篇一：廉洁真人真事
四字成语真什么真什么意思
真什么四字词语：真心诚意、真知灼见、真相大白、真心实意、真刀真枪、真才实学、真情实意、真心真意、真凭实据、真命天子、真山真水、真情实感、真金不镀、真人真事、真才识学、真诚相见、真伪莫辨、真实无妄、真材实料、真龙天子、真枪实弹、真独简贵、真赃真贼、真真假假、真实不虚、真空地带、真脏实犯
真才实学zhēncáishíxué出处：明·施耐庵《水浒全传》第二十九回：“这一扑，有名唤做‘玉环步，鸳鸯脚’。——这是武松平生的真才实学。”
意思：真正的就可以和学识。
真金不镀zhēnjīnbùdù出处：
意思：比喻存有真才实学的人用没装饰。
真金不怕火炼zhēnjīnbùpàhuǒliàn出处：
意思：比喻品质不好、意志坚强的人经得住任何考验。
真凭实据zhēnpíngshíjù出处：清·彭养鸥《黑籍冤魂》第五回：“我本是个安分良民，人家说我私贬鸦片，都是雠扳，没有什么真凭实据。”
意思：确切的凭据。
真伪莫辨zhēnwěimòbiàn出处：
意思：莫：不。真假辨别不明。
真相大白zhēnxiàngdàbái出处：
意思：大白：全盘弄清楚。真实情况全然搬明白了。
真心诚意zhēnxīnchéngyì出处：元·无名氏《百花亭》第三折：“常言道海深须见底，各办着个真心实意。”
意思：心意真实真诚，没不实。
真心实意zhēnxīnshíyì出处：元·无名氏《百花亭》第三折：“常言道海深须见底，各办着个真心实意。”
意思：心意真实真诚，没不实。
真知灼见zhēnzhīzhuójiàn出处：明·冯梦龙《警世通言》卷三：“真知灼见者，尚且有误，何况其他！”
意思：灼：明白，细致。恰当而细致的看法。
真赃实犯zhēnzāngshífàn出处：
意思：赃物就是真的，罪犯就是的确的。泛指犯罪的证据确凿。
真心诚意心意真实诚恳，没有虚假。
真赃实犯赃物就是真的，罪犯就是的确的。泛指犯罪的证据确凿。
真金不怕火炼比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。真凭实据确凿的凭据。
真才实学真正的就可以和学识。真相大白大白：全盘弄清楚。
真实情况完全弄明白了。真知灼见灼：明白，透彻。
恰当而细致的看法。真心实意心意真实真诚，没不实。
真伪莫辨莫：不。真假分辨不清。
真金不镀比喻存有真才实学的人用没装饰。真刀真枪①真实的刀枪。
②比喻毫不作假，实实在在。真独简贵独处时谨慎，富贵时简省。
真金烈火比喻经过轻微考验而品质维持不变。真龙活现形容细腻。
真龙天子旧时认为皇帝是天上的真龙下凡，因以为皇帝的代称。真命天子旧时所谓秉承天命降世的皇帝。
真枪实弹战场上采用的武器弹药。多比喻空战。
真情实感真挚的感情，实在的感受。真情实意真实的情意。
真相毕露真面目全然显露出来真心真意犹真心实意。真凶实犯真正的罪犯。
真脏实犯脏物上真的，罪犯是确实的。泛指犯罪的证据确凿。
曾经在幽幽暗暗反反复复中质问，才晓得平平淡淡从从容容才就是BALLAD”一首耳熟能详的歌在耳边飘响，割破了我的思绪，平淡的心湖重飘落在片片涟漪。
所谓平淡，就是平平淡淡，没有曲折。平平淡淡是一份感觉，它无声无形，只要每个人在自己心灵深处认定。
千百个生命存有千百种人生，千百条路存有千百人行。东站在历史潮头，综观全观，自古以来，我们的先哲就一直用心崇尚那份平平淡淡的悠闲。
位居高官的陶渊明退隐世外桃源，整天“采菊东篱下，悠然见南山”；甘居陋室的刘禹锡高唱“斯是陋室，惟吾德馨“；才艺绝纶的唐伯虎一生只求“不炼金丹不坐禅，不为商贾不为田；闲来写就青山卖，不使人间造孽钱”，等等。诚然，“平平淡淡才是真”早已在前贤们的心中定格。
平平淡淡就是民主自由洒脱的心灵风采，驰骋民主自由的存活方式，简练简洁的生命韵律。星影沉沙，茶消春泥，斗室通幽，掘土其中，享用如怨如慕，如泣如诉；享用气势雄浑，回肠荡气；享用凄入肝脾；享用顽艳；享用姹紫嫣红，鸟语花香。
平平淡淡，会有一份轻松，会有一份平静。安于平平淡淡的生活，并能以平淡的态度对待生活中的繁华与诱惑，让自己的灵魂安然如梦。
这样的人，于自己就是云朵一样的随心所欲，于别人就是湖泊般的平淡。欲望犹如莱茵河上的洛雷莱，性欲如同受到不了欲望在撞破在洛雷莱的舟子上。
平平淡淡能使你心如明镜，免受灾难。平平淡淡，不是不思进取，不是无所作为，不是没有追求；而是以一颗纯美的灵魂对待生活与人生。
的确，平平淡淡有如幸福的天簌。平平淡淡，可以存有一份扩充的人生。
生活已经为我们的悲欢离合做好了安排，许多的人我们无法了解，许多的事我们不能预料，许多的喜怒哀乐，我们无所适从。“命里有时终须有，命里无时莫强求”，我们只需尽力而为，便已经是做了我们应该做的。
虽失利亦不屈，只因我们具有一颗平平淡淡的心，只因我们懂“岂可尽如人意，但谋无愧我心”。平平淡淡，可以存有一片正直的天空。
人生一世，无论孤独，无论喧闹，都如小河流水般自然，从来的地方，到去的地方去。三十年河东，三十河西，得失弹指一挥间，得志而不骄，失意而不馁，渡尽劫波情意在，相逢一笑抿恩仇，所有是是非非都随风而去了。
春天在我们眼里，沙滩在我们脚下，蓝天在我们头上，森林在我们心中。使我们的心境距尘嚣离一点，距自然将近一点；使我们以“不以物喜，不以已忧”的平平淡淡的心境闲看云舒云卷，花开花落。
平平淡淡，快乐如期而至。平平淡淡，便是享受人生；平平淡淡才是真。
所谓平平淡淡，就是没波澜四起，没艰辛坎坷。平平淡淡也好，轰轰烈烈也好，都就是一份感觉，一种体会。
其实对我们大多数的草根来说，生命的过程，本来也就是一个平平淡淡的过程，哪有那么多壮丽画面，哪有那么多可歌可泣。生命的更叠一如树上的落叶，当初不过是一星鹅黄，继而碧绿、秋风飘零后，最后落地为埃。
就鹿我们当初赤条条走进这个尘世，若干年后依然赤条条地归为尘土，尘世间所有生命运转的轨迹莫不如此。千百个生命存有千百种人生，千百种花卉存有千百种麻辣影。
正如地球都是由细小尘埃组成一样，平凡和琐碎才构成了生命的永恒！飞扬只不过是惊鸿一瞥，稍纵即逝。人生的点点滴滴，都始于平淡，终于平淡，平淡才是人生的真正况味。
然而芸芸众生，存有多少人能真正享用至这种远在天际，将近在呎尺的况味呢？面对着太多的欲望，面对着颓废的社会，面对着亦真亦假亦幻的社会万象，面对着浊水横流的尘世，我们能眼不白、心不动、手不肿吗？古人常以“淡泊以明志，宁静以兴邦”去克尽自省，表明了先贤们民主自由洒脱的心灵风采，淡然淡定的存活方式，挥洒自如的生命韵律。才艺绝纶的唐伯虎一生求“不炼金丹不修持，不为商贾不为田；为之序写下就青山买，不并使人间Sault钱”。
如果我们都以花开花落的平常心态，对个人的荣辱得失泰然处之，做到自然而不牵强，自重而不炫耀，自信而不傲慢，自强而不失谦逊，这才是人生最美的境界啊！放眼看一些人，官场上欲壑难填，商场上尔虞我诈，情场上心猿意马，股场上不知见好就收，最后落得个人仰马翻，酿成终生的苦酒，真是天作孽犹可违，自作孽不可活！平平淡淡，会有一份轻松，会有一份平静。平平淡淡，会有一份充实的人生，只要我们懂得“岂能尽如人意，但求无愧我心”，不以物喜，不以已悲，保持一份平和，保持一份从容，这样的人生一定会平实而恬静。
崇尚平静，并不意味著无所作为，而是顺其自然。人生的利害弹指一挥间，人与人的恩怨一苦笑天下撩发，得志而不骄纵，不得志而不灰心，芬芳的春天在我们手里，金色的沙滩在我们脚下，蔚蓝的天空在我们头上，壮丽的海洋在我们心中，使我们的心境距尘嚣离一点，距自然将近一点，使我们以“不以物喜，不以已忧”的平平淡淡的心境闲看云舒云卷，花开花落。
岁月悠悠，路程漫漫，万丈红尘中，几度风雨几度春秋。你是否记起了春华秋实，春去春又来。
无情的秋风再吹起尘世。飞舞了几许伤感的黄叶，你与否又忘掉了老家门前的几株相思树，树叶必须白了。
人到中年，我们笑过，我们哭过，我们喜悦，我们痛苦，几多欢笑，几。
不同流俗流俗：盛行的习俗。
与世俗习气不同。形容品德高尚。
不肖子孙不肖：不象，不贤。指品德高，没出息，无法承继先辈事业的子孙或晚辈。
才德兼备才：才能。德：品德。
对备：具有。就可以和品德都具有。
才高行厚厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
称德度功表示：来衡量；度：估量。对被提拔的人既要考虑到他的品德，也必须考虑到他的功劳。
出口入耳指品德、才能超出同类之上。出类拔萃拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。
远远超过同类之上。多指人的品德就可以。
道德文章指思想品德和学识学问。德才兼备德：品德；才：才能；备：具备。
既有不好的思想品质，又存有工作的才干和能力。德高望重德：品德；盼：声望。
道德高尚，名望很大。德言容功德：妇德，品德。
言：言辞。孟：容貌。
功：女红（旧指女子所做的针线活）。封建礼教要求妇女应具备的品德。
砥砺琢磨揣摩：雕刻和雕琢玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上入。
斗南一人斗南：北斗星以南。指天下，海内。
指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。
妒能害贤贤、能：有德有才的人；害：陷害。嫉妒有才能的人，陷害贤明的人。
指容不下就可以、品德比自己低的人。妒贤嫉能赵合德、怨：因别人不好而猜忌。
对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。匪夷匪惠夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。
既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才。
高山仰止高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
怀瑾握瑜容：怀藏；挥：手执；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具备纯洁高尚的品德。
积善成德善：善行，好事；德：高尚的品德。长期行善，就会形成一种高尚的品德。
嫉闲妒能怨、赵合德：因别人不好而猜忌。对品德、就可以比自己弱的人心怀愤恨。
敬老尊贤尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。敬贤礼士礼：以礼相待，尊重。
士：古时指有学问的人。认同品德高尚、学识出众的人。
酒色财气旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。
举善荐贤贤：胡就可以，存有道德的。举荐所推荐品德不好、存有就可以的人。
年高德劭劭：美好。年纪大，品德好。
弄璋之喜弄璋：古人把璋给男孩玩玩，期望他将来存有玉一样的品德。旧时常用以祝贺人家生男孩。
青天白日指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。
如坐春风象趴在春风中间。比喻同品德高尚且存有学识的人相处并受熏陶。
万古长存万古：千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。
挥瑜怀瑾比喻人具备善良迷人的品德。衣冠禽兽佩戴着衣帽的禽兽。
指品德极坏，行为象禽兽一样卑劣的人。玉洁松贞象玉一样洁净，如松一般坚贞。
形容品德高尚。知人善任言：介绍，晓得；任：提拔，采用。
善于认识人的品德和才能，最合理地使用。至人无梦至人：指思想道德等方面达到最高境界的人。
品德高尚的人，不能搞想入非非的梦。抱宝怀珍容：藏有。
比喻人具有美好的品德、才能。冰壸秋月比喻人品德清白廉洁。
朝阳鸣凤比喻品德出众、正直敢于谏之人。大雅君子大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。
君子：泛指有才德的人。指有才德的人。
德浅行薄行：德行、品行。指品德、品行肤浅。
德容兼备德容：指女子的品德和容貌。兼备：都具备。
品德和容貌都非常不好。德容言功封建礼教建议妇女应当具有的品德。
德言工容封建礼教要求妇女应具备的品德。妒贤疾能对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。
同“妒贤嫉能”。孚尹明达指玉的色彩温润闪闪发光，比喻品德高尚善良。
同“孚尹旁达”。高才大德高才：有杰出的才能。
大德：存有极高尚的品德。就可以和品德都较好。
孚尹旁达指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。高山仰之高山：比喻高尚的品德。
比喻对高尚的品德的敬重。同“高山仰止”。
古圣先贤圣：品德智慧极高。贤：有才能有道德。
古代的圣人贤者。桂折兰摧比喻品德高尚的人亡故。
好生之德好生：爱惜生灵。指有爱惜生灵，不事杀戮的品德。
怀真抱素真：天真。素：质朴的本色。
指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。亦作“怀质抱真”。
怀质抱真指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。同“怀真抱素”。
嫉贤妒能对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒。敬老怜贫老：年老的人；怜：怜恤。
敬重老人，万民家境困苦的人。形容人存有恭敬慈爱的幸福品德。
敬老恤贫老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。
形容人存有恭敬慈爱的幸福品德。怜贫敬老旧：年老的人；婉：万民。
尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
品学兼优并任：都。思想品德和学业都很杰出。
使贤任能任用有品德有才能的人。呷醋节帅此为具有高尚品德和节操的典实。
三人成虎：三个人谎报城市里存有老虎，听到的人就信以为真。比喻说道的人多了，就能够并使人们把谣言当事实。
不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。
求全责备：谋、责：建议；全系列、对备：完善，轻松。对人对事物建议十全十美，不无缺点。
身长无物：身上没有别的东西，形容贫穷。
意兴阑珊：指渐渐丧失对某事的兴趣。
吊民伐罪：吊：慰问；伐：讨伐。慰问受苦的人民，讨伐有罪的统治者。
语不及意：指词句无法清楚地抒发出来意思和感情。
细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。
破镜重圆：比喻夫妻走散或再婚后再次团圆。
一劳永逸：逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。
粗茶淡饭：细：坚硬、直观；淡饭：指饭菜直观。形容饮食直观，生活朴素。
不名一文：名：占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。
五风十雨：五天擦一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。
大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。
比翼双飞：比翼：翅膀紧挨翅膀。双飞：变成双的并飞。比喻夫妻情投意合，在事业上并肩行进。
起死回生：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。
妙手回春：Plogastel：并使春天重回，比喻将慢死去的人救活。指医生医术高明。
奔走相告：指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告。
萍水相逢：浮萍随其水飘泊，缠绵不定。比喻一向不重新认识的人偶然碰面。
藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。
雨后春笋：指春天下雪后，竹笋一下子就短出很多。比喻事物快速大量地涌现出出。
无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。
洗心革面：去除旧思想，发生改变旧有面貌。比喻全盘宽恕。
倾巢出动：倾：倒出；巢：巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。
附庸风雅：附庸：背靠，跟随；风雅：泛指诗歌。指缺少文化学识的人为了装点门面而广交文人，出席有关文化活动。
希望可以帮到你！
朝气蓬勃、生气勃勃、生龙活虎、精神焕发、神采飞扬、慷慨解囊、乐善好施、仗义疏财、忧心忡忡、垂头丧气
一、朝气蓬勃[zhāoqìpéngbó]
【表述】：朝气：早上的空气，指涉为新生向上，不懈努力坚忍的气象；蓬勃：强劲的样子。形容充满著了生命和活力。
【出自】：近代李晓明《平原枪声》：“朝气蓬勃的肖家镇一下子变得空虚了，沉静了。”
二、生气勃勃[shēngqìbóbó]
【解释】：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。
【出自于】：近代徐迟《特写选·序言》：“生活中最主要的仍然就是那些向上的，生气勃勃、充满热情和活力的，具有很大想象的东西。”
三、生龙活虎[shēnglónghuóhǔ]
【表述】：形容开朗矫健，富于生气。
【出自】：清·吴趼人《痛史》第五回：“城外元兵虽多，却被张世杰一马在前，宗仁、宗义在后，如生龙活虎一般，杀入阵去。”
四、精神焕发[jīngshénhuànfā]
【解释】：焕发：光彩四射的样子。形容精神振作，情绪饱满。
【出自于】：清·蒲松龄《聊斋志异·莲香》：“生觉丹田火热，精神焕发。”
【译文】：学生觉得丹田火热，精神振作，情绪饱满。
五、神采飞扬[shéncǎifēiyáng]
【解释】：形容兴奋得意，精神焕发的样子。
【出自于】：近代丁玲《梦珂》：“她居然很能安逸的，优雅的，跑过去挥那少年编剧的手，又用那神采飞扬的眼光回去照料一下全室的人。”
六、慷慨解囊[kāngkǎijiěnáng]
【表述】：无私：随和，大方；解囊：找出钱袋掏出钱去。形容极其大方地在经济上协助别人。
【出自】：近代姚雪垠雪《李自成》第二卷第十八章：“因此只得不揣冒昧，向大公子求将伯之助，不知公子肯慷慨解囊否？”
七、乐善好施[lèshànhàoshī]
【解释】：乐：好，喜欢。喜欢做善事，乐于拿财物接济有困难的人。
【出自于】：西汉司马迁《史记·乐书二》：“闻徵音，并使人仁爱而谢灵运；闻羽音，并使人整齐而而不好礼。”
【译文】：听到征音，使人喜欢做善事和施舍。听到羽音，会让人注意整洁与礼仪
八、仗义疏财[zhàngyìshūcái]
【解释】：仗义：讲义气；疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。
【出自于】：元·无名氏《来世债》第四八折：“则为我救困扶危，疏财仗义，都搞了注福消愆。”
【译文】：于是为了帮助我摆脱穷困，拿出自己的钱财来帮助我，他们这样做都是在佛祖那里用福报抵消了恶运。
九、忧心忡忡[yōuxīnchōngchōng]
【解释】：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。
【出自于】：姚雪垠《李自成》第二卷第十七章：江南情形亦如此可怕吗？难道一班士大夫都不以国事忧心忡忡么？
十、垂头丧气[chuítóusàngqì]
【表述】：聚花：拖着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失利或不成功而情绪低落、牙蘼低迷的样子。
【出自】：梁斌《红旗谱》十三：李德才一口回绝说情的事，运涛垂头丧气走出来。
篇二：廉洁真人真事
廉洁爱生模范评比方案
一、活动目的：为了进一步加强学校德育工作，充分展示我校学生的精神风貌，发挥榜样的模范带头作用，在全校范围内创设积极向上的学_氛围，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学，努力营造良好校风、班风、学风，增强校园活力；在校园中树立向优秀典型和学_榜样学_的良好氛围，鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“xx小学廉洁爱生模范”的活动。具体活动方案如下：
二、活动要求：针对四好少年的要求，让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学_和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学_的同学，尽可能找到每一个学生的闪光点，争取人人都是好儿童，人人都是学_的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发，通过鼓励学生肯定自己、肯定别人，在表扬与被表扬中不断进步。
三、活动时间：
四、活动地点：校内
五、具体内容：
1、低年级（1-2年级）：我学榜样写一写各班在讨论后填写榜样表。
2、中年级（3-4年级）：我学榜样秀一秀各班出一张小报，反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等，内容、形式不限。
3、高年级（5-6年级）：我学榜样赞一赞通过活动，学生结合真人真事创编诗歌、征文，可以是一个榜样，也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础.上将优秀作品.上交大队部。
六、注意事项
1、营造良好氛围，做好宣传工作。充分发动家长积极参与，父母也能说说学生在家优秀的表现，争取多方面的鼓励学生。
2、各年级的活动完成后，注意收集整理。
篇三：廉洁真人真事
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廉政教育心得
第一篇：廉政教育心得体会
廉洁教育心得体会
根据市纪委、市卫生局党委关于开展“廉洁教育讲堂”活动的部署和要求，结合医院工作实际等，202*年12月19日，我院开展了“廉洁教育讲堂”推进活动。通过唱廉政歌曲、观看纪录片、宣誓等多种方式，聆听市检察院职务犯罪预防处王汉东处长列举的一个个鲜明实例的教育，以及市纪委第二纪检组杜西平组长和医院鲁先灵院长的重要讲话，我对活动的意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责
党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。
1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，1/12本文来源：网络收集与整理|word可编辑
加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双
刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是一名普通医生，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。
2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，这是落实党要管党、从严治党方针，发展党内监督、加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大党员都要认真学习，严格执行。
二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作
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做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要
求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们普通医务工作者来说，就是以规范服务、群众满意为宗旨，时刻强化自我廉政意识，保持清醒的头脑，坚决抵制行业回扣和红包等的不良现象，自觉遵守行业行为规范及医院各项廉政制度；多学习相关腐败案件，勤思考不断吸取教训，时刻提醒自己，同时还要多学正面的廉政先进个人代表事迹，不断的激励自己做一名名副其实的有责任心有正义感有爱心的合格的医务人员。真正做到自重、自省、自警、自励，从思想意识上、行为规范上构筑起一道道拒腐防线。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度；使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
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4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。
我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻党的十八大精神，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。由于行业特点和职业要求，我们每位医务工作者都要有严谨的、一丝不苟的工作态度和乐于奉献精神。近年来，医疗腐败、药价虚高、医患纠纷等造成民众反应强烈，值得我们反思医患关系，我们每个医务工作者都要爱岗敬业、文明行医、忠诚服务、乐于奉献、做人民爱戴的好医务工作者。
总之，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟常鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，才能把人民赋予的权力
用得好、用得正，才能为医疗卫生事业的发展做出积极的贡献。
精神一科魏辰202*年12月25日
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第二篇：廉政教育心得体会
教书育人，毋忘廉洁修身
——廉政教育活动心得体会
盛荣康
但愿每一个人在回忆自己的人生时都不会感到内疚。
——题记
马克思说过一句话，“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”做一个怎样的，除了自己本身的因素外，外界也存在着一定的因素，在现在这个经济不断提升的社会中，个人的修养逐渐地被人们遗忘，现在的青少年们，又有多少人可以做到出污泥而不染呢？
廉洁，是重要的人格修养。我们近代历史上功绩卓越的政治家、革命家——孙中山，他早年为革命到处奔走，筹募经费，开展斗争，他的生活极为俭朴，旅费多为人资助，他身上经常是不名一文。1910年，他的母亲逝世于九龙，孙中山竟无力治母丧。可见，孙中山没有私产，两袖清风，他心中的廉洁就是他所有的财富，正如他的遗嘱中所说到：“余固尽瘁国家，不治家产。”从孙中山的身上，我们可以看到他的美德——廉洁，可是，回看我们如今正在腾飞的经济，物质好了，我们的人格修养与古代之贤却天壤之别，有的人为了享受，见风使舵，不择手段去争取名利；有的人花钱如倒水，来之不易却用得爽；更有的人眼里只有自己，做出一些损人利己的行为，这些人都是可耻的。所以，修养是伟大人格的磨刀石，让廉洁永存在心中。
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“没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁”，这可是法国巴尔扎克说的话。临财莫如廉。孔繁森，90年代党员干部的楷模。他做官不为名不为利，为的是人民和国家事业。有一次为了给一个孤儿治病，他竟然卖血凑齐了医药费。在孔繁森的眼中，别人是第一，什么时候问题总是把自己放到最后，就是因为他心中有廉洁，才能受到人们的爱戴。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一句熟得磨耳的话，人人都会说，但是又有多少人能做得到呢？家喻户晓的周总理同志有一次到一间理发店理发，刮脸时周总理咳嗽了一声，理发师大概受到了惊讶，失手刮了个小口子，周总理怕他不安，说：“这不能怪你，怪我咳嗽前没跟你打呼呼呢。”一句话，冲去了理发师内心的不安，也把周总理的个人修养表现了出来，一件很小的事，也可以把人的品行表现出来。
也许在老年之时，我们回首自己一生走过的路，不同的人经历的也不会相同，当你会后悔地说：“唉！如果当年我??”，一切都迟了，所以，我们现在就要从小事做起，从身边的事做起，把廉洁存在心中，把修养流露在身体的骨肌上，这样，才会使自己的一生过(请您支持：W)得有意义。
常言道：“榜样的力量是无穷的”。以树榜样，抓典型的教育方法，对提高廉洁教育的效果尤为重要。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。所以教师要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是搞好廉洁教育的关键。但在树立我们教师廉洁修身形象的同时，我们也要去深入挖掘、认真总结、广泛宣传那些文明守纪、热心奉献、富有爱心、关爱他人、有孝道之心的身边模范人物，以及师德高尚、爱岗敬业、6/12本文来源：网络收集与整理|word可编辑
甘于清贫、默默耕耘的典型；大力宣传在这个时代所涌现出来那些先进人物。如舍小家顾国家的佛山援藏干部——许晓珠；职业道德楷模——钟南山；坚持以诚待人，以德立身，以小积德，得到广大患者爱戴和群众好评的华益
慰医生。以及那些在不正之风面前勇于抵制、敢于斗争的典型。作为教育工作者，就要理直气壮地把廉洁典型树立起来、推广开来。通过发现、搜集这方面的事例材料，以事实来说话，用真人真事来教育和感染人，通过营造廉洁文化来塑造人。
廉洁教育是一项系统工程，靠一本教材或几个老师在课堂讲几节课是不可能解决根本问题的。这要充分发挥社会各种力量如宣传部门和新闻媒体，以及学校、企业、社区宣传阵地的作用，各方配合，形成合力，才能实现廉洁教育宣传的全覆盖，让追求廉洁成为整个社会的风尚。这样才不会出现“课堂45分钟不如课后三分钟”的现象。要在不断完善廉洁修身教育大宣传教格局的基础上，着眼于加强面向全社会的廉洁教育，如举办以“廉洁教育———我们共同的责任”为主题的大宣教论坛，组织政府机关、企事业单位、城区街道、农村基层等不同行业参加，围绕加强廉洁教育进行研讨，努力营造“以廉为荣，以贪为耻”的文化氛围，让廉政文化深深扎根于师生的心间，这样才能够切实促进廉洁教育出成效。
以上这些，是我对廉洁修身教育的体会，而作为一名教师，我们的肩上担负着教书育人的重任，背负着培养青少年学生高尚道德情操的重托，我们要以十八大精神为指导，坚持与时俱进，勤奋学习，努力工作，牢记社会主义荣辱观，为提高广大青少年学生廉洁诚信、遵纪守法意识和培养他们终身廉洁做人的品德而努力工作。
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第三篇：廉政教育心得体会
为了进一步深化廉政建设，202*年1月14日全院干警在王院长的带领下前去洪泽湖监狱进行一次廉政警示教育活动。活动中参观了监区，随后的警示教育大会上，也听到昔日荣耀的“法官”，现沦为阶下囚的李军、黄松仁二人的忏悔发言。之后，王院长和黄院长也作了发言，使我受到一次深刻的教育。
一、手莫伸，伸手必被捉。当今物欲横流的社会，各种诱惑也随之增多，法官所接触到的当事人很多，如果稍有交友不慎，将会陷入泥潭而不能自拨，李军、黄松仁曾是同事称赞，领导重点培养的国家栋梁，却不能时刻警省自己，贪赃枉法，犯下了人民所不允的大错，自毁前程，成为人民的罪人。
二、欲莫贪，贪欲必害己。金钱、美色，这些让人心动的“糖衣炮弹”已经成为阻碍社会发展的“毒瘤”，曾击倒过许多法官。李军，黄松仁的犯罪，根本原因是思想上对自己的要求放松，行动上脱离的党纪国法，最终害人害己，不仅辜负了领导的期望，也辜负了家人的幸福。
通过这次警示教育大会，使我进一步明确了自己的行动方向，我将以更加严格的纪律来约束自己，坚守廉洁司法的职业道德，全心全心为人民服务，严格执行省、市法院“六条禁令”等各种规章制度，增加拒腐防变能力，坚定信念，严守纪律，清正廉洁，以实际行动为人民法院审判事业及其他各项工作的顺利开展作出自己的贡献，真正做到司法为民。
第四篇：廉政教育心得
“官小”也要讲廉洁（政论）
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在党风党纪教育中，我们不时听到另一种声音：“反腐败都是大官的事，像咱这芝麻粒大的小官根本不够级。”此话或许是戏言，但却深刻反映了一批人的思想。
这些人认为自己的官位低微，权力有限，不可能像那些“大官”一样出现腐败问题，所以就放松了世界观的改造，丢掉了廉洁自律的意识，不注意检点自己的行为，有时借工作之便吃点、喝点、拿点、收点，对此都不以为然。还有些人存有一种侥幸心理，认为时下查处大案要案和惩治高层是反腐倡廉的重点，有关部门没有时间和精力查处他们这些“小官小案”。另外，一般“小官”的腐败一次性金额都比较小，往往是“长流水不断线”，且具有一定的隐蔽性，也就不容易受到重视。长此以往，使一些基层的一般干部忘记了当好人民勤务员的职责，其所做所为离党和人民的要求相去甚远。
对这种“小官”失廉、“小官”丧德的现象我们决不可以忽视。要知道，我们党反腐败斗争的原则是标本兼治，既打“老虎”，也不放过“苍蝇”，因为“苍蝇”也传播“细菌”，污染环境。
作为党的干部，不论“官”大还是“官”小，都要廉洁自律，这是衡量一名党员干部称职与否的基本条件。高层领导干部毕竟是少数，与人民群众打交道最多的是基层单位的一般干部。群众主要是从他们身上看到党的形象，看到政府的形象，看到社会的风气。如果在他们中间产生腐败现象，将更直接影响到党和政府在人民群众心目中的威信，影响党群关系和干群关系，阻碍党的路线、方针、政策的顺利贯彻实施，给我们的工作带来的巨大损失。所以说，“官小”也要讲廉洁。
第五篇：廉政教育心得体会-廉政教育心得体会
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为隆**祝中国共产党成立90周年和深入贯彻落实《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系202*-202*年工作规划》，202*年6月21日下午，我参加了市纪委、市监察局在市图书馆举行的长治市庆祝建党90周年“以史为鉴、警钟长鸣、牢记宗旨、不辱使命”反腐倡廉历程展。通过参观和观看教育警示片，我的思想上又敲响了一次反腐倡廉的警钟，灵魂又受到了一次洗涤和升华。
一、警示教育的震撼。
此次展览运用图片、文字和影像等形式，系统展示了中国共产党的反腐历程，总结回顾了我党各个历史时期反腐倡廉的主要成果，反映出了伟大的中国共产党反腐的态度是坚决的，道路也是漫长的，艰巨的，我们的党只有不断清除自己身上的病菌和毒瘤，才会更加纯洁、更加伟大，才会带领中华民族走得更好。警示教育片的放映和反腐倡廉相关展览，集中了近年来倒下的一批无视党纪国法的腐败分子的图片资料，让人触目惊心。任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果躺下身子，不思进取，甚至不洁身自好，违反党纪国法，党和人民是不会姑息迁就、任你所为的。同时让我们明白莫伸手，伸手必被捉是至理。无论你在何岗，官有多高，位有多重，还是最基层的普通工作人员，只要你违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。
二、警示教育的体会
通过学习，我进一步认识到干部队伍建设在各项工作中是至关
重要的，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。警示教育使我坚信，作为一名党员10/12本文来源：网络收集与整理|word可编辑
干部，一定要时刻牢记党的宗旨，坚定理想信念，做到自警、自省、自重、自律，努力增强自己的拒腐防变能力，永葆共产党人的浩然正气。一定要坚定信念，始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持教育为人民服务，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。
三、警示教育后的努力方向
一是要加强学习。活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。作为一名机关领导干部，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力；只有不断学习，才能加强世界观、人生观和价值观的改造，才能提高党性修养，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。
二是增强宗旨意识。切实深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富
民之策，多办利民之事，在四个方面率先垂范：一是在深入群众方面
率先垂范。经常深入基层，深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，诚心诚意为人民群众服务，为最需要帮助的困难群体服务，特别是要为弱势11/12本文来源：网络收集与整理|word可编辑
群体服务，办好一些群众看得见、摸得着的实事、好事，最大限度地让群众得到实惠。二是在工作创新上率先垂范。切实转变思维方式，积极探索为民服务的新思想和新办法，大胆创新，加快发展，为密切党和人民群众的血肉联系打下坚实的物质基础。三是在树立良好的人民公仆形象上率先垂范。必须以自己的人格力量赢得群众的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方坚决不去，不该沾的东西坚决不沾，不该做的事情坚决不做，以良好的形象取信于民。
三是强化廉洁从政意识。严格自律，做廉洁从政的表率。在实际
工作生活中，一要能顶得住歪理，在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。勇于坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系；还要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人
格，珍惜自己的声誉，拒腐蚀、保原色。总之，这次学习的必要性和受益性使我深有切肤之感。时常开展
这种形式的教育，让反腐倡廉在自己脑海中警钟长鸣，树立自己的执政为民意识、服务意识和大局意识，立足岗位，敬业爱岗。
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篇四：廉洁真人真事
综合／１９１廉政教育必须突出杨荣Ｇ譬一●■＿＿一ＬｌＪ生Ｉ，。～●■’?。‘ｏｌ■－３，（湖南岳阳市建设工程监察支队；湖南，岳阳，４１４００３）建设工程监察支队具有执法权，怎样做到权为民所用，就必须加强廉政教育。而抓好党风廉政教育必须牢牢把握反腐败工作的脉博，贴紧主要工作，选准莺点内容，抓住各种契机，并注意拓宽教育的渠道和窄间，同时要加强检查监督和与其他部门的密切配合，增强教育效果，才能在全党真正筑起拒腐防变的思想道德防线。在廉政教育上必须突出“三性”，即自觉性，实效性和可接受性。一、廉政教育必须突出自觉性思想是行动的先导，只有认识到位，工作才能到位。开展党风廉政教育，其终端日的归根到底就是要解决世界观、人生观的问题，解决理想信念问题。‘一是思想认识到位。教育能启迪人的思想，净化人的心灵，使思想道德升华。推动党风廉政建设的根本途径和有效方法之一。就是要使廉政教育落到实处。查处惩诫不是万能的，而是有限的、局部的，只有全面地深入持久地开展党风廉政教育，才能提高各级领导干部的政治思想素质，充分认识反腐倡廉工作的重要性，从而提高接受教育和监督的自觉性。二是组织措施到位。党风廉政教育是一项系统工程，要使教育富有成效，必须运用综合力量，构筑教育工作大格局。首先，各级党组织应把加强党风廉政教育纳入党组织的中心工作和总体规划，统一部署、统一落实、统一检查、统一考核。其次，纪委和党的组织、宣传等职能部门都负有对党员干部进行教育的职责，必须形成合力，拧成一股绳，共同形成大教育的格局。要建立党风廉政教育的联席会议和协调会议制度，从工作机制上密切配合、协同作战，共同推进党风廉政教育的良好局面。三是领导责任到位。为把党风廉政教育的各项任务落到实处，必须按照党风廉政责任制的要求，做到各部门齐抓共管，层层负责。这就要求教育部门既要制定具体的教育目标和切实可行的教育计划，还要把任务加以分解，逐一落实，以充分发挥教育的整体功能。同时要定期对教育情况进行监督检查，确保教育的效果。真正形成“党组织统一领导，党政齐抓共管，纪检组织协调．部门各负其责，依靠职工群众的支持与参与”的领导体制和工作机制。二、廉政教育必须突出实效性１．突出重点，体现教育的针对性。党风廉政教育的主体是各级党的组织和全体党员干部。教育的重点对象。首先是抓党员领导干部。各级领导干部是党的路线、方针、政策的执行者，他们的一言一行都将直接影响党在人民群众中的形象。因此，建议工捍监察支队的领导干部必须明确自身的责任，自觉地用党风廉政建设的规定来约束自己，做到“自重、自省、自警、自励”。其次是抓莺要部门、重要岗位上掌管人、财、物和有行政执法权的党员干部，这是贪污、赂贿、以权谋私等腐败问题的易发领域。对这类人员以遵纪守法为重点进行爱岗敬业和廉洁奉公
教育，使他们知法懂法，模范遵守职业道德，自觉为人民掌好权用好权。２．关注热点，增强教育的有效性。领导干部是否清正廉洁、率先垂范，一直是人民群众关注的热点。在实施教育中，要始终把理想信念教育、法制教育和艰苦奋斗教育作为日常教育的主线，并根据领导干部的从政行为，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定，结合本单位的实际，分阶段进行专题教育。在开展教育的同时，还要进行专题检查和专项治理，将自律与他律结合起来，使教育防范工作真正落到实处。３．运用典型，提高教育的感染性。运用典型进行党风廉政教育，生动、形象、直观，有较强的说服力和感染力。它使受教育者能从正面典型身上找到努力的方向，从反面典型身上看到腐败的危害。在现实生活中，用身边事来教育身边人则更具有教育意义。廉洁自律先进人物的一次演讲要比领导干部的一次廉政报告效果更好，不仅是冈为演讲的是真人真事，更重要的是演讲者以其人格魅力、无私的奉献，教育了人，鼓舞了人，激励了人。而让腐败者剖析自身犯罪轨迹的警示教育，可起到震撼心灵、振聋发聩的作用，这种教育效果可能胜过平常的一次正面教育，它使受教育者亲眼看到或感受到腐败带来的后果，从而吸取教训，引以为戒，增强遵纪守法意识和拒腐防变能力。三、廉政教育必须突出可接受性第一、强化理论灌输。党风廉政教育，目的是构筑思想道德防线，做到拒腐防变。在市场经济和权力没有得到有效制约的情况下，要保持清醒头脑，守住道德的底线，非一日之功，仅靠一堂教育课或看一次录像等突击性教育。就能打牢思想基础是根本不现实的。必须有计划有措施地强化理论灌输，搞清教育内涵，使广大党员干部不仅知其然，而且知其所以然，增强拒腐防变的能力。如：党支部中心组学习、理论研讨会、专题报告会、集中轮训、岗前培训等都是强化理论灌输教育的基本形式。第二、强调方法灵活。要使教育真正富有成效，就应改变传统的、单一的封闭学习模式．根据具体的教育内容、教育要求选择不同的教育方式。如为宣传贯彻中共中央关于“八个坚持，八个反对”的规定，其方式可在抓好普遍教育的基础上，每年选择一个重点，抓好专题教育；或根据教育要求，集中时间、集中人力，抓好集中教育。针对面上教育存在的个别问题及个别人，可采用定期谈话、诫勉谈话等方式进行教育。开展党风廉政教育，在方式上要注意做到四个结合。一要系统教育与重点教育相结合；二要日常教育与专题教育相结合；三要集中教育与分散教育相结合；四要面上教育与个别教育相结合。第三、注重形式多样。改革开放的深入带动了思想文化领域的活跃和繁荣，而社会实践的发展又为实施教育提供了越来越多的形式。（责任编辑：邹定宣）