学校预防地震应急预案16篇学校预防地震应急预案 根据事故现场情况执行领导小组组长指示或命令负责设置警戒区维护学校正常秩序和抢险工作秩序确保现场的原始状态配合有关人员进行现场调查工作下面是小编为大家整理的学校预防地震应急预案16篇,供大家参考。
篇一：学校预防地震应急预案
根据事故现场情况执行领导小组组长指示或命令负责设置警戒区维护学校正常秩序和抢险工作秩序确保现场的原始状态配合有关人员进行现场调查工作严格控制进出人员及车辆劝阻围观人员离开事故现场看守抢救出来的物资预防和制止各种破坏活动维护社会治安对肇事者及有关人员采取监控措施防止逃逸有效安全地疏散师生撤离危险地带安定师生情绪学校地震应急预案（通用17篇）
学校地震应急预案（通用17篇）在学习、工作或是生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，总归要预先编制应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是小编整理的学校地震应急预案，希望对大家有所帮助。学校地震应急预案篇1为了有效地保证师生的生命与财产安全，减少自然灾害带来的损失，特制定本应急预案：一、紧急疏散原则：指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。二、处置应急事故的组织：学校安全疏散领导小组：组长：沈汉力副组长：林清灿、李雪莲、柯双喜组员：全体教师三、地震临震应急反应：（一）紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭
上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，
卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防
止被砸，要避开建筑物和电线。7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现
有采取不正当措施的，要及时纠正。（二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求
是：1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到
警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报情况。
2、组织疏散：（1）安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。（2）疏散路线说明：a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。b、六（1）、五（1）班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场；四（1）、四（2）班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场；三（1）、三（2）班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场；二（1）、二（2）班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场；一（1）、一（2）、一（3）班直接到操场。c、教室内学生疏散指挥人员安排：当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼
疏散；当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本
班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。
上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护摹拟演练：（1）救护人员安排由林清灿老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。b、带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。（2）操作过程a、发现学生受伤，所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。b、学校安全工作领导小组接到报告后，立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带（操场）。c、先由卫生所卫生员进行急救，待120救护车到达后送湖头医院就医。四、疏散要求：1、听到学校发出的警报声后（钟声），教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点：按集会位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。3、在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序
的撤离。五、注意事项：1、做到不惊慌、采取就近避险。2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、
拥挤、踩伤。3、遇到灾情，千万不要跳楼。4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤
离到操场。5、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。6、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不
要争先恐后。7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结
束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。六、自救互救：疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。七、灾情速报：灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和
分管领导汇报。学校地震应急预案篇2
地震,是地球上所有自然灾害中给人类社会造成损失最大的一种地质灾害。面对地震我们制定好应急预案，下面为大家分享了学校地震应急预案，欢迎借鉴！
一、编制依据我市是国务院确定的地震重点监视防御区。依据《沈阳市地震应急预案》和《沈阳市人民政府突发公共事件总体应急预案》，以及其他相关的法律、法规和规章制定本预案。二、工作原则1、实行预防为主，防御与救助相结合的方针，建立健全统一协调、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警机制。
2、学校防震抗震工作，在市政府统一领导下，按照隶属关系管理的原则，在市、区、县（市）各级教育行政部门指导下开展本单位工作。
3、本预案为我市中小学校地震应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则。
4、本预案适用于有感地震事件、破坏性地震预报和发生破坏性地震后的应急阶段。抢险救灾工作已进行部署并开展后，经市政府批准，本预案即实施完毕。
三、地震预警级别地震预警级别是综合震情的紧迫程度和严重程度两个方面作出分级。1、地震预警级别：（1）蓝色预警级别（Ⅳ级）未来五年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。（2）黄色预警（Ⅲ级）未来一年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。（3）橙色预警（Ⅱ级）对３个月内将发生地震的时间、地点。（4）红色预警（Ⅰ级）对10日内将要发生地震的时间、地点。2、依据地震的严重程度，分为4级：发生在人口较密集地区5.0—6.0级地震（Ⅳ级），可初判为一般地震灾害。6.0—6.5级地震（Ⅲ级），可初判为较大地震灾害。6.5—7.0级地震（Ⅱ级），可初判为重大地震灾害。发生7级以上地震（Ⅰ级）可初判为特别重大地震灾害。四、地震预报的发布1、地震预报以省政府发布的为准。地震重点危险区划分和地震预报由省政府发布，新闻媒体刊登或者播发地震预报消息。2、省政府对我市发布地震短期预报后，若发现明显临震异常，在紧急情况下，市政府可以发布48小时之内的预报。3、预警解除由省政府发布。五、组织指挥体系与职责
我市境内发生特别重大、重大、较大地震灾害后，市抗震救灾指挥部统一领导、指挥和协调地震应急与救灾工作。市抗震救灾指挥部下设办公室和抗震救灾现场指挥部。
1、市教育行政部门指挥体系：领导小组组长：市教育局主管副局长。领导小组副组长：各区、县（市）教育局主管局长。成员单位：市教育局办公室、安全处、基础教育处、职成处、财务审计处、发展规划处、高教处、体卫艺处。领导小组成员职责：在各级政府的领导下，积极开展学校防震抗震应急救灾及宣传教育工作。传达上级有关工作部署。负责指导和协调全市学校的防震抗震工作。汇报防震抗震救灾工作情况。成员分工职责：秘书组：办公室。职责：负责协助其他成员单位工作，汇总综合情况，编写震情通报，与地震局沟通信息。保障组：财务审计处、发展规划处。职责：调配、筹集救灾经费，编制防震抗震工作计划。医疗救助组：体卫艺处。职责：按照有关部门要求做好控制疫情和防止传染病流行，指导学校卫生管理工作。安全协调组：安全处。职责：配合有关部门指导、检查学校开展防震抗震情况和治安、救灾物资和学校重要部门保卫等工作。安全教育组：基础教育处、职成处、高教处。配合有关部门指导、督促学校开展防震抗震教育工作。六、应急响应1、按照地震灾害事件的特别重大、重大、较大、一般4级划分，地震灾害事件的应急响应也相应地划分为Ⅰ级响应、Ⅱ级响应、Ⅲ级响应、Ⅳ级响应。上级发布红色（Ⅰ级）、橙色（Ⅱ级）预警，市教育局、各区县
（市）教育局防震抗震领导小组，需服从市突发事件应急管理委员会统一领导、指挥和协调地震应急工作。市教育局负责协调全市学校防震抗震工作，并作出如下应急反应：
（1）市教育局主管副局长立即召开区、县（市）教育局主管局长防震抗震工作领导小组会议，通报传达上级有关精神，按照上级有关要求部署全市学校防震抗震工作。
（2）向市里有关部门报告学校的抗震防震准备情况。（3）学校防震抗震应急领导小组，在市抗震救灾指挥部统一领导下，做好本学校防震抗震工作和支援灾区抢险救灾准备工作。（4）学校组织全校师生进行应急疏散演练和地震发生后自救、互救演练，并做好随时停课的准备。（5）部署学校积极开展对师生防震、抗震知识宣传教育，克服恐慌心理，不听信小道消息;（6）停用没有抗震设施的建筑物。2、上级发布黄色（Ⅲ级）、蓝色（Ⅳ级）预警，学校按照隶属关系，在市防震抗震领导小组统一部署下，防震抗震工作应急与救灾工作进入准备阶段。并做出应急反应：（1）防震抗震领导小组开始工作.（2）主管副局长传达上级有关地震震情通报。（3）按照有关部门要求统一布置各学校抗震救灾准备工作。（4）向上级和有关部门报告防震抗震工作准备情况。（5）学校编制防震抗震应急疏散、震后自救、互救工作应急预案，做好师生防震抗震宣传工作。（6）对没有抗震设防的建筑物做到底数清楚，随时做好停用准备工作。七、震后恢复教学工作程序（1）主管副局长召开领导小组会议，部署学校救灾工作；（2）在政府的统一领导下，协助社会各界完成救灾工作。（3）保持与地震局的联系，了解震情发展情况。
（4）成员单位根据分工核实、统计、汇总并上报受灾情况。（5）根据学校受灾情况组织学校对口支援，使受灾学校尽快复课。八、相关责任追究和处理有下列行为之一的，对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分；属于违反治安管理行为的，依照治安管理处罚条例的规定给予处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（1）不按照预案规定制定本单位破坏性地震应急预案的；（2）不按照破坏性地震应急预案的规定和抗震救灾指挥部的要求实施破坏性地震应急预案的；（3）违抗抗震救灾指挥部命令，拒不承担地震应急任务的；（4）阻挠抗震救灾指挥部紧急调用物资、人员或者占用场地的；（5）在临震应急期或者震后应急期不坚守岗位，不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃或者玩忽职守的；（6）阻碍抗震救灾人员执行职务或者进行破坏活动的；（7）不按照规定和实际情况报告灾情的；（8）散布谣言，扰乱社会秩序，影响破坏性地震应急工作的。学校地震应急预案篇3一预防措施1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时及时记录并整改。5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案，组织并指导校内师生掌握地震逃生知识。
6、成立防地震等自然灾害领导小组。二现场处置及救援措施1、在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。2、组织各班班主任在发生地震等自然灾害时，迅速将学生带领到在安全地方躲避。若遇人员受伤，积极组织抢救。如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。3、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。三事故报告及现场保护1、发生地震等自然灾害时，要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，立即进入战备状态，随时待命。3、突发地震后，领导小组立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、及时上报教育局。有新生重大灾情的，随时报告。4、调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。四事故调查及处理1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地
震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。3、针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨
询室立即开展心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。学校地震应急预案篇4
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。
一、地震抢险救灾组织机构(一）、抢险救灾指挥机构1、领导小组：总指挥：副总指挥：成员：各学校领导组成员、各班班主任2、主要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的`落实。（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。（二）、抢险救灾队伍1、抢险救灾工作组⑴、工作机构：组长：
成员：各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责：根据事故情况，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。2、后勤保障工作组⑴、工作机构：组长：成员：各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责：根据事故情况，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。3、警戒疏散工作组⑴、工作机构：组长：成员：各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。4、善后处置工作组⑴、工作机构：组长：成员：各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待
和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。
5、通讯督导工作组⑴、工作机构：组长：成员：各班班主任⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。学校地震应急预案篇5一、总则为使学生进一步了解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全意识，提高紧急避险和自救自护能力，确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据县教育局党委安排部署地震应急预案，结合我校工作实际，特制定本方案。二、应急机构组成及职责1、领导小组组长：塔加木力副组长：韩国强成员：萨法尔、谢依拉、湖加米力、巴依克及全校教职工。2、主要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的'普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食
饮水、消防器材的配备，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，以学生安全为重点，开展抢险工作，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内活动。3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。四、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组成员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。五、其它1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。学校地震应急预案篇6为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。一、抗震减灾应急机构的组成和职责（一）抗震减灾应急领导小组组长：电话：成员：（二）应急机构的职责1、组长职责地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。2、领导小组成员职责（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。（2）协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常调查，了解和汇总应急工作情况。
（4）负责报送地震新闻宣传报道。（5）负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。二、应急通信保障（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。（二）要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。三、应急行动方案地震临震发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。（一）一般破坏性地震的应急反应。地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。（二）严重破坏性地震的应急反应1、×××学校的应急行动发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。2、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救。3、各班要迅速疏散教室内学生，抢救被压人员。4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导。6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。学校地震应急预案篇7编制目的：为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命安全，保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求，结合我校实际，制定本应急预案。
适用范围：本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。工作原则：在平时的日常工作中，学校要对广大师生进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，学校领导和老师，共产党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨，依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的人生或财产损失的，要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并分发到每一个成员，学校将定期组织演练活动。一、防震减灾工作领导小组及职责(一)领导小组。在校委会的领导下，成立学校防震减灾工作领导小组，全面负责学校防震减灾工作。组长：李享(校长)副组长：王金福(副校长)成员：杨映梅(教务主任)瞿国清(政教主任)吴晓艳(总务主任)邹小敏(少辅导员)(二)领导小组主要职责负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。1、全面负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力2、制定学校地震应急预案，并组织演练;3、发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，做好地震应急准备工作;4、地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾;
5、负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。二、各工作小组及职责(一)防震减灾工作领导小组办公室组长：王金福副组长：邹小敏成员：罗国风、余昌悦、曹艳主要职责：(1)制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;(2)检查督促各小组地震应急措施的落实，地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施;(3)迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时报告上级教育主管部门;(4)协调各小组之间的应急救援工作，做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应;(5)组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练，负责抗震救灾工作的宣传报道;(6)处理领导小组的日常事务，负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项[FS:PAGE];(7)起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。(二)抢险救灾组组长：张杰成员：闫光千、李婕、蒋仲强、主要职责：(1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等;(2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施，尽快恢复学校基础设施功能;(3)及时运送重伤员和救灾物资;(4)负责可能发生的火灾预防和扑救。(三)应急疏散组组长：瞿国清
成员：各班班主任、代课教师和各年级组组长主要职责：(1)破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散;(2)制定学校震时疏散方案，确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施;(3)组织师生开展避震、疏散演练;(4)妥善安置受伤师生，做好受伤人员统计、上报工作。(四)医疗救护组组长：刘国荣成员：戴纪玉、曹海波、康琴、艳主要职责：(1)准备必需的药品、器械和设备;(2)破坏性地震发生后，立即进行现场救护;(3)部署救护力量，妥善安置和转送重伤员;(4)做好学校卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓延。(五)安全保卫组组长：杨映梅成员：赵宏伟陈建民冯钧。主要职责：(1)制定学校安全保卫措施及方案;(2)破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作;(3)维护学校治安，严防各种破坏活动;(4)迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况，清除次生灾害隐患。(六)宣传组组长：丁小成成员：曹玉琴陈枫孔敏君靳菊李春梅张会玲主要职责：
(1)宣传普及地震科普知识，增强师生防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力;
(2)适时宣传报道抗震救灾先进事迹，模范人物;(3)及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。三、平时应急准备1、加强领导，健全组织，强化职责，责任到人，落实各项应急措施。2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。3、定期修定学校预案，组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序，并适时演练;4、制定人员疏散方案，确定疏散路线，疏散场地;5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备，落实数量，明确到人，组织抢险救灾组成员定期进行演练。6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。四、临震应急反应接到县政府关于我县境内地震后，全校进入临震应急期，防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结，进入临震应急状态，做好地震应急的各项准备工作。1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议，通报震情，安排部署应急措施。2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态，宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及场所。4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。5、强化地震知识的宣传教育，防止地震误传和谣传，稳定社会秩序。
6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。
五、震后应急对策破坏性地震发生后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部，启动学校地震应急预案，统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;3、根据灾情，组织全校师生，迅速开展自救互救;4、建立避难场所，妥善安置受伤师生;5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导;6、必要时请求援助。六、附则(一)本预案自公布之日起生效。(二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并负责解释。学校地震应急预案篇8为了更好地贯彻“预防为主，安全第一”的防汛方针，确保师生生命财产安全，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责：1、防汛抢险领导小组：组长：xx副组长：x组员：xx2、防汛抢险领导小组工作职责：总指挥：xx（组织全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿）广播组：xx（拨打报警电话，向上级及时通报险情）疏散引导：xx（帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，让各班班主任清点人数并上报）警戒救护组：xx（负责联络工作并组织受伤人员救治工作）各班负责人：班主任及带班教师分别负责幼儿从各个安全出口迅
速撤离。二、幼儿园防汛工作预案：1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过专题会议、宣传展
板等多种形式，把防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易滑坡的地方逐点检查，特别要严禁车辆停放在幼儿园门前。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改，防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，预防幼儿园整体滑坡，发现安全隐患，立即将师生迁移，并及时上报教育主管部门。
4、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况，采取果断措施及时处理，防止重大安全事故发生。
5、幼儿园要组织抢险小组待命，对幼儿园门前台阶架空层下保健室、图书室、科学发现室的设备做好转移准备。发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。
6、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。
三、疏散时注意事项：1、根据现场的实情，优先选择最佳疏散线路。2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。4、灾情严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。5、幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念教育，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。学校地震应急预案篇9
为确保发生破坏性地震时，我校各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市政府有关工作指示和X市教育系统破坏性地震应急预案精神，结合我校的实际情况，特制定本方案。
一、应急结构的组成1．领导小组在校党支部的领导下，负责校抗震救灾应急工作，领导小组由校长担任组长（组长出现缺位，副组长补位）书记、副校长任副组长，副校长、、工会主席及各中层干部为成员。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。学校办公室兼应急办公室及指挥部，领导小组日常工作由校办公室承担。2．领导小组主要职责（1）加强领导,健全组织，强化工作责任，加强对破坏性地震工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育，组织我校师生进行破坏性地震知识的教育，广泛开展破坏性地震中的自救和互救训练，不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物质保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行破坏性地震工作抢救，把损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育秩序，全面保证和促进学校安全稳定。（6）负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工组长：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，向上级部门及有关部门汇报工作。副组长：组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议；负责
开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。应急工作总结。
4、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责组长：副组长：成员：校办公室主任、副主任、校团支部书记或副书记职责：（1）承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责；（2）承担领导小组，在地震发生后提出具体的应急工作方案；（3）协调各专业组之间的应急救援工作；（4）制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序；（5）负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务（6）组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练。（7）进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其他后勤保障工作；（8）安排应急期间的值班工作。5、抢险救灾组组成及职责组长：副组长：成员：各科室非上课人员、后勤各场管理所人员及领导小组非其它组人员。职责：（1）负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；（2）抢救重要财产、档案等；（3）开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；（4）负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；（5）负责可能发生的火灾预防和扑救。
6、应急疏散组组长：副组长：成员：所有班主任、上课教师、各年级班长职责：（1）破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；（2）制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。（3）组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。（4）妥善安置受伤师、生，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作。（5）妥善安排应急的生活必须食品（吃、穿、住、用）等工作。7、安全保卫组组长副组长：成员：门卫保安、学校安全员、招办科员职责：（1）破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏。（2）负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。二．破坏性地震应急行动（一）震前应急准备震前应急准备工作是在本预案颁布后，当预报发布后的紧急情况下完成的。1、应急工作领导小组办公地点及通讯方法：指挥部设在校办公室，固定联系电话：XXXXX2、指挥部办公室（校办公室）定期修定学校预案，并组织指挥部
成员学习和熟悉预案，并适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人；校团支部经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。
3、疏散组要制定人员疏散方案，各疏散路线，疏散场地环境平面图并在校办公室备案；
4、抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等事件要经常开展训练；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组成员定期进行演练。
5、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视；
6、出现地震谣传，校办公室、团支部要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。
（二）临震应急反应学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后，校领导主持召开应急会议，宣布校区进入预报期，布置防震工作，有关部门和人员应迅速进入临震应急状态，按本预案和各部门的破坏性地震应急预案，做好地震应急的各项准备工作包括：学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，广泛开展防震科普知识的培训、避震及疏散演练，落实保障抢险救灾设备、物资，检查并排除水、火、电、电器设施和危险建筑物安全隐患。抗震救灾应急工作领导小组，在校党支部的领导下：1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议，通报震情，部署紧急避险和抢险救灾工作。2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。4、掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。
6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。
7、强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传，稳定秩序。
8、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。
9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室，向市抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息（校办公室为灾情速报小组）。重大地震灾害和特别重大地震灾害情况可越级报告。
三、震后抢险救灾发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部，组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。１、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。２、指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作；３、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救；４、建立避难场所，妥善安置受伤师生；５、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导；６、必要时请求援助。四、安全防护及救援行动1、应急疏散组：具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。2、抢险救灾小组：协调组织开展前期校区内搜救工作；进行自救互救，抢救被埋压人员；出现重大灾情，请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动；对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施，请求应急工作领导小组迅速请示调集部队和组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。
3、医疗救护小组：协助卫生医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员，协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。
4、安全保卫小组：维持治安。加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各类违法犯罪活动，维护校园秩序，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
五、奖励和处罚：（一）奖励为地震应急和抢险救灾工作有效的开展，并最大限度地减轻地震灾害造成的损失，在破坏性地震应急活动中有下列事迹之一的，由学校或上级主管部门及其防震减灾主管部门给予表彰或奖励：1、保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的；2、及时排除险情，防止灾害扩大成绩显著的；3、有其它特殊贡献的。（二）处罚在地震应急和抢险救灾的工作中，有下列行为之一的，对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处分；属于违反治安管理行为的，依照治安管理条例的规定给予处罚；构成犯罪的，追究刑事责任。1、不服从命令，拒不承担地震应急任务的；2、贪污、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的；3、不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的；4、在临震应急期或震后应急期哄抢集体和个人财产的；5、阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的；6、不按照规定和实际情况报告灾情的；7、散发谣言，扰乱社会秩序，影响破坏性地震应急工作；8、有对破坏性地震应急工作造成危害的其他行为。六、附则（一）本预案自公布之日起生效。（二）本预案由学校应急工作领导小组制订，并负责解释。
1、临战待命接到上级指示后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项破坏性地震抢救工作。各有关部门随时准备执行任务。2、检查现场组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所。停止各项室内大型活动。3、重要、危险品管理加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对电脑房、配电间、财务室、服装间等重要设备、场所的防护，保证抗震工作的顺利进行。4、宣传教育加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、掌握情况、维护秩序加强各类值班、保持通信畅通，及时掌握情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、落实物资按预案落实各项物资准备。7、抢险救灾领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断供水系统和各种明火，防止滋生其他灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到医院抢救。（4）加强对重要设备、重要物资的保护，加强校园值班，防止各类犯罪活动。8、汇总上报信息迅速了解和掌握本校受灾情况，及时上报。七、其他
1、进入防震紧急状态后，校指挥部根据上级发布的命令，领导小组将通过文件、电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾行动中，各科室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3、科室应根据本预案，结合本部门实际情况，认真落实各项组织措施。学校地震应急预案篇10
为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护师生生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《xxx省破坏性地震应急预案》和《xxx县地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。
一、地震应急处置组织机构及职责：成立学校地震应急处置工作领导小组，全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。组长：xxx（党支部书记校长第一责任人）电话：xxx副组长：xxx（副校长工会主席直接责任人）电话：xxx成员：xxx（教导主任）电话：xxxxxx（总务主任）电话：xxxxxx（大队辅导员）电话：xxxxxx（住宿部主任）电话：xxxxxx（安全保卫干事）电话：xxxxxx（卫生室负责人）电话：xxx各年级班主任、组长。学校地震应急处置工作领导小组下设办公室，值班电话：xxxxxxxxx地震应急处置工作领导小组工作组成：1、信息通讯组：负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。（责任领导：xxx；责任人：第一时间发现地震的任何教职工）。2、警戒保卫组：负责设置警戒区域，维护现场秩序，疏散人员和疏通道路，引导救险车辆。（责任领导：xxx；责任人：xxx、各班主
任）。3、抢险救灾组：负责人员、财产的抢救和安置。（责任领导：
xxx；责任人：全体教职工）。4、医疗救护组：负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。（责任领
导：xxx；责任人：xxx）。5、物资保障组：负责做好后勤保障工作，保障物资供应。（责任
领导：xxx；责任人：xxx）6、善后处理组：妥善处理各种善后事宜，恢复正常的教学秩序。
（责任领导：xxx；责任人：全体教职工）。7、住校生管理组：全面负责住校生地震发生时的应急处置工作
（责任领导：xxx；责任人：住宿部工作人员）。二、报告程序1、地震灾害发生后，校内如有人员受伤，应立即拨打急救电话
120。2、学校地震应急处置工作领导小组立即向县教育局应急工作领导
小组报告人员、财产损失及受灾情况。3、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。4、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。三、应急处理程序：1、临震应急处置：接到上级地震、地震预报后，地震应急处置工作领导小组和各工
作小组立即进入临战状态，启动应急预案，全面组织抗震工作。（1）信息通讯组公布并畅通紧急联系电话，随时关注有关预报信
息，及时向师生发布紧急警报和有关消息。（2）停止各项室内活动，迅速疏散师生至安全地带。（3）抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患；封堵、
关闭危险场所；切断电源、燃气、供水系统。（4）强化对易燃易爆物品等的管理；加强对实验室、食堂、门卫
室、电脑室等重要场所的加固和防护。（5）物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品（如雨具、
手电、绳索、铁锹、食品、药品等）进行详细检查，确保备足和性能良好。
（6）警戒保卫组进行警戒巡逻，维护学校秩序。2、震后应急处置：（1）领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施，组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。（2）医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置，必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员。（3）警戒保卫组设置警戒区域，加强校园值班值勤和巡逻，加强对重要设施、重要物品的保护，维护学校秩序。（4）物资保障组迅速组织救灾款物，确保及时到位。（5）抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。（6）医疗救护组做好卫生防疫工作，防止疫情发生。（7）各工作小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。（8）校地震应急处置工作领导小组就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记，快速地、实事求是向县教育局报告灾情。（9）善后处理组做好相关善后处理工作，尽快恢复正常的教育教学秩序。四、具体工作要求1、各老师要确保信息通畅，因地震造成移动通讯不畅的，要想尽一切办法保证灵通信息。2、及时报送信息。发生震情时，学校带班领导每天分别于上午9点、12点，下午5点分三次向局办公室或安保办报情况，有事报事，无事报平安。（电话：87213842）3、加强值班。明确带班职责和值班职责，值班人员要不定时对学校进行巡查，发现情况及时报告。4、对学校教学楼和各种设施进行一次拉网式的排查。重点检查学校的水、电、气等关键部位，安排专人全天监测，出现问题及时采取措施，并向县教育局报告。
5、各班班主任要通过各种形式和渠道教育和引导学生、家长收听收看主流媒体的情况报道，做好他们的思想工作，教育他们不要轻信社会上的传言，同时在师生中开展防震知识的教育，特别是紧急疏散时的救生知识。
五、附则：本预案自公布之日起生效。学校地震应急预案篇11
一、编制目的提高应对破坏性地震灾害的能力，保障地震应急与救援工作有力、有序、有效开展，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，维护社会稳定。二、编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省突发事件应急条例》、《山东省防震减灾条例》、《山东省地震应急与救援办法》、《山东省地震应急预案》、《潍坊市自然灾害应急预案》、《潍坊市地震应急预案》、《安丘市自然灾害应急预案》等。三、工作原则以人为本、减少灾害，统一领导、综合协调。三、适用范围本预案适用于我校处置破坏性地震灾害和其他地震事件的应急与救援行动。四、组织体系1.抗震救灾工作领导小组及主要职责组长：副组长：成员：2、主要职责(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥
全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
3、职责分工刘连军校长负责定时召开防震安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实防震安全有关事宜。孙业森副书记负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责地震发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将地震事故减小到最低限度。防地震安全领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织抢救伤员、疏散师生等工作。（1）通讯组：组长：刘洪增（安全办公室主任）成员：辛宝福、徐永坡（地震发生时，负责立即通知安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，抢险救灾）（2）抢救组：组长：张彩莲（教务处负责人）成员：辛中华、刘方义、徐效友、杜锡文、张千顺（负责做好及时送往医院的准备工作，负责地震发生时受伤师生及受伤人员伤痛的紧急处理和救护）（3）紧急疏散组：组长：辛连君、李磊磊成员：级部主任各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全）；负责学生各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导）；
（4）后勤保障组组长：徐新军、刘德福成员：徐孝友、杜锡文、鲁太刚职责：接到事故报告后，立即组织车辆、人员，第一时间奔赴事发现场，确保后勤保障有力。（5）事故调查组成员：辛中华、刘方毅职责：对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查，并将调查情况书面报告学校应急领导小组，经领导审核后上报安丘教育局安全科。五、预防的措施1、学校利用广播、宣传栏，班主任利用板报、班会及安全教育课观看影视资料等对学生进行防震常识安全教育。2、学校定期开展防震安全应急演练。六、应急准备1、一旦发生地震，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，撤离建筑物内，到操场安全的地方集合。2、如不能及时撤离时，在楼内人员要立即采取措施妥善处理（如找相对安全的角落、切断电源等），防止灾情蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员。4、领导组成员要在第一时间到达现场，并组织施救工作。七、善后处置1.抢救人员：应急救援人员到达现场后，迅速组织人力、物力，最大限度地营救人员，并及时将伤员送往指定医院就医。2.妥善安置人员，抢救物资：根据地震受灾情况，及时安排好师生的生活设施，并组织人员及时抢救学校的财产。3.处置险情：当遇到险情时，现场指挥员应根据地震局的通报情况，沉着、冷静、果断地作出正确判断，科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾，迅速将人员、物资撤到安全地带。4.维持秩序：应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序，做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。
5、做好宣传工作，稳定师生的思想，做好家长的工作。学校地震应急预案篇12
活动目的通过本次活动使全园教师和幼儿了解地震发生的有关知识，学习地震发生时的应急避震知识，掌握遇到地震发生最大限度减轻损害的方法，从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。参加对象全体幼儿及教职员工。组织机构和职责组长：园长。副组长：园务会成员。成员：各班班主任、保健医。1、负责制定、落实防震疏散宣传教育方案和计划。2、负责制定、宣传、落实防震疏散逃生演练方案。3、拟定防震疏散逃生演练的时间和范围。4、负责对防震疏散逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。5、负责防震疏散逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。时间随机。演练要求及注意事项1、要向全体教职工和幼儿讲清楚防震疏散应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。2、要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体教职工和幼儿要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。3、领导组、各班主任要仔细检查每一个环节，严密组织好疏散预演练，让所有教职工和幼儿熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况
疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，
保证畅通与安全。5、演习前一周，班级老师对幼儿进行防震安全方面的安全教育，
包括发生地震时应如何进行躲避、自救，地震后应如何迅速有序地逃离现场至安全地带。
6、第一二声警报各班老师要快速组织幼儿做好准备，第三声警报后疏散开始，要迅速组织幼儿，确保疏散人员安全疏散。
7、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
演练程序1、演练总指挥发出演练启动指令。2、信号员发出“警报”第一声信号，进入紧急准备状态。3、信号员发出第二声“警报”信号，所有师生做好疏散准备，楼上班级快速组织疏散。4、第一二声“警报”进行准备，第三声“警报”后三楼班级疏散开始，要迅速组织幼儿，确保疏散人员安全疏散；教职工和幼儿进入临时避险区域（幼儿园操场），各班班主任维持秩序、清点人数，并及时报告总指挥。5、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止发生二次灾害，并做好人员登记、统计工作。确定无异常后，演练结束，组长指示。6、演习领导小组总结反思，将需要改进的方面向全体人员进行反馈，并监督改正。各班级安全逃生路线根据本园具体情况，为每个班级制定明确的逃生路线，确保每班老师牢记路线，并冷静实施。
不要等到危险来临的时候，才知道珍惜生命！也不要想着危险离自己很远，毕竟去九寨沟游玩的那些人也不知道自己会遇到地震。
危机意识要从小教给孩子，遇到危险会自我保护的能力更要从孩子学起！学校地震应急预案篇13
一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练安排：1、参加对象：全体师生2、演练时间：周四上午10：10———10：303、地点：各班教室及操场4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号：钟声。三、演练步骤：演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育（10分钟）主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2、地震避险（1分钟）
当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散（3分钟）当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。4、演练总结（6分钟）当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。学校地震应急预案篇14为切实提高广大师生的避震意识，真正掌握避震和疏散安全知识，增强自救互救能力，我校响应“5、12”防灾减灾日举行避震逃生大演习。一、组织领导：组长：副组长：组员：二、演习前准备时间：2月25日三、演习前准备内容：1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图，灾害来临疏散时的各类常识。2、综合实践老师通过综合实践活动课，让学生们全面了解防震减灾逃生常识。3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图，向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。4、防震减灾常识：（1）地震知识（2）大震的预警现象和时间（3）做好防震准备（4）避震要点（可参考顺子的博客，做好家庭防震准备）
（5）地震灾难后的卫生防疫工作5、演习具体分工：演习总指挥：演习总协调：南幢楼四楼总协调：南幢楼三楼总协调：南幢楼二楼总协调：南幢楼一楼总协调：北幢楼二楼总协调：北幢楼一楼总协调：西面简易房总协调：北面简易房总协调：各楼梯协调员：当发生灾害时，离各条楼梯最近办公室的每位老师演习操场指挥（总协调）：四、学校演习时间：2010年2月26日（以听到指挥声和锣鼓声为准。）五、参加演习人员：全校师生六、演习地点：北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。七、演习过程：第一个演习环节：避震演练陈方白老师发令指挥：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家沉着镇定，听从指挥；请门卫（）马上关闭电源，同时立刻躲避到课桌下面。”1、在教室里的老师，听到信号马上将包把头部盖住。指挥学生躲避，然后自己再寻找地方躲避。2、在办公室老师，立刻躲避到桌子下面。3、在室外老师，立刻寻找躲避点躲避。第二个演习环节：疏散演习
1、地震暂时过去，可能会有余震，在教室内的老师提醒大家不要惊慌。
2、锣鼓声响起（查玉林负责绕学校边跑边敲锣），在教室内的班主任或任课教师，马上组织学生有秩序地向操场疏散。
3、师生按照紧急撤离线路安静、迅速、有序的从教室或办公室撤离。教室里：学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队，指导本班学生安全撤离教室。他们一律采用靠右碎步小跑撤离，没有上课在办公室内的老师到离自己最近的各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们迅速从教学楼疏散到操场集中。
4、学生到操场后立刻到达操场固定位置（平常晨会的位置）站好，用书包保护头部。
5、卫生老师徐晓伟老师马上带好药箱到操场，站到国旗杆边上。6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报，如还有学生未撤离之操场的上报陈碎媛校长处。7、陈校长汇报：邹校长，六（1）班原有46人，其他学生已经全部撤离。但是其中一位学生没有逃出来，不知在哪里？请救援。8、另一个六年级学生还没有出来，不知道在哪里，请救援。9、消防员（老师饰演）：知道了。我们马上行动。10、通过广播稳定被困学生情绪。陈方白老师：楼上被困的同学请注意，请你不要盲目乱跑，要保持镇定，尽量通过各种方法让我们看到你，等待救援，消防员叔叔马上就到。11、六年级的被困学生站在走廊或教室窗口挥动红领巾向外呼救，等待救援。九、预计演习时间：约需3分钟。十、演习经过由老师负责照相。十一、演习全部详细情况在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。此预案要求全体人员共同遵照执行，并积极行动起来，努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。
附件1、演习疏散线路：疏散班级疏散线路六（3）班、六（1）班、五（3）班、五（1）班、四（1）班南楼西楼梯靠右下楼梯撤离至操场六（4）班、六（2）班、五（2）班、五（4）班四（4）班从南楼东楼梯靠右下楼梯撤离至操场四（2）班、四（3）班从中庭撤离至操场一（2）班、一（3）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班直接从教室撤离至操场三（3）班、三（2）班从北楼楼梯靠右下楼梯撤离至操场三（1）班、三（4）班靠右直接从教室撤离至操场学校地震应急预案篇15为确保地震发生时，我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行，全面提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，降低财产损失，减少社会影响，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，现结合我校工作的实际，制定本《预案》。一、总则（一）编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《高台县教体局地震灾害应急处置预案》，特制定本预案。（二）适用范围本预案适用于黑泉乡中心小学处置发生或可能发生地震灾害的应急处置。（三）指导思想认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，和谐发展的理念，牢
固树立责任之心是安全之魂的意识，把师生生命安全放在首位，在县教体局的科学指导下，在乡党委、政府的统一领导下，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，掌握应对地震灾害事件的主动权。
（四）工作原则预防和处置校园突发性地震事件坚持“早预防、早发现、早处置”的原则，做到及时发现、及时布置及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动;二是地震发生后要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。二、机构和职责（一）乡中心小学成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。黑泉乡中心小学防震减灾领导小组组长：王大军副组长：黄永焕肖飞孙英成员：各班班主任（二）主要职责：(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;(2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力；(3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。三、应急机构乡中心学校的抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的准备工作，总务处负责做好处理地震的后勤保障工作，教导主任、班主任负责伤员的救护和防疫
的技术准备工作。四、应急行动的实施（一）正常抗震救灾工作学校在每学期开学初制定抗震救灾工作计划，安排部署全年的抗
震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震
法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。
（二）临震应急行动1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。（三）震后应急行动1.各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。2.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。3.迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。五、应急保障措施
（一）应急通讯保障进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。学校设立地震报告受理电话：6711006（二）生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固，准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备，安装各种自动保护装置，并制定相应的购置、保管、维护、使用制度；对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。（三）紧急避难场所保障各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。六、奖励与责任追究制度破坏性地震发生后，乡中心学校防震减灾领导机构，要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。学校地震应急预案篇16为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护的应变能力，我园认真开展防震演练，特制订高新长庆。一、组织领导防震疏散总指挥：惠艳华防震疏散副总指挥：安娜魏俏防震疏散小组成员：马红霞、石磊、强莉、李杰及各班班主任等。二、应急疏散组织程序和措施
1、疏散路线：从东门疏散的班级：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班从东楼梯下楼由东门疏散；从北门疏散的班级：中二班、中三班、小二班和中四班从西楼梯下楼由北大门疏散；从操场门疏散的班级：中五班、大四班、大二班、大三班、亲子班从西楼梯下楼由操场门疏散；2、疏散通道人员设置地震发生后，负责通道疏散的人员，要迅速赶到指定位置履行职责，打开应急通道：正门为吴双明，厨房东门为王亚玲，操场门为周记满。3、楼梯疏散人员设置：相关人员在听到广播示警后迅速赶赴各楼梯口引导各班有序疏散，避免拥挤踩踏事故发生。具体分工为东侧1-2楼楼梯魏俏负责，2-3楼楼梯马红霞负责，西侧1-2楼楼梯强莉负责，2-3楼楼梯石磊负责。4、楼层巡视检查：相关人员在幼儿全部撤离后负责检查本楼层所有教室，确保无人员遗漏。具体分工为一楼魏俏，二楼马红霞，三楼石磊。三、防震疏散指挥人员职责防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展。各班班主任老师及防震疏散小组成员起着重要的作用，各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识的宣传，让幼儿懂得一些地震知识和自救方法，防震总指挥要做好人员分工，一旦发生地震必须亲临指挥，确保师生人身安全。防震疏散指挥人员应做到明确职责，责任到人。一旦发生地震，防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位，每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等，都有专人负责。四、地震发生时的应急避震当听到地震发生的信号后，全体师生应立即开始疏散，应该做到：1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点，躲避到安全地带，千万不要匆忙逃离，防止房屋坍塌砸
伤。2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避，采
用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。
3、正在二楼走廊的师生，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
4、在一楼活动的师生，应跑到空旷的院子里，避开建筑物和电线，用双手放在头上。
5、正在三楼平台活动的师生，可不急于马上回到一楼院内，应就地在平台躲避，在老师指挥下卧倒或蹲下，并用双手保护头部。
6、在班级以外的教师听到发生地震的信号后，应立即停止手头工作，马上赶到自己班级幼儿的活动地点，协助带班教师组织幼儿集合和疏散。
7、防震指挥人员要按预先的分工，迅速到每个地点检查避震和疏散情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
五、疏散集中地点及注意事项等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为操场。疏散时注意事项：1、要有秩序地疏散，二楼、三楼相关班级的幼儿，分别从东西两个楼梯下楼，下楼时教师要引导幼儿不要拥挤，避免跌倒、挤压、挤伤。2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应，协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中，引导幼儿双手护头，以防被砸；要迅速有序的前进，不要慌乱奔跑；疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。3、各班师生到达操场后应立即清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿。六、演结演习结束后，演指挥惠艳华就本次演习暴露出来的不足和错误详
细指出，便于整改。学校地震应急预案篇17
活动内容：地震自救（健康）活动目标:1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。2、情境迁移，进行地震自救演练。活动重难点：1、重点：能仔细观察画面，理解图片内容。2、难点：认识、了解地震，学会地震自救的基本常识。活动准备：1、幼儿安全绘本《地震自救》PPT图片、相关地震自救的现实照片。2、地震博士图卡。3、模拟地震的声音磁带、录音机。活动过程：一、认识、了解地震：1、师幼共同讨论：“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗”2、PPT图片1：老师带来了一本关于地震的书〈〈地震自救〉〉，我们一起来看一看。PPT图片2、3：观察图片，说一说我们生活的地方有些什么样东西，它们是怎样的PPT图片4、5：观察图片，说一说“某一天，在你居住的地方突然发生了地震......”，我们的城市发生了什么变化3、这时候，你该怎么办，地震确实很可怕，让我们一起来想一想对策二、学习地震自救基本常识：1、出示地震博士图卡：“我是地震博士，下面我将向你介绍有关地震的各种知识，即使地震发生了，你也能从容应对。”2、PPT图片6：地震来了，屋子里是怎样的一副情形(屋子怎么了电灯怎么了小朋友们怎么了屋子里会有些什么声音)3、幼儿猜测：屋里还会有些什么东西
4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化会发出怎样的声音PPT图片7：书架怎么了书架上的书会怎么样PPT图片8：玻璃窗会怎么样发出什么声音PPT图片9：花瓶和摆放花瓶的架子会怎样发出什么声音PPT图片10：抽屉又会发生怎样奇怪的变化5、PPT图片11：嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当，万一地震突然来袭，我们该怎么办小朋友们的动作、姿势是怎样的他们用什么东西保护自己的头部请个别幼儿来学一学。6、PPT图片12：这幅图上画的是什么，代表什么意思地震结束后，我们要怎么做7、PPT图片13、14、15、16、17、18、19、20：让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。三、地震自救演练：1、介绍演练方法和要求：当你感觉到地震来临时，请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。2、教师播放地震模拟音乐，幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。3、音乐结束，地震减弱，幼儿按教师口令转移。四、庆贺自救成功。
篇二：学校预防地震应急预案
学校防震应急预案一、演练目的为进一步贯彻落实构建平安校园，学校将开展“2022年度防震减灾演练活动”。通过地震应急演练旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构防震减灾演练领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XX、XX、XXX、XXX三、防震减灾演练工作小组工作职责1.总指挥XXX现场指挥、现场人员调度、校园疏散安全调度负责地震警报信号；救护组XXX、XXX。疏散线路设计XX、XXX。2.学生疏散安全护导组XXX、XX确保学生安全迅速到达
安全地点。全体班主任各年级演练护导老师安排（略）。四、演练安排1.演练时间：9月X日2.演练对象：全体师生3.演练内容：（1）防震演练（2）疏散演练（3）防踩踏演练（4）自
救自护演练（5）三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏演练。五、演练要求1.保持镇静听从指挥服从安排。2.保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤。3.按规定线路有序疏散不得串线。4.认真对待统一着装带好相应物品。六、演练准备1.演练前开展防震减灾科普知识，集中宣传活动，为师
生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。2.演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的
任务和注意事项。3.演练前班主任动员让学生熟悉应急避震的正确方法，
讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散以免发生误解而引发地震误传。
4.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
5.防震减灾演练领导小组制定相关措施明确职责确保演练顺利进行。
七、演练程序1.启动程序总指挥在学校广播系统中宣布地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备各就各位。2.信号员发出地震警报信号。3.两分钟后信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预订方案进行演练。4.教室内应急避震演练（1）教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为1分钟。上课教师立即停止授课转而成为教室演练负责人立即告知学生“地震来了不要慌”并指挥学生迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下或课桌旁尽量蜷曲身体降低身体重心并尽可能用书包保护头部最后一排靠里的同学面向墙蹲在墙角处。（2）发出解除地震警报信号。老师让学生睁眼抬头并告知学生地震已过学生复位，现在撤离教室进入紧急疏散演练环节。（3）每班靠前后门的两位学生立即把门打开教师迅速
将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。5.紧急疏散演练（1）信号员发出“紧急疏散”信号。（2）学生在老师带领下有秩序从教室撤离，并按照预
定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。（3）队伍在马XX集合完毕各班清点人数向总指挥汇报。6.自救自护演练（各班班主任具体负责）（1）对象及内容：一年级XX演练；二年级心肺复苏；
三年级三角巾包扎；四年级担架抬护。（2）演练结束恢复站队进入演练总结环节。八、演练总结1.校长介绍开展防震减灾演练的情况2.防震减灾演练总指挥XXX校长宣布演练结束。
学校防震减灾应急疏散演练方案
一、指导思想为提高中小学学生的防空防灾意识，确保学校在应对突发自然灾害紧急情况时，全体师生能迅速有效地应急疏散、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。根据教育系统防灾应急疏散工作会议要求，开展一次应急疏散演练。通过演习，让师生们熟悉应急疏散的安排和要求，提高师生
们的安全应急意识。二、应急领导小组演练指挥部领导组名单：领导组组长：XX领导组成员：XXX、XXX学校安全疏散指挥：XXX应急抢险组救护组：XXX、XXX操场现场指挥：XXX、XXX二楼负责疏导教师：XXX、XXX东侧楼道负责疏导教师：XXX西侧楼道负责疏导教师：XXX组长：全面安排各楼层学生按预定路线疏散，根据指挥
及实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等，及时处理疏散过程中的突发事件，全面保障学生安全疏散。
组员：做好对应班级的疏散工作，安抚班级学生情绪，维持班级秩序，及时处理班中突发事件，保障学生安全疏散。全面安排一、二楼层学生按预定路线疏散，根据组长的指挥及实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等，及时处理疏散过程中的突发事件，全面保障学生安全疏散。
三、疏散工作原则（一）以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以维护学生和教师的生命安全为本，尽快安全有序地
做好人员的疏散工作。（二）快速反应，减少损失的原则。当发生火灾、地震
等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少财产损失；同时应及时向公安、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况；协调相关部门共同参与生产自救。
（三）进行疏散撤离时，要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域集结。
四、预演时间：2022年9月X日五、预演地点：学校六、预演人员：全体师生七、预演要求：（一）紧急避灾1.（假想）正在上课的老师同学们在感到地震或听到警报声立即停止一切教学工作，保持镇定，切莫惊慌失措或蜂拥逃离教室，上课老师准备开始组织学生安全疏散。2.在教室内的学生应以预先编排好安全小组为单位，立即就近躲避，身体采用靠近桌子边蹲下的方式，躲到桌下、
门框下或墙角，以保护身体避免被砸，不要靠近窗口。3.躲避的姿势将书包双手放至头顶，保护自己头部和颈
部。4.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近
躲避或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。5.疏散集结点为为学校操场空地，集合队型按做操队型
篇三：学校预防地震应急预案
学校地震应急预案(8篇)学校地震应急预案1
为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安
全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预
防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特
制定本预案。
一、抗震减灾应急机构的组成和职责
（一）抗震减灾应急领导小组
组长：
电话：
成员：
（二）应急机构的职责
1、组长职责
地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧
急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联
系。
2、领导小组成员职责
（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向中心校抗震减灾应急领导
小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。
（2）协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。
（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常调查，了解
和汇总应急工作情况。
（4）负责报送地震新闻宣传报道。
（5）负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事
项。
二、应急通信保障
（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通
信设备必须保持畅通无阻。
（二）要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。
三、应急行动方案地震临震预某发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。（一）一般破坏性地震的应急反应。地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。（二）严重破坏性地震的应急反应1、学校的应急行动发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。2、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救。3、各班要迅速疏散教室内学生，抢救被压人员。4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导。6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。学校20某某年6月8日学校地震应急预案2为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。一、地震抢险救灾组织机构（一）、抢险救灾指挥机构1、领导小组：___________总指挥：___________
副总指挥：___________成员：各学校领导组成员、各班班主任2、主要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的`落实。（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。（二）、抢险救灾队伍1、抢险救灾工作组⑴、工作机构：组长：___________成员：_________________________________⑵、工作职责：根据事故情况，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。2、后勤保障工作组⑴、工作机构：组长：___________成员：_________________________________⑵、工作职责：根据事故情况，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现
场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。
3、警戒疏散工作组⑴、工作机构：组长：___________成员：______________________⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场，看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。4、善后处置工作组⑴、工作机构：组长：___________成员：______________________⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。5、通讯督导工作组⑴、工作机构：组长：___________成员_________________________________⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过
程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。
学校地震应急预案3一、总则为使学生进一步了解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全意识，提高紧急避险和自救自护能力，确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据县教育局党委安排部署地震应急预案，结合我校工作实际，特制定本方案。二、应急机构组成及职责1、领导小组组长：___________副组长：___________成员：____________________________________________2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，以学生安全为重点，开展抢险工作，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。三、临时应急行动
篇四：学校预防地震应急预案
2022学校防震应急预案学校防震应急预案1一、组织构成成立防地震工作领导小组，加强对防地震工作的领导指
挥组长：xxx副组长：xxx成员：xxx二、加强学习，提高相识全体师生要仔细学习地震发生时的应急避震程序，从意
识到这是一次地震，到地震结束，一般只有几十秒的时间，有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最平安的地方，躲避到地面停止地摇，再也没有东西落下了为止应做到：
1、要保持镇静，切莫惊惶失措。尽快躲避到平安地点的，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使其尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以爱护身体，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或者床腿。在墙角躲避你时，
把双手交叉放在颈项后面爱护自己，可以用枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可采纳以下姿态：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手正握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应当马上选择有利的平安地点，就近躲避、卧倒或者蹲下，用手爱护头部，不要站在窗边
6、在厕所的同学，也应实行应变措施，就近躲避。7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，躲避开建筑物和电线。三、疏散集中地点和路途1、疏散集中地点：学校篮球场2、疏散路途：全体师生应沿每学期学校平安逃命演练的规定路途到达集中地3、科任老师负责班级同学发生地震时平安以及平安撤出教室。四、后勤保障全体师生在到达疏散集中地点之后，要听从疏散集中点地点负责人的统一指挥，不要大声喧哗，保持心情的稳定，以免干扰核查人数的详细工作。后勤处视详细状况供应必要的饮用水和食品。确保师生平安度过灾难。学校防震应急预案2
一、总则为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，依据国务院《破坏性地震应急预案条例》、结合我校工作实际，特制定本方案。二、应急机构组成1、领导小组学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长，成员由学校领导班子组成，校长室为指挥部。2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教化，组织、指挥全系统防震学问的普及教化，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。（3）仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求主动筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降
到最低点。（5）调动一切主动因素，快速复原教化教学秩序，全
面保证和促进社会稳定。三、临时应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组马上
进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时打算执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危急场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理。4、加强广阔师生宣扬教化，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，刚好驾驭各种状况，全力维护正常，工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资打算。四、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员马上赶赴学校，各处室负责人必需在震后1小时内在本学校集结待命。2、各负责人在校长室统一组织指挥下，快速组织本级抢险救灾。（1）快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内
的全部人员撤离。（2）快速关闭、切断输电，供水系统（应急照明系统
除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾难。（3）快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作，
刚好将受伤人员转移到旁边救援站抢救。（4）加强对重要设备，重要物品的救援和爱护，加强
校内值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、主动做好广阔师生的思想宣扬教化工作，快速复原
正常秩序，全力维护社会平安稳定。4、快速了解和驾驭本单位受灾状况，刚好汇总上报。四、其它1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将依
据上级的吩咐、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种吩咐、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，各处室要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。学校防震应急预案3
为了强化偶发事务中应急疏散的意识，提高自我防范实力，学校确定将于20xx年5月13日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣扬教化，并严格要求学生根据防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和驾驭减灾技能，抗击突发事务的应变实力。
一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置实力和快速反应实力，最大限度地避开和削减人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教化教学秩序，让师生们对防灾学问的'理解从理论到实践，切实驾驭避灾逃命技能。二、组织支配1、活动领导小组：组长副组长成员：行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥：郑忠勇现场指挥消防扑救组：组长成员宣扬摄像组：组长（中学）成员（小学）音响警报组：组长（中学）成员（小学）联络协调组：组长人员疏散组：组长成员：各科室及各班班主任等三、参与对象：全校师生四、演练时间：20xx年5月13日（星期二）上午五、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
六、组织实施要求1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃命》视频活动，对学生进行有关学问的教化《地震避险自救常识》。注：视频在校内网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。2、星期二上午进行演练。防震平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃命。3、详细疏散工作支配：（1）主要流程（见附件1）（2）操场及楼梯口疏散指挥员支配。（附件2）（3）教室内学生疏散指挥人员支配由任课老师负责。七、疏散要求与留意事项1、通过消防演练达到平安教化目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次平安常识、自救、逃命学问的教化，使每个学生都驾驭基本的平安学问。2、全部参练人员必需听从指挥，听从吩咐，不得擅自指挥或干扰指挥，全体老师要仔细负责。3、疏散过程要按疏散要求及路途进行，保证应急防震演练肃穆性，达到预期效果。同时，又要留意演练中的平安，
篇五：学校预防地震应急预案
学校防震安全应急预案学校防震安全应急预案
地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成巨大威胁。为了保证破坏性地震临震的预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我乡实际，特制定本预案。
一、总则（一）编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》，制定本预案。（二）适用范围本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害应急活动。（三）工作原则1、预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；
二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；
三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2、地震灾害事件发生后，各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。
二、机构和职责
（一）乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。
1.乡中心学校防震减灾领导小组
组长：
副组长：
成员：各小学（幼儿园)校（园）长
领导小组下设办公室xx同志担任办公室主任13xxx2，xxx同志担任办公室副主任13xxxx。
根据地震发生的具体情况，由组长统一指挥，领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校，可调用物资，所属学校必须给予全力支持和配合。
2.主要职责：
(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;
(2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力；
(3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。
三、应急机构
乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的准备工作，办公室负责做好处理地震的后勤保障工作，中心学校各处室负责人，完全小学教导主任、幼儿园副园长负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。
各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组，负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件，各处室具体职责如下：
1.校（园）长室必须加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实；
2.教导处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能；
3.总务处要认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
4.破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
5.调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
四、应急行动的实施
（一）正常抗震救灾工作
（二）临震应急行动
1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震的预报期，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。
（二）震后应急行动
1.无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2.各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3.积极做好广大师生的'思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。
4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。
五、应急保障措施
（一）应急通讯保障
进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。
（二）生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。
由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固，准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备，安装各种自动保护装置，并制定相应的购置、保管、维护、使用制度；对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。
篇六：学校预防地震应急预案
.突发地震安全应急预案
长春市第一五一中学
突发地震安全应急预案
一、总则（一）编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》制定本预案。（二）适用范围
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本预案适用于在我学校发生或可能发生地震灾害的应急演练活动。
（三）工作原则1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。2.地震灾害事件发生后，各部门立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。二、机构和职责（一）学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。
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1.学校防震减灾领导小组组长：贾云杰副组长：姚文学杜景和张会军杜骄许蒙成员：康宏志惠雪峰王晨赵洪亮于占海
龙德壮李海军房俊和张众月齐丰力栾红岩楠
1、校长贾云杰负总责。2、副校长杜骄具体负责组织、监控整个楼道紧急疏散过程。3、主班领导（惠雪峰、王晨、赵鸿亮协助）负责一楼大厅前门的开启，并在大厅负责疏散。4、体育治安班值班教师负责西楼梯前门的开启，并在该处负责疏散。（杜景和负责）5、收发室值班人员负责一楼西前门的开启，并在该处负责疏散；第一副班领导尽快接管负责。（张会军负责）6、政教干事（张众月、栾红岩、张楠电话指挥）负责二楼以上应急情况处理。7、康宏志、房俊和负责开、关电源，第二副班领导负责学生疏散下楼梯到楼前广场后的组织。8、任课教师（自习课班主任）负责组织本班学生从教室到楼下的疏散。
位置人员位置人员位置人员位置人员
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王洪波
龙憬馨
高峰
闫帅
五楼1
五楼2
五楼3
五楼4
马子明
威
李思静
史双全
郭术学
郭玉娟
威
梁春华
四楼1
四楼2
四楼3
四楼4
谷红霞
黄平
雷明
祖建
付长龙
尹志亮
宋立群
齐勇志
三楼1
三楼2
三楼3
三楼4
山
于雷
党红涛
张吴霞
李建军
凯
力祖
齐丰
二楼1
二楼2
二楼3
二楼4
富
梁丽红
春雨
郭文才
张秀功
刘长海
楠
苏士峰
一楼1
一楼2
一楼3
一楼4
辛红伟
李昱远
李井新
蔡金耕
大厅
主班领导（惠雪峰、王晨、赵鸿亮协助）
注：由西至东的楼梯口序号依次为1、2、3、4。根据地震发生的具体情况，由组长统一指挥，领导小组可以
随时调集所属人员，可调用物资，学校必须给予全力支持和配合。2.主要职责：(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;(2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意
识和识别地震谣言的能力；(3)接收和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指
令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；
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确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。
三、应急机构1.健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实；2.政教处、团委要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能；3.总务处要认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措，落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。4.破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。5.调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。四、应急行动的实施（一）正常抗震救灾工作学校年初制定抗震救灾工作计划，安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方
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式，加强对地震基本知识、应急逃生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。
（二）临震应急行动1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职工应做好地震应急准备工作。各班要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关部门关于地震情况的通报，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。（二）震后应急行动1.无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。2.领导小组成员在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后发生其它次生灾害。（3）迅速开展以抢救人员为中心任务的现场救护工作，及时
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将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值
篇七：学校预防地震应急预案
--2０15年欧阳中学预防地震应急预案
为了有效预防地震,减轻地震灾害对学校造成的损失,保障广大师生的生命财产安全，维护学校正常教学秩序。根据上级文件要求,结合我校实际，特制定本预案。
一、组织领导防震减灾领导小组:组长:王祖斌副组长:刘景义成员:各年级班主任领导小组成员职责：组长：负责学校内所有一切应急时刻的总指挥权力.副组长：防震减灾知识宣传、督查，震后各类数据及资料的汇总上报。组员：在事故发生后负责范围内宣传,后勤，组织和执行组长的行动要求。二、学校地震应急预案任务职责：震前在组长的领导下，制定防震减灾应急预案及有关规划、计划、规定，做好对防震减灾知识宣传教育等工作;检查督促各班震前准备工作和应急措施的落实。各班班主任要在第一时间内及时排查灾情,并向学校防震减灾领导小组报告情况。三、学校地震应急预案预防措施
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（一）加强领导，明确责任。防震减灾领导小组负责学校地质灾害防治组织领导和协调工作.要统一协调，形成合力，切实做好预防工作.学校校长是防治工作的第一责任人，要充分认识预防地震工作的重要性，本着预防为主，综合治理的原则,结合本学校实际，早动手、早安排、早准备,积极落实防治预案。
（二）认真贯彻执行有关政策法规。按照上级文件要求,要建立地质灾害日常监测制度，并随时上报
灾害发展情况，接受分管领导监督检查,防止突发地质灾害。在危墙、危厕、危房等重要部位要设立警示标志并予以公告。
（三）切实落实地震防治预案措施。学校防震减灾领导小组要及时同上级部门取得联系，对学校地质灾害的危险性进行预测，对危险程度做出评价、预测。在地震活动期间,学校要尽量避免组织大型师生集会及活动.一旦发生灾情，要及时上报，及早启动本学校地震应急预案，最大限度的减少人员伤亡和财产损失。(四)加强宣传教育，提高师生防灾意识.
学校要积极开展防震减灾的基本知识、法律法规的宣传普及和培训工作，进一步提高广大师生的防灾意识和防灾知识水平。同时要加强对师生的思想疏导工作,不要造成不必要恐慌，确保正常教学秩序。
(五）完善各项制度,增强应急反应能力。要进一步完善震期值班制度、险情巡视制度和灾情速报制度。学校
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要实行值班、带班制度,向师生公布地震报警电话,对危险地带进行巡回检查，落实预防措施,变被动防灾为主动防灾.
四、具体处置程序1、值班校干或教师发现地震情况马上汇报学校校长，由校长全权指挥，任何人无权发布信息或组织任何行动，以免造成不必要的伤亡。2、各班主任和助理班主任迅速到位,组织好学生，按照要求撤离到学校操场和远离建筑物的空旷地带，并及时差点学生人数，注意控制秩序和情绪。
3、对于受伤的学生校医积极展开救助。４、听候总指挥的进一步安排。(广播或通讯工具传达)5、解除危险，带回教室。
201５年1月
２０１5年欧阳中学
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交通安全应急预案
为预防我校学生发生交通不安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全，特制定我校学生交通事故安全应急预案。
一、交通安全工作应急领导小组组长:王祖斌副组长:刘景义
组员:校委会成员各班班主任。二、处理交通安全事故方案1.教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或放学路上，特别是教育学生在出校门时要注意门口交通安全,防止人流过多造成交通事故，并作好交通安全记录.２．报告。一旦出现交通安全事故，在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组报告情况；交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场，展开营救工作，同时立即向县教育局和交警部门报告情况。３.应急工作分工现场处理组：张朝刚陈宏伟各班班主任职责任务：迅速处理现场情况并保护好现场，做好记录。根据现场情况决定以下事宜：张朝刚负责向交警报告情况；陈宏伟和班主任
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协助医院，做好抢救工作;科任教师管理班级上好课。留校处理组负责向县教育局汇报;迅速查清受伤学生的人数、具体
姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话.机动应急组：年级领导迅速到校集中持命,做好随时准备接应的一
切准备.4。安全工作领导小组的通讯要求工作日,必须保持通信畅通；
休息日尽可能开机。四、其它做好学校交通安全教育和宣传工作，谨防学生交通事故的发生。
万一发生学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者，做好救人和向上级报告工作，尽量降低当事人人身伤害.
2015年１月
2015年欧阳中学
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传染病防治应急预案
为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行,保障学生教师的身体健康，特制定本预案。
一、预防措施:1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害.2。学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。3．供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。4。学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。５。如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。6。任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校领导报告。值班领导发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府，同时报告上级卫生行政部门和国务院卫
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生行政部门。9.学校有关主管人员，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报
篇八：学校预防地震应急预案
中学防地震应急预案为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行，提高防震减灾工作应急反应能力，做好普及地震常识和逃生演练工作，最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失，保护师生生命财产安全，根据《防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定，结合我校实际，特制定本预案。
一、组织管理防地震工作领导小组组长：副组长：成员：工作职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案和各项措施及落实成立防地震工作小组，做好地震应急工作。成员如下:负责领导：队长：队员：二、职责分工:以防地震工作领导小组为中心，下设防地震应急工作小组，负责维护校园师生的生命安全。现场的学校领导为地震现场的第一组织者和指挥者。
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1.承担领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。
2.根据学校领导小组指令，编播有关制止事态发展的通告，开展地震应急宣传教育等。
校警及护校队伍:三、工作职责:1.震前普及防震减灾知识，提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力，震后搞好救灾宣传。2.迅速了解、收集我校震情、灾情，及时向领导小组报告。3.负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系，上报校抗震救灾情况，向校防震领导小组报告上级意图，通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇总应急工作进展情况，传达领导小组指示。（一）现场处置组:组长:成员:各年级组长、班主任、护校队伍成员工作职责:具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展疏导和有序撤离工作。1.震前负责组建足够的医疗救护队伍，制定切实的医疗
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救护与防疫方案，做好医疗器械和药品的应急准备。2.震后组织现场救护、安置伤员，做好死亡人员处理和
环境的消、杀、灭工作，预防传染病蔓延3.后勤保障组负责交通管理，车辆调度，救灾物资和人
员的运送，确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递，做好震后通信线路及设备的抢修，确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配，保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。
（二）通讯联络组:组长:成员:办公室工作人员工作职责:1.地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递，做好震后通信线路及设备的抢修，确保抗震救灾工作顺利实施。2.保障抢险救灾物资的储备、调运、分配，保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。（三）防护救治组:组长:健康中心教师组员:班主任及现场教师主要工作:1、抢救现场伤员，把伤员送到指定安域。
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2、配合医疗人员开展救助。（四）外围协调组组长:组员:校警、体育教师主要工作:1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4.加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6.按预案落实各项物资准备。三、工作原则1.以人为本，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度的减少地震造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。
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2.快速反应原则，学校一旦发生地震，第一时间向负责人报告，第一时间赶到现场，果断处置。（负责人：李文杰）
3.预防为主原则，努力提高全校防范地震的意识，落实各项安全预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。
5.统一领导、分级负责原则，根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。
四、震后应急行动1.无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。2.领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课（自修）时间：a、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先“中间后两边”序有序撤出；b、所有校内其他人员立即撤到操场。
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就餐时间：a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场；b、所有校内其他人员立即撤到操场。
（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3.积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4.迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
五、其它1.进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。2.在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。校园一旦发生恐怖暴力事件，学校领导小组负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，
篇九：学校预防地震应急预案
学校地震应急预案一、总则1.目的
为了保证发生地震时，幼儿园能快速、有序、安全地应急疏散师生，保护师生的生命安全，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。2.编制依据
依据《泉州市地震应急预案》、《泉州市教育系统地震应急预案》及《泉州市中小学校地震应急预案编制指南》，结合本园实际制定本预案。3.适用范围
本预案适用于XX幼儿园处置地震灾害事件的应急活动。4.工作原则
地震灾害事件发生后，学校在南安市政府及教育主管部门的领导下按照本预案实施地震应急。
发生地震灾害事件，学校组织教师、学生避震及校内疏散，及时向教育主管部门及南安市政府报告师生伤亡和校舍受损情况，并按照南安市政府及教育主管部门的要求做好受伤师生的送治和学生的安置工作。
二、组织指挥机构及职责地震灾害发生后，我园抗震救灾指挥部统一领导、指挥和协调地震应急与救灾工作。抗震救灾指挥部组成如下：
指挥长：XX成员：全园教职工在原定指挥长无法到达现场时，由副指挥长替补担任指挥长。抗震救灾指挥部主要职责：组织学校师生按照地震应急预案进行避震和疏散，组织灾后自救互救，了解地震趋势，统计并及时向教育主管部门及政府报告学校地震灾情和抗震救灾情况，协助到学校的应急队伍抢险救灾，按照上级要求安置转移学生。抗震救灾指挥部根据工作需要下设应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组等，人员及工作职责如下：(1)应急疏散组组长：XX成员：各班老师职责：当疏散指令发出后，应急疏散组成员要到楼梯口、楼梯转角处负责本楼梯疏散班级的疏散秩序，防止学生推挤、倒地和掉队。完成疏散后，负责本层的疏散组成员要对每间教室进行搜索，确保没有学生滞留。待学生全部撤离后，疏导员方可撤离。如有出现人员被埋压，要迅速开展救援。(2)医疗救护组组长：XX成员：XX职责：当出现人员受伤的情况，医疗救护组成员即根据人员伤重情况开展紧急救护，并初步分级等待医疗援助
（3）后勤保障组组长：XX成员:XX职责：迅速收集调动相关后勤部门(如食堂、小卖部)的物资，尽可能保障饮用水及食品：收集相关，险器械，协助开展被埋压人员救援。(4)安全保卫组组长：XX成员:XX职责：保障校园安全，保障疏散场所师生安全，防止违法犯罪事件发生。三、应急准备1.避震和疏散方案根据建筑物抗震能力以及周围工程设施、次生灾害源情况，确定避震疏散方案：疏散目的地：园外空地疏散线路图；大班---班级消防门--一外操场中班---班级消防门---一外操场小班---二楼消防楼梯---一楼空地2.地震知识普及
学校每年安排1—2讲座学习地震知识、防震避震和疏散常
识、紧急救护知识，采用橱窗、墙报、板报等多种形式宣传防震减灾知识。并开展1一2次地震应急演练，提高学生防震减灾的意识和应急能力。3.物资储备
学校后勤部门(如食堂)储备必要的饮用水和食品，医务室储备一定的救护药品。四、应急响应1.启动预案
当本地区发生4级以上地震或地震震感强烈时，自动启动本预案。2.紧急避震
地震发生时，根据“伏而待定”原则，当班老师引导学生就近避震，躲在课桌下、讲桌下、钢筋混凝土构造柱旁、坚实稳定的大件物体旁，注意避开玻璃门窗、天花板上的悬挂物、不稳物体及易碎、危险化学物品等。防止学生因慌乱盲目逃逸：制止跳楼、翻窗、拥挤等危险行为。(1)教室内人员：
要保持镇定，切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或任课教师尽快组织学生双手迅速抱头或头顶书包就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌底或墙角，以保护身体，避免被砸，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸；不要靠近窗口，千万不要跳楼和跳窗。待地震减轻时，立即按疏散路线将全部幼儿疏
散到操场中间。(2)教室外人员：
在教室外的孩子，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开高大物体、建筑物和电线；在操场上的孩子，感觉地震来临时，要保持镇静在空旷地蹲下即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。(3)就寝人员：
如果此时发生地震，在感觉上下颠簸时，可以蹲立在墙角边，不要急着涌出睡房，保持镇静心态，等待地面震动60秒后，有秩序快速沿楼梯疏散到学校操场避震场所。出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上。
为防止次生灾害的发生，相关人员第一时间应切断电源、关闭燃气等。3.人员疏散
当地震震动结束后，抗震救灾指挥部及时发出疏散指令，当班教师听从指令按照本预案规定的紧急疏散路线指挥学生快速有序的撤离。
各层楼梯口的疏导员，负责本层楼梯口的疏散秩序，防止学生推挤、倒地和掉队。各层楼梯口的疏导员由本层第一个疏散班级的当课老师担任。整栋教学楼内的学生全部撤离后，各层疏导员方可撤离。
疏散到空地后，立即清点师生人数。学生以班为单位由当班
老师清点人数，教师由校领导清点人数：后勤、医务、保卫等部门由其负责人清点人数。并将情况报学校抗震救灾指挥部。
4.紧急处置发现有人受伤立即组织医疗救护组给予临时救治，伤势严重者立即送往附近医院。确定有师生未撤出时，立即组织实施营救。营救埋压人员按现场营救工作程序实施：(1)成立营救小组：根据建筑物内埋压人员数量，成立营救小组，配备响应工具。(2)进入营救地点，设置警戒范围，在教师的指导下，迅速准确判定埋压位置。(3)营救行动：采用控掘、手抬、手剔等方式使受难者迅速脱离险境，适时向校抗震救灾指挥部报告营救进展，及时向当地政府、教育主管部门请求支援。营救过程中，注意避免破坏被埋压者的生存环境。(4)救护行动：对营救出的受难者由学校医护人员临时处理，伤势严重者迅速送往附近医院。5.灾情报告抗震救灾指挥部要组织教职员工迅速核实灾情，及时将灾情上报教育主管部门和当地政府。上报的主要内容包括：(1)灾情情况；人员伤亡情况(附伤亡名单)；建筑物破坏情况；次生灾害情况，如火灾、供排水管破裂等；通往学校道路损坏情
况。(2)救援进展情况及面临的问题。(3)支援请求及下一步应急工作安排。6.人员抢救校抗震救灾指挥部视情况组织师生自救互救，应急救援队伍
到达学校后，学校派熟悉情况的教师协助营救被埋压人员。7.学生安置学校要及时向上级了解地震势意见，按照上级的要求，做好
师生安置工作。学校要及时通知学生家长到校接走学生，确保学生被安全接
走。对留置师生，学校统一安排食宿，集中分发食品、饮用水和日用品。
校抗震救灾指挥部负责向教育主管部门提出置留师生所需物品的种类和数量，所需物品由教育部门协训民政部门以予解决。
8.应急结束应急结束的条件：人员抢救工作结束：次生灾害的后果基本消除；全体师生得到妥善安置。达到上述条件，由校抗震救灾指挥部宣布地震应急和救援工作结束，并向教育主管部门报告。地震应急结束前，安全保卫组负责检查学校财物、锁紧门窗、关掉水源、切断电源。必要时，安排专人加强学校值勤。
篇十：学校预防地震应急预案
小学防震应急预案为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师生生命安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我校实际，制定本应急预案。
一、指导思想。坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校统一布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全二、应急机构组成。1、成立领导小组防震工作在学校统一组织实施下，学校成立防震领导小组。组长；副组长：成员：
2、领导小组主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）认真做好校舍、教学设施的安全排查工作，及时排除安全隐患。认真收集、了解有关地震信息，做好预防地震的心理准备。完善有关资料。
（5）发生强地震时，立即组织教师紧急、有效、有序疏散学生。确保学生在，教师在；教师在，学生在。
（6）高度重视在校学生预防地震工作，确保学生安全。（7）破坏性地震发生后，采取一切手段，以学生安全为重点，开展抢险工作，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害损失降到最低点。（8）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。三、预防地震应急行动。1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，安各自的职责有序地开展工作。2、及时、有序地把学生疏散到安全的地方。3、对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内活动。4、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。5、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常工作和生活秩序。
四、地震发生时应急行动。1、领导小组成员随时提高警惕，密切注意地震发生前期的动静。任何一人一旦感觉地震已经发生，立即用口哨报警（每人身上随时携带口哨）。2、地震发生在上课期间，上课教师立即组织学生快速撤离教室，未上课的教师立即到楼梯口指挥学生快速、有序下楼梯，撤退到安全地带。如果已经来不及撤退学生或者来不及撤退完的学生，教师要立即指挥学生躲在课桌下面，把受损减小到最小程度。3、地震发生在课间休息时间，班主任立即快速到教室疏散、撤退学生。其它教师立即到楼梯口指挥学生快速、有序下楼梯，撤退到安全地带。如果已经来不及撤退学生或者来不及撤退完的学生，教师要立即指挥学生躲在课桌下面，把受损减小到最小程度。五、震后应急行动。1、一旦发生破坏性地震后，学校领导小组成员第一时间赶到现场，其它教职工必须在震后1小时内在本学校集结待命。2、领导小组成员和全体教职工在校长统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。七、其它1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，全体教职工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3、地震警报取消之前，学校停止一切大型活动，尽可能缩短学生在室内上课时间和延长在户外活动时间，教室里学生撤退通道要畅通，学校执行防震临时作息时间。4、全体教职工必须以大局为重，确保稳定；不信谣，不传谣；要服从安排、听从指挥。在关键时刻，党员、干部应该把安全和生路留给教师和学生；教师应该把安全和生路留给学生。一旦地震发生后，不得以任何借口离开学校。
篇十一：学校预防地震应急预案
学校地震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》和我县教育部门的文件精神，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、学校防震减灾领导小组各村委会小学要成立地震应急准备工作领导小组，加强对地震应急准备工作的组织领导。学校地震应急工作领导小组：组长：副组长：组员：各班子成员及中层管理干部、完小校长及班主任2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对用电、功能教室等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在本镇范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞
留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课（自习）时间：A、各班学生在上课教师的组织下按顺序立即撤出教室到操场或
空阔地带避震。B、所有校内其他人员立即撤到篮球场集结待命。（2）迅速关闭、切断输电系统（应急照明系统除外）和各种明火，
防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受
伤人员转移并送至附近医疗救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值
勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人
心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报上级部门。四、其它1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布
各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3、本预案从xx年9月1日起正式施行。
篇十二：学校预防地震应急预案
学校地震应急预案学校地震应急预案1编制目的：为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命安全，保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求，结合我校实际，制定本应急预案。适用范围：本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。工作原则：在平时的日常工作中，学校要对广大师生进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，学校领导和老师，共产党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨，依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的人生或财产损失的，要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并分发到每一个成员，学校将定期组织演练活动。一、防震减灾工作领导小组及职责(一)领导小组。在校委会的领导下，成立学校防震减灾工作领导小组，全面负责学校防震减灾工作。组长：李享(校长)副组长：王金福(副校长)成员：杨映梅(教务主任)瞿国清(政教主任)吴晓艳(总务主任)邹小敏(少辅导员)(二)领导小组主要职责
负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。
1、全面负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力
2、制定学校地震应急预案，并组织演练;3、发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，做好地震应急准备工作;4、地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾;5、负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。二、各工作小组及职责(一)防震减灾工作领导小组办公室组长：王金福副组长：邹小敏成员：罗国风、余昌悦、曹艳主要职责：(1)制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;(2)检查督促各小组地震应急措施的落实，地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施;(3)迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时报告上级教育主管部门;(4)协调各小组之间的应急救援工作，做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应;(5)组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练，负责抗震救灾工作的宣传报道;(6)处理领导小组的日常事务，负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项[FS:PAGE];(7)起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。(二)抢险救灾组
组长：张杰成员：闫光千、李婕、蒋仲强、主要职责：(1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等;(2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施，尽快恢复学校基础设施功能;(3)及时运送重伤员和救灾物资;(4)负责可能发生的火灾预防和扑救。(三)应急疏散组组长：瞿国清成员：各班班主任、代课教师和各年级组组长主要职责：(1)破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散;(2)制定学校震时疏散方案，确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施;(3)组织师生开展避震、疏散演练;(4)妥善安置受伤师生，做好受伤人员统计、上报工作。(四)医疗救护组组长：刘国荣成员：戴纪玉、曹海波、康琴、艳主要职责：(1)准备必需的.药品、器械和设备;(2)破坏性地震发生后，立即进行现场救护;(3)部署救护力量，妥善安置和转送重伤员;(4)做好学校卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓延。(五)安全保卫组组长：杨映梅成员：赵宏伟陈建民冯钧。
主要职责：(1)制定学校安全保卫措施及方案;(2)破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作;(3)维护学校治安，严防各种破坏活动;(4)迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况，清除次生灾害隐患。(六)宣传组组长：丁小成成员：曹玉琴陈枫孔敏君靳菊李春梅张会玲主要职责：(1)宣传普及地震科普知识，增强师生防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力;(2)适时宣传报道抗震救灾先进事迹，模范人物;(3)及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。三、平时应急准备1、加强领导，健全组织，强化职责，责任到人，落实各项应急措施。2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育，组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。3、定期修定学校预案，组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序，并适时演练;4、制定人员疏散方案，确定疏散路线，疏散场地;5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备，落实数量，明确到人，组织抢险救灾组成员定期进行演练。6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。四、临震应急反应接到县政府关于我县境内地震后，全校进入临震应急期，防震减灾领导小
组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结，进入临震应急状态，做好地震应急的各项准备工作。
1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议，通报震情，安排部署应急措施。
2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态，宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及场所。4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。5、强化地震知识的宣传教育，防止地震误传和谣传，稳定社会秩序。6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。五、震后应急对策破坏性地震发生后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部，启动学校地震应急预案，统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;3、根据灾情，组织全校师生，迅速开展自救互救;4、建立避难场所，妥善安置受伤师生;5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导;6、必要时请求援助。六、附则(一)本预案自公布之日起生效。(二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并负责解释。学校地震应急预案2为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特
制定本预案。一、抗震减灾应急机构的组成和职责（一）抗震减灾应急领导小组组长：电话：成员：（二）应急机构的职责1、组长职责地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧
急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。
2、领导小组成员职责（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。（2）协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常调查，了解和汇总应急工作情况。（4）负责报送地震新闻宣传报道。（5）负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。二、应急通信保障（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。（二）要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。三、应急行动方案地震临震预案发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。（一）一般破坏性地震的应急反应。地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工
作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。
（二）严重破坏性地震的应急反应1、学校的应急行动发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。2、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救。3、各班要迅速疏散教室内学生，抢救被压人员。4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导。6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。学校地震应急预案3一、应急机构的组成1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长，各处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，蔡庆勉同志任联络员。2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课（自修）时间：A、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先中间后两边序有序撤出；B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。就餐时间：
A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口近及远原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央；
B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。四、其它1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3、本预案从20某某年某月某日起正式施行。
篇十三：学校预防地震应急预案
学校地震灾害应急救援预案一、指导思想为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。二、应急机构的组成应急领导小组：组长：电话：职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。副组长：电话：职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。三、组织落实，宣传到位1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨
水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。
2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。
3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。
4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。
5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报-警，报-警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报-警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。
四、制度健全，措施到位1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备
食品和饮料。3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该
拆除的要拆除。4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品
要放在安全地方。五、紧急疏散具体安排（一）紧急避震1、听到警-报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安
全地点，千万不要逃离教室。2、在教室内的学生应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方
式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另
一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不
正确措施的，要及时纠正。（二）紧急疏散1、听到警-报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生
指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。
2、班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。
3、撤离线路及集合地点：小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。集合地点及相关要求：地点：幼儿园操场。要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。六、纪律要求1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。
七、附则本预案从20xx年xx月xx日起正式施行。
篇十四：学校预防地震应急预案
学校防震减灾应急预案学校防震减灾应急预案一、编制目的地震灾难是人类不行抗拒的自然灾难之一，其突发性强，破
坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威逼。为确保发生破坏性地震时，我校的各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾难，削减学校人员伤亡，现结合我校实际，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事务法》、依据《中华人民共和国防震减灾法》《国务院破坏性地震应急条例》《云南省防震减灾条例》《云南省地震应急预案》等有关规定，编制应急预案。
二、适用范围本校处置地震灾难事务的应急活动。三、防震减灾应急工作机构破坏性地震应急工作，包括平常应急打算、临震应急和震后应急三个阶段。为刚好、有序地做好地震应急工作，我校成立了防震减灾领导小组，当遭遇破坏性地震攻击时，该领导小组即自动转为抗震救灾指挥部，组长即为总指挥，防震减灾工作领导小组负责领导和协调全校防震减灾工作，探讨部署各项防震减灾和应急打算工作措施，督促检查落实状况，探讨确定有关重大问题。
（一）、防震减灾领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX领导小组下设办公室，办公室主任由总务主任担当，德育处承当日常工作。〔二〕、防震减灾工作领导小组职能、职责领导小组日常工作由学校德育处承当，领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、平安保卫组、信息收集报告思想工作组。防震减灾应急工作领导小组职责：1.全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散学问和平安常识的宣扬教化，提高学校应急意识和抵挡地震灾难的实力；2.制定学校防震减灾预案，并组织演练；3.地震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救学问的强化宣扬和学校应急预案的实施；4.地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；5.负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。〔三〕、防震减灾应急工作领导小组职责分工
组长：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作状况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，向上级部门及有关部门汇报工作。
副组长：负责组织办公室打算向上级教化主管部门的工作汇报、应急工作总结；组织召开学校防震减灾领导小组工作会议，协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救援等自救互救工作。地震发生后，
负责领导抗震救灾领导小组办公室、团委、后勤、平安保卫组开展抢险救灾及紧急用车、物资、设备的协调等工作。
〔四〕、领导小组办公室组成及职责〔挂靠德育处〕主任：白宾权成员：李顺芳代崇德彭华吴龙仓1.承当草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达、下情〔灾情〕上报职责；2.承当领导小组在地震发生后提出详细应急工作方案；3.协调各专业组之间的应急救援工作；4.制定学校地震应急预案、应急救援工作程序；5.负责宣扬报道，起草简报，承当领导小组的日常事务；
6.组织开展学校防震学问的宣扬、培训，组织应急模拟演练；7.进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其他后勤保障工作；8.支配应急期间的值班工作。〔五〕、抢险救灾组的组成及职责组长：副组长：成员：各班班主任、全部任课老师、教务处工作人员职责：1.负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；2.抢救重要财产、档案等；3.开展或协作有关部门尽快复原被破坏的供水、供电等设施；4.负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；5.负责可能发生的火灾预防和扑救。〔六〕、应急疏散组的组成及职责组长：副组长：成员：当班任课老师、各班班主任、当班宿管员应急疏散组工作人员职责：1.破坏性地震或强有感地震发生时，详细负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；
2.制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路途图，包括设立紧急避难场所并设置标记等。利用学校操场、绿地和空旷地带，以便利疏散为原则，当地震发生时，在教学岗位的老师，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散；
3.组织开展师生避震、疏散、简洁救援演练；妥当处置受伤师、生的安置工作，做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作；
4.疏散安置应急期的生活必需食品(吃、穿、住、用)等工作。〔七〕、平安保卫组的组成及职责
组长：副组长：成员：门卫〔2人〕、宿管员〔2人〕综合办及总务处全体工作人员职责：1.破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门(部位)的平安保卫爱护工作，防止哄抢和人为破坏；2.负责维护治安，帮助开展伤员救治等扑救工作。〔八〕、信息收集、报告、思想工作组组长：成员:四、地震前的防震限制措施1.做好日常宣扬教化工作。学校要通过办宣扬栏、校内播送、班会、收看专题片、防震减灾学问讲座、编印学习材料等形式主
动进行宣扬教化，提高师生防震减灾、自救自护的实力。2.建立健全学校突发事务和突发性灾难的规章制度和应急预
案，完善领导负责制、目标责任制和责任追究制，做到目标明确，责任到人。
3.在全部的楼道内、楼门口设置“平安通道〞、“平安出口〞指示牌，平常集会时，就有意识地组织学生进行演练。
4.学校总务处要保证疏散通道和疏散出口畅通无阻，在正常工作时间内，全部一楼的楼门要始终保持在地震等突发性事务应急疏散状态下大开；全部教室的前后门及全部的功能教室的前后门在紧急状况下能够翻开。
5.分管学校房屋设施、体育用品、电气设备、易燃易爆物品、图书室、试验室、语音室、微机室、多媒体教室的老师，对物品的平安防范工作负有干脆责任，对不符合平安条件的设施设备要刚好
向总务处提出来，总务处要限期修理、更新，对无法刚好修理、更新的应加设警示标记，问题严峻的要设立隔离区，严禁师生进入或运用。
6.学科老师在学校功能教室上课前，仔细检查所需所用教学设施、教学试验器材的平安状况，对存在平安隐患的，应禁止运用，并要求总务处进行维护和更换。在教学活动前，必需对活动场地、活动内容、活动方式、活动要求进行具体检查，对不符合
篇十五：学校预防地震应急预案
学校防震应急预案为了有效地提高学校防震反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善震灾救助应急体系，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，确保广大师生的生命财产安全，特制定本预案。
一、组织机构1、校园防震工作领导小组：校长任组长，其他班子成员及各处室负责人为成员。2、应急小组：宣传联络组、事故救援组、后勤保障组、事故处理组。二、校园防震工作任务1、加强对地震危害性的教育，提高广大师生员工的自我保护意识和自救自护逃生避险的能力。2、完善报告网络，做到早预防、早报告、早处置。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生生命和财产的安全。三、工作原则1、预防为主，常抓不懈。经常宣传防震常识，提高师生员工的安全保护意识；加强日常检查，发现隐患及时采取有效的预防和控制措施，努力减少地震造成的损失。2、统一领导，分工合作。严格执行上级有关要求，加
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强领导，实行责任追究；所有人员既要有明确的分工，又要相互协作，不能各自为战。
3、快速反应，运转高效。建立快速反应机制，增强人、财、物的储备，提高应急处理能力。一旦发生地震，快速反应，及时高效地做好处置工作。
四、日常防震措施1、根据不同的季节，广泛开展防震知识的宣传，提高师生员工的防护能力和安全意识。2、经常对校舍、围墙、烟囱、树木、体育设施等开展安全检查。3、增加资金投入，切实加固好各种基础设施。4、开展逃生自救和紧急疏散演练活动，提高学生自救逃生的能力。五、防震的应急处置1、发出紧急撤离信号2、立即停止一切教学活动，所有在场教师参加疏导和救援。地震发生在上课时，由任课教师带领学生按照指定的路线撤离教室。并到指定的地点集中，立即到班清点学生人数，教师在确认没有学生在教室时，最后一个撤离。3、教师一般要按照平时演练的逃生路线，有组织地迅速疏散学生，如果来不及，要引导学生转移到相对安全的地方，等待救援。
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4、紧急撤离时，学生要停止一切活动，不得携带书包等物品，要迅速离开现场，听从老师的指挥，互相照顾帮助。
5、各应急小组开始工作。宣传联络组向上级教育行政部门、当地政府部门报告灾情，联系医疗部门实施救护。事故救援组引导学生撤离到安全地带，并安慰好学生，防止学生走失，将受伤的师生送到医院或就地展开救助。后勤保障组保障人财物及时到位，尽最大努力保证师生生命财产的安全。事故处理组及时掌握灾情及各方面信息，加强与学生家长的沟通联系，安抚受灾学生及家长，做好事故的处理工作。
六、责任追究对于玩忽职守、疏于管理、麻痹大意影响救援工作的开展、造成不必要的损失、导致灾情加重的，根据情节轻重，对相关人员给予相应的行政处分。情节严重者，移交司法部门处理。
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篇十六：学校预防地震应急预案
【实用范文】地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，制定本预案。一、总则（一）编制依据依据《中华人民共和国防震减灾法》、《陕西省防震减灾条例》，制定宁强县第一初级中学地震应急预案。（二）适用范围本预案适用于我校处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。（三）工作原则1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。2.地震灾害事件发生后，学校立即按照预案采取应急措施，全体教职员工④协调有关部门共同做好学校的防震和抢险工作。⑤积极筹集防震物资，强化管理，始终保持良好备战状态。⑥部署和指挥实施抗震救灾行动。地震灾害发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面投入救灾工作，避免师生的人身伤亡事故发生，保护国家和个人财产免受重大损失，把地震灾害造成的损失降到最低点。⑦调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。1
二、应急行动的实施(一)正常抗震救灾工作。学校在每学年开学初完善抗震救灾预案，在安全工作计划中安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；根据教育部发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》学校每学期至少开展1次应急疏散演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。(二)临震应急行动。接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职员工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职员工的带领下将学生疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。（三）震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴指挥所，全体教师必须在震后1小时内在学校集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对师生进行躲避方法的教育和宣传。督促有关处室做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。三、责任追究制度破坏性地震发生后，学校领导，依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因指导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关处室和成员的责任。一、指导思想为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》以及市区教育局文件精
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神，结合我校工作实际，特制定本预案。二、工作原则预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不
麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。
三、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，听取上级有关地震情况和实情的通报，向上级报告震情和实情，提出求援请示。并随时汇报救援工作情况。2、立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。四、地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教学楼外其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。2、紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路
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线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
（1）要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。
（2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。
（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。（6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向报告地震应急工作领导小组。五、震后应急行动1、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。2、迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。3、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。4、加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。5、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。6、迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。六、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在学校传达室，组织领导地震应急工作。七、其它
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1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，各办公室要密切配合、服从指挥，确保政令畅通和各项工作顺利落实。
3、本预案于发布之日起施行。为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，最大限度地减少地震灾害造成的损失，保障幼儿和教师的生命安全。结合幼儿园工作实际，特制定本预案。一、工作原则统一领导，分级分组负责，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。二、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。领导小组组成员如下：保育员保安职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级领导汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理。三、应急措施1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力保护幼儿安全。2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉几条逃生路线。3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成意外。4、老师要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内不要试图跑出楼外；最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避；趴
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下时，头靠墙，，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
5、老师时刻与幼儿在一起，鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。四、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时指挥疏导，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由专人负责；各班班主任及教师做好幼儿思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内，要及时检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。五、其他要求1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。
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