家可以放心的坐着他开的车游览美丽的长春，在长春期间，将由我们俩陪同大家一起活动。我们将尽最大的努力让大家住的好、吃的好、玩的好，开开心心的！最重要的是要让您高高兴兴地来，开开心心地玩，平平安安地归。常言说：“有缘千里来相会。大家跨越了山山水水又何止是一千里呢？因此，能在这个时候迎来各位远方的朋友，我感到非常荣幸！在这里，我们也代表长春五洲旅行社的总经理和全体员工向各位来自远方的朋友们的到来表示我们由衷的最热烈的欢迎！
由于今天时间已晚，我们直接到饭店吃晚餐，在这里呢，我把此次的行程给大家作一下介绍：
行程说到这里，在这段时间，我来介绍一下我们吉林省和长春的概况。
吉林省地处日本、俄罗斯、朝鲜、蒙古与中国东北组成的东北亚腹心地带，边境线长1400多公里，吉林源于满语，原来称为“吉林乌拉”，“吉林”在满语中是“沿”的意思；“乌拉”在满语中是“江”的意思。整个“吉林乌拉”就是“沿江”的意思。但是当时写法不统一，为了统一写法，清康熙24年也就是1685年，康熙帝下令统称为吉林，吉林由此而得名。吉林省幅员面积为19.1万平方公里，人口2657.6万，除了汉族以外还有朝、回、蒙、满等43个少数民族。吉林省有丰富优质的资源和优良多样的生态环境，闻名中外的长白山是松花江、图们江、鸭绿江三江的发源地，具有丰富的森林，水利、矿产、和动植物等资源，被誉为“立体资源宝库”，中部松辽平原一望无际，土壤肥沃，素有“黄金玉米带”之称。西部草原是欧亚大陆东端科尔沁草原的一部分，草场辽阔，农牧发达，全省森林覆盖率达42、1%。
说完我们吉林省再说一下我们长春市吧：长春是我们吉林省的省
会，是全省的政治，经济，文化中心。它位于松辽平原中部，市区的面积为3583平方公里，全市总人口为740万，城市人口为300万。除了汉族以外还主要居住着满，朝，回，蒙等38个民族。与浩浩五千年的中国历史相比，长春还是一个比较年轻的城市，她始建于1800年，距今只有200多年的历史。大家来到长春是否感受到北国冬季的严寒了呢？其实长春的冬季比起过去要温暖的多，历史上极端最低气温曾达到过-39度8，属于大陆性半干燥半湿润季风气候，冬季寒冷而漫长。说到这儿你们就要向我提问了，长春既然这么冷为什么还要叫做长春呢？长春真是四季如春的意思吗？”关于这个问题有很多说法：第一，1800年，也就是清嘉庆5年，清王朝在长春堡，设立了行政管理机关，名为长春厅，长春的名字也就由此延续下来。第二，当初，一队满清骑兵在伊通河畔安营扎寨的时候，发现这里有很多野生的月季花，月季花又名长春花，官兵们非常欣喜，就把营寨扎到了这里，同时名之曰长春。第三，长春自古就是长白山人参、鹿茸、貂皮、虎骨等名贵土特产交易集散地，也是每年向皇帝进贡三宝的地方。因为清政府规定每年春季在这里减免税收，所以，参客，商人就总是希望春季能够长一些，他们可以少交一些税，多赚一些钱，久而久之，这里便被称为长春。
其实关于长春的得名还有一个美丽传说，古时候，人类抵抗大自然的手段是比较原始而软弱的，而东北每年受西伯利亚寒流的影响又很大，有一年，西伯利亚寒流又一次大举南下，只是这次格外强烈，伊通河畔这个小村庄中的很多老年人和儿童便因饥寒疾病而离开了人间。于是剩下的村民便向上苍祈求，希望天上的众仙能够体察民间的疾苦，不要每年都那么冷，不要每天都夺去那么多亲人的生命。他们的至诚贯彻终于感动了天一的一位善良的仙女，她飘然来到了人间，送给村民们两把种子，并告诉他们：“你们把它们播种下去，当它们都成熟以后，你们将不用再惧怕寒冷，你们的生活也会充满欢乐。”当秋风吹起时，村民又有了新的哀愁：春天在世界的每个角落都是温暖而美丽的，到了冬天怎么办呢？正当他们愁眉不展的时候，突然想起了仙女给他们的第二把种子，这把种子并没有长出什么美丽的花朵，只是越长越高的一蓬嵩草，村民们相信仙女不会不会欺骗他们，于是他们就来到河边，割下了大把的嵩草并把他们晒干，结果他们发现这种草又细又长，又非常柔软，于是冬天便把他们垫到鞋子里，铺到火炕上，再也不怕寒风的侵袭，讲到这儿，我不就大家恐怕也已经猜到了，这草就是老东北三宝“人参、鹿茸、乌拉草”中的乌拉草地。
导游词怎么写9建国后，历经曲折发展，并由于历史原因，沙家浜成为中外著名的革命历史游览胜地。除沙家浜大米外，一些产品如鱼类、虾类等各种水产品也是名扬四海。如今，沙家浜年产各类水产品总量达到5200多吨，销往上海、南京、苏州等城市，各种特种养殖也方兴未艾。除此之外，沙家浜的水生植物品种丰富，如茭白、芹菜、莼菜、芡实、红菱、莲子藕、荸荠、芋艿、慈姑、芦根等，有的可上餐桌，有的为时令佳品。鲜藕生食清嫩可口，生津清火，熟食则洗净后往藕孔中塞上糯米烧制，再切成片，蘸白糖食之。现在已有不少饭店、宾馆把这道糯米糖藕当作必备之冷盆。芡实又名“珍珠米”，民间称“鸡头米”，又誉为“水中人参”，更为餐桌佳品。荸荠也是极佳美味，生食时，剥皮后可见细腻洁白之肉，人
口更是爽脆甘甜，水份充足，可用来清肺止咳解渴；熟食时只需烧熟剥皮即可，老少皆宜。芦根味甜，人口爽脆，可人药。抗日战争时期，新四军伤病员因环境险恶，养伤被困芦苇荡，用芦根充饥及治病，这在现代京剧《沙家浜》里有此情节。如今的沙家浜人把它开发出来，当作养生保健之佳品。
沙家浜的传统特产主要有爊禽及阳澄湖大闸蟹、鸭血糯。沙家浜煽禽有近100年历史，已逐渐发展成为江南名产。其主要原料为草鸡、草鸭，用沙家浜的传统工艺，配以十余种天然香料，采用现代真空包装和灭菌技术精制而成，不含任何添加剂。该产品开袋即可食，并能保证在储藏过程中不变质及保持原有独特风味，为旅游、家宴之佐餐和馈赠亲友之佳品，在上海等城市很受欢迎。沙家浜阳澄湖大闸蟹更是享誉海内外。沙家浜地区河湖密布，水质洁净，芦苇、水草丰茂，食饵充裕，水底泥质坚硬，是螃蟹栖息的理想场所。“黄毛、青壳、金爪”是大闸蟹的主要特征，将其置于平滑玻璃上也能悬空撑立，爬
行自如。这种蟹不仅健壮有力，而且肉质鲜嫩，脂厚膏盈，蟹黄凝结成块，尤以“九月团脐(雌蟹)十月尖(雄蟹)”为珍，九、十月乃最佳吃蟹季节，谚有“吃了大闸蟹，百菜无滋味”之说。螃蟹的食用方法很多，有清蒸、水煮、酒醉、面拖等，各具风味。鸭血糯为名贵之糯米，清时为进贡之“”。该米外观色微红，粒长，气香而味
腴，营养极为；仁富，粗蛋白质含量为13．3％，兼有生物吡咯素等成份，具有强身补血功能，民间习惯用鸭血糯、红枣、食糖煮粥，供产妇或康复病人进补。各宾馆、酒家、饭店用鸭血糯烹调“莲心血糯八宝饭”，为一传统名点。用鸭血糯还可酿酒，制作各类糕点及系列冷饮，深受人们欢迎。
沙家浜的传统风味小吃还有酒酿饼、冰葫芦、青团子、臭豆腐干、桂花栗子羹等，为各地游客所称道。
导游词怎么写10大家好，我是大家今天的导游，我姓李。
请大家跟我来，这里就是传说中的万里长城，不过大家不要有万里长城我能走完吗的想法，今天我们走的只是一小部分。
请大家看这边的垛子，垛子上有射击口和瞭望口，供瞭望和射击用，这样城墙易守难攻，坚不可摧。
传说中的《孟姜女哭长城》也是在这里发生的。据说，苏州的书生良万喜，无意中与孟姜女成亲，成亲不过三日良万喜就被抓走了。过了半年没有一点丈夫的消息，她只好自己找到长城，才听说丈夫死了，她一哭就是三天三夜，长城塌了几十里。
好了，大家自由活动，请不要乱扔垃圾，保护古文物。
导游词怎么写11暑假的时候，爸爸带了我和弟弟去北京旅游，在北京我们到了举办奥运会的鸟巢。在外面看，鸟巢像一个非常巨大的鸟窝，但是，走进鸟巢，我不禁地大吃一惊。我大叫一声：“哇!”一圈400米的红色塑胶跑道围着一个大大的足球场，足球场里还有一个扔垒球的场地，还有撑杆跳，跳高的地方。
几千个观众坐的座位围着足球场和环形跑道。我说：“原来鸟巢
这么大呀，运动员们一定很辛苦。”我们还去了水立方，远看，水立方像一个不满水泡泡的方砖。水立方外面的泡泡还会发光，那些光还会变颜色呢!那些光变色的时候整个水立方就美丽极了。水立方里面有几平方米的游泳池，一个游泳池有不同高度的跳水台，跳水台很高，一个离水面一米的，一个力水面连两米的，总之跳水台离水面最高的跳水板是四米。游泳池的水可深了，是游泳运动员才游得过去。另外一个游泳池之游参赛选手的游泳预备台，还有一些赛道给参赛选手们游泳。观看完鸟巢和水立方，大家高兴吗?高兴的话大家也可以写游记哦。
导游词怎么写12各位团友，我们现在要去参观游览的地方是海口西海岸。海口西海岸是海口新开发的开放式、生态型的热带海滨公园，同时也是海口市新崛起的富有魅力的综合性海滨旅游区和度假区。不知道您是否听过一首民族轻音乐曲《假日海滩》呢？这支优美动听的乐曲，描绘了人们在美丽的海滨休闲游乐，在大自然的怀抱里悠然自在、尽情享受的情景。这段美妙的音乐所展现的那种令人心驰神往的境界，在海口西海岸，您就能亲身体验到。
海口西海岸北临琼州海峡，背靠海口市的长秀开发区和长流新区，全长约18公里，呈带状分布，整个海滩就像一条柔软洁白的丝带一样镶嵌在琼州海峡的边上。滨海观光公路和花木相夹的休闲小径从东往西串起明珠般的西秀海滩公园、假日海滩、热带海洋世界、海口喜来登度假酒店等多个滨海休闲娱乐区、高尔夫球场和一批高档滨海度假酒店，让人至此流连忘返。好了，各位团友，现在我们已经行驶在以海南籍一代名人，已故国家名誉主席宋庆龄的名字命名的庆龄大道上，很快我们就能到达那让我们期待已久的地方。
朋友们，我们最先到达的是海口西海岸中的第一个滨海公园西秀海滩公园，公园内有成片具有“海滩卫士”之称的木麻黄林，遮天蔽日；海滨沙滩平缓洁白，海水清澈，适宜游泳，是国家级帆板训练基地，每年都会接待来自国家队或省队帆板运动员在此集训，到那时真可谓是千帆竞秀，各显英姿，让人目不暇接。公园现已建成了集训练
基地、大众游泳场和水上运动休闲、海滨烧烤等旅游、休闲、娱乐为一体的海滨度假胜地。朋友们，站在海滩边，放眼望去，远处蓝天，碧水，高楼尽收眼底，此刻您是否感觉到您的心胸像这海，这蓝天一样的空阔呢？
好了，各位团友暂时收住您心中的遐想，不知不觉我们已经到了与西秀海滩相毗邻的假日海滩水世界了。假日海滩是黄金海岸带状公园的中心地带，这里阳光、海水、沙滩、椰树相映成趣，构成了一幅美丽动人的自然画面。首先映入大家眼帘的是这座耗巨资兴建的具有古罗马的建筑风格假日海滩水世界表演馆，由水上表演馆、嬉水乐园、海上俱乐部组成，让人有一种别具一格，独具匠心建筑艺术的美感。整个假日海滩分为沙滩日浴区、餐饮文化区、休闲度假区和海上运动区。这里曾经成功举办了“95中秋十万市民沙滩赏月等大型活动和先后接待了多位领导人和外国党政要人。在这里您可以到沙滩上平躺着，享受一下沙滩的柔软多情和阳光的温煦；您也可以穿上您的泳衣泳裤，到海里去尽情戏水，一展您的风采，更甚您可以带上您的一位伙伴，租上一辆摩托艇，于海面上释放您的激情，您的豪迈。朋友们，在这明媚的阳光、湛蓝的海水、柔软的沙滩、碧绿的椰树构成的美景之下，伴着音乐，迈着轻盈的步伐，您是否体验到那种悠然自在，身心舒畅的惬意呢？假日海滩正如它的名字一样，是海口市民节假日里度假休闲的首选之地。
朋友们，现在我们将要到达的地方是海南热带海洋世界，由于时间的关系我们就不下车游玩了，在这里让我为向大家做一下简单的介绍。海南热带海洋世界是中国第一个表现和展现海洋文化主题，充分体现“热带”和：“海洋”特色的大型滨海观光、娱乐、休闲、度假旅游的主题公园。是海南省和海口市的重点项目。主要的项目内容有：海南千年塔、海盗船与宝藏岛、大型风情演艺、雨林探险、海岛童话、空中飞人等
好了，各位团友，椰风习习，海韵声声，让我们留下假日的欢乐，带走海浪的恋情吧。
导游词怎么写13一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分
1。习惯用语
习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。
开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面
告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面，放在导游词的最后面
2。概括介绍
概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”
3。重点讲解
重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。
导游词怎么写141、强调知识性
一篇优秀的导游词必须有丰富的内容，融进各种知识并旁证博引、融合贯通。这样的导游词就能吸引旅游者的注意力，满足他的求知欲，做这样导游讲解的导游员也会受到旅游者更多的尊重。导游词若语言干瘪、知识贫乏，就无法引导旅游者进入审美意境。如陈蔚德的《四川茶馆》导游词，从历史到现实，从传说到民俗，挥洒自如，娓娓而谈，把中国的茶文化介绍得淋漓尽致。
导游词的内容必须正确无误，令人信服，切忌弄虚作假，张冠李戴。导游词若传递错误的信息，旅游者一旦发现，就会感到受蒙蔽、被愚弄、继页就有可能全盘否定一国、一地的旅游服务。
导游词不能只满足于一般知识的介绍，而要重视深层次的内容，例如，与它物的比较，同类事物的鉴赏标准和方法，诗词的点缀，自己的感受，自己及他人的评论等。这样写就可提高导游词的水平，旅
游者也欢迎这样的导游词。
2、讲究口语化
导游语言是一种具有丰富表达力，生动形象的口头语言，这就要求导游在导游词的口语化上下功夫。
为使导游词口语化，就要多用口语词汇，当然也要有浅显易懂的书面语词汇，但要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇;多用短句，不用长句，以便说起来利索、顺口，听起来轻松、易懂。如：《蓬莱仙洞解说词》：
“是仙人送子，你看她，左手抱一个，背上驮一个，前面跪一下，身后还跟着一大群，哭哭啼啼，一片凄惨景象，真是儿多母苦啊!”有位游客看了说“还是计划生育好哇!”游客们开怀大笑。
这一段话全用口语词、短句子，显得生动活泼，便于讲解，听起效果很好。如“更以巨幅立体的山水壁画，洁白透明的罗纱帐，晶莹奇特的石花和玻璃管状的天丝等‘四绝’”著称。
这一个长句子，又用了许多书面语词汇，念起来费劲，听起来不轻松。
强调导游词的口语化，并不意味着就可信口开河，不要语言的规范化了。编写导游词时导游员必须注意语言的品位。
3、突出趣味性
导游词应该生动形象、通俗易懂并能够多方面调动旅游者的注意力，激发游客的游兴。怎样才能吸引旅游者，激发他们的游兴呢?这要求导游员在导游词的趣味性上作文章。
(1)编织故事情节
讲解一个景点，不能只用干巴巴的几个枯燥的数字介绍眼前的实体，而是要不失时机的穿插趣味性无穷的传说和民间故事，以激起旅游者的兴趣和好奇心。如介绍北京香山的双清别墅，可插入这样一段传说：
相传金代第六帝章宗来此游览时，突然感到疲乏，席地而卧，就进入了梦乡。梦中他看见一群大雁在头顶上空盘旋鸣叫，便拈弓连发两箭，大雁惊飞，但在两去箭跌落的地方顿时涌出两股清泉，他十分
高兴，就命名为“梦感泉”。
这一段传说使景点增添了神秘色彩，更引人入胜。
但是，选用的传说和故事必须是精华，与景观密切相关，不得胡编乱造;使用时要灵活，要与新讲解的内容紧密结合，切忌生搬硬套。
(2)语言生动形象，用词丰富多变。
生动形象是导游语言美之所在。生动形象的语言可以将旅游者导入意境，给他们留下深刻的印象。
词汇贫乏的导游词让人听了昏昏欲睡，而词汇丰富多变的导游词其效果则绝然相反，它让旅游者感到优美动听，从而激起盎然兴趣。
(3)恰当地运用修辞手法
导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的化为活动的，使无生命的变为有生命的，使抽象的成为具体的，可使死的景观变为活生生的画面，从而产生浓厚的趣味性，如：“有人说三峡象一幅展不尽的山水画卷，也有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。我们说，三峡倒更象一部辉煌的交响乐。它由‘瞿塘雄、巫峡秀、西陵险’这三个具有各个不相同旋律和节奏的乐意所组成”。《说话长江》这一段导游词中用四个生动的比喻提示出长江三峡内在这美。
(4)幽默的述说
幽默风趣是导游词的艺术性的重要体现，它可使导游词锦上添花，可使听者欢笑，轻松愉快，使气氛活跃，增强游兴。
(5)亲切的语言
导游词的语言应该是文明的文1、友好的语言、富有人情味的语言，应该言之有情、言之有礼、让旅游者听后赏心悦耳，感到亲切温暖。
(6)随机应变，临场发挥
导游员在导游讲解时要随机应变，临场发挥，要灵活运用多种导游手法，如问答法，引人入胜法，触景生情法，创造悬念法等，这样的导游讲解就会生动自然，趣味浓郁。
编写导游词，不仅要显示导游员的渊博知识，也应反映出他的导游技能。
4、突出重点
每一个景点都有代表性的景观，每个景观又都有反映其特色的内容，导游词必须在照顾全面的情况下突出重点，面面俱到，没有重点的导游词是一篇不成功的导游。
5、要有针对性
在实地导游讲解时，导游员必须从实际出发，因人、因时而异，有的放矢，即根据不同的听众，他们当时的情绪以及周围的环境进行导游讲解，切忌百病一言，避免不管听众千差万别，导游词只有一个现象。
编写导游词，一般都应有假设对象，某一层次，某一职业的旅游者以及某种特定的背景、导游员就应该根据特定背景写出一篇很有针对性的导游词。
6、重视导游词的品位
最后，编写导游词，必须注意提高品位，一要强调思想品位。导游讲解是向国内外旅游者介绍壮丽的中国大地、勤劳的中国人民及其伟大创造;宣传古老中华文明和各地民族风情;还要宣传社会主义革命和建设的伟大成就，以帮助外国旅游者更多的了解中国，帮助国内旅游者更好地认识祖国和人民，因此，弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的责任。如陈蔚德《四川茶馆》导游词，深情地宣传了中华古老灿烂的文化，充满了浓郁的乡情;何琳的《郑州黄河游览区导游词》不但介绍了黄河源远流长的雄传壮丽，而且通过新旧社会对比，突出“制黄河者制国家”的主题。二要讲究文学品位，导游词的语言应该是规范的，文字是流畅的、结构是严谨的，内容介绍是符合逻辑的。这是对一篇导游词的基本要求。如果你在导游词的关键地方适当地引经据典，得体地用上一两句诗词或名人的名言，就会使导游词的文学品位提高不少。但是，你若故弄玄虚，过多地引经据典，满篇的诗词名句，将导游词搞的高深莫测，其结果定会适得其反。
导游词怎么写15大宁河小三峡即为著名的巫山小三峡。大宁河发源于陕西省平利县的中南山，流经重山峻岭和大小峡谷，一路容纳百川清流，穿过巫
溪、巫山之间的云崖险峰，注入巫峡西口的浩浩长江。大宁河千姿百态，神秘莫测，过去长期隐匿无声，近年由于我国
旅游事业的发展，它初露真容，即一鸣惊人。有人赞颂它“不是三峡，胜似
三峡”，“神矣绝矣，叹为观止矣”。大宁河小三峡是龙门峡、铁棺峡和滴翠峡的统称，它是大宁河风景的精华所在。小三峡南起巫山县，北至大昌古城，全长约60公里。
龙门峡
从巫山县逆水而上，第一个峡谷就是龙门峡，峡长约3公里，峡口犹如瞿塘峡中的“夔门”，峡口两岸峭壁高耸入云，峰峰相对，形若一扇扇铁门，雄奇壮观，故有“小夔门”之称。进峡后，两岸峰峦耸立，绝壁摩天，悬崖上翠竹垂萝，摇曳多姿。河东岩壁上，有一清泉汩汩流入河中，人称“龙门泉”；河西绝壁上可见一方方的石孔，有序地延伸300余公里直到黑水河，这些石孔即为古栈道的遗迹。
铁棺峡
出了龙门峡，就是著名险滩“银窝滩”了。这里山回水转，滩险流急，实为航程上的险途。过了险滩即进入铁棺峡。铁棺峡长约10公里，这里两岸怪石嶙峋，形成一组组天然雕塑，个个妙趣横生。东岸崖壁上有一金鳞闪闪的长岩，很像从天外遨游归来的巨龙，且龙首已经进洞；对岸山腰有一溶洞，洞口有块黄色圆石，犹如正欲出洞的猛虎；西岸悬崖下有串串倒悬的钟乳石，其模样像是两匹骏马，其头已进山，但马尾和后腿还在山外。于是人们就给它
们分别取名为龙进、虎出、马归山。此外在河东岸离水面四五米高的绝壁石缝中还有一具黑色的悬棺，俗称“铁棺材”，铁棺峡一名即由此而来。据考这“铁棺”乃是战国时期巴人的悬棺，其并非铁铸，仅因其色相似而言。目前悬棺群保存最完好的是巫溪县东北25公里的荆州坝，那里有24具黑棺。
滴翠峡
继续前往就是小三峡中最长、最迷人的滴翠峡。滴翠峡长约20公里，峡中钟乳石遍布，石石滴
水，处处苍翠，故名滴翠峡。峡中有座巨大的赤壁山陡立河岸，其通体赤黄生辉，小木船从其脚下经过，犹如巨人足旁的蚂蚁，这就是宁河十二景之一的“赤壁摩天”；赤红色崖壁上挂满莲花般钟乳石的就是“红屏翠莲”；那直立江心的“关门岩”恰似巨扉锁关，使船无路可行，紧逼岩前却见大门开启一缝，然刚挤过门缝，回头一看大门又合了起来，真令人惊奇。
大宁河小三峡以峰秀、景幽、滩险、石美为其特色。久居大都市的旅游者定会感到稀奇古怪，宛如旅行在神话世界中。
篇二：参观红色教育基地开场白
实用的五四青年节活动方案模板集合9篇
五四青年节活动方案
篇11919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的`爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.
一,歌会主题:青春的旋律
二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.
三,演出时间:5月4日(初定)
1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.
2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.
报名联系人:08春成人英语班陈蕾
3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)
4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)
5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)
6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.
四.活动地点:教学楼南119阶梯教室
五,比赛内容:
(一)团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.
(二)单项评比
各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.
(三)我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.
六.评分标准
(一)合唱评分标准
1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)
2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)
3,演唱与伴奏配合协调(2分)
4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合
唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)
5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)
(二)独唱,小组唱等评分标准
1,歌曲内容健康,积极向上(1分)
2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)
3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)
4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)
5,舞台表现力强,有感染力(1分)
七,计分标准
1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.
2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%
3.比赛现场亮分,现场颁奖
八,比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；
设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).
合唱曲目表
1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲
2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲
3,《共产党好共产党亲》杨光曲
4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲
5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱
5,《歌唱祖国》王莘词曲
6,《正对花》民歌张琨编合唱
7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配
8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱
五四青年节活动方案
篇2一、指导思想
今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
__年5月4日（周五）下午4：45四、地点及主持
音乐教室，座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，()努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的"建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四青年节活动方案
篇3一、活动题目：
“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动
二、活动创意：
本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为__系统的发展__的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作，五四青年节主题团日活动方案设计书。
三、活动时间、地点和内容：
1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”
致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）A、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；B、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；C、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;D、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）A、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；B、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；C、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；D、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名，工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。
4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广
大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到__系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为__系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的"主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时__验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
五、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：__所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日
活动，张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽；
4、建议在__局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
五四青年节活动方案
篇41919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20__年为“五四运动”96周年，中国共青团成立93周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一指导思想
以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以__市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的"活动平台，进行“五四”精神教育。
二活动时间：20__年5月
三活动主要内容
宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校
广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传五四青年节纪念主题系列活动方案五四青年节纪念主题系列活动方案。负责部门：宣传部、信息部。
意识教育篇。
1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初初高高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部
2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请__市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。
主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛五四青年节纪念主题系
列活动方案策划书
高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门：学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，__市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。
五四青年节活动方案
篇5一、活动主题：青春，活力，健康，快乐。
二、活动的目的意义
一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的`发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委：
刘__唐__刘__肖__周__刘__唐__
安全维护:周__谭__
统分：
王__
场地布置：
杨__唐__
主持人：
谭__唐__谭__刘__
四
、活动时间地点：20__年5月4日下午操场
五
、评分标准
1.表演自然大方，有魅力。5分
2.节目形式新颖，有意义。3分
3.音响道具得体，形式美。2分
4.自创节目，在节目得分上另奖1分。
六
、奖励办法：
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
五四青年节活动方案
篇6一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等认为：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，武大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的.一面，积极向上，大胆创新，知行合一。比如樱花摄影魅力十足，既展现我们武大的美丽，又弘扬我们的青春魅力;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，武大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活动流程：
1、4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。
2、4月25日至5月1日，在上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。
3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。
4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排：
1、征稿要求：
(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
(2)作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
(3)将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。
(4)每人参赛作品在五张以内。
2、评选规则：
(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。
(3)技术运用得当，视觉效果好。
(4)注重内容与形式多样性。
(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。
六、奖项和奖品设置：
各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。
七、活动主要负责人：
活动主办方：上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等
活动协办方：上海越卓会展服务有限公司承办会场布置、桌椅租赁、上海灯光音响等物料
八、活动预算：
获奖证书：6个奖状、24张条幅5条、海报12张、比赛颁奖晚会用水12包
九、活动宣传
摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。
所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值。
十、解决方案，积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。
五四青年节活动方案
篇一、指导思想：
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的`界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，继续准备。版权所有
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优
秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。（4分）
表达能力，富于激情表达流畅。（3分）版权所有
普通话标准，语言及用词规范。（1分）
表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同
学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
五四青年节活动方案
篇今年是“五四”运动__周年，建团89周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的"爱国主义情怀。经校团委、学生处研究，决定开展纪念“五四”运动__周年系列活动，具体方案如下：
一、活动口号：弘扬五四精神
书写励志青春
二、活动内容：
1、书画摄影大赛
2、手工创意作品设计制作大赛的通知
3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展
4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动
5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛
三、活动时间：4月下旬至5月底
注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。
系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛
1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康
成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求：
(1)书法作品：软、硬笔均可，软笔作品不小于四尺宣纸对开，硬笔作品不小于16k，草、篆书请附释文于作品背面右下角。
(2)绘画作品：国画、西画、卡通绘画等均可，国画作品最大不超过4尺，西画、卡通绘画作品最大不超过2k。
(3)摄影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸为7-12英寸之间，并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交。
(4)参赛作品必须为本人创作，不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等，如有违反，由当事人自行负责;
3、参赛对象：初一初二各班每类作品各交2件参评。
4、活动时间：5月4日前上交团委办公室，逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至__区参评。
系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知
1、作品要求
(1)具备创意特色的造型艺术作品均可，包括：雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等，鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造;
(2)作品必须围绕“展创意精神，领未来风尚”的活动主题进
行创作，立意健康向上，创意独特，要求有简洁的命名和内容说明;
(3)造型能准确形象地表现命名，体现创意精神，色彩协调，视觉感好，制作工艺较好;
2、参赛对象：初一、初二各班选2件作品参评
3、活动时间：5月12日前上交团委办公室，逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至__市参评。
系列活动之——“红色五月，放飞青春”演讲比赛
1、参赛对象：
初一、初二每班选派1人参赛，但要确定1—2人后备人选;
2、演讲主题：以“红色五月，放飞青春”为主题，围绕爱国奉献，勤奋学习，文明守纪等方面，体现民族精神与时代精神的结合，题目自选，题材不限。
3、参赛要求：①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义;
②视角独特，立意新颖，声情并茂，有感染力;
③要求脱稿，时间不少于4分钟;
4、比赛时间另定。
五四青年节活动方案
篇在五四青年节即将来临之际，我校将举行“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部的表彰大会。
本次大会将于5月4日晚6：00在我校大礼堂举行，30届时我校领导将到场观看，具体要求如下：
1.我校学生必须入场内佩戴好自己的胸-牌。
2.我校须学生提前半小时入场。
3.必须遵守会场纪律，严禁大声喧哗。学院电力工程系团总支20年5月3日策划书一、活动意义在第九十一个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述时间：5月4日晚6：30地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂对象：我校领导及全体师生活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作：
4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务赞助工作1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的"张贴。
节目编排1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
舞台布置1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。
物品采购1、办公室对所需物品，进行统一采购2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律，严禁中途退场。
五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表：学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公
室时间6：00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成组织部5：00——6：00主席台的布置，水果摆放拜访整齐宣传部6：00——8：00进行摄像工作都角度选景，便于选取。
素质拓展部5：00——6：00对灯光，话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部六、开场建议稿女：敬的各位领导,各位来宾男：亲爱的老师同学们和：晚上好女：今夜你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6：00——8：00领导招待6：00——8：00执勤工作热情有礼。严谨严格。
男：今夜你如约走来，带着满面春风，一身彩装走进了水电学院合：让我们以热烈的掌声欢迎……………2.女：下面由校长为晚会致词3.颁奖典礼开始4.
5.节目进行(按节目单)6.结束语七、[节目单]：节目单]序号节目名称演员姓名八、互动活动游戏:
1:偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们
的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等.
2:椅子渡河概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
九、活动经费预算1.活动用水费用：24元箱共十箱(共240元)2.主席台布置：500元(水果、鲜花等)3.舞台布置：2700元(道具、气球等)4宣传资料：1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)5.演员服装费用：1500元6.其他费用：5007、总计：6640元
篇三：参观红色教育基地开场白
学校“纪念中国人民抗战胜利70周年”主题活动方案（5篇）
第一篇：学校“纪念中国人民抗战胜利70周年”主题活动方案
学校“纪念中国人民抗战胜利70周年”
主题活动方案
学校“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题活动方案
一、指导思想
纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为大力宣传抗日战争事迹，努力弘扬抗日战争精神，进一步推进我校爱国主义教育和民
族精神培育。决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列纪念活动。
二、活动主题
爱国旋律声声不息
三、宣传标语
铭记历史缅怀先烈
珍视和平警示未来
铭记英雄守护忠诚
四、活动时间
XX年9月—10月
五、活动安排
.9月3日全体师生观看纪念中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式，让我们看到民族钢铁的脊梁，中华民族英勇顽强、不屈不挠、走向胜利的一种坚定的品质。
2.“重温抗日历史，激扬民族情感”收集抗战小故事，要求：每班填写团日活动记录表，各班上交2份，9月4日前上交至1201xx处。
3.每班办一期以“纪念抗日战争胜利70周年”为主题的黑板报，9月8日前完成。
4.“珍爱生命”逃生演练，让全校广大师生珍惜现有的和平生活，加强安全逃生意识，杜绝各类事件发生，确保全校广大师生的生命财
产安全，并通过学生向他们的家人宣传科学逃生的方法。
5.开展“爱国旋律，声声不息”主题班会。通过主题班会的开展，传承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。时间：9月14日下午第三节课，班会开展照片及感悟小翅膀发送至团委。
6.以“铭记历史，缅怀先烈”、“铭记英雄，守护忠诚”为主题，每班完成A4纸大小手抄报两份，9月18日前交至高二7班xx处，优秀作品将在宣传栏展出。
7.认真上好“开学第一课”集中组织收看由教育部和中央电视台联合制作的XX年“开学第一课”，将其作为开学教育活动和爱国主义教育的重要内容。每班9月21日前上交五份观后感（800字以内）至高二9班xx处。
8.举办“纪念抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年演讲比赛。
要求：（1）演讲稿题目自拟，演讲作品立意观点正确，作品需原创。
（2）演讲要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。
（3）伴奏音质良好，无杂音，必须是mP3格式。
（4）演讲时间不得超过5分钟。
（5）比赛时间：9月21日下午16:00，比赛地点：2号楼5层多功能厅。
9.“唱响抗日凯歌，澎湃民族情怀”。学唱抗日歌曲，激发民族情感。推荐歌曲《保卫黄河》、《游击队歌》、《爱我中华》、《黄河大合唱》、《在太行山上》、《强军战歌》，具体比赛时间见通知。
第二篇：学校纪念抗战胜利70周年活动方案
九华山小学开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动方案
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发全体少先队员奋发成才、报效祖国的热情，决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动。
一、活动目的通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对全体少先队员进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间
2015年9月
三、活动内容1、9月1日，举行“不忘历史，奋发向上，做新世纪中华新少年”主题开学升国旗仪式。
2、各中队组织一次主题队会，办一期主题黑板报。3、9月2日，各中队集体组织观看抗战题材爱国影片。共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神。
4、组织以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题的征文比赛，要突出记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩，叙述自己的所见、所闻、所思、所感。可结合抗战英烈的英雄事迹展开，或结合观看抗战电影的心得展开，缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵，团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神，抒发爱国爱家乡的情怀。
5、各中队组织“班班有歌声，人人唱经典”歌咏活动，课前一支歌要以红色经典歌曲为主，以歌咏的形式纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观。
九华山小学少先队大队部
2015年8月28日
抗日战争胜利
一、报告人数
二、出旗、敬礼、奏乐
三、唱队歌
辅导员讲话
70周年中队主题活动
今年是中国人民抗日战争胜利70周年，我们九华山小学81中队在这里举行“抗日战争胜利70周年”主题活动，就是为了纪念这场70年前决定国家命运前途的伟大胜利，让所有队员铭记这段历史，因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆，更是希望我们从中吸取智慧遍获得开创未来的现实力量，现在有请主持人
(一)牢记历史
主持人：地球的千疮百孔、人类的遭殃，都是战争的伤痕，上天都为战争垂泪，此刻，让我们穿越时空“走进”抗日战争这段历史吧!谁知道“抗日战争”?
队员：“抗日战争”就是我们中国人民抗击日本侵略的战争，历时8年之久。
主持人：日本鬼子图谋吞并中国，犯下了滔天罪孽，那么大家知道有哪些惨绝人寰的抗日战争片段呢?问：队员
1、(九一八事变)队员
2、(七七事变)队员
3、(南京大屠杀)主持人：请看一组南京大屠杀的血胜图片。
出示图片。
主持人：大家看了这些图片有什么感受?队员
4、(日本强盗的暴行我感到可恨可耻)队员
5、(百姓同胞被杀，心在滴血)主持人：所以，我们“牢记历史，勿忘国耻”，请我们齐唱国歌。
(二)珍爱和平生活
主持人：我们不忘这段惨痛的的历史是为了什么呢?队员
1、忘记历史意味着背叛，这是伟人说的，我不想背叛祖国。
队员
2、牢记历史可以强我中华
主持人：作为新时期的小学生，我们应该怎么做?队员
3、我们明白，没有老辈的流血牺牲，就没有我们今天幸福生活。
队员
4、没有新中国就没有今天的幸福生活。
主持人：因为我们讨厌战争，热爱和平!请
同学演讲《抗战中圆梦，在血胜中遐想》。
(三)学会感恩
主持人：历史的接力棒即将落在我们的手中，让我努力奋起，用勤劳和智慧开创明天，让我们郑重承诺，感恩前辈，感恩新中国给我们幸福的生活，请大家合唱《感恩的心》。
主持人：本次活动已接近尾声，掌声有请辅导员讲话。
辅导员：今天的活动很成功，对同学的表现我很满意，活动虽短，但请同学记住“抗日战争胜利70周年”这一主题，铭记历史，开创未来。
四、呼号
主持人：请辅导员领呼。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!少队队员：“时刻准备着!”
五、退旗、敬礼、礼毕。
六、主持人：“抗日战争胜利70周年”主题活动到此结束!纪念抗日战争胜利70周年82中队活动方案
一、活动主题：牢记国耻、振兴中华
二、活动目的：
通过此活动一方面让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄的事迹，精神。宏扬民族精神，树立“振兴中华”的伟大历史使命，为学生的发展打下良好的思想基础。
三、活动开式：
大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲。
四、活动准备：
1、成立活动小组，并选出小组长。
2、搜集抗战期间的英雄故事。
3、排练大合唱、小合唱、独唱。
4、选拔主持人。
5、编排主持人串连词。
6、查找演讲稿。
7、班级布置。
五、活动过程：
主持人：邓云龙、褚晓欣、崔鹏、赵宇
1、主持人开场白
2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》
3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》
4、男生小合唱《大中国》
5、女生独唱《长城谣》
6、褚晓欣演讲《扞卫民族尊严，抗战英魂永存》
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。
最后主持人结束语
六、班主任总结：
今天的活动开的很成功，从准备到表演，都是同学们用心来做的，对于同学们的表现老师感觉很好，活动短暂，但请同学们不要忘记我们的主题，《牢记国耻、振兴中华》，历史以成过去，未来在等着我们，我们要肩负起祖国负于我们的历史使命，担负起振兴中华的重担。附：活动照片
“不忘历史
奋发向上
做新世纪中华新少年”主题升旗仪式
“铭记历史
筑梦中华”校长讲话
“纪念抗战胜利70周年”主题黑板报
“纪念抗战胜利70周年”主题少先队活动
低年级同学制作手抄报纪念抗战胜利70周年
第三篇：“纪念抗战胜利70周年”活动方案（定稿）
“纪念抗战胜利70周年”活动方案
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为大力弘扬以爱国主义为核心的抗战精神和红色文化，培育民族精神和社会主义核心价值观，凝聚全县人民勿忘历史、珍爱和平的广泛共识，激发广大党员干部群众戮力同心、共谋发展的强大精神力量，县委宣传部决定在全县广大干部职工和中小学生中，广泛开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列活动。为确保此项活动扎实有序开展，特制定本方案。
一、活动主题:铭记历史?圆梦中华
二、活动时间：XX年4月1日——10月31日
三、活动内容：
（一）勿忘历史——群众性爱国主义教育活动
、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园，做好XX惨案纪念馆布展工作，加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作，并面向社会免费开放，进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。
（责任单位：文明办、民政局、文化局）
2、节日纪念活动。在清明节、七一、八
一、烈士纪念日等重要时间节点，组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及国有企业职工，到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰，缅怀先烈，接受教育。
（责任单位：文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县总工会）
3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题，组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片，阅读一本抗战书、撰写一篇抗战纪念，学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动，进一步铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来；组织全县中小学校通过主题班会、知识
竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式，纪念革命先烈，学习民族英雄，表达青少年一代继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国的雄心壮志。
（责任单位：县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局）
（二）激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动
4、拍摄电影《血色XX》。以XX惨案为历史背景，与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色XX》，3月——6月完成现场拍摄和后期制作，力争7月份在中央电视台电影频道、全国农村院线、部队院线上映，进一步宣传XX红色文化、提升XX形象，向抗战胜利70周年献礼。
（责任单位：宣传部）
5、组织影视图书展。7月——9月，文化局开展“红色电影放映月”活动，组织大量精品抗战影片，开展进校园、进社区、进农村、进企业、进军营”五进活动；县广播电视台影视频道展播一批具有较高思想和艺术水准的抗战影视片；县图书馆提供大量抗战题材图书供干部群众借阅。
（责任单位：文化局、电视台）
（三）热血XX——党史国史抗战史宣传教育活动
6、编纂出版《历史见证》。由史志办负责组织编撰百名XX抗战老人回忆录——《历史见证》（暂定名）一书，力争在8月份出版。
（责任单位：史志办）
7、集中宣讲活动。5月——6月，组织党校教师、县史志办研究人员、关工委“五老”报告团深入学校宣讲中国共产党党史、XX抗战史，引导学生深切缅怀革命先烈的不朽功绩，体会幸福生活的来之不易，树立立志成才、报效祖国的远大志向。
（责任单位：县委党校、史志办、关工委、教科局）
（四）红色记忆——纪念抗日战争胜利70周年访谈、座谈活动
8、人物访谈。5月——7月，在全县范围内开展以“回忆峥嵘岁月，感怀强大国防”为主题的“XX抗战老兵回忆感言”专访活动，月在县电视台进行播出。
（责任单位：人武部、民政局、电视台）
9、纪念座谈会。纪念日期间，组织召开“XX县纪念抗日战争胜利70周年”座谈会，邀请参加过抗战的XX籍老领导、老同志（遗孀、家属）参加。全县各单位部门、团体组织可结合实际，组织形式多样的主题座谈活动，缅怀历史、展望未来。
（责任单位：宣传部、老干局、民政局）
（五）峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利70周年媒体宣传教育活动
0、开办电视讲座。邀请抗战史学专家、老红军、老八路及革命烈士的亲属后人、抗战经历者，走进XX电视台，围绕日军侵华铁证、XX抗战史研究热点、抗战人物和重要事件等主题，开办系列电视讲座，重温XX抗战历史，弘扬XX红色文化。
（责任单位：电视台）
1、开设专题栏目。“铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来”为主题，以讲述抗战故事、刊发纪念等形式，纪念抗日战争胜利70周年。
（责任单位：新闻中心）
2、增设专题网页。在XX政府网开设“纪念抗日战争胜利70周年”专题网页，发布相关文字、图片和视频资料；在我县各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来；利用手机平台在纪念日期间发送红色短信。
（责任单位：网信办、信息中心、新闻中心）
（六）红色之旅——追寻抗战遗迹，体验红色XX活动
3、“红色寻访·重走革命路”红色体验活动。清明节期间，举办“走进XX，寻访亮剑主战场，八路军129师769团战地旅行自驾游”活动、大寨虎头山徒步穿越活动，进一步挖掘整合XX文化旅游资源，打造XX红色旅游品牌。
（责任单位：旅游局、体育运动中心）
4、“纪念抗战·XX记忆”抗战遗址摄影活动。4月，组织新闻记者、摄影爱好者参加全市组织的纪念中国人民抗日战争胜利70周年大
型摄影活动开镜出征仪式；5月——6月，组织专人对我县范围内的战斗遗址、抗战旧址进行拍摄，择优推荐参加全市展出，并在XX报刊发“纪念抗战·XX记忆”专刊，进一步挖掘推介XX红色文化。
（责任单位：新闻中心、摄影协会）
（七）情暖老兵——组织走访慰问抗战老同志关爱活动
5、慰问老兵。8月下旬，组织县、乡领导对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动，实实在在地对生活困难的老战士给予帮扶资助。
（责任单位：人武部、民政局）
（八）强我国防——全民国防教育系列宣传活动
6、举办讲座。“八一”前后，邀请知名军事专家教授为全县副科以上领导干部进行国防教育专题辅导，引导领导干部丰富国防知识，强化国防意识，共筑钢铁长城。
（责任单位：宣传部、人武部）
7、鸣放警报。9月18日，组织防空警报鸣放，警醒人民群众居安思危，时刻不忘国家安全。
（责任单位：人防办）
8、广场宣传。9月19日第15个全民国防教育日，在政府广场、英雄一条街、好人广场等地举办“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”广场宣传活动。
（责任单位：人武部、宣传部）
9、红色征文。在第15个全民国防教育日和全民国防教育宣传月期间，组织以“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的征文活动，评选优秀，在《XX报》刊发。
（责任单位：人武部、宣传部、新闻中心）
20、军训演练。8月——9月，组织高一新生进行集中军训，组织机关干部进行打靶体验，开展民兵预备役演练活动，进一步强化国防建设。
（责任单位：人武部、教科局）
四、活动要求
中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各相关部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，做到既要形式多样、庄重热烈，又要务实节俭、讲求实效。
（一）提高思想认识，把握正确导向。各单位部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题，在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系，把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判，特别要关注网上关于抗战的议题，把握导向，积极引导，不给错误言论提供传播空间。
（二）精心组织实施，发动群众参与。各单位部门要按照活动安排，制定方案，细化职责，各尽其职，密切配合，切实抓好工作落实。紧密结合我县实际，充分发挥我县抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势，动员社区、农村、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与，激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
（三）加强宣传教育，增强活动效果。各单位部门要采取多种形式，对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育，广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育，广泛进行中国人民抗日战争胜利与世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。通过一系列宣传教育活动，形象生动地回顾抗战历史，讴歌抗日英雄，缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩，给人以精神震撼和思想启迪。
第四篇：纪念抗战胜利70周年活动方案
马岭中学关于组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育的方案
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，根据上级相关文件精神，经
研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育。现将有关活动安排布置如下：
一、活动主题
勿忘国耻
圆梦中华
二、活动目的通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，教育广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动内容
（一）组织开展“勿忘国耻、振兴中华”宣传教育活动。1.国旗下讲话：利用每周一的升旗仪式的“国旗下讲话”，讲抗日战争历史，讲抗战胜利意义，讲抗敌英雄精神，在国旗下激发爱国主义情感。
2.升旗仪式：8月31日举办“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式，让广大学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增强学生的爱国热情和民族自豪感。
3.板报宣传：举办纪念抗战胜利70周年主体黑板报、手抄报活动，用自己的画笔讴歌中国人民伟大的抗战精神，警示大家不忘历史、珍惜今天、创造未来。
4.主题班会：各班级以“牢记历史、珍爱和平”为主题，召开班会认清抗战胜利的伟大意义，教育学生牢记历史，不忘责任。
5.课堂教育：积极利用政治、历史等课堂教学，讲历史、讲传统、传思想、传精神，宣讲英雄故事，振奋保卫国家、匹夫有责的民族精神。
6.征文：各班组织学生积极撰写记录抗战历史、继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神的文章，积极开展主题征文和影视剧观后感评选活动，各班评选出2篇优秀作品，由学校组织评比后择优报送教育局德育科。
7.观看影视：组织学生观看《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》，对学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育
和民族精神教育。
（二）广泛开展观看“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”和“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目活动
1.借助“阅兵式”这一盛大的教育契机，各班利用校信通通知学生与家长共同收看9月3日直播的“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”，借此盛况感受国家的富强，激发爱国、护国情感。
2.抓住新生教育、入学教育的契机，对广大学生深入进行爱国主义和革命传统教育，各班布置学生在家收看教育部和中央电视台举办的以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目。（直播时间：9月4日晚上8：:00）
政教处
2015年8月26日
第五篇：纪念抗战胜利70周年活动方案
辽宁省图书馆关于开展纪念中国人民抗日战争
暨世界反法西斯战争胜利70周年活动的通知
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前，中国人民经过艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献，用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。为铭记历史，缅怀先烈，弘扬中华民族的爱国主义精神，省图书馆结合工作实际，开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，通过开展形式多样的活动，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位特别是宣传中国人民在世界反法西斯战争中付出的巨大民族牺牲。
二、活动内容
（一）讲座
1.主题：辽宁抗战文化的内涵
主讲人：王建学
省委党校
教授
地
点：
新馆报告厅
时间：8月22日
巡讲地点：丹东市图书馆
时间：8月23日
2.主题：共产党人在抗日时期的积极作用
主讲人：赵岩
省委党校
教授
地点：
新馆报告厅
时间：8月29日
巡讲地点：铁岭市图书馆
时间：8月30日
3.主题：中国反法西斯战争史
主讲人：国防大学
教授
地点：
新馆报告厅
时间：9月5日
（二）展览
为了不能忘却的纪念——纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜
利70周年图片及馆藏文献展
时间：8月15日——9月30日
地点：
新馆展厅
巡展地点：辽宁省14个市公共图书馆、流动图书馆、基层图书馆
（三）读者活动
1.“重读历史，感悟人生”征文
活动内容：阅读抗日战争题材图书，写读后感。时间：征稿时间：2015年7月10日——8月20日
评比时间：2015年8月21日——8月31日
颁奖时间：2015年9月
2.主题图书推荐
在流动图书馆、24小时自助图书馆推出与“纪念抗战胜利70周年”相关的图书专架。
3.流动展览进基层
以流动图书馆为主要活动载体，将“纪念抗战胜利70周年”展览送到部队、社区、学校等基层单位。
4.流动讲座进基层
以流动图书馆为主要活动载体，将纪念抗战胜利70周年视频讲座送到部队、社区、学校等基层单位。
（四）少儿活动
1.《连环小人书，烽火大抗战》——纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年图片展。
时间：8月20日——9月30日
地点：
新馆少儿部
巡展地点：抚顺、本溪、辽阳等市级少儿图书馆
2.纪念抗日战争胜利70周年少儿故事会
时间：8月22日或8月29日
地点：
新馆少儿部
活动内容：故事会+互动问答+礼品赠送3.抗战题材儿童电影展播
利用馆藏电子资源或下载一些经典的、适合少年儿童观看的抗日电影。例如《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《王二小》等。
时间：8月15日——9月15日
地点：
新馆少儿部
4.抗日战争70周年少儿书目推荐
向少儿读者推荐适合儿童阅读的抗战题材书籍
时间：8月25日——9月30日
地点：
新馆少儿部、流动图书馆、24小时自助图书馆5.抗日小英雄有奖拼图大赛
时间：8月29日
地点：
新馆少儿部
6.“乐儿”抗战之旅之红色集结号
与大连“乐儿”公司联办少儿抗战知识互动问答活动。时间：8月23日8月30日
地点：新馆少儿部
（五）抗战文献整理出版
与上海远东出版社合作影印出版《辽宁省图书馆馆藏抗战文献汇编》及《辽宁省图书馆馆藏伪满洲国各县概况汇编》，纪念抗战胜利70周年，告慰抗日先烈，继承先烈遗志，铭记历史使命，弘扬爱国主义精神，实现中华民族伟大复兴中国梦。
三、活动要求
1.活动立足全省，突出辽宁特色。
中国抗日战争的起点和世界反法西斯战争的终点都发生在中国的东北地区，从而确立了东北战场在这场战争中的特殊地位。特别是辽宁地区，辽宁的抗日斗争在中国抗战史上具有重要历史地位，做出过重大贡献。在抗战中，辽宁军民广泛开展敌后游击战争，不怕牺牲，英勇奋战，取得了辉煌的战绩，成为八路军在敌后的重要战略基地，沉重地打击了日本侵略者，有力地支援了全国的抗日斗争。省图书馆纪念活动中讲座、展览等内容均将采取全省联动形式，并且在立足全省的同时突出辽宁特色，深入挖掘、研究和阐发辽宁抗战历史文化，讴歌辽宁人民舍身救国、英勇抗战的爱国壮举。
2．活动形式多元，力求取得实效
在开展系列纪念活动中，既要做到广泛动员，让广大读者充分参与，又要注重统筹谋划、协调配合；既要做到加强宣传教育，增强活动效果，又要坚持务实节俭、讲求实效；充分利用讲座、展览、读书征文及各种主题活动等多元化的活动形式，发挥报纸、广播、电视、网络等各级各类新闻出版舆论阵地的优势，在微博、微信开展微话题，让人们在纪念抗战胜利活动中铭记历史、警示未来、珍爱和平。
辽宁省图书馆2015年7月6日
篇四：参观红色教育基地开场白
参观红色教育基地开场白
今天，我们站在这里，悼念先烈，祭奠英灵，把我们最崇高的敬意，献给他们——为了民族独立，为了国家尊严，用自己的鲜血，染红了国旗的英烈们。
历史不会忘记，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们，用自己的血肉之躯，筑起了不倒的长城，与日本帝国主义侵略者，进行顽强的拼搏;是你们，把对国家、对劳苦大众的爱，化作同敌人拼杀的精神力量，抛头颅、洒热血，建立起人民当家作主的新中国;是你们，把宝贵的生命，无私地献给祖国和人民，将满腔的热血，洒遍祖国大地。是你们，让民主共和国的历程，从黑暗走向黎明。
我们不会忘记，是因为有了你们的奋斗，有了你们的牺牲，才有了祖国的繁荣昌盛，才有了我们今天的和平生活。你们的丰功伟绩是不朽的，你们的精神是永存的。生活在幸福生活中的我们，不会忘记你们!你们长眠于我们脚下的这片土地，你们把满腔的赤诚献给了这方热土，你们的精神，永远闪耀着光辉，照亮我们后人前进的方向。
同学们，站在先烈的陵墓前，让我们经受一次灵魂的洗礼。我们必须懂得，美好幸福的生活，是千千万万的人，无私的奉献，无畏的牺牲才取得的。我们必须铭记，我们肩负着重大的历史使命——强大祖国，耀我中华。让我们发扬革命光荣传统，继承先烈的遗志，从身边做起，从小事做起，心怀奉献，诚信文明，用我们的实
际行动，告慰烈士的忠魂。让我们化悲痛为动力，沿着先辈们留下的光辉足迹，积极进取，励志勤学，为了祖国的辉煌明天，贡献出自己的一份力量。
篇五：参观红色教育基地开场白
五四青年节活动方案模板7篇
五四青年节活动方案
篇1一、活动目的本次五四校园活动以丰富大学的文化生活，以大学生创业为主题。本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
二、时间安排：本周六16：3地点：k东四
讲解人：06级自主创业实习生
周明
三、活动安排：
为确保讲座的顺利开展，需要需要团学会各个部门的积极配合，具体分工如下：
办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。
宣传部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。
组织部：通知团学会的全体成员以及08级各班班委，做好讲座场地的布置安排工作;联系兄弟部门，做好现场与人员的宣传沟通工作。
公关部：做好前来参加座谈会成员的接待工作，以及会场期间的礼仪工作。
五四青年节活动方案
篇2今年是“五四”运动__周年，建团89周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究，决定开展纪念“五四”运动__周年系列活动，具体方案如下：
一、活动口号：弘扬五四精神
书写励志青春
二、活动内容：
1、书画摄影大赛
2、手工创意作品设计制作大赛的通知
3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展
4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动
5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛
三、活动时间：4月下旬至5月底
注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。
系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛
1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求：
(1)书法作品：软、硬笔均可，软笔作品不小于四尺宣纸对开，硬笔作品不小于16k，草、篆书请附释文于作品背面右下角。
(2)绘画作品：国画、西画、卡通绘画等均可，国画作品最大不超过4尺，西画、卡通绘画作品最大不超过2k。
(3)摄影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸为7-12英寸之间，并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交。
(4)参赛作品必须为本人创作，不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等，如有违反，由当事人自行负责;
3、参赛对象：初一初二各班每类作品各交2件参评。
4、活动时间：5月4日前上交团委办公室，逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至__区参评。
系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知
1、作品要求
(1)具备创意特色的造型艺术作品均可，包括：雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等，鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造;
(2)作品必须围绕“展创意精神，领未来风尚”的活动主题进行创作，立意健康向上，创意独特，要求有简洁的命名和内容说明;
(3)造型能准确形象地表现命名，体现创意精神，色彩协调，视觉感好，制作工艺较好;
2、参赛对象：初一、初二各班选2件作品参评
3、活动时间：5月12日前上交团委办公室，逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至__市参评。
系列活动之——“红色五月，放飞青春”演讲比赛
1、参赛对象：
初一、初二每班选派1人参赛，但要确定1—2人后备人选;
2、演讲主题：以“红色五月，放飞青春”为主题，围绕爱国奉献，勤奋学习，文明守纪等方面，体现民族精神与时代精神的结合，题目自选，题材不限。
3、参赛要求：①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义;
②视角独特，立意新颖，声情并茂，有感染力;
③要求脱稿，时间不少于4分钟;
4、比赛时间另定。
五四青年节活动方案
篇3今年是中国共青团成立90周年、“五四”爱国主义青年运动93周年，为进一步引导维修一厂青年员工深入了解共青团历史，本着丰富员工生活，给员工创造一个活动氛围。经维修一厂团总支决定开展以“承五四精神，展青岗风采”为主题的纪念建团90周年暨五四运动93周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
承五四精神，展青岗风采
二、活动内容
1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”图片展
时
间：__年5月
活动内容：为满足广大团员青年职工了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出，通
过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹，引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，结合工作岗位，展示青工风采。
2、五四青年节篮球赛（只限男性队员）
时
间：__年5月4日（待定,可能提前或推后）
活动内容：各部门组织一支队伍，人数为10人，5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办；比赛场地设在维修三部篮球场；比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息5分钟，双方交换场地；每场换人次数不限；各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格；所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报；场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被判罚下场，比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规；场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报；比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，其他为纪念奖，分别给予奖杯和奖品。
3、分秒必争比投篮（只限女性队员）
时
间：__年5月7日—11日
活动内容：各部门出一支队伍，人数为10人，4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加，投入次数最多者获胜；比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均为优胜奖。（1分钟/次/人）
4、趣味游艺活动（擂台赛）
时
间：__年5月14日——18日
活动内容：1、水果大作战（8人/组
男女混合赛）首先各参赛组选取水果名称，依次进行比赛。
2、手舞足蹈（挑战者不超过15人）现场挑战赛，在规定的时间进行舞动，时间到后将计数器相加，最多者为暂时擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。
3、叠叠不休（挑战者不超过15人）现场挑战赛，把一个个螺母重叠起来，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。
4、瓶吊（挑战者不超过15人）现场挑战赛，用简易钓鱼工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平台，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。
5、一气呵成（挑战者不超过15人）现场挑战赛，在规定的时间内，从杯中吹出乒乓球抓住，最多者为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。
5、青年女工游艺赛
时
间：__年5月21日——25日
活动内容：1、边摇边跳（8人/组）现场挑战赛，2人揉绳子，6名队员依次加入跳绳，在规定的时间，计数最多者获胜，其余组均为优胜奖。
2、占领阵地（6人/组）现场挑战赛，6个人站在一张报纸上，然后撕掉一半，依次继续，最后那张报纸最小获胜，其余为优胜奖。
三、工作要求
1、广泛发动，形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，争取党政领导对共青团工作的重视和支持，进一步优化共青团工作的环境，确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来，增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的要求，围绕本单位中心工作，把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、等新闻媒体加强宣传，形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围，向全厂展示青年积极向上的良好形象。
3、加强督导，确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求，确保活动开展有实效。
五四青年节活动方案
篇4一、活动题目：
“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动
二、活动创意：
本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为__系统的发展__的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容：
1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；d、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到__系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为__系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
五、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：__所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽；
4、建议在__局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；
五四青年节活动方案
篇5一、活动主题：青春，活力，健康，快乐。
二、活动的目的意义
一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委：
刘__唐__刘__肖__周__刘__唐__
安全维护:周__谭__
统分：
王__
场地布置：
杨__唐__
主持人：
谭__唐__谭__刘__
四
、活动时间地点：5月4日下午操场
五
、评分标准
1.表演自然大方，有魅力。5分
2.节目形式新颖，有意义。3分
3.音响道具得体，形式美。2分
4.自创节目，在节目得分上另奖1分。
六
、奖励办法：
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
五四青年节活动方案
篇6今年是“五四”运动91周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。
活动一：团组织生活案例征集
时间：月27日――5月30日
地点：各班团支部
各团支部结合团员意识教育活动的开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。
活动二：“共青团员是怎样的人”主题演讲活动
时间：5月中旬
地点：多功能报告厅
进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，提高团员的先进意识，自觉加强在青年、学生中的示范作用，组织
“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。
活动三：“共青团员是怎样的人”格言征集
时间：4月27日――5月15日
地点：各班团支部
初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言，能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法，应具有时代感和使命感
活动四：“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛
时间：5月1日――5月10日
以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会，进一步弘扬奥运精神，从不同角度来展现奥林匹克精神，为北京奥运助威呐喊。
五四青年节活动方案
篇一、活动意义
在第九十一个七四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间：5月4日晚6：3地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂
对象：我校领导及全体师生
活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作：
4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。
物品采购
1、办公室对所需物品，进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律，严禁中途退场。
五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表
学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6：00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成
组织部5：00——6：00主席台的`布置，水果摆放拜访整齐
宣传部6：00——8：00进行摄像工作都角度选景，便于选取。
素质拓展部5：00——6：00对灯光，话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部
六、开场<开场白>
女：敬的各位领导,各位来宾
男：亲爱的老师同学们
和：晚上好
女：今夜你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6：00——8：00领导招待
6：00——8：00执勤工作热情有礼。严谨严格。
男：今夜你如约走来，带着满面春风，一身彩装走进了水电学院
合：让我们以热烈的掌声欢迎……………
2.女：下面由校长为晚会致词
3.颁奖典礼开始
4.<主持人宣布晚会开始>
5.节目进行(按节目单)
6.结束语
篇六：参观红色教育基地开场白
精品文章
《爱国主题通讯稿》
——记潞新三中爱国主义演讲比赛
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，潞新三中德育处于xx年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。
通讯员：吴亚芳xx年12月14日篇二：爱国主义演讲比赛通讯稿
红色华诞，国旗飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神，11月7日下午，以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委，参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。
此次比赛中，各位参赛选手按照抽签顺序依次登台，或是纵横捭阖，历数英雄事迹，展望祖国未来；或是娓娓道来，回顾屈辱历史，坚定圆梦志向；或是舌灿莲花，侃侃而谈，道尽新中国的辛酸和血泪；亦或是口若悬河，讴歌建国66周年的丰功伟绩，感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠，语惊四座。参赛选手们以从容不迫的姿态，滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴，获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声，更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。
我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的精品文章
演讲给在场各位留下了深刻的印象。经过两个多小时的激烈角逐，最终，周庄颖同学不负众望，成功斩获了二等奖的好成绩，充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面，为我校的形象增光添彩。
演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体，回顾新中国一路走来的坎坷历程，激发中学生的爱国热情和圆梦动力，在丰富中学生的校园生活的同时，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。篇三：爱国卫生通讯稿
造清洁环境，共创美好家园
——孔家庄中心小学开展“爱国卫生月”主题教育活动今年4月是第二十五个爱国卫生月，孔家庄中心小学以此为契机，围绕“营造清洁环境，共创美好家园”这个主题，号召师生们积极行动起来，从自身做起，从身边的事做起，共同营造良好的生活环境，切实提高全校师生的文明素质和卫生意识，积极开展了一系列的爱国
卫生
活动。
一
是加
强卫
生和
健康
教育，提高
精品文章
师生
的卫生文明意识。要求全校师生继续发扬“弯弯腰行动”的优良传统，人人从我做起，积极参与爱国卫生活动。教师利用健康教育课、晨间活动、宣传栏、班会、黑板报等形式进行了“环境卫生与春季传染病”为主题的教育宣传活动，营造了良好的卫生月气氛。并以倡仪书的形式让学生参与到校内外的卫生活动中去。
二是狠抓校园内外环境打扫，创造清洁校园。
学校实行一日扫、两周大扫的卫生打扫制度，从细节抓起，把学校卫生分区包干，行政楼由教师包干、教学校和地面由班级包干，坚决不留死角，让校园时刻保持干净整洁。
三是加强校园消毒、除“四害”工作，创建平安、卫生校园。学校实行每周一次全面、彻底的校园消毒，尽力消除校园卫生死角和病媒生物，大力为师生创造放心、健康的生活环境。
四是加强自查，整治到位。在爱国卫生月活动期间，学校值日教师和小值日一起深化卫生评比检查制度，加强检查力度，抓细节、重实效，进一步提高了学校的卫生水平。
后期，学校将继续认真开展爱国卫生活动，本着“珍爱生命，安全第一，预防为主，以人为本”的原则，努力为师生创建“清洁、健康、文明、和谐”的学习、工作、生活环境。篇四：爱古城，爱家乡爱国主义教育实践活动通讯稿
爱古城，爱家乡
——古宋办事处古宋一中爱国主义教育实践活动通讯稿
精品文章
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校于xx年5月5日开展了以“爱古城，爱家乡”为主题的爱国主义教育活动。
时日下午，古宋一中六年级组近二百名师生，在学校领导赵红星主任的带领下，前往南湖爱国主义教育基地，开展爱国主义教育实践活动。同学们先后参观了应天书院、张巡祠、八关斋等地点，六年级语文组三位教师自愿担当起讲解员的角色，蒋祥龙老师讲解了应天书院的兴衰，范仲淹主持下应天书院的教学风格以及书院在中国历史文化长河中起到的重要作用;孟红梅老师讲了张巡许远的故事，激发同学们学习古代忠臣良将的爱国精神;张秋艳老师讲解了八关斋的历史以及“八关斋”碑与颜真卿的渊源.活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行，同学们神情郑重，在高大的殿堂前，聆听老师们的讲解，品味古代英雄们壮丽的人生，感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史，学生代表发言，深切缅怀古代英雄们的丰功伟绩，表达了对民族英雄的无限深情和无尽敬仰.活动结束后，同学们纷纷表示一定要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，报效祖国。此次活动表明，爱国主义是一种永远不朽的精神，爱国主义教育是一个永恒不变的主题，培养二十
一世纪新人，需要我们不断地探索，不懈地努力，我们决心高举爱国主义旗帜，不断创新，以饱满的热情，托起明天的太阳。篇五：
精品文章
爱国通讯稿
拳拳爱国心理性报国情
——统计学院10级各班团会圆满落幕xx年10月31日晚上7点，应校团委及统计学院团总支的号召，10级各班同学在教学楼a楼开展了一场对现行时事及爱国热情进行讨论的主题团会——“拳拳爱国心，理性报国情”。
在团会中，各班主持人以生动的言语对中日关系和中国未来进行了分析，谈到了最近的抗日游行、国民抵制日货等问题，就日本对待“钓鱼岛”态度进行了讲解。期间，他们通过诗歌朗诵、歌曲串烧等形式将同学们的思想、行动统一起来，教育引导同学们正确认识国内、国际形势，坚决贯彻中央的一系列重大决策和部署，自觉维护安定团结的政治局面，增强法制观念，冷静理智，合法有序地表达自己的爱国热情。引导同学们把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，面对那些肆意诋毁中国、伤害中国人民感情、干扰和破坏中日关系的无耻之徒们，必将在中华民族理智爱国的大潮之中一命呜呼。
理智爱国，是我们大有作为的加油器。相信通过本次主题团会，必是大家懂得理性表达爱国热情的真谛。最后，整个团会在同学们的热烈掌声中宣告结束。
第二篇：爱国卫生通讯稿造清洁环境，共创美好家园
——孔家庄中心小学开展“爱国卫生月”主题教育活动今年4月是第二十五个爱国卫生月，孔家庄中心小学以此为契机，围绕“营造清洁环境，共创美好家园”这个主题，号召师生们积极行动起来，从
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自身做起，从身边的事做起，共同营造良好的生活环境，切实提高全校师生的文明素质和卫生意识，积极开展了一系列的爱国
卫生活动。
一是加强卫生和健康教育，提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续发扬“弯弯腰行动”的优良传统，人人从我做起，积极参与爱国卫生活动。教师利用健康教育课、晨间活动、宣传栏、班会、黑板报等形式进行了“环境卫生与春季传染病”为主题的教育宣传活动，营造了良好的卫生月气氛。并以倡仪书的形式让学生参与到校内外的卫生活动中去。
二是狠抓校园内外环境打扫，创造清洁校园。学校实行一日扫、两周大扫的卫生打扫制度，从细节抓起，把学校卫生分区包干，行政楼由教师包干、教学校和地面由班级包干，坚决不留死角，让校园时刻保持干净整洁。
三是加强校园消毒、除“四害”工作，创建平安、卫生校园。学校实行每周一次全面、彻底的校园消毒，尽力消除校园卫生死角和病媒生物，大力为师生创造放心、健康的生活环境。
四是加强自查，整治到位。在爱国卫生月活动期间，学校值日教师和小值日一起深化卫生评比检查制度，加强检查力度，抓细节、重实效，进一步提高了学校的卫生水平。
后期，学校将继续认真开展爱国卫生活动，本着“珍爱生命，安全第一，预防为主，以人为本”的原则，努力为师生创建“清洁、健康、文明、和谐”的学习、工作、生活环境。
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第三篇：感恩主题通讯稿学会感恩，放飞梦想
11月23日上午，09级旅游管理的全体同学在综合楼217教室举行了以“学会感恩，放飞梦想”为主题的感恩活动，此次活动是中外礼仪课的一个组成部分，目的在于让大家在了解西方感恩节由来和习俗的同时，学会感恩，每天都怀着一颗感恩的心生活。
这次活动以主持人真实而感人的开场白拉开了序幕，之后伴随着优美的背景音乐郭高颖同学朗读了感人的文章《感恩父母》，尤其在播放视频短片《天堂午餐》时好多同学们被它所表达的情感而感动的流下泪水，无不为之动容，而134和136两个寝室的同学联合为大家献上手语《感恩的心》，无声的表达出了对父母，对亲人，对朋友的感谢。就像歌词所唱到的那样“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜??”升华了此次感恩活动的气氛。最后，班长提议大家起立向和来听课发辅导员和礼仪课老师说一声“老师您辛苦了”，这简单的一句话深深的表达出09级旅游管理专业全体同学对师长的感恩之情。
这次活动让同学们在感受爱的深沉与伟大的同时，体会到父母养育儿女的艰辛。也提醒着同学们要时时怀着一颗感恩的心，努力学习，增长才干，回报父母和社会。
第四篇：主题班会通讯稿“鱼峰区中小学第四届主题班会比赛”通讯稿
距离4月
18、19日举行的鱼峰区中小学第四届主题班会还有一个星期的精品文章
时间，我校主题班会的团队老师们利用自己休息的时间进行紧张的备课，在每一次的试教中团队老师细心听评课、用心修改教案。
日子过得真快，那让人激动的4月19日到来了，我校的陆海萍老师带着全体团队老师一个星期研课的心血充满自信地走进了课堂。这节课陆老师的课题是：尊重对手，学会共进。在课堂上，陆老师运用一个个贴近生活的短片及有趣的活动，让学生自己去发现：短片中的同学对待对手有何不妥。我们又该如何尊重对手。接着，用刘翔与史冬鹏的故事，让同学们进行了“刘翔是否需要史冬鹏这个对手”为话题的激烈辩论赛。一时间，课堂上形成了正反两方，大家你一言，我一语，唇枪舌箭互不相让，就连评委老师们都为同学们精彩的辩论鼓掌。最后陆老师出示一幅刘翔与史冬鹏共同取得xx年奥运会入场卷的图片让同学们了解，刘翔与史冬鹏都需要对手，而且对手会帮助自己共同进步。通过这个辩论，同学们在心里都有了自己的想法，于是纷纷在共进乐园里写下了自己想与身边的对手说的话。最后，在一首“真心英雄”的歌声中，同学们手拉着手一同结束了此次有意义的主题班会课。
这堂生动的主题班会课，不仅让同学们有所触动，更赢得了评委们的掌声。因此，我校陆老师的这堂课也荣幸地进入到了柳州市主题班会课的复赛。在这里，我们要感谢在陆老师背后一直默默给予支持的团队老师们，因为有你们，才有了这么精彩的班会课。最后也预祝陆老师在市赛中所向披靡，取得更好的成绩吧。
第五篇：主题班会通讯稿与党同在与团共舞医鸣惊人之走进你我
精品文章
他
——xx级护理本科1班第一次团日之活动暨主题班会xx年10月26日晚上7点，我院11级护理本科1班在教学楼a505召开第一次主题班会。参加的嘉宾有护理学院11级本科班级辅导员xx老师，班助xx师兄、xx师姐、xx师姐，部分同系师兄、兄弟班同学也前来参加。
在步入大学之初，本护1班班团委为了迎合校庆之欢，也为了让大家彼此更加熟悉，更加融洽，更加了解，共同策划组织了这场团日之活动暨主题班会。两项活动一起举办的同时，也让大家了进一步地了解党，对党有更加深刻的认识。
在一片憧憬与想象中，广中医本护一班的以“医鸣惊人”为主题，以“走进你我他”为主要内容，以“增进大家之间的相互了解”为主要目的的第一次主题班会拉开了序幕。
首先，在主持人介绍了各位嘉宾之后，活动以精彩温馨的个人介绍ppt开篇，正式开始。在温馨的氛围中，自我介绍小游戏上场啦。随着音乐的逐渐行进，大家高涨的情绪也丝毫未减。在一片欢呼雀跃中，第一个环节就结束了。随即开始了第二个环节，对党史的普及问答。大家立刻安静下来，专注地观看关于党史的纪录片。观看之后，就到了对党史的一些知识的问答抽题时间，大家踊跃发言，势头如日出之火，精彩表现，让人捧腹，真可谓妙趣横生。接下来，就到了第三个环节：秀秀你的表演。大家不仅听到了深情演唱，更是看到了幽默风趣的表演。每个人都乐在其中。
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通过这次活动，大家更加了解同学，达到了主要目的，更重要的是大家在极富挑战的大学生活里得到了放松。这次活动在同学们中间普遍反映良好，有的同学说道：“本来以为会很无趣，很枯燥无味，没想到，会办得这么好，太让我意外，太惊奇了。”这充分说明，本护一班的班团委这次的工作完成的很出色，值得大家学习与借鉴，更是他们以后工作的巨大动力。护理学院的新生力量在这里，希望他们能越做越好。希望本护1班这个大家庭和谐美满。
撰稿人：xxxx年10月29日
内容仅供参考
篇七：参观红色教育基地开场白篇八：参观红色教育基地开场白
两个支部开展红色教育开场白
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸，乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
甲：在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。
乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。
甲：今天，我们相约在这舞台，回望激-情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。
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