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【安监方案】张北县安全生产监督管理局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育推进方案【精选推荐】

时间:2023-08-02 14:40:06 来源:思哲公文网

张北县安全生产监督管理局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育推进方案为全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习贯彻习近平下面是小编为大家整理的【安监方案】张北县安全生产监督管理局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育推进方案【精选推荐】,供大家参考。

【安监方案】张北县安全生产监督管理局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育推进方案【精选推荐】


张北县安全生产监督管理局“学党章党规、

学系列讲话,做合格党员”学习教育推进方案


为全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习贯彻习近平总书记视察张北重要讲话精神,持续推动全面从严治党向基层延伸,结合我局实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提出如下实施方案。

一、切实提高思想认识

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们党政治优势的必然要求,是深化全面从严治党的重要举措,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

全局党员干部一定要从讲政治和全局的高度,充分认识到推进学习教育常态化制度化的重大意义,牢牢把握习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示这个根本遵循,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县的决策部署上来,把推进学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,精心组织实施、有力有序有效推进,坚决做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,推动学习教育真正融入日常、抓在经常,把全面从严治党落实到每名党员,永葆党的先进性和纯洁性。

二、准确把握目标要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持融入日常、抓在经常,突出在思想教育、落实基本制度、解决主要问题上下功夫,既要突出抓好“关键少数”,认真开展好党员领导干部学习教育;又要以党支部为基本单位,把“两学一做”作为全体党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。工作中,要坚持“六个强化”的基本原则:强化问题解决,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,做到边学边查、边查边改、立行立改,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高;强化以上率下,主要领导为班子成员作表率,党员干部为普通党员作示范,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止“灯下黑”;强化分类指导,根据实际情况和党员岗位特点,针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求,因地制宜、因人制宜,分类提出具体措施办法,体现具体化、精准化、差异化;强化内生动力,充分调动党支部的积极性主动性创造性,积极探索创新党内教育和组织生活的有效方法;强化典型选树,大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立时代楷模,用身边人、身边事教育激励党员,引导党员干部见贤思齐;强化持久用力,在常抓不懈、久久为功上下功夫,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

三、贯彻落实具体举措

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要紧扣目标任务,在突出“关键少数”并向基层延伸上持续用力,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,长期坚持、形成常态。

(一)突出学做互进。“两学一做”基础在学、关键在做,要长期持续用党章党规规范言行,用系列讲话武装头脑,努力实现以知促行、以促行知、知行合一。要坚持读原著、学原文、悟原理,系统深入学、充满感情学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。要作出学习安排,制定学习目录,列出学习篇目,开展专题活动,深入开展学习研讨,推动跟进学、深入学。党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划,每年完成规定的学习任务。要确保每一名党员都参与、受教育、得提高。在“做”上,各党组织要引导党员自觉践行“四讲四有”标准,争做“四个合格”党员。

(二)突出整改成效。要树立强烈的问题意识和鲜明的问题导向,把查找解决问题作为突破口和主抓手,在解决问题中深化学习、检验实效。要深入开展“五查五看”,针对查找出来的问题,建立整改清单,采取专项整治等办法,集中力量加以解决,对整改情况严格审核、严格把关、严格督办,做到不合要求不过关、不达目的不放过,以问题整改提升学习教育实效,进一步把党员的标准立起来、把党组织的形象树起来。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注意听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结—批评—团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志。要补齐制度短板,注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,真正做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,切实推动思想问题和实际问题一起解决,新问题和老问题一起解决,个性问题和共性问题一起解决,党组织问题和党员个人问题一起解决。

(三)突出以上率下。推进学习教育常态化制度化,要抓住“关键少数”,领导机关、领导干部要有更高标准、更高要求,做到以身作则、率先垂范,要把学党章党规、学系列讲话作为中心组学习的主要内容。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习,认真学习党章党规,知敬畏、存戒惧、守底线;学深悟透习近平总书记系列重要讲话,不断增强“四个意识”,始终坚定理想信念、坚定“四个自信”,真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要践行“三严三实”要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(四)突出党建工作。要充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,把“两学一做”纳入“三会一课”,作为基本内容,固定下来、坚持下去,推进学习教育常态化制度化。党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。党课内容要贴近党员、贴近实际,不搞照本宣科。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想工作实际,确定“三会一课”的主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。

四、促进安监工作开展

(一)坚持真学善思,夯实安全生产理论基础。紧密结合安全监管实际,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着问题学,逐条逐句通读党章,认真学习党内法规,深入研读《习近平总书记系列重要讲话读本》,不断增强抓好安全生产的责任意识。坚持学思结合,学思践悟,抛弃老思维、老框框,把学习教育与监管工作融为一体,针对工作中遇到的新问题,树立新理念、研究新办法,用学到的政治理论完善思路措施、指导安全生产工作稳步推进。

(二)坚持知行合一,激发安全监管生机活力。通过学习教育,补足安监干部精神之钙,牢固政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识“四种意识”,在思想行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”合格党员,在业务工作中创先争优、争当模范,推进安全生产快速稳定发展,并以此衡量自己、检视自己,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,全身心投入安全监管工作。

(三)坚持常抓抓常,保障安全监管持续引力。将学习教育延伸到各个单位、拓展到全体党员,以党章、党规、习近平讲话为重点,以正风肃纪的态度,以集中学习、专题研讨、交流体会等为抓手,开实开好“三会”,让“三会”成为密切联系干部职工的纽带和桥梁。全面开展党员“五星”、“先进个人”、“先进单位”争创活动,将全局9个股室、21名党员、全局工作人员全部纳入评选创建行动,一年一评,不搞“终身制”。

(四)坚持深查真改,提振安全监管内生动力。坚持自我亮短不怕丑、他人揭短不怕痛,体公开履职尽责、实事承诺,举行内部现场问政,深入开展“入企访、电话访、来信访、集中访“四访”活动,找准安全监管类问题。对照问题建好整改落实、责任分解“两个”清单,真正让党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

(五)坚持担当尽责,增强安全监管压力。党组织履行主体责任,按照时间节点、步骤统筹推进学习教育。党组书记既当“指挥员”又当“战斗员”,自觉带头学、做示范、作表率,确保学习教育不漏一人、不留死角。加强学习教育统筹,落实好“四整四强化”工作,即整建组织,强化基层组织力;整顿思想,强化理想信念;整肃作风,强化纪律规矩;整改问题,强化知行合一。深入挖掘学习教育先进典型事迹,充分发挥典型示范、辐射带动作用。

五、确保工作落实到位

(一)狠抓责任落实。要高度重视推进“两学一做”学习教育常态化制度化,精心组织实施,抓常抓细抓长。要切实履行主体责任,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单,每年要专门研究部署,狠抓落实。要通过“两学一做”学习教育引领支部党建全面过硬、全面提高,每年梳理分析支部党建工作短板,研究确定若干重点任务,集中力量攻坚克难,不断加强薄弱环节、提升支部党建整体水平。

(二)强化舆论宣传。通过微信、qq群等网络媒介等进行宣传,深入宣传中央及省、市、县部署要求,及时宣传“两学一做”学习教育的好做法好经验。要把选树、宣传、学习先进典型作为推进学习教育常态化制度化的重要抓手,用身边人、身边事教育激励党员,让广大党员学有标杆、做有榜样,比学赶超,引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列,营造推进“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。

(三)强化考核问责。把开展“两学一做”学习教育情况作为考核内容,对工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。

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