篇一：整顿党的作风读后感
整顿党的作风读后感
篇一：整顿党的作风读后感
毛泽东在《整顿党的作风》中指出了中国共产党对领导中国人民推翻压迫的积极作用，又一针见血地揭露出中国共产党以及党员存在的问题，针对党风、文风、学风中存在的问题做了具体的分析，又恰如其分地对党与党员做出呼吁与要求。
毛泽东看到了早已不占统治地位的主观主义、宗派主义和党八股这三股歪风存在的隐患，要求防微杜渐，及早防患。居安思危是必须的，尤其从思想上进行问题的解决，思想问题是不容忽视的。思想指导着我们的行为，一旦思想发生异化，行为随之而改；而且整顿不及时，腐败化速度快。
如今我们早已实现中国的解放，开始了建设中国特色的社会主义建设，在党的领导下，国家发展迅速，社会一片欣欣向荣，进步积极思想占主流，但仍存在腐败堕落思想，以及由此产生的一系列贪污腐败行为，有一
些干部和党员放松警惕，忽视思想改造，加上一些地方和单位党不管党，官官相护，治党不严，严重忽视思想政治教育，放弃积极的思想斗争，使那里的歪风邪气滋长蔓延，一些人的小毛病发展成大问题，甚至陷入犯罪的泥潭。不良党风已影响到党和社会的建设。这些年的大量事实一再告诉我们，一个干部或党员蜕化变质，往往是从思想上的蜕化变质开始的。另外，社会上还存在不思进取，投机取巧的现象，官二代、富二代的问题日益突显。建国后，各国家领导人对此都达成共识，看到思想整治的重要性及必要性。邓小平十分重视社会主义精神文明建设，强调在全面的综合的改革中，思想文化体制的改革也非常重要。早在1979年，他就提出：“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”必须高度重视党的思想政治建设。江泽民也指出要把
思想政治建设摆在党的建设的首位。这是党提高自身凝聚力、战斗力的一条十分重要的经验，也是始终保持工人
阶级先锋队性质、坚持拒腐防变的一项根本性措施。我们可清醒地看到，在改革开放的条件下，资本主义的腐朽思想文化必然会乘机而入，同我国历史上遗留下来的剥削阶级腐朽思想文化影响相结合，滋长拜金主义、极端个人主义和腐朽生活方式等消极现象，对人们正确的理想、信念和价值观产生冲击，也会腐蚀干部和党员队伍，甚至毁掉一些意志薄弱者对此，江泽民呼吁一定要提高警觉性，对消极的、腐朽的东西，做到防微杜渐。他提出了加强全党的思想政治建设，提高广大干部和党员的思想政治素质，这对于保持我们党的先进性、纯洁性，防止和抵制腐朽思想文化的侵蚀，有效地进行反腐败斗争，是极为重要的，是各级党委务必予以高度重视。他强调不能丢掉艰苦奋斗的好传统。要自觉地大兴艰苦奋斗之风，抵制在一些地方蔓延起来的铺张浪费之风，不要去参与那些豪华性娱乐，更不能去追求奢靡腐朽的生活方式。要求各级领导干部带好头。胡锦涛也提出了八荣八耻，指出
必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终
保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。提出了要树立立党为公的思想，自觉以人民利益为重，保持昂扬向上的精神状态。要经得起权力金钱美色的诱惑，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀与影响，要严于律己。另外还提及政治体制改革，以整顿党风以及社会风气。
毛泽东还指出理论联系实际的重要性，纸上谈兵注定失败。由此可见党对党员的要求。一个光有理论没有实践经验的，是不能成为真正的对党员的。《青春之歌》中的党员吸收也体现这一点。书中的林道静虽然并非真的存在，但她确实是集合了无数革命者的特点而成的人物形象，她得经历正是无数党人的革命历程。她在接受了党的进步思想后，虽有先进的思想，有为革命事业牺牲的决心，阅读了不少先进的革命书籍，确久久不能入党，直到有了革命经历，在参与革命活动，遭遇反动派逮捕等，才正式被吸收为
党员。可见光有理论是不够的。只有满腹理论而无法联系实际，应用到实际中去，这并不是真正地领会马克思列宁主义的立场，观点和方法，只有懂得用理论指导实际，解决现实问题，才不会陷入教条主义的泥潭。另外，还要在理论学习中使实践提升为理论，完善理论，避免犯经验主义的错误。正是因为毛泽东的实事求是，理论联系实际，克服本本主义和经验主义，才有《毛泽东思想》的诞生以及中国革命的胜利。《邓小平理论》，中国的改革开放，中国成功走上中国特色社会主义的建设道路，也解释理论联系实际是必须的。《三个代表重要思想》和《科学发展观》等无不不是在已有的理论上结合实际诞生的。
另外，毛泽东所讲的宗派主义，至今仍然存在。不重视党的利益，不重视人民利益，部门之间相互推卸责任，或为谋私利，不顾群众利益，以权谋私。由此可见，毛泽东的《整顿党的作风》仍有借鉴的价值，对我们认识社会问题仍有不可替代的作用。要反对本位主义，提倡互相照应；要加以整治只顾
自己不理他人的不利于人民的行为，让一切不按科学态度办事的人得到惩戒。贯彻“惩前毖后”，“治病救人”的方针，不把人整死，要把犯错者的错误改正。
此外，毛泽东不包庇共产党以及党员存在的问题，实事求是，敢于直面错误，是值得学习的。党正是在一次一次的改错中成长成熟的，遵义会议纠正了左倾的错误，十一届三中全会
拨乱反正，重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了
“经阶级斗争为纲
”这个不改革开放和社会主义现代化建设的新时期。十一届三中全会开辟了一条建设中国特色社会主义道路。我们应该从毛泽东的论述中得到启示，应用到解决当今社会及党的实际问题上，促进党建，促进社会的发展。
篇二：整顿党的作风读后感
《整顿党的作风》是毛泽东关于整风运动的基本着作。在这篇文章里毛泽东从思想问题上分析了党内存在的问题——作风问题。学风有主观主义的毛病，党风有宗派主
义的毛病，文风有党八股的毛病。这股作风是一股逆风，一股歪风。毛泽东号召全党要反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。
主观主义和共产党不能并存。党的历史上曾经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误，给革命事业造成了巨大的损失，其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体实际出发，不能同马克思列宁主义理论同中国革命的具体情况相结合，而是从主观臆断出发，教条主义地对待马克思列宁主义。如果仅仅读了他们的着作，但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际，没有企图在理论上来思考中国的革命实践，就容易犯教条主义；但是有工作经验的人，却没有向理论方面学习，这样就容易把局部经验误认为是普遍真理，容易犯经验主义的错误。这些只看到片面，没有看到全面的人，容易走上错误的道路。所以，主观主义不能和共产党并存，要坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义。
整顿党的作风，必须彻底解决宗派主义
这个问题。宗派主义妨碍党内的统一和团结，妨碍党团结全国人民的事业。宗派主义只看见局部利益，不看见全体利益，他们把个人放在第一位，把党放在第二位，他们是为个人利益为局部利益闹独立性的不老实的人。因为单凭团结全党同志还不能战胜敌人，必须团结全国人民才能战胜敌人，所以必须彻底地解决这个问题。只有整顿党风才能更好开展革命，更好的带领人民取得革命的胜利。我们必须团结一致，反对宗派主义倾向，是我们的党达到队伍整齐，步调一致的目的，以利战斗，坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义，坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散。
对于党八股，必须肃清它。党八股是藏污纳垢的东西，是主观主义和宗派主义的一种表现形式。它是害人的，不利革命的。
对于整顿党的作风问题，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持真抓实干、务求实效的工作作风，坚持发扬民主、团结共事的领导作风，坚持健康正派的生活
作风。对于整顿党的作风问题，还要坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。务必保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。
篇三：整顿党的作风读后感
毛泽东的《整顿党的作风》一文在党的整风运动中起到举足轻重的作用，文中主要是针对党风、文风、学风中存在的问题做了具体的分析。在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际，反对主观主义和宗派主义。当时正是党遇到挫折和困难的时期，在这之前党的历史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误，给革命事业造成了巨大损
失。其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的具体情况相结合，而是从主观臆断出发，教条主义地对待马克思列宁主义理论。遵义会议后虽然曾对左、右倾的错误进行了纠正，但由于当时处于战争条件下，形势变化快，对这些错误思想的根源一直没来得及进行清算，机会主义和教条主义思想的影响在党内还存在着，对党的正确路线的执行造成很大干扰。抗日战争爆发后，新党员大量增加，许多人出身于小资产阶级，思想还没有彻底转变，这也对党的思想作风产生了一定的不良作用，党内出现了一些不良风气。因为党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。只有整顿党风才能更好的开展革命，更好的带领人民取得革命的胜利。因此为了纯洁党的作风，清算左、右倾机会主义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年展开了着名的延安整风运动，对全党和全体干部进行了一次深
刻的马列主义教育。
党的成长历程中少不了对党的作风的建设和整顿，党之所以能从胜利走向胜利，能从一次次左的和右的险滩中走出来，就是因为中国共产党能够发现并改正自己的错误，克服自己的缺点和不足。
毛泽东同志在《整顿党的作风》中阐述精辟透彻，论证充实有力，不但在当时整风中发挥了重大作用，而且对今天的理论学习仍有指导意义。
党的作风直接关系到党的形象和战斗力问题。我国要完成现代化建设任务，要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨，全党同志特别是党的各级领导干部必须要有好的作风。否则，正确的路线不能得到很好的贯彻，党的工作也会受到严重影响。作风不好，就会严重地脱离群众、脱离实际。而脱离群众、脱离实际，就会严重影响人心，影响群众的信任，这对执政党来说是极其危险的。
同样，对于一个公司，一个企业乃至一个集团来说，如何抵制不良风气，使自己的经济实体得到快速、健康的发展这是一个非常关键的问题。作风建设不仅仅是党内的事情，在企事业单位同样也要适当的进行整风。每一个人都要认认真真、扎扎实实的抓好自己的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风建设。在思想作风上，必须坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取。在工作作风上，必须反对形式主义、官僚主义。在领导作风上，必须坚持民主集中制，反对独断专行或软弱涣散；坚持组织纪律，反对自由主义；坚持干部工作原则，反对用人上的不正之风。在学风上，必须坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义。在生活作风上，必须坚持艰苦奋斗，反对骄奢淫逸，反对一切安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为。
在我们的单位中，同样难免会有一些主观主义和宗派主义的存在，我想在经过对毛泽东同志的《整顿党的作风》的学习过程中，每一个人都会有自己深切的体会以及对自我的反省。从而更加端正我们自己的工作态度。美国前教育部长曾说“工作是需要我们
用生命去做的事。”对于工作，我们绝不能懈怠、轻视和践踏它，而应该用感激和敬畏的心情把它做得更好。作为员工，我们的任务就是围绕公司努力工作，象向阳花一样永远向着太阳永远也不偏离自己的方向。同时，在工作中积极的去研究更先进的工作方法。俗话说：工作无小事。海尔集团总裁张瑞敏先生说：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在工作中，不要盲目的夸大自己的能力，无论是夸夸其谈，还是纸上谈兵，都是不可取的。我觉得每一个人都需要踏踏实实，从处理好每一个细节开始，因为细节决定成败，从小事做起，是最正确的工作方法之一。当然，任何一个公司都需要把事情做到位的员工，能够做好自己的工作，是成功的第一要素，把事情做到位，同样也是正确的工作方法之一。因此，我们必须具有主动改变、主动创新、主动进取的意识和能力来改进自己的工作方法、改变自己的工作思路、积极提高个人业绩。关于提高业绩的办法我认为有以下四点：
一是要永远不断地学习。要想做好本职工作，并且不断地得到工作上的提高，就必须不断地学习新的知识。书本上的要学，实践中更要学。只有常怀一颗上进心，工作才能取得更高的成就，才能实现更完美的目标。一
二是要努力，更要发挥自己的聪明才智。有时候在工作中时常会出现一些意想不到的问题，使我们陷入困境之中。要想摆脱困境，使个人及整个组织顺利发展，就必须积极地转变思维方式，从一个全新的角度，用一种全新的办法来应对困难，这样才能取得最好的效果。
三是不断改进自己的工作。创新可以帮助所有的人成就辉煌、卓越晋升。只要保持对创新的热衷，很快就能成为最受老板青睐的人，好的机会也就会随之而来。值得注意的是，创新就是寻找新的方法，改进现有工作方式中的不足和缺陷，所以创新应该随时随地进行。
四是积极转变，变被动为主动，从“要我做”到“我要做”。我们不要消极等待领
导下命令，而是要在工作中不让自己闲下来，主动找点事情做。勇于承担一些自己工作以外的责任和提一些合理化的建议。这样就能争取到更多的机会，不断提高自己的经验和能力。积极主动是一名优秀的员工必须具有的品质
关于我们单位当前的作风建设，我有以下几点建议：
1、进一步加大对广大干部职工思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把作风建设提高到一个新水平。
2、要自觉地警醒自己，做好自己份内的工作，尽发自己的职责，不搞职务侵占。
3、要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验，学习先进典型，充分发挥榜样的示范作用。
我深深的知道，企业有企业的使命，个人有个人的使命一个具备问题意识、忧患意识和责任感受的员工是企业最需要的员工。因此自己虽然不是党员，但作为单位职员的一分子，我也同样会严格要求自己，改进工作作风。自觉地改造自己，树立正确的人生
观价值观。在对待利益的问题上，坚持把大家的利益放在首位，把单位的利益放在第一位，继续保持艰苦奋斗本色；不断自觉地警醒自己，个人利益服从集体利益，不搞特殊化；自觉地充实自己，抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去佬好自己份内的工作，尽好自己的职责。在工作和生活中只有善于自我改进、自我超越的人，才会警觉到自己的无知及能力的不足，才能不断地发展自我、完善自我，向成功迈进！
篇二：整顿党的作风读后感
读《整顿党的作风》心得感悟3篇
通过这次认真学习毛泽东同志《整顿党的作风》一文，使我更好地体会到加强和改进作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的体会。本文是读《整顿党的作风》的心得感悟，欢迎阅读。
读《整顿党的作风》心得感悟一：
党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以，党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。通过这次认真学习毛泽东同志《整顿党的作风》一文，使我更好地体会到加强和改进作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的体会。
一、加强和改进党的作风建设，是我们实践"三个代表"重要思想的重要举措。
作风建设加强了，党风、政风端正了，"三个代表"重要思想才能得到全面贯彻。而学习和实践"三个代表"的自觉行动，正是建设有中国特色社会主义的强大动力。随着气象现代化建设逐步深入，气象服务规范化程度越来越高，公众对气象信息的精细化需求和要求也越高，因此，我们每个气象员工都深刻体会到：只有解放思想、破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想，端正我们的工作作风，真正树立"用户至上，服务至上，奉献兴业，管天为民"的服务理念，才能把我们的气象服务工作做得更加细致,才能真正把"三个代表"重要思想落实到我们的工作实践中去。
二、加强和改进党的作风建设，是我们党永远立于不败之地的重要保证。
中国共产党从无到有、从小到大，一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益，得到了人民的拥护和支持。今天，我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨，全心全意为群众谋利益，联系到我们广大气象职工，就是要全心全意做好为人民管好天，牢固树立公共气象、资源气象和安全气象的理念，认真做好气象服务，合
理利用气象资源，切实减轻气象灾害给人民的生命财产带来的影响和损失。否则，我们就会失去人民群众的拥护和支持，丧失人民群众的信任。所以，我们一是要理直气壮进行理想信念教育，是要解决好广大干部职工的世界观、人生观、价值观问题。这个问题解决好了，作风建设的许多问题都可以迎刃而解。要进一步加大对广大干部职工思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把作风建设提高到一个新水平。要重点抓五种作风，特别是要把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待。干部生活作风不是"小节"，干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的"八个坚持、八个反对"，是当前我们进行作风建设的具体要求，必须做严做实。二是规章制度不能形同虚设，对思想政治教育要摆上重要议事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作风，反对说一套、做一套的坏作风，不允许置身法律法规,搞特殊化。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验，学习先进典型，充分发挥榜样的示范作用。
三、加强和改进党的作风建设，是我们广大干部防腐抗变的有力武器。
通过今年近段时间市直机关工作作风整顿学习,我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性。自己虽然不是党员，但作为气象台台长，一定要严格要求自己，要改进工作作风。一是要自觉地改造自己，树立正确的人生观、价值观。在对待利益的问题上，要坚持把大家的利益放在首位,把单位、集体和国家的利益放在第一位，继续保持艰苦奋斗本色;二是要自觉地警醒自己，自觉地接受最广大的人民群众和各级领导与部门的监督，不搞职务侵占;三是要自觉地充实自己，抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去为人民做好服务。
总之，干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正为人民群众服务。
读《整顿党的作风》心得感悟二：
1942年2月1日，毛泽东在延安中央党校开学典礼大会上作了《整顿党的作风》的报告，①收录于《毛泽东选集》第三卷。当今社
会仍存在党风不正的现象，因此我认为学习这篇文章非常有必要。以下是我学习这篇文章之后的心得。
在报告中，他首先提出为什么要有革命党的问题，然后解释说“因为世界上有压迫人民的敌人存在，人民要推翻敌人的压迫，所以要有革命党。”②这句话让我知道了革命政党存在的原因和存在的目的。它体现了党全心全意为人民服务的宗旨，更体现了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心的性质。正是因为党的作风建设是党的性质、宗旨的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事，所以只有整顿党风才能更好的开展革命，更好的带领人民取得革命的胜利。③
他郑重指出了“几样在一些同志的头脑中还显得不大正确，不大正派的东西”，即学风不正、党风不正和文风不正。他说：“所谓学风有些不正，就是说有主观主义的毛病。所谓党风有些不正，就是说有宗派主义的毛病。所谓文风有些不正，就是说有党八股的毛病。”④并提出反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，这就是党的任务。其实，这三种歪风在我们现实社会中依然存在着，因此，重新学习毛主席的思想，对指导我们现实的工作也非常有意义。
毛泽东同志指出我们党内的主观主义有两种：一种是教条主义，一种是经验主义。当时的“左倾”和“右倾”错误，给我国革命事业造成了巨大损失。其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的具体情况相结合，而是从主观臆断出发，教条主义地对待马克思列宁主义理论。同时，他指出“特别是在经济理论方面，中国资本主义的发展，从鸦片战争到现在，已经一百年了，但是还没有产生一本合乎中国经济发展的实际的、真正科学的理论书。”⑤还指出真正的理论家是这样的——“他们能够依据马克思列宁主义的立场、观点和方法，正确地解释历史中和革命中所发生的实际问题，能够在中国的经济、政治、军事、文化种种问题上给予科学的解释，给予理论的说明”。⑥由此看来，实际脱离理论，理论也不能脱离实际。因此，这两种主义都是不可取的，都只是片面的。我们理论与实际结合起来，克服主观主义和经验主义。
毛泽东同志在说宗派主义的时候说道宗派主义的残余有对党内的宗派主义残余，也有对党外的宗派主义残余。通过阅读这一部分内容，我了解到了宗派主义的残余的毒害性和反对它的必要性。在在报告中，毛泽东同志并没有明确谈论党八股的问题，只是提出党八股是藏垢纳污的东西，是主观主义和宗派主义的一种表现形式。它是害人的，不利于革命的，我们必须肃清它。最后，他提醒大家：我们反对主观主义、宗派主义、党八股，有两条宗旨是必须注意的：第一是“惩前毖后”，第二是“治病救人”。
⑦我认为这是非常值得学习的。
《整顿党的作风》这篇文章，让我受益匪浅。我们知道，加强和改进党的作风建设，是我们实践“三个代表”重要思想的重要举措，是我们党永远立于不败之地的重要保证，是我们广大干部防腐抗变的有力武器。⑧所以我们更要注重党的作风的建设的重要性。当今社会，仍要坚持克服这三种不正确的作风，我们仍要注重我国的党风建设。
读《整顿党的作风》心得感悟三：
毛泽东的《整顿党的作风》一文在党的整风运动中起到举足轻重的作用，文中主要是针对党风、文风、学风中存在的问题做了具体的分析。在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际，反对主观主义和宗派主义。当时正是党遇到挫折和困难的时期，在这之前党的历史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误，给革命事业造成了巨大损失。其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的具体情况相结合，而是从主观臆断出发，教条主义地对待马克思列宁主义理论。遵义会议后虽然曾对左、右倾的错误进行了纠正，但由于当时处于战争条件下，形势变化快，对这些错误思想的根源一直没来得及进行清算，机会主义和教条主义思想的影响在党内还存在着，对党的正确路线的执行造成很大干扰。抗日战争爆发后，新党员大量增加，许多人出身于小资产阶级，思想还没有彻底转变，这也对党的思想作风产生了一定的不
良作用，党内出现了一些不良风气。因为党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。只有整顿党风才能更好的开展革命，更好的带领人民取得革命的胜利。因此为了纯洁党的作风，清算左、右倾机会主义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年展开了著名的延安整风运动，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育.党的成长历程中少不了对党的作风的建设和整顿，党之所以能从胜利走向胜利，能从一次次左的和右的险滩中走出来，就是因为中国共产党能够发现并改正自己的错误，克服自己的缺点和不足.毛泽东同志在《整顿党的作风》中阐述精辟透彻，论证充实有力，不但在当时整风中发挥了重大作用，而且对今天的理论学习仍有指导意义。
党的作风直接关系到党的形象和战斗力问题。我国要完成现代化建设任务，要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨，全党同志特别是党的各级领导干部必须要有好的作风。否则，正确的路线不能得到很好的贯彻，党的工作也会受到严重影响。作风不好，就会严重地脱离群众、脱离实际。而脱离群众、脱离实际，就会严重影响人心，影响群众的信任，这对执政党来说是极其危险的。
同样，对于一个公司，一个企业乃至一个集团来说，如何抵制不良风气，使自己的经济实体得到快速、健康的发展这是一个非常关键的问题。作风建设不仅仅是党内的事情，在企事业单位同样也要适当的进行整风。每一个人都要认认真真、扎扎实实的抓好自己的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风建设。在思想作风上，必须坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取。在工作作风上，必须反对形式主义、官僚主义。在领导作风上，必须坚持民主集中制，反对独断专行或软弱涣散;坚持组织纪律，反对自由主义;坚持干部工作原则，反对用人上的不正之风。在学风上，必须坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义。在生活作风上，必须坚持艰苦奋斗，反对骄奢淫逸，反对一切安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为。
在我们的单位中，同样难免会有一些主观主义和宗派主义的存在，我想在经过对毛泽东同志的《整顿党的作风》的学习过程中，每一个人都会有自己深切的体会以及对自我的反省。从而更加端正我们自己的工作态度。美国前教育部长曾说“工作是需要我们用生命去做的事。”对于工作，我们绝不能懈怠、轻视和践踏它，而应该用感激和敬畏的心情把它做得更好。作为员工，我们的任务就是围绕公司努力工作，象向阳花一样永远向着太阳永远也不偏离自己的方向。同时，在工作中积极的去研究更先进的工作方法。俗话说：工作无小事。海尔集团总裁张瑞敏先生说：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在工作中，不要盲目的夸大自己的能力，无论是夸夸其谈，还是纸上谈兵，都是不可取的。我觉得每一个人都需要踏踏实实，从处理好每一个细节开始，因为细节决定成败，从小事做起，是最正确的工作方法之一。当然，任何一个公司都需要把事情做到位的员工，能够做好自己的工作，是成功的第一要素，把事情做到位，同样也是正确的工作方法之一。因此，我们必须具有主动改变、主动创新、主动进取的意识和能力来改进自己的工作方法、改变自己的工作思路、积极提高个人业绩。关于提高业绩的办法我认为有以下四点：
一是要永远不断地学习。要想做好本职工作，并且不断地得到工作上的提高，就必须不断地学习新的知识。书本上的要学，实践中更要学。只有常怀一颗上进心，工作才能取得更高的成就，才能实现更完美的目标。一
二是要努力，更要发挥自己的聪明才智。有时候在工作中时常会出现一些意想不到的问题，使我们陷入困境之中。要想摆脱困境，使个人及整个组织顺利发展，就必须积极地转变思维方式，从一个全新的角度，用一种全新的办法来应对困难，这样才能取得最好的效果。
三是不断改进自己的工作。创新可以帮助所有的人成就辉煌、卓越晋升。只要保持对创新的热衷，很快就能成为最受老板青睐的人，好的机会也就会随之而来。值得注意的是，创新就是寻找新的方法，改进现有工作方式中的不足和缺陷，所以创新应该随时随地进行。
四是积极转变，变被动为主动，从“要我做”到“我要做”。我们不要消极等待领导下命令，而是要在工作中不让自己闲下来，主动找点事情做。勇于承担一些自己工作以外的责任和提一些合理化的建议。这样就能争取到更多的机会，不断提高自己的经验和能力。积极主动是一名优秀的员工必须具有的品质
关于我们单位当前的作风建设，我有以下几点建议：
1、进一步加大对广大干部职工思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把作风建设提高到一个新水平。
2、要自觉地警醒自己，做好自己份内的工作，尽发自己的职责，不搞职务侵占。
3、要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验，学习先进典型，充分发挥榜样的示范作用。
我深深的知道，企业有企业的使命，个人有个人的使命一个具备问题意识、忧患意识和责任感受的员工是企业最需要的员工。因此自己虽然不是党员，但作为单位职员的一分子，我也同样会严格要求自己，改进工作作风。自觉地改造自己，树立正确的人生观价值观。在对待利益的问题上，坚持把大家的利益放在首位,把单位的利益放在第一位，继续保持艰苦奋斗本色;不断自觉地警醒自己，个人利益服从集体利益，不搞特殊化;自觉地充实自己，抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去佬好自己份内的工作，尽好自己的职责。在工作和生活中只有善于自我改进、自我超越的人，才会警觉到自己的无知及能力的不足，才能不断地发展自我、完善自我，向成功迈进!
篇三：整顿党的作风读后感
整顿党的作风读后感
【篇一：毛泽东选集之《整顿党的作风》有感】
由于中国共产党是为了领导人民打败敌人而产生的革命党，因而革命党的队伍就要整齐，步调就要一致，兵要精，武器要好。如果不具备这样的条件，那么敌人就不可能被打倒。而要具备这样的条件，就要有端正的党风。《整顿党的作风》中就有提到关于党风不端正的几方面表现形式。
主观主义、宗派主义、党八股是党风不正的主要表现。这三股歪风，有它们的历史根源，它们虽然不占正统地位，但是它仍然根深蒂固的影响着我们，它们经常袭击我们，经常作怪。我们要避免它们成为我们打败敌人的阻力，我们应该把这三股歪风的洞塞住，把它们从襁褓中带走，让我们前进的道路上畅通无阻。而且，防止这三方面因素的滋长也是对我们平时生活有一定的启示意义的。因此，我们要对其加以抵制，对其加以研究。
主观主义主要分为教条主义和经验主义。
下面，我先讲下教条主义。我们有些人熟读了马克思主义，甚至于从第一章到第十章都被得滚瓜烂熟，但是却没有把熟读的理论应用于实际当中，应用于中国的实际和革命的实际当中去，没有企图在理论上来思考中国的革命实践。因而，虽然熟读了马克思主义后，我们党的理论水平有了一定的提高，然而按照中国革命的丰富实践内容来说，理论战线
还是与之不相称的，二者比较起来，中国革命的实践和理论战线还是一只长脚一只短脚的极度不平衡状态，理论战线还是远远的落后于革命实践内容，甚至于很难与之平行，更不用说要跑在革命实践的前面了。这充分的说明了我们党员同志更多的把马克思主义神话了，马克思主义成为了一种信仰，它成为了教条的东西，它是教条主义了。说实在的，马克思主义它虽然是社会主义的主导思想，但它毕竟产生于中国之外，他是基于别国的社会环境而产生的，它并不是与中国的实际国情实实在在相吻合的，因而我们不能一味的把它当作中国理论的一部分。为了提高我们的理论水平，我们必须从中国的历史和革命问题出发，从中国的实际出发，从中国的政治、经济、文化、军事等角度出发，从中国的具体国情出发去研究出属于中国特色的理论战线。就如同从马克思主义出发到形成以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导思想的一整套具有中国特色的理论体系。这些理论体系不是马克思主义的复制，而是将马克思主义中国化了，把马克思主义同中国的具体国情，中国的历史和革命结合起来，将理论运用于实际的具体体现。在这篇文章还讲到自认为自己是知识分子的所谓的“知识分子”，他们只懂得书本上的知识，他们掌握了自然科学和社会科学的基本知识，他们自认为自己已经全部都掌握了，全部都会了，但是他们没有把他们很好的或者是尝试者把他们运用到
实际的生活中去，因而他们不能称为真正的拥有知识的知识分子。要成为真正的，实实在在的知识分子，我们必须把书本上的知识运用到实际生活中去，运用到实际生活的各个方面去，才能真正做到学以致用，将书本上的知识转化为自己的知识。既能够将所学的知识得到巩固，又能够将所学的知识在运用中得到发展，成为一个真正具有丰富经验的知识分子。作为大学生的我们，也应该适当的从书本上脱离出来，适当的参加社会实践，并把书本上的知识应用于实践中，以丰富自己的学习水平。而不能做井底之蛙，只懂得一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。
除了上文所提到的教条主义外，另一种主观主义的表现形式也是不可行的，即经验主义。毛泽东在其中提到了如果一些老同志误用了他们的经验，总认为他们有丰富的经验，因而不需要用理论的知识进行指导。那是打错特错的，缺乏理论，他们的知识也是不全面的，要把革命搞好，没有完全的知识是不足的。这就可以解释为什么一些过早踏入社会的人，他们虽然比起我们在校的大学生，确实是经验比我们丰富、能力比我们强，但是如果他们在工作中不进一步的进修的话，他们就很难攀上更高的位置，因为他们始终缺乏一些理论的东西对他们进行指导以改进他们的工作。而作为大学生的我们，毕业之后如果肯用心多多参加实践活动的话，那么用不了几年，我们就可以过着较富裕的生活。因而，过于
强调经验主义而不注重理论的学习的话，也是不行的，这样将很容易被社会所淘汰。
我们应该将理论与实际结合起来，既要掌握书本知识，又要将书本知识应用于实际生活中。而不能片面的强调书本知识而导致教条主义，并且片面的强调经验而忽略了对书本知识的学习，应该将两者有机的结合起来。
宗派主义是我们党存在的歪风之一。主要表现为对内，宗派主义倾向产生排内性，妨碍党内的统一和团结，主要表现在局部和全体的关系，个人和党的关系，外来干部和本地干部的关系，军队干部和地方干部的关系，军队和军队、地方和地方、这一工作部门和那一工作部门之间的关系，老干部和新干部的关系，都是党内的相互关系，他们彼此之间的不和谐都是宗派主义在内部的表现；对外，宗派主义倾向产生排外性，妨碍党团结全国人民的事业。表现为对非共产党人士的排斥与歧视。这些都会妨碍党的工作的正常进行，因此，应该加以遏制。就如同一个公司，如果公司内部工作人员之间经常吵架、工作人员与上级之间关系不和谐，都会造成公司内部不能够上下一心，同心协力为公司的利益贡献自己的力量。这时候公司的危机开始出现，又由于与公司竞争对手之间关系不和谐，没有一些利益往来，反而互相之间相互斗个你死我活，在内外环境的双重压力下，公司的运转就不能正常进行了。因而，同管理一个公司一样，一个党要能
够长久的生存，一定要保证内外部的平衡发展与运行。否则一定会使整个公司一片紊乱。
我们应该从毛泽东关于党的作风的整顿中，学会并做到在以后的学习生活过程中应该将理论运用于实际生活，并使理论在学习中得到发展。此外我们应该知道一个团体要正常运行下去，一定要防止团体内部的宗派主义与团体外部的宗派主义的滋长，既要处理好团体内部机制之间的关系又要确实搞好团体与其他团体的关系，善于利用外部资源以确保团体高效运作。
【篇二：读《整顿党的作风》有感】
中国共产党自成立以来，从新民主主义革命时期到社会主义建设时期，进而到现在的改革开放时期，所承担的历史使命和阶段任务是在不断变化的。要带领全国各族人民不断的攻坚克难，不断的完成这些任务，实现中华民族的伟大复兴，必须要始终保持党的先进性，必须要发扬党的优良作风，作风问题是关乎到党兴衰成败的根本所在。根据学校的统一安排，最近再次学习了毛泽东同志于1942年2月1日在中共中央党校开学典礼上的演说《整顿党的作风》，有些不成熟的粗略的体会和感悟。
一、凡事不能想当然。谈到党的作风，大家都会想到，理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评三大作风，很容易忽略了学风和文风，狭义的理解党的作风，以偏概全。
毛主席在文中特别指出，学风和文风也都是党的作风，都是党风。在我们现实工作中，也会出现这样的错误，遇到问题想当然，一知半解，不求甚解。
二、重实践接地气。真理都是朴素的，都是源于实践的。主席在文中指出“真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论。”理论必须要与实践相联系，这是我们党的重要法宝，更是我们做好各项工作的行动指南。相声很多人都喜欢听，相声一度面临绝境，就是因为创作相声的人，浮在上面，闭门造车，脱离生活，不接地气。
三、提升人文素养。毛主席在文中指出“工农干部要学理论，必须首先学文化。”“文化课好了，到处有用。”虽然毛主席后来搞了文化大革命，但那是政治斗争，文化本身的重要性，他很早就已经认识到了。反观我们现在的党政干部，有文化的人多吗？现在很多公职人员至少是本科毕业，都有文化吗？我是没文化的。我们当今太缺乏文化了，太缺乏人文精神了。
四、树立全局观念。文中指出一个很重要的问题，宗派主义。我看过一个观点，认为中国自古以来的政治是宗族政治。朋党之争、派系斗争比比皆是。宗派主义的存在，主要表现在独立性，排他性。只看到局部利益，不看见全体利益。个人利益高于集体利益，团体利益高于党的利益。
五、坚持群众路线。宗派主义带来的另一个问题就是脱离群众。虽然我们党员的人数很多，但是也只占人口总数很小的比例。文中指出“一切脱离群众的行为，并没有任何的根据，只是我们一部分同志自己造出来的宗派主义思想在那里作怪。”实践证明，要想取得各项事业的发展，要想实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚定不移的走群众路线，密切联系群众。
六、少说空话套话。主席在文中提及了文风问题，提及了反对党八股。我们现在有没有类似的文风问题呢。我个人觉得有，庆幸的是习总书记主政以后，他从自身做起，说了很多老百姓能听懂的话，接地气的话，使文风有了一些改变。我曾经收藏过一篇博文，列举了公文写作经常用到的排比句，经常用的关键词，大开眼界啊，如获至宝啊。毛主席本人就是喜欢说白话说实话的人，他的讲话听着提神，他的文章看着不累。比如文中有一段关于什么是知识的解释。毛主席的表述是“自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”看似宏大深奥的问题，被主席的三言两语解释的通俗易懂。
以上是我个人一些很不成熟很不成体系的粗浅认识！在将来的工作中能够学以致用，在自身的岗位上，重实践，接
地气，讲白话，做实事，做一个具有人文精神，走进青年的合格团干。
【篇三：《整顿党的作风》读后感作文】
毛泽东的《整顿党的作风》一文在党的整风运动中起到举足轻重的作用，文中主要是针对党风、文风、学风中存在的问题做了具体的分析。在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际，反对主观主义和宗派主义。当时正是党遇到挫折和困难的时期，在这之前党的历史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误，给革命事业造成了巨大损失。其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的具体情况相结合，而是从主观臆断出发，教条主义地对待马克思列宁主义理论。遵义会议后虽然曾对左、右倾的错误进行了纠正，但由于当时处于战争条件下，形势变化快，对这些错误思想的根源一直没来得及进行清算，机会主义和教条主义思想的影响在党内还存在着，对党的正确路线的执行造成很大干扰。抗日战争爆发后，新党员大量增加，许多人出身于小资产阶级，思想还没有彻底转变，这也对党的思想作风产生了一定的不良作用，党内出现了一些不良风气。因为党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。只有整顿党风才能更好的开展革命，更好的带领人民
取得革命的胜利。因此为了纯洁党的作风，清算左、右倾机会主义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年展开了著名的延安整风运动，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育。
党的成长历程中少不了对党的作风的建设和整顿，党之所以能从胜利走向胜利，能从一次次左的和右的险滩中走出来，就是因为中国共产党能够发现并改正自己的错误，克服自己的缺点和不足。
毛泽东同志在《整顿党的作风》中阐述精辟透彻，论证充实有力，不但在当时整风中发挥了重大作用，而且对今天的理论学习仍有指导意义。
党的作风直接关系到党的形象和战斗力问题。我国要完成现代化建设任务，要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨，全党同志特别是党的各级领导干部必须要有好的作风。否则，正确的路线不能得到很好的贯彻，党的工作也会受到严重影响。作风不好，就会严重地脱离群众、脱离实际。而脱离群众、脱离实际，就会严重影响人心，影响群众的信任，这对执政党来说是极其危险的。
同样，对于一个公司，一个企业乃至一个集团来说，如何抵制不良风气，使自己的经济实体得到快速、健康的发展这是一个非常关键的问题。作风建设不仅仅是党内的事情，在企事业单位同样也要适当的进行整风。每一个人都要认认
真真、扎扎实实的抓好自己的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风建设。在思想作风上，必须坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取。在工作作风上，必须反对形式主义、官僚主义。在领导作风上，必须坚持民主集中制，反对独断专行或软弱涣散；坚持组织纪律，反对自由主义；坚持干部工作原则，反对用人上的不正之风。在学风上，必须坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义。在生活作风上，必须坚持艰苦奋斗，反对骄奢淫逸，反对一切安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为。
在我们的单位中，同样难免会有一些主观主义和宗派主义的存在，我想在经过对毛泽东同志的《整顿党的作风》的学习过程中，每一个人都会有自己深切的体会以及对自我的反省。从而更加端正我们自己的工作态度。美国前教育部长曾说“工作是需要我们用生命去做的事。”对于工作，我们绝不能懈怠、轻视和践踏它，而应该用感激和敬畏的心情把它做得更好。作为员工，我们的任务就是围绕公司努力工作，象向阳花一样永远向着太阳永远也不偏离自己的方向。同时，在工作中积极的去研究更先进的工作方法。俗话说：工作无小事。海尔集团总裁张瑞敏先生说：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在工作中，不要盲目的夸大自己的能力，无论是夸夸其谈，还是纸上谈兵，都是不可取的。我觉得每一个人都需要踏踏
实实，从处理好每一个细节开始，因为细节决定成败，从小事做起，是最正确的工作方法之一。当然，任何一个公司都需要把事情做到位的员工，能够做好自己的工作，是成功的第一要素，把事情做到位，同样也是正确的工作方法之一。因此，我们必须具有主动改变、主动创新、主动进取的意识和能力来改进自己的工作方法、改变自己的工作思路、积极提高个人业绩。关于提高业绩的办法我认为有以下四点：
一是要永远不断地学习。要想做好本职工作，并且不断地得到工作上的提高，就必须不断地学习新的知识。书本上的要学，实践中更要学。只有常怀一颗上进心，工作才能取得更高的成就，才能实现更完美的目标。一
二是要努力，更要发挥自己的聪明才智。有时候在工作中时常会出现一些意想不到的问题，使我们陷入困境之中。要想摆脱困境，使个人及整个组织顺利发展，就必须积极地转变思维方式，从一个全新的角度，用一种全新的办法来应对困难，这样才能取得最好的效果。
三是不断改进自己的工作。创新可以帮助所有的人成就辉煌、卓越晋升。只要保持对创新的热衷，很快就能成为最受老板青睐的人，好的机会也就会随之而来。值得注意的是，创新就是寻找新的方法，改进现有工作方式中的不足和缺陷，所以创新应该随时随地进行。
四是积极转变，变被动为主动，从“要我做”到“我要
做”。我们不要消极等待领导下命令，而是要在工作中不让自己闲下来，主动找点事情做。勇于承担一些自己工作以外的责任和提一些合理化的建议。这样就能争取到更多的机会，不断提高自己的经验和能力。积极主动是一名优秀的员工必须具有的品质
关于我们单位当前的作风建设，我有以下几点建议：
1、进一步加大对广大干部职工思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把作风建设提高到一个新水平。
2、要自觉地警醒自己，做好自己份内的工作，尽发自己的职责，不搞职务侵占。
3、要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验，学习先进典型，充分发挥榜样的示范作用。
我深深的知道，企业有企业的使命，个人有个人的使命一个具备问题意识、忧患意识和责任感受的员工是企业最需要的员工。因此自己虽然不是党员，但作为单位职员的一分子，我也同样会严格要求自己，改进工作作风。自觉地改造自己，树立正确的人生观价值观。在对待利益的问题上，坚持把大家的利益放在首位，把单位的利益放在第一位，继续保持艰苦奋斗本色；不断自觉地警醒自己，个人利益服从集体利益，不搞特殊化；自觉地充实自己，抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去佬好自己份内的工作，尽好自己的职责。在工作
和生活中只有善于自我改进、自我超越的人，才会警觉到自己的无知及能力的不足，才能不断地发展自我、完善自我，向成功迈进！
【篇四：《整顿党的作风》读后感】
毛泽东在《整顿党的作风》中指出了中国共产党对领导中国人民推翻压迫的积极作用，又一针见血地揭露出中国共产党以及党员存在的问题，针对党风、文风、学风中存在的问题做了具体的分析，又恰如其分地对党与党员做出呼吁与要求。
毛泽东看到了早已不占统治地位的主观主义、宗派主义和党八股这三股歪风存在的隐患，要求防微杜渐，及早防患。居安思危是必须的，尤其从思想上进行问题的解决，思想问题是不容忽视的。思想指导着我们的行为，一旦思想发生异化，行为随之而改；而且整顿不及时，腐败化速度快。
如今我们早已实现中国的解放，开始了建设中国特色的社会主义建设，在党的领导下，国家发展迅速，社会一片欣欣向荣，进步积极思想占主流，但仍存在腐败堕落思想，以及由此产生的一系列贪污腐败行为，有一些干部和党员放松警惕，忽视思想改造，加上一些地方和单位党不管党，官官相护，治党不严，严重忽视思想政治教育，放弃积极的思想斗争，使那里的歪风邪气滋长蔓延，一些人的小毛病发展成大问题，甚至陷入犯罪的泥潭。不良党风已影响到党和社会
的建设。这些年的大量事实一再告诉我们，一个干部或党员蜕化变质，往往是从思想上的蜕化变质开始的。另外，社会上还存在不思进取，投机取巧的现象，官二代、富二代的问题日益突显。建国后，各国家领导人对此都达成共识，看到思想整治的重要性及必要性。邓小平十分重视社会主义精神文明建设，强调在全面的综合的改革中，思想文化体制的改革也非常重要。早在1979年，他就提出：“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”必须高度重视党的思想政治建设。江泽民也指出要把思想政治建设摆在党的建设的首位。这是党提高自身凝聚力、战斗力的一条十分重要的经验，也是始终保持工人阶级先锋队性质、坚持拒腐防变的一项根本性措施。我们可清醒地看到，在改革开放的条件下，资本主义的腐朽思想文化必然会乘机而入，同我国历史上遗留下来的剥削阶级腐朽思想文化影响相结合，滋长拜金主义、极端个人主义和腐朽生活方式等消极现象，对人们正确的理想、信念和价值观产生冲击，也会腐蚀干部和党员队伍，甚至毁掉一些意志薄弱者对此，江泽民呼吁一定要提高警觉性，对消极的、腐朽的东西，做到防微杜渐。他提出了加强全党的思想政治建设，提高广大干部和党员的思想政治素质，这对于保持我们党的先进性、纯洁性，防止和抵制腐朽思想文化的侵蚀，有效地进行反腐败斗
争，是极为重要的，是各级党委务必予以高度重视。他强调不能丢掉艰苦奋斗的好传统。要自觉地大兴艰苦奋斗之风，抵制在一些地方蔓延起来的铺张浪费之风，不要去参与那些豪华性娱乐，更不能去追求奢靡腐朽的生活方式。要求各级领导干部带好头。胡锦涛也提出了八荣八耻，指出必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。提出了要树立立党为公的思想，自觉以人民利益为重，保持昂扬向上的精神状态。要经得起权力金钱美色的诱惑，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀与影响，要严于律己。另外还提及政治体制改革，以整顿党风以及社会风气。
毛泽东还指出理论联系实际的重要性，纸上谈兵注定失败。由此可见党对党员的要求。一个光有理论没有实践经验的，是不能成为真正的对党员的。《青春之歌》中的党员吸收也体现这一点。书中的林道静虽然并非真的存在，但她确实是集合了无数革命者的特点而成的人物形象，她得经历正是无数党人的革命历程。她在接受了党的进步思想后，虽有先进的思想，有为革命事业牺牲的决心，阅读了不少先进的革命书籍，确久久不能入党，直到有了革命经历，在参与革命活动，遭遇反动派逮捕等，才正式被吸收为党员。可见光
有理论是不够的。只有满腹理论而无法联系实际，应用到实际中去，这并不是真正地领会马克思列宁主义的立场，观点和方法，只有懂得用理论指导实际，解决现实问题，才不会陷入教条主义的泥潭。另外，还要在理论学习中使实践提升为理论，完善理论，避免犯经验主义的错误。正是因为毛泽东的实事求是，理论联系实际，克服本本主义和经验主义，才有《毛泽东思想》的诞生以及中国革命的胜利。《邓小平理论》，中国的改革开放，中国成功走上中国特色社会主义的建设道路，也解释理论联系实际是必须的。《三个代表重要思想》和《科学发展观》等无不不是在已有的理论上结合实际诞生的。
另外，毛泽东所讲的宗派主义，至今仍然存在。不重视党的利益，不重视人民利益，部门之间相互推卸责任，或为谋私利，不顾群众利益，以权谋私。由此可见，毛泽东的《整顿党的作风》仍有借鉴的价值，对我们认识社会问题仍有不可替代的作用。要反对本位主义，提倡互相照应；要加以整治只顾自己不理他人的不利于人民的行为，让一切不按科学态度办事的人得到惩戒。贯彻“惩前毖后”，“治病救人”的方针，不把人整死，要把犯错者的错误改正。
此外，毛泽东不包庇共产党以及党员存在的问题，实事求是，敢于直面错误，是值得学习的。党正是在一次一次的改错中成长成熟的，遵义会议纠正了左倾的错误，十一届三
中全会拨乱反正，重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了“经阶级斗争为纲”这个不改革开放和社会主义现代化建设的新时期。十一届三中全会开辟了一条建设中国特色社会主义道路。我们应该从毛泽东的论述中得到启示，应用到解决当今社会及党的实际问题上，促进党建，促进社会的发展。
【篇五：《整顿党的作风》读后感】
党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以，党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。通过这次认真学习毛泽东同志《整顿党的作风》一文，使我更好地体会到加强和改进作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的体会。
一、加强和改进党的作风建设，是我们实践"三个代表"重要思想的重要举措。
作风建设加强了，党风、政风端正了，"三个代表"重要思想才能得到全面贯彻。而学习和实践"三个代表"的自觉行动，正是建设有中国特色社会主义的强大动力。随着气象现代化建设逐步深入，气象服务规范化程度越来越高，公众对气象信息的精细化需求和要求也越高，因此，我们每个气象员工都深刻体会到：只有解放思想、破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想，端正我们的工作作风，真正树立"用户至上，服务至上，奉献兴业，管天为民"的服务理念，才能把我们的气象服务工作做得更加细致，才能真正把"三个代表"重要思想落实到我们的工作实践中去。
二、加强和改进党的作风建设，是我们党永远立于不败之地的重要保证。
中国共产党从无到有、从小到大，一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益，得到了人民的拥护和支持。今天，我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨，全心全意为群众谋利益，联系到我们广大气象职工，就是要全心全意做好为人民管好天，牢固树立公共气象、资源气象和安全气象的理念，认真做好气象服务，合理利用气象资源，切实减轻气象灾害给人民的生命财产带来的影响和损失。否则，我们就会失去人民群众的拥护和支持，丧失人民群众的信任。所以，我们一是要理直气壮进行理想信念教育，是要解决好广大干部职工的世界观、人生观、价值观问题。这个问题解决好了，作风建设的许多问题都可以迎刃而解。要进一步加大对广大干部职工思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把作风建设提高到一个新水平。要重点抓五种作风，特别是要把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待。干部生活作风不是"小节"，干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的"八个坚持、八个反对"，是当前我们进行作风建设的具体要求，必须做严做实。二是规章制度不能形同虚设，对思想政治教育要摆上重要议事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作风，反对说一套、做一套的坏作风，不允许置身法律法规，搞特殊化。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验，学习先进典型，充分发挥榜样的示范作用。
三、加强和改进党的作风建设，是我们广大干部防腐抗变的有力武器。
通过今年近段时间市直机关工作作风整顿学习，我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性。自己虽然不是党员，但作为气象台台长，一定要严格要求自己，要改进工作作风。一是要自觉地改造自己，树立正确的人生观、价值观。在对待利益的问题上，要坚持把大家的利益放在首位，把单位、集体和国家的利益放在第一位，继续保持艰苦奋斗本色；二是要自觉地警醒自己，自觉地接受最广大的人民群众和各级领导与部门的监督，不搞职务侵占；三是要自觉地充实自己，抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去为人民做好服务。
总之，干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正为人民群众服务。
【篇六：整顿党的作风读后感】
一九四二年，毛泽东同志在党的整风运动中发表了《整顿党的作风》的讲话，主要指出了当时存在的主观主义及宗
派主义问题。
主观主义主要分为教条主义、经验主义。文中分析，当时党内不乏这样的同志：他们熟读马列主义的各种书籍，能从第一章背到第十章，但是却不能应用原理分析中国国情，这不是真正的理论家；另一种是有丰富的经验却没有学习过马列主义理论的某些农民干部。这两种人都要互相学习，取长补短，真正做到理论与实际相联系。这对于我们现代大学生又有什么意义呢？
就我个人来说，自身也存在主观主义的毛病。因社会阅历尚浅，所以更多地偏向教条主义。
学习是为了应用。我不是不明白这个道理，而是正如文中所说，不能应用于实践。大学生活丰富多彩，我们肯定能够找到实践、锻炼自己的机会。参加社团活动就是个好方法。在社团中，我们可以培养与他人的合作精神，在共同的工作中学会与他人相处。我虽然没有在社团中做任何职务，却体味到管理班务的滋味。总的体会是，书上的理论，自己在实际的应用中是要根据实际调整的。上级的任务要求能否全部适用于本班的同学实际情况，是经常要考虑的问题。但是，仍然感到在某些方面力不从心，究其原因，应是灵活变通的能力还很欠缺，未能很好地提高本班同学的凝聚力。所以，在今后的学习生活中，我会更注重实践能力的提高，争取让同学们团结一致，树良好班风。
此外，教条主义的毛病我还是存在的。有些事，做的多了，自以为有了经验，就不需要学习这方面的理论知识，这是不对的。不应自恃有经验而轻视，而应理论学习不足而重视。
大学生是祖国最有力的生力军，大学生活又是最丰富多彩、值得回忆的。如果我们想在短短四年的大学生活中不走歪路，就应该以马列主义、毛泽东思想等科学理论为指导，积极参加课外活动，“整顿”自己成为有用的人！
【篇七：整顿党的作风读后感】
毛泽东的《整顿党的作风》在党的整风运动的文章中起到了不可替代的作用，文中对党风、文风、学风三个方面任然存在的问题作了相当具体的分析。“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，这就是我们的任务。”毛泽东同志坚决动员全党在理论联系实际，反对主观主义和宗派主义三个方面作了动员。无论如何，毛泽东同志在这一方面是相当先进的，毛泽东同志在此提出要将马克思列宁主义和我国的革命实践相结合，并以此上升为完全称得上是中国的理论的理论时作了如下的发言。“我们如果仅仅读了他们的著作，但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际，没有企图在理论上来思考中国的革命实践，我们就不能妄称为马克思主义的理论家。如果我们身为中国共产党员，却对于中国问题熟
视无睹，只能记诵马克思主义书本上的个别的结论和个别的原理，那末，我们在理论战线上的成绩就未免太坏了。”而当世正是党遇到挫折和困难的时期，考虑到党史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误，并且给革命的革命事业造成了巨大伤害。而究其原因，为非是因为当时的领导人不从中国革命的实际出发，没有结合实际，不能将马克思列宁主义有机地结合到中国大陆的现实状况。相反地，是从主观出发，刻板地对待马克思列宁主义理论，是不容原谅的教条主义。
事实证明教条主义是行不通的，而能够救中国的，显然只有将发展观，和联合实际的唯物观的马克思列宁主义才能救中国。毛泽东同志，“够真正领会马克思列宁主义的实质，真正领会马克思列宁主义的立场、观点和方法，真正领会列宁斯大林关于殖民地革命和中国革命的学说，并且应用了它去深刻地、科学地分析中国的实际问题，找出它的发展规律，这样才是我们真正需要的理论家。”
回眸历史，左、右倾的错误虽然在义会议后得到了一定的纠正，但受限于当时的战争条件，形式变化的不确定性和快速性，并没有有效地对根源的错误思想进行彻底的清算，党内依旧普遍存在机会主义和教条主义思想，对党正确路线的选择和执行造成巨大的干扰。抗日战争爆发之后，新党员大量增加，许多人出身于小资产阶级，思想还没有彻底转变，这也对党的思想作风产生了一定的不良作用，党内出现了一些不良风气。因为是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现在党的作风建设，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。整顿党风也就变得势在必行。为了更好地开展革命事业，为了全面领导人民取得解放斗争的胜利整顿党风都是不可忽视的。
那么中国当人应该怎么做呢？马克思列宁主义主义作为一种外来事物，中国共产党人又要在哪些方面做出适合中国大陆的调整呢？毛泽东指出，中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法，善于应用列宁斯大林关于中国革命的学说，进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中，在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造，才叫做理论和实际相联系。而一场深刻的马克思列宁主义教育也确实在1941年的延安如火如荼地得到了彻底的实施。将左、右倾错误作了全盘彻底的清算。
当然，党的成长历程中少不了对党的作风的建设和整顿，党之所以能从胜利走向胜利，能从一次次左的和右的险滩中走出来，就是因为中国共产党能够发现并改正自己的错误，克服自己的缺点和不足。
那么让我们把眼光集中在毛泽东同志的《整顿党风》中来，他用辟透彻，有力的论证，充分阐释了：不但在当时整风中发挥了重大作用，而且对今天的理论学习仍有指导意
义。
党的作风力量到底有多大呢？党的作风会直接关系到党的形象和战斗力问题。在我国实现全面现代化建设的任务中，党的良好作风往往意味着，全党同志特别是党的各级领导干部必须要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨。倘若没有一个良好的党内作风，那么后果是会让人堪忧的，其结果必然导致正确的路线不能得到很好的贯彻，党的工作也会受到严重影响。甚至会严重地脱离群众、脱离实际。而脱离群众、脱离实际，就会严重影响人心，影响群众的信任。这些都有可能对党造成毁灭性的打击。
那么根据《整顿党的作风》一文，我们又要怎么去抵制不良风气，使自己的经济实体得到快速、健康的发展呢？对于这一极其关键的问题，毛泽东同志指出，每一个人都要认认真真、扎扎实实的抓好自己的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风建设。在思想作风上，必须坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取。在工作作风上，必须反对形式主义、官僚主义。在领导作风上，必须坚持民主集中制，反对独断专行或软弱涣散，坚持组织纪律，反对自由主义；坚持干部工作原则，反对用人上的不正之风。在学风上，必须坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义。在生活作风上，必须坚持艰苦奋斗，反对骄奢淫逸，反对一切安于现状、因循守旧、不思进取无所作为。而这些要求，不仅适应了当时的党的工作，也对现今的党内活动起到一个指导性的作用。同样地，作为一个社会主义国家，国内有众多的共产党人，那么，作风建设就当然不能仅仅是党内的事情，而且在企事业单位同样也要适当的进行整风。
作为一个先进的知识分子，我们学生，尤其大学生也理应积极参与学习《整顿党的作风》。在学习的过程中，我们应时刻反省自己从而更加端正我们的学习和工作态度。即使不是党员，也可以借此机会深入了解党内思想，接触先进文化，为日后加入党、为人民服务做充足的思想准备。
【篇八：学习《整顿党的作风》心得体会】
《整顿党的作风》是毛泽东同志于一九四二年二月一日，在中共中央党校开学典礼上进行的演讲，主要是针对党风、文风、学风中存在的问题做了具体的分析。明确号召全党必须坚持理论联系实际，反对主观主义、宗派主义和党八股。《整顿党的作风》一文阐述精辟透彻，论证充实有力，不但在当时整风运动中发挥了重大作用，而且对今天的理论学习仍有不可估量的现实意义。
由于我们党的历史上曾经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误，给革命事业造成了巨大损失。当时的领导者没有从中国革命的具体情况出发，没有把马克思列宁主义理论同中国革命的具体情况相结合，而是主观臆断，用教条主义对待马克思列宁主义。机会主义和教条主义思想的影响在党内还
存在着，对党的正确路线的执行造成很大干扰。党内出现了一些不良风气，对党员的世界观、人生观、价值观的负面作用还存在。
党的作风建设事关民族的命运、国家的富强、人民的福祉，责任重大。新中国成立六十五周年了，我们的党员队伍不断壮大，已经达到八千多万，这支队伍是团结和领导全国人民建设有中国特色社会主义的中坚力量，是广大人民群众的主心骨、风向标。当前，我们党内一些人产生脱离群众的倾向，在诱惑面前丧失了原则，党内一些人，特别是一些领导干部产生一种错觉，仿佛自己是高居人民群众之上的官老爷，颠倒了党和群众的关系，他们忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民群众赋予的，于是滋长了官僚主义、形式主义等作风。一些领导干部工作作风粗暴，工作方法简单，导致干群关系紧张，有的干部甚至作威作福，横行霸道，欺压百姓。如果不加强党风建设，听之任之，就会失去民心，这是相当可怕的事情。党的作风直接关系到党的形象和战斗力问题。因此，在社会主义现代化建设过程中，每位党员、党员领导干部都要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨。只有全党同志具备好的作风，才能将中央正确的路线、方针、政策很好的贯彻，才不会严重地脱离群众、脱离实际，才不会影响人心、影响群众的信任。
我们党之所以能从胜利走向胜利，能从一次次左的和右
的险滩中走出来，就是因为我们党能够发现并改正自己的错误，克服自己的缺点和不足。对于学校而言，建设一支高素质的党员教师队伍，是促进教育体制改革、适应新课程改革的重大举措，是全面实施素质教育的根本保证。对于党员教师来说，如何抵制拜金主义、享乐主义等不良风气，让自己的青春年华贡献给祖国的教育事业，同样事关重大。
当前，少数党员教师对理论学习不够。平时不能坚持政治学习和业务学习，知识老化，在教育教学改革中，党员教师不能很好地发挥先锋模范作用。部分党员教师在一定程度上存在重业务、轻思想，认为业务工作搞上去了，一切事情都好办，而党员教育、思想工作看不见、摸不着，做得好不好没关系。少数党员教师思想不够解放，缺乏开拓创新精神，工作不思进取，安于现状；群众观念淡薄，想问题、办事情不是为了群众，而是从个人、小团体利益出发，甚至以权谋私，化公为私；思想素质不适应新形势要求，责任意识不强，面对错综复杂的局面缺乏应有的政治敏锐感性，对待本职工作只能应付等问题。时隔七十多年，作为新时期的共产党员重读这篇文章，仍然深受启发。我觉得转变教师党员的作风需要从以下几方面加以努力：
一、要进一步加强理论学习。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活
动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项需要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。因此，加强理论学习，增强理论功底，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观尤为重要。只有从实际出发，改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一，才能起到先锋模范作用。
二、要进一步增强宗旨意识。要坚定共产主义信念，就要始终坚持全心全意为学生服务，为教育教学服务的根本宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名誉，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高教育教学工作的能力和服务水平。
三、要不断增强责任意识。作为教师党员，要把教书育人作为自己人生最大的价值和追求，把教书育人当做生活的全部乐趣和精神境界，把教书育人放在自己心里最重要的位置，作为最大的政治任务，把教书育人看做就是全心全意为人民服务的职责所在。要把自己毕生的精力和身心放在党的教育事业上，为祖国的未来培养出更多的优秀人才，为中华民族复兴的伟大事业做出自己应有的贡献。作为一名党员教师，我们工作的目的是教书育人，为国家培养人才。所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。
四、要坚持为人师表的方向不动摇。什么是为人师表呢？就是做别人的榜样、表率。老师不仅仅是传授科学文化知识，更重要的是培育德才兼备的建设者和接班人。那么老师怎样才能教育出品德高尚、理想远大，正直不阿、富有爱心，廉洁勤劳的学生呢？那就是要在提高学生的思想道德素质和科学文化素质上下功夫，加强思想道德建设就要坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导学生树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。需要老师在日常的教育教学过程中，把社会主义核心价值观落到实处，坚持不懈的执行下去，不仅要做到“言传”，而且要用自己的实际行动来做出表率，这就是“身教”，让自己的言传身教成为学生耳濡目染的载体。特别是老师在做人上能够胸怀理想，爱国敬业，淡泊名利，勤俭节约，诚信友善，清正廉洁，克己奉公，无私奉献。以自己的一言一行来感染学生、感化学生、感动学生，把自己的一言一行变为学生的自觉行动和做人的准则，一代一代的陶冶下去，影响下去，传承下去，让清正廉洁的良好风气成为我们国家和社会的主流风气。
通过学习毛泽东同志的《整顿党的作风》，我觉得作为一位教师党员，思想认识上要进一步提高，更加珍惜岗位，明确传道受业解惑、塑造人类灵魂和培养接班人的使命光荣和责任重大，更加严格要求自己，改进工作作风，把国家利益、民族利益、集体利益放在首位，自觉抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力做好份内的工作，充分发挥党员教师的示范引领作用。
【篇九：整顿党的作风读后感】
《整顿党的作风》是毛泽东关于整风运动的基本着作。在这篇文章里毛泽东从思想问题上分析了党内存在的问题——作风问题。学风有主观主义的毛病，党风有宗派主义的毛病，文风有党八股的毛病。这股作风是一股逆风，一股歪风。毛泽东号召全党要反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。
主观主义和共产党不能并存。党的历史上曾经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误，给革命事业造成了巨大的损失，其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体实际出发，不能同马克思列宁主义理论同中国革命的具体情况相结合，而是从主观臆断出发，教条主义地对待马克思列宁主义。如果仅仅读了他们的着作，但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际，没有企图在理论上来思考中国的革命实践，就容易犯教条主义；但是有工作经验的人，却没有向理论方面学习，这样就容易把局部经验误认为是普遍真理，容易犯经验主义的错误。这些只看到片面，没有看到全面的人，容易走上错误的道路。所以，主观主义不能和共产党并存，要坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义。
整顿党的作风，必须彻底解决宗派主义这个问题。宗派主义妨碍党内的统一和团结，妨碍党团结全国人民的事业。宗派主义只看见局部利益，不看见全体利益，他们把个人放在第一位，把党放在第二位，他们是为个人利益为局部利益闹独立性的不老实的人。因为单凭团结全党同志还不能战胜敌人，必须团结全国人民才能战胜敌人，所以必须彻底地解决这个问题。只有整顿党风才能更好开展革命，更好的带领人民取得革命的胜利。我们必须团结一致，反对宗派主义倾向，是我们的党达到队伍整齐，步调一致的目的，以利战斗，坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义，坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散。
对于党八股，必须肃清它。党八股是藏污纳垢的东西，是主观主义和宗派主义的一种表现形式。它是害人的，不利革命的。
对于整顿党的作风问题，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持真抓实干、务求实效的工作作风，坚持发扬民主、团结共事的领导作风，坚持健康正派的生活作风。对于整顿党的作风问题，还要坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。务必保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。
【篇十：《整顿党的作风》读后感】
首先，让我简述一下这篇文章的背景：这是毛泽东于1942年2月1日在中共中央党校开学典礼上的演说。由此而引发的是浩浩荡荡的延安整风运动，该运动是中国共产党历
史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动，也是一次伟大的思想解放运动。而这篇《整顿党的作风》在整风运动的思想动员阶段起了重要作用。
当时正是党遇到挫折和困难的时期，第一，王明“左”倾教条主义给中国革命带来了严重危害，必须从思想路线上加以彻底解决。第二，抗战初期王明的右倾错误一度引起党内思想混乱，必须予以肃清。第三，皖南事变的发生，促使毛泽东思考如何尽快改变与共产国际的关系，这是延安整风运动的导火线。
然后这篇文章主要详述了整顿学风，党风，文风的前两个。
首先他提到了整顿学风就是要剔除当中某些党员的主观主义，主观主义是一种不正派的学风，它是反对马克思列宁主义的，它是和共产党不能并存的。我们要的是马克思列宁主义的学风。所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。
我们党内的主观主义有两种：一种是教条主义，一种是经验主义。他们都是只看到片面，没有看到全面。如果不注意，如果不知道这种片面性的缺点，并且力求改正，那就容易走上错误的道路。但是在这两种主观主义中，现在在我们
党内还是教条主义更为危险。我们如果把教条主义克服了，就可以使有书本知识的干部，愿意和有经验的干部相结合，愿意从事实际事物的研究，可以产生许多理论和经验结合的良好的工作者，可以产生一些真正的理论家。
然后他谈到在党内盛行宗派主义的危害。
在党内关系中，宗派主义主要存在三方面。外来干部和本地干部之间，自然，本地干部也必须学习外来干部的长处，必须去掉那些不适当的狭隘的观点，以求和外来干部完全不分彼此，打成一片，而避免宗派主义倾向。
军队干部和地方工作干部之间，在一般的情形之下，如果和地方干部的关系弄不好，那么，主要的责任应该放在军队干部的身上。必须使军队干部首先懂得自己的责任，以谦虚的态度对待地方干部，才能使根据地的战争工作和建设工作得到顺利进行的条件。
老干部和新干部的关系问题。新老干部应该是彼此尊重，互相学习，取长补短，以便团结一致，进行共同的事业。
宗派主义的残余，在党内关系上是应该消灭的，在党外关系上也是应该消灭的。
中国共产党在团结全国人民的事业上，二十年来做了艰苦的伟大的工作。但在一部分同志中，确实还有宗派主义的倾向，有些人并且很严重。
最后他提出了反对主观主义、宗派主义、党八股，有两
条宗旨是必须注意的：对以前的错误一定要揭发，不讲情面，要以科学的态度来分析批判过去的坏东西，以便使后来的工作慎重些，做得好些。任何犯错误的人，只要他不讳疾忌医，不固执错误，以至于达到不可救药的地步，而是老老实实，真正愿意医治，愿意改正，我们就要欢迎他，把他的毛病治好，使他变为一个好同志。
虽然毛泽东的这篇文章写于1942年，但我觉得对解决当今的问题仍有很大帮助作用。
例如整顿党的作风可以更好的预防贪污腐败行为。我认为文中提到的个人主义正是滋生了许多政府官员的腐败想法。由于受个人主义的毒害，一部分同志，只看见局部利益，不看见全体利益，他们总是不适当地特别强调他们自己所管的局部工作，总希望使全体利益去服从他们的局部利益。他们不懂得党的民主集中制，他们不知道闹这类独立性的人，常常跟他们的个人第一主义分不开，他们在个人和党的关系问题上，往往是不正确的。他们在口头上虽然也说尊重党，但他们在实际上却把个人放在第一位，把党放在第二位。
而如何去剔除这个宗派主义的残余也就是个人主义呢？也就是从根本上、思想上杜绝贪污腐败行为，毛泽东认为我们党校的学生一定要注意这个问题。我们一定要建设一个集中的统一的党，一切无原则的派别斗争，都要清除干净。要使我们全党的步调整齐一致，为一个共同目标而奋斗，我
们一定要反对个人主义和宗派主义。
而如果我们今天的党员干部能从思想上认识到这一点，改变自己错误的世界观、人生观、价值观。坚持把大家的利益放在首位，把单位、集体和国家的利益放在第一位，继续保持艰苦奋斗本色，做好本职工作，不搞职务侵占。那么，困扰我们多时的贪污腐败问题不就迎刃而解了吗？
然后我对文章中提到的教条主义的危害深有体会。当时党内不乏这样的同志：他们熟读马列主义的各种书籍，能从第一章背到第十章，但是却不能应用原理分析中国国情，这不是真正的理论家；另一种是有丰富的经验却没有学习过马列主义理论的某些农民干部。这两种人都要互相学习，取长补短，真正做到理论与实际相联系。要如何做到理论与实践结合？这与我们实际情况又有什么联系呢？
在大学丰富多彩的生活里，学习好书本里面的理论很重要，因为理论是基础，连基础都没有怎么去构建更高的建筑呢？但是只有理论却是不够的，我们还要将理论与实践相结合，在大学参加社团便是一个很好的锻炼机会，在社团中，我们可以培养与他人的合作精神，在共同的工作中学会与他人相处。总的体会是，上级派下来的任务是死的，必须根据自己班级的具体情况去执行。总之就是要学会灵活变通，比如学校措辞强硬地要求晚上不能晚归，如何将这信息传达给同学呢？如何让他们更容易接受呢？这便需要实践的经验。
总的来说，这篇《整顿党的作风》是在关键时刻的关键之作，在当今的社会形势之下还显示着其价值与重要性。