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魅力之星 魅力之星歌手大赛开场与白结束语范本

时间:2022-11-13 21:20:19 来源:思哲公文网

下面是小编为大家整理的魅力之星 魅力之星歌手大赛开场与白结束语范本,供大家参考。

魅力之星 魅力之星歌手大赛开场与白结束语范本

第一篇:魅力之星歌手大赛开场与白结束语

魅力之星,歌手大赛

开场白

男:
尊敬的各位领导

女:
敬爱的老师及评委,亲爱的同学们

合:
大家晚上好!

男:
欢迎大家来到08级烹饪技术系“魅力之星,歌手大赛”决赛的现场

女:
有缘才能相聚,有心才会珍惜,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演

绎青春的火热与激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。飞扬的青春,散发着无穷活力;
年轻的学子,充满着蓬勃的朝气

男:
近几年来,我系的文化活动搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。

女:
在这次活动中,每位选手将高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有个性的张扬……

男:
当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动

合:
这一切一切,充分展现的是我系学子的青春活力,展现的是当代青年的精神风采。

女:
下面请欣赏歌曲——

结束语

男:
精彩的节目一一为大家奉上了,不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但是,美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。

女:
音乐会的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生

男:
轻松活泼的烹专校园,永远是一道亮丽的风景线,有你我的共同参与,将会更加的美丽

合:
最后,让我们以最热烈的掌声献给表演的同学们,同时也把掌声留给自己,让我们拥有美好的明天!谢谢大家!活动到此结束!

第二篇:校园歌手比赛开场结束语

校园歌手比赛开场和结束语

开头语

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们

合::大家下午好

女:浩荡苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

男:又有古韵,浩荡新风,铸就了三中五十载厚重的传统与新生。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下

合:我们三种人奋发图强,吟咏歌唱,

女:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的梦想。

男:今天,让我们挽起友爱的臂膀,让明天来倾听,我们心灵旋律的唱响。

女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光

男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。

女;敞开你的心怀,抒发你的情怀。

男:扬起你的风帆,展现你的风采。

女:哎这个山黛水清的日子,吉林市第三中学第五届校园金百灵大赛

正式开幕!

结束语:

欢声笑语,追逐梦醒,蒙恬神韵在这里激情飞扬。

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠生光。

女:话不完的秀美山河,颂不尽的隽永传奇。

男:享不尽的欢乐故事,唱不完的悠扬篇章。

女:歌声已然停止,可我们心中的音符仍在跳动。

男:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然激昂。

女:让我们共携梦想

男:让我们起帆远航

和:共同畅想我们那荣耀的天堂

男:吉林市第三中学第五届校园金百灵大赛

合:圆满落幕!

第三篇:校园歌手大赛开场白、结束语

a、b:尊敬的各位领导、各位老师

c、d:亲爱的同学们

合:大家下午好!

a:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

b:五月的春风,吹拂着青春的面庞

c:五四的精神,承载着九十四年不懈的脚步

d:五四的火炬,燃烧着九十四年青春的热情

a:青春的使命在这里召唤

b:青春的智慧在这里闪光

c:青春的笑颜在这里绽放

d:青春的梦想在这里飞扬

a:在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动激昂的青春

b:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉

c:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

d:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放

a:心有多大,舞台就有多大

b:想得多远,我们就能走得多远

c:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来

d:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

合:下面请允许我们宣布

**中学第*届校园歌手大赛现在开始!

a:欢声笑语,追逐梦醒,蒙恬神韵在这里激情飞扬。

b:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里璀璨生光。

c:话不完的秀美山河,颂不尽的隽永传奇。

d:享不尽的欢乐故事,唱不完的悠扬篇章。

a:歌声已然停止,可我们心中的音符仍在跳动

b:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然激昂

c:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想 d:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

a、b:让我们共携梦想

c、d:让我们扬帆起航

合:共同畅想我们那荣耀的天堂

下面我们宣布:

**中学第*届校园歌手大赛到此结束!

第四篇:魅力之星大赛策划书

魅力之星大赛策划书

2014级会计102202h 张芷瑜

一. 比赛宗旨:为了丰富我校校园文化生活,全面提高大学生文化素质,营造和谐美好的校园精神环境,充分展现我校大学生的时代风采和青春面貌。让歌声展示才艺,让掌声肯定自己。特举办此次校园魅力之星大赛。

二. 活动时间:

(一) 海选

时间:2014年10月25,26日晚7:00—9:00

地点:太原科技大学华科学院化院1阶

具体说明:参赛人员首先在确定时(来源说明好范 文网:www.hAowoRD.coM)间内清唱,形式不限,组合或个人均可。舞蹈动作及是否伴舞由报名者自主选择。

(二) 初赛

时间:2014年10月31日晚7:00—9:00

地点:太原科技大学华科学院化院1阶

具体说明:选手使用伴奏演唱。

(三) 决赛

时间:2014年12月1日晚7:00---9:00

地点:太原科技大学华科学院化院1阶

具体说明:有专家评委和学生代表按照确定标准给每位选手打分,选出本届魅力之星。

三.参赛对象:太原科技大学华科学院在校学生。

四.主办方:太原科技大学华科学院(南校区)院学生会。

协办方:太原科技大学华科学院(南校区)院学生会文艺部,

生活部,宣传部。

组委会:太原科技大学华科学院学生会,文艺部。

五.活动流程:

(一)前期准备-----10月19日---10月24日

1购买奖品,奖状,矿泉水,舞台道具(横幅,气球,音响,电池,话筒,灯光效果,摄像照相,地毯,荧光棒,)等经费,预计360~500元

2将报名表汇总至大赛负责人处,于24日截止报名。

3相关负责人名单及分工细则出台(具体工作安排)

比赛当天工作安排:

1) 横幅的贴挂,音响,话筒等设备的准备(科技部,生活部)

2) 负责选手到场后进行签到,维持现场秩序及到场嘉宾座位安排(文艺部,体育部)

3) 主持人及选手的赛前准备(文艺部)

4) 电脑音乐伴奏的准备(文艺部,外联部)

5) 比赛现场的布置(宣传部)

6) 对到场嘉宾的邀请及现场摄影(女生部,学习部)

4申请场地并进行前期宣传工作,广播站、院学生会宣传部宣传(宣传海报—前期3张,中期4张,后期3张;
宣传传单50份,报名表300份,选手点评表200~240份)。

5评委的确定及邀请工作。

(二)中期操作(海选之后进行)

1进行比赛顺序的抽签----- 在初赛及决赛比赛之前进行。

2彩排:参赛选手走台,熟悉比赛流程及场地。所有工作人员核对表演要求及比赛流程-----比赛前2~3天晚7:00---10:00。

3舞台布置-----比赛当天

4比赛,统计结果,宣布评选结果-----比赛完后的2天之内。

(三)后期工作

1比赛结束后,各部工作人员听从负责人的具体安排和调动 。

六.宣传方案:

1海报,需要宣传部配合,中期可以结合对选手的宣传吸引观众,提高选手报名积极性和观众参与度。

2广播宣传,需要记者和广播站配合。

七.评选机构:

1评委团:院系各位领导,老师及上届魅力之星和学生会干事。2大众评审团:有各班推荐产生或通过抽签选择。

八.奖励方法:颁发校园魅力之星证书并选出一,二,三等奖,其余进入决赛选手则授予校园优秀歌手称号。

九.评分标准:

1吐字清晰,发音标准,对歌曲力度,节奏等有较好的处理。

2有自己的演唱特点,对所唱的曲目有较好的表现力。

3精神面貌好,服饰整洁大方。

4现场感染力较好,演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。5选手快速反应能力和特殊情况得应急,应变能力。

十.评分方法:采取十分制。小数点后保留两位有效数字,分数相同者采取大众评审团投票情况而定。

十一. 活动可能存在的问题及预防保障措施

1文艺部要进行多备份的晚会音乐文件,同时为防止现场提供音乐文件的电脑出现故障,应准备2~3台电脑。演员上台前应先检查好话筒是否接触完好,对于话筒数量有限的问题应考虑租借几个。

2场地停电:首先由负责人向全场解释,大家原地等待。体育部,生活部维持现场秩序,文艺部稳定演员秩序并及时与学校电力处联系。为保证观众情绪稳定,可及时进行现场小游戏互动。

3对选手进行编排分组,保证每组有负责人进行管理,确保选手能够按时,按地点进行表演。

太原科技大学华科学院

魅力之星大赛

院学生会文艺部

2014年10月19日

第五篇:校十佳歌手大赛开场视频策划案

校十佳歌手大赛开场视频策划案

1.开场

开场由声音(对白+心跳)和完全的黑屏组成,对白由文字组负责,配音由声音组负责。对白要求特浪漫那种,但是不要滥俗···心跳声用来加强节奏,制造悬念和气氛。

2.开场之后的过渡

黑屏声音结束之后,“北京林业大学校园十佳歌手大赛”白色字样从四周飞向屏幕中央,最后汇聚成一个小小光点。(此段可以考虑加入一小段有节奏感的音乐,然后在聚成光点的时候停止,在制作时可以做一个尝试然后取舍)

3.场景小片段

由摄像组负责,紧接小小光点之后,由女主角的第一人称视角开始,男主角蒙着女主角的眼睛,镜头先用手遮住,然后手缓缓打开,看到面前的盒子,之后用周四下午拍的素材做一个小小的短片,这里就不多叙述了。

4.从盒子来过渡到介绍

然后到了盒子,镜头给打开了的盒子特写,然后由盒子内部以黑屏或者是立体出现的方式跳出舞台,各种很high的场面以及15位选手的介绍短片。

5再由盒子回到两人画面

夕阳西下,镜头由盒子内部拉回,出现男女主角。女主角显得格外激动,似乎很喜欢的样子,然后男女主角手牵着

手顺着奔向会场方向,也就是夕阳的方向,这个摄像组多多给力,要拍得特朦胧,很美丽~然后镜头迅速拉过两人,之后高斯模糊,造成由会场外墙穿墙而过的效果。黑屏之后屏幕迅速亮起,进入会场。

6.高潮部分(这段创意还不成熟)

男女主人公走上舞台,瞬间换上光鲜亮丽的服装站在华丽的舞台上,两人相视一笑,台下掌声雷动,男女主人公深情对唱,此时音乐达到最高潮。(这个估计比较难实现,不说技术,借田家炳拍几个镜头都困难,还请大家发动一下自己的创意来完善)

7.logo打出

音乐戛然而止,用几声震撼的声音随着logo打出,给观众留下深刻印象。

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