学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施17篇

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篇一：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

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　　关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案1

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　　关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案1依据中共xx省委教化工委、中共xx省教化厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中心

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　　各基层党组织书记是本单位意识形态工作“

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　　各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚毅阵地。

　　牵头部门：教务处、党委老师工作部(人事处)协作部门：各教学单位(二)细致做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必需统一运用马克思主义理论探讨和建设工程重点教材。其他课程运用教材要优先在国家公布的书目中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性较强的学科教材的编写、选用要严把政治关。细致做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学xxx台等网络课堂管理，严格意识形态审查。

　　牵头部门：教务处协作部门：各教学单位(三)严格讲座、论坛等审查把关。依据《xx高校关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施看法(修订)》(xx〔20xx〕x号)、《xx高校学术活动管理方法》(x发〔20x〕x号)、《xx高校举办国际学术会议管理方法》(x发[20x]x号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣扬部、学科与科研工作处、校内平安与管理处、国际沟通合作处(港澳台教化事务办公室)、探讨生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅

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　　自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发觉问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪刚好上报处理。严格执行国际会议报批程序。

　　牵头部门：宣扬部、学科与科研工作处、国际沟通合作处、校团委协作部门：校内平安与管理处、学生处、探讨生处、各基层单位(四)加强涉外办学、沟通合作、接受境外基金资助等管理。

　　牵头部门：国际沟通合作处协作部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位(五)加强网络意识形态管理。

　　牵头部门：网络信息中心协作部门：宣扬统战部、各基层单位(六)加强各类学生社团管理。

　　牵头部门：校团委协作部门：各基层单位(七)加强校内新闻媒体宣扬阵地管理。

　　各基层党组织负责人是本单位宣扬阵地管理

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　　校内意识形态领域平安(一)加强意识形态工作队伍建设。(二)建立意识形态工作相关制度。(三)做好师生思想政治教化和引导工作。

篇二：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　第一条为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，制定本办法。

　　第二条教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务，必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　第三条学校是党领导下的学校，是中国特色社会主义学校。办好基础教育，必须坚持党的领导。学校意识形态工作领导组负责全校意识形态阵地的统筹规划和监督管理。各科室按照学校统一要求，负责本科室意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

　　第四条学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、报纸杂志、广播（电视）、“三微一端”、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、读书会等的引导、监督和管理。

　　第五条课堂管理

　　要积极发挥课堂立德树（一）课堂是学校宣传思想阵地的重点

　　要积极发挥课堂立德树

　　人的主渠道作用（二）教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，白觉遵守课堂教学管理制度规范。（三）严肃课堂纪律，加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要白觉依托课堂，使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地，要坚持正确的政治导向，不得违反四项基本原则。第六条网络信息安全管理（一）坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。（三）遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内接入移动互联网、使用社会网络资源管理。（四）按照意识形态责任制相关要求，相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作，提前做好意识形态危机防控和应急预案工作，发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校上报。第七条校园报纸杂志、广播（电视）、校园网、“三微一端”、出版物以及宣传橱窗、墙报等，由各相关科室加强管理。第八条学校建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制，定期进行检查。第九条违反本办法给学校造成影响的，对相关责任人给予通报

　　批评并督促整改；发生责任事故或者造成重大影响的，依照有关规定给与相应的处分；涉嫌违法犯罪的，按照相关法律程序追究处理相应责任。

　　第十条本本办法白公布之日起实施。办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理二、定义1-公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。公共区域环境卫生应做到以下几点：保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。

　　保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。

　　办公用品的卫生管理应做到以下几点：

　　办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。

　　办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3)办公小用品如笔、尺、橡皮榛、订书机、启丁器等，应放在办公

　　桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。4)电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5)报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。

　　6)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7)新进设

　　备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点：

　　不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。

　　下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。

　　禁止在办公区域抽烟。4)下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。

　　5)办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。

　　4.总经理办公室卫生应做到以下几点:保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。三、检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。

篇三：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　一、意识形态工作机制

　　（一）意识形态工作主体责任定期报告机制

　　每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。

　　（二）意识形态领域情况分析研判机制

　　成立由党组书记任组长，党组副书记和分管领导任副组长，党组成员、办公室主任、专职党务干部为成员的局意识形态领域情况分析研判小组，每年开展2次以上专题研判。综合分析本单位舆情和职工思想动态，准确把握本单位意识形态领域形势，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。

　　（三）建立意识形态舆情风险评估机制

　　与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审批审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险应对策略和预案。

　　（四）意识形态领域重大问题处置机制

　　当出现重大负面舆情或意识形态事件时，局党组书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议，研究部署应对之策，及时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。

　　（五）意识形态情况通报机制

　　局党组每年在局系统党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时向旗委报告本单位意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。

　　（七）意识形态工作教育培训机制

　　把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。

　　（八）意识形态工作督查考核机制

　　局党组每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。

　　（九）意识形态工作问责机制

　　党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。

　　二、建立意识形态阵地管理制度

　　进一步落实主管主办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。

　　（一）新闻舆论阵地

　　1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，局党组应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。

　　（二）网络阵地

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　一、意识形态工作机制

　　（一）意识形态工作主体责任定期报告机制

　　各坊每季度汇报意识形态工作，各部门成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。

　　（二）意识形态领域情况分析研判机制

　　成立由成立了由村党工委书记为组长，各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组的识形态领域情况分析研判小组，每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态，准确把握村意识形态领域形式，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。

　　（三）建立意识形态舆情风险评估机制

　　与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险对应策略和预案。

　　（四）意识形态领域重大问题处置机制

　　当出现重大负面舆情或意识形态事件时，书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议,研究部署应对之策，几时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。

　　（五）意识形态情况通报机制

　　每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时报告本村意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。

　　（七）意识形态工作教育培训机制

　　把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。

　　（八）意识形态工作督查考核机制

　　每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。

　　（九）意识形态工作问责机制

　　党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评。责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。

　　二、建立意识形态阵地管理制度

　　进一步落实主管办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。

　　（一）新闻舆论阵地

　　1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。

　　（二）网络阵地

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　　职教中心意识形态阵地管理制度

　　冠县职教中心意识形态阵地管理制度

　　第一条为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，根据中共中央、国务院《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、山东省委《党委（党组）意识形态责任制实施细则》的具体要求，制定本办法。

　　第二条中等职业教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　第三条办好我校中等职业教育，必须坚持党的领导。学校各部门按照学校统一要求，负责本部门意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地的建设部门是管理的责任主体，主要负责人是第一责任人。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，

　　有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

　　第四条学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、校报、广播站、新媒体平台、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、学术沙龙、社团组织等的引导、监督和管理。

　　第五条课堂讲坛管理

　　（一）课堂讲坛是学校宣传思想阵地的重点。要坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的原则，积极发挥课堂讲坛立德树人的主渠道作用。

　　（二）教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，自觉遵守《冠县职业教育中心关于加强和完善教学质量监控体系的若干意见》、《冠县职业教育中心教学检查条例》等课堂教学管理制度规范。

　　（三）相关科室和专业部要严肃课堂纪律，加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂讲坛，使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。

　　第六条网络信息安全管理

　　（一）坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。

　　（三）遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内部门接入移动互联网、使用社会网络资源管理。

　　（四）按照意识形态责任制相关要求，各单部门党组织负责人及相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作，健全舆情防控体系，不断完善组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对网络的管控能力。发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校党委宣传部上报。

　　第七条讲座论坛意识形态管理

　　（一）举办讲座论坛（含形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等）必须坚持正确导向，增强政治意识、大局意识、责任意识，增强工作主动性，牢牢掌握领导权和话语权。

　　（二）举办讲座论坛必须遵守宪法、法律、法规和学校规章制度，不得损害国家、社会、学校的利益和师生的合法权益。报告人要对自己的报告内容负学术、政治和法律责任。

　　第八条举办面向全校的讲座论坛实行分级分类归口管理，坚持“谁主办，谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行申报、审批、备案制度，坚持“一会一报”制。

　　第九条对经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛等，校外新闻单位需作宣传报道的，必须征得主办单位同意，并经学校党委宣传部批准，报道时要注意把握正确的政治导向。对未经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛，一律不作宣传报道。

　　第十条学校教职工原则上不允许以个人名义在校内举办讲座论坛。特殊情况由校外机构或个人租借校内场地（报告厅、会议室、教室等）举办的报告会和讲座，按下列程序办理：

　　（一）申请人向本单位（部门）提出申请，填写申报表；

　　（二）申请人所属单位（部门）党组织负责人负责审批；

　　（三）申请人所属单位（部门）于审批后3个工作日之内报校党委宣传部备案。

　　第十一条主办单位（部门）邀请校外人员举办讲座论坛的，必须认真审查报告人身份和报告内容，必须向报告人明确政治纪律要求。

　　第十二条我校师生到校外举办讲座论坛，报告人必须经所在单位（部门）批准。单位（部门）主要负责人要对报告人提出明确的政治纪律要求。

　　第十三条主办讲座论坛的单位（部门）应至少提前一天在校内指定位置张贴海报，公布报告人、报告内容、举办时间、地点等相关信息。

　　第十四条加强学生社团管理，实行社团成立和年度检查制度，由团委负责制定实施办法。

　　第十五条加强哲学社会科学成果发布管理，建立出版质量监督检查体系，由社科处负责制定实施办法。

　　第十六条校报、校园广播、校园网、新媒体平台、出版物以及宣传橱窗、墙报、海报等，由各相关科室加强管理。

　　第十七条党委宣传部和各科室应当建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制，定期进行检查。

　　第十八条违反本办法给学校造成影响的，对相关单位（部门）和个人给予通报批评并督促整改；发生责任事故或者造成重大影响的，依照有关规定给与相应的党纪政纪处分；涉嫌违法犯罪的，按照相关法律程序追究处理相应责任。

　　第十九条本办法由校党委宣传部负责解释。

　　第二十条本办法自公布之日起实施。其他有关规定与本办法不一致的，按照本办法执行。

　　【6】意识形态阵地管理制度1郑州成功财经学院艺术系意识形态阵地管理制度

　　一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。

　　建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党委强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。艺术系成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，艺术系领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。

　　二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。

　　通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。

　　三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地

　　在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“开课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。

　　四、加强对学生活动的引导和管理。

　　把校园文化建设作为创新和拓展大学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建大学生文化平台。

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

篇四：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　教育系统加强意识形态阵地管理实施方案

　　教育系统加强意识形态阵地管理实施方案根据中共xx省委教育工委、中共xx省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的

　　坚强阵地。二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各

　　单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。

　　教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。

篇五：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　2019学校意识形态工作实施方案为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，加强师生政治思想工作，按照江津区教委意识形态工作的要求，特制订本工作方案。一、总体要求以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提高全校师生思想政治素养、推动学校全面进展为目标，以学习商量、调查讨论、总结检查为主要形式，进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理，把握正确言论导向，把全体师生的思想和行动统一到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上，努力把意识形态工作做得更好。二、工作内容1、深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学习党的十九届三中全会公报，了解其中的主要内容。2、仔细学习贯彻《教育部关于进一步加强和改良师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，切实加强对教职工的思想政治工作，加强师德师风建设，提高教职工思想政治素养和职业道德水平。3、加强未成年人思想道德教育，对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣扬教育。

　　4、仔细学习有关法律法规，不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展，进一步加强师生对法律法规的学习，重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合，通过法治教育和法治实践，增添宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。

　　5、主动推动校内文化建设。6、强化宣扬工作，把握正确言论导向。三、方法步骤(一)、宣扬动员主要任务是抓好组织宣扬工作，为活动营造仔细对待、主动学习、解放思想、锐意进取的强大言论声势和良好的社会气氛。(二)、学习商量主要任务是加强学习深入商量、统一思想、提高认识，掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持本来学、准时学，集体学和个人学相结合，开展主题活动及生动活泼的学校商量，联系实际撰写工作体会。(三)、调查讨论主要任务是在加强学习、提高认识的基础上，根据中央、市、县的关于加强教育系统政治思想教育、改良工作作风、亲密联系实际和群众等有关要求，环境自身工作实际，仔细开展调查讨论。要开展专题调研活动，撰写有质量、有重量的意识形态政治思想工作调研报告。(四)、总结主要任务是总结工作的阅历，仔细开展自查工作，制定整改措施，

　　落实整改责任，讨论改良工作的意见，把活动成果化为解决问题、促进工作、推动进展的收集行动。

　　四、组织领导为确保意识形态思想政治工作取得实效，学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下：组长：杨劲松副组长：祝科成员：王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东领导小组下设办公室主任：杨劲松成员：王丽娜、孟毓军五、场所管理学校意识形态重点场所要加强管理，学校会议室和功能室不对外开放使用，学校举行论坛讲座等要准时向学区总支、区教委报备，同意后方可实施。六、仔细做好工作状况及相关资料的上报和归档工作向学区总支和区教育工委准时报送工作计划、学习状况简报、总结等材料;建立健全档案，资料整理归档，以备查。2019学校意识形态工作实施方案为了进一步加强和改良我校意识形态工作，落实党管意识形态主题责任，牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权，稳固马克思主义在以上形态的指导地位，稳固全校教职工团结奋斗的共同思想基础，明确学校领导班子的意识形态工作责任，依据县教育局文件精神，结

　　合我校工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以党的十八大历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指

　　导，仔细落实中央、省委、市委、县委和局党组关于意识形态工作的决策部署，检查党管意识形态，根据谁分管谁负责的原则，建立健全我校党支部意识形态工作责任制，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢握在手中，做到守土有责、守土负责、守土尽责，为"决战贫困、同步小康'提供强大的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。

　　二、重点任务(一)强化领导责任。根据谁分管谁负责的原则，党组织对学校意识形态工作负主体责任。学校党支部书记是

　　(二)强化制度建设。意识形态工作将纳入我校党支部重要议事日程，列入年度工作要点，纳入党建工作责任制，纳入领导班子的考核管理，并与学校的中心工作紧密结合起来，同部署、同考核。建立联席会议、综合研判、副校级、中层领导联系教研组和班级等制度。

　　(三)强化理论学习。学校党支部将在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容和纳入"三会一课'重要内容。结合"两学一做'和廉洁文化进校内等活动，校长和班子成员带头讲党课，带头开展研讨，对比先进，找出距离，联系反思分析根源，接受警醒，进一步形成用制度管学习、促进学习的良好格局，不断提升党员干部队伍的"四个意识'，全面推动从严治党管党。

　　(四)强化思想建设。分管德育的领导要加强理想信念教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立学生正确的世界观、人生观、价值观。要不断推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑，坚决学生为社会主义共同理想努力奋斗的信念。坚持育人为本、德育为先，分管师德师风的领导要加强师德师风建设和公民思想道德建设;分管教学的领导要加强德育阵地建设，教师要依据自己所教学科特点和学生学情特点，渗透文化传统教育、社会主义核心价值观教育、法制、禁毒、反邪教警示教育等，不断提高学生学生思想道德素养。要开展社会道德、职业道德、家庭美德先进典型宣扬，在全校师生中形成明礼知耻、崇德向善的良好风气。

篇六：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　为深入贯彻中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》和《关于落实意识形态工作责任制的通知》的文件精神等规定，进一步加强和改进我校意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确全校领导干部的意识形态责任，结合我校工作实际，制定本实施方案。围绕“xxxxx”活动要求，强调意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，也关乎改革进展稳定全局，是党的一项极端重要的工作。

　　指定相关制度如下：

　　一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推动教育事业进展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推动和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

　　二、健全领导体系

　　学校党支部依据分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。

　　三、明确工作职责

　　校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部担当的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜亮的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员依据工作分工，依据“一岗双责”

　　要求，抓好分管部门的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。

　　四、建立健全责任体系

　　1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要依据“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域状况，统

　　一思想熟识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作状况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。

篇七：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　一、意识形态工作机制

　　〔一〕意识形态工作主体责任定期报告机制

　　每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。

　　〔二〕意识形态领域情况分析研判机制

　　成立由党组书记任组长，党组副书记和分管领导任副组长，党组成员、办公室主任、专职党务干部为成员的局意识形态领域情况分析研判小组，每年开展2次以上专题研判。综合分析本单位舆情和职工思想动态，准确把握本单位意识形态领域形势，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。

　　〔三〕建立意识形态舆情风险评估机制

　　与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设工程、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审批审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险应对策略和预案。

　　〔四〕意识形态领域重大问题处置机制

　　当出现重大负面舆情或意识形态事件时，局党组书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议，研究部署应对之策，及时采取有效措施进行处置，防止延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。

　　〔五〕意识形态情况通报机制

　　局党组每年在局系统党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时向旗委报告本单位意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。

　　〔七〕意识形态工作教育培训机制

　　把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。

　　〔八〕意识形态工作督查考核机制

　　局党组每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。

　　〔九〕意识形态工作问责机制

　　党员干部有关方法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开抱歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。

　　二、建立意识形态阵地管理制度

　　进一步落实主管主办和属地管理原那么，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。

　　〔一〕新闻舆论阵地

　　1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，局党组应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。

　　〔二〕网络阵地

　　2、重大网络舆情应急处置制度。成立由党组书记任组长，党组副书记和分管办公室的副局长任副组长，办公室主任和负责文秘、保密工作的人员为成员的局信息化建设管理与平安工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后，在30分钟内或短信报告旗委宣传部。同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好网络舆情应急处置。

　　意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

　　一、意识形态工作机制

　　〔一〕意识形态工作主体责任定期报告机制

　　各坊每季度汇报意识形态工作，各部门成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。

　　〔二〕意识形态领域情况分析研判机制

　　成立由成立了由村党工委书记为组长，各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组的识形态领域情况分析研判小组，每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态，准确把握村意识形态领域形式，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。

　　〔三〕建立意识形态舆情风险评估机制

　　与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设工程、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实

　　施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险对应策略和预案。

　　〔四〕意识形态领域重大问题处置机制

　　当出现重大负面舆情或意识形态事件时，书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议,研究部署应对之策，几时采取有效措施进行处置，防止延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。

　　〔五〕意识形态情况通报机制

　　每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时报告本村意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。

　　〔七〕意识形态工作教育培训机制

　　把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。

　　〔八〕意识形态工作督查考核机制

　　每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。

　　〔九〕意识形态工作问责机制

　　党员干部有关方法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评。责令公开检讨或公开抱歉，停职检查，

　　调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。

　　二、建立意识形态阵地管理制度

　　进一步落实主管办和属地管理原那么，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。

　　〔一〕新闻舆论阵地

　　1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。

　　〔二〕网络阵地

　　1、重大网络舆情应急处置制度。成立由书记任组长的信息化建设管理与平安工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后，在30分钟内或短信报告宣传部。同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。

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篇八：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。二、健全领导体系学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。校党支部对学校各行政部门，领导干部教师的意识形态工作负指导责任。支部书记是

　　识形态工作

　　参照教育局党工委的责任，及区教育局党委的指导，确定校党支部主要承担的意识形态工作责任。

　　四、建立健全责任体系1.建立健全意识形态工作定期分析^p研判机制。要按照“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作，并分别于每年6月和12月中旬，形成专题报告。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。一、意识形态工作领导小组组长：副组长：组员：二、意识形态工作目标(一)坚持政治方向。坚持教育工作始终置于党的领导之下,始终坚持用新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。

　　(二)坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制，使各个教育环节同向同行,确保社会主义办学方向。

　　(三)坚持分工合作。坚持党管意识形态,合理分工,强化责任,明确要求,齐抓共管,全员支持参与，构建全校意识形态工作新格局。

　　三、意识形态主体责任切实加强对意识形态工作的领导。严格按照谁主管谁负责的原则，校领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党支部书记是

　　3.加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促党支部的意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。

　　4.加强对学校意识形态阵地的管理。坚持社会主义办学方向，加

　　强领导班子思想政治建设，加强学校思想政治工作和德育工作，加强教师队伍思想政治建设，持续开展青少年思想道德建设，加强对学校主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领，发挥爱国主义教育基地和社会实践基地的作用，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

　　5.加强网络信息管控。倡导文明上网，加强对公用微信群和QQ群的管理，准确把握整体舆情动态，引导网上舆论。健全校园网络安全管理工作机制，完善校园网络安全防护，提高校园网络信息预防和应急处置能力。

　　6.领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。坚持以中国特色社会主义为度量衡，评判意识形态领域的是非曲直。注意把握好“时、度、效”，遇到突发情况后，迅速分析^p研判，及时向上级报告的同事，及时表明立场，

　　许公开发表违背党中央、市委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动。

　　五、意识形态工作措施1.开展自查自纠。就落实意识形态工作责任制情况进行自查自纠，并将相关工作形成总结报告。

　　2.完善制度体系。按照贯彻落实党委(党组)意识形态工作要求，对照自查情况，健全意识形态定期研判、突发问题和重要事项专题会商、工作通报、网络信息管控等制度，完善学校意识形态工作体系。

　　3.强化宣传教育。结合“两学一做”、“三会一课”，开展专题党课，加强学校党员干部意识形态工作教育培训，增强党员干部纪律意识。强化校园宣传阵地建设，引领校园主流文化，积极培育和践行社会主义核心价值体系，增强青少年爱国拥党意识，营造和谐文化氛围。

篇九：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　1、为加强本校意识形态阵地管理，制定本制度。

　　2、做好思想政治工作与宣传思想工作，加强住建系统意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　3、教职员工要按照学校统一要求，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

　　4、校系统意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对学校所属网站、微信、微博的建设和管理，强化对干部职工的引导、监督和管理。

　　5、坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护住建校网络信息安全。

篇十：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。二、健全领导体系学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。校党支部对学校各行政部门，领导干部教师的意识形态工作负指导责任。支部书记是第一责任人，要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把向导强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，主要工作亲自部署、主要问题亲自过问、重点环节亲自协调，重大事件亲自处置。支部及班子成员根据工作分工，按照一岗双责要求，抓好分管科室、联系部门和分管领域的意识形态工作。成立意识形态工作领导小组，具体负责组织、协调、联系、督查全校意识形态工作。全校各科室部门要积极做好职责范围内的意识形态工作。

　　意识形态工作领导小组组长：周国云副组长：赵海翔刘文组员：彭生翔刘玉云周华周露三、明确工作职责校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部承担的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员根据工作分工，按照一岗双责要求，抓好分管部门的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。参照教育局党工委的责任，及区教育局党委的指导，确定校党支部主要承担的意识形态工作责任。四、建立健全责任体系1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要按照政治家、教育家、一岗双责、党政同责的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作，并分别于每年6月和12月中旬，形成专题报告。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。一、意识形态工作领导小组

　　组长：副组长：组员：二、意识形态工作目标(一)坚持政治方向。坚持教育工作始终置于党的领导之下,始终坚持用____新时代__特色社会主义思想武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。(二)坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制，使各个教育环节同向同行,确保社会主义办学方向。(三)坚持分工合作。坚持党管意识形态,合理分工,强化责任,明确要求,齐抓共管,全员支持参与，构建全校意识形态工作新格局。三、意识形态主体责任切实加强对意识形态工作的领导。严格按照谁主管谁负责的原则，校领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党支部书记是第一责任人，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。四、意识形态工作任务1.把握正确方向导向。牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，有令必行、有禁必止，坚决维护党的权威，在思想上行动上同党保持高度一致。

　　2.定期研判、及时报告意识形态领域情况。学校每月至少组织一次意识形态工作专题学习，加强突发问题和重要事项专题会商，及时总结意识形态领域的重大情况。

　　3.加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促党支部的意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。

　　4.加强对学校意识形态阵地的管理。坚持社会主义办学方向，加强领导班子思想政治建设，加强学校思想政治工作和德育工作，加强教师队伍思想政治建设，持续开展青少年思想道德建设，加强对学校主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领，发挥爱国主义教育基地和社会实践基地的作用，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

　　5.加强网络信息管控。倡导文明上网，加强对公用微信群和QQ群的管理，准确把握整体舆情动态，引导网上舆论。健全校园网络安全管理工作机制，完善校园网络安全防护，提高校园网络信息预防和应急处置能力。

　　6.领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。坚持以__特色社会主义为度量衡，评判意识形态领域的是非曲直。注意把握好;时、度、效;，遇到突发情况后，迅速分析研判，及时向上级报告的同事，及时表明立场，第一时间妥善处理，防止问题发酵放大。

　　7.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育，加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执纪监督，决不允许公开发表违背党中央、市委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动。

　　五、意识形态工作措施1.开展自查自纠。就落实意识形态工作责任制情

　　况进行自查自纠，并将相关工作形成总结报告。2.完善制度体系。按照贯彻落实党委(党组)意识形态工作要求，对照自

　　查情况，健全意识形态定期研判、突发问题和重要事项专题会商、工作通报、网络信息管控等制度，完善学校意识形态工作体系。

　　3.强化宣传教育。结合;两学一做;、;三会一课;，开展专题党课，加强学校党员干部意识形态工作教育培训，增强党员干部纪律意识。强化校园宣传阵地建设，引领校园主流文化，积极培育和践行社会主义核心价值体系，增强青少年爱国拥党意识，营造和谐文化氛围。

　　4.做好舆情疏导。加强网络信息管控，完善舆论引导和舆情疏导制度，规范工作流程，进一步强化信息管理和报送。

　　5.加强督查考核。结合实际，按照工作责任分解，定期进行专项督查考核。对意识形态工作落实不到位、出现重大工作失误、存在违法违纪行为等问题的，实事求是进行处理。

　　为了更好地贯彻河西区教育系统党委意识形态工作责任制的实施意见，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，结合我校工作实际，特制定如下方案.

　　一、组织保障为统筹、协调、推进学校意识形态工作责任制各项工作，学校成立意识形态工作责任制领导小组。组长：环湖中学书记董彦萍环湖中学校长杜惠荣副组长：环湖中学副校长王岚

　　环湖中学副校长钱洪涛成员：韩蕊王淑玲门秀薇龚云浩卢庆顺赵筱怡宁普玲李娜。二、主要任务(一)加强对意识形态工作的制度建设。建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，集体领导、分工明确、执行有力的工作机制，党组织负主体责任，纳入党建工作责任制。加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度，掌握意识形态领域风险点和舆情动向，及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作1次，并及时向上级党委汇报。加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。(二)加强对意识形态阵地的建设管理严格执行市教委相关规定，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、LED屏的管理。对学校报告厅加强管理，防范违反意识形态导向的活动，防范邪教的渗透。(三)加强对意识形态工作的队伍建设对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训，着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。(四)加强对教职工队伍的思想理论建设

　　抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动，努力打造让人民满意的四有好老师队伍。

　　(五)加强对未成年人的思想道德建设积极引导学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动，培养阳光学子。完善学校、家庭、社会三结合的络，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。(六)加强对网络意识形态的安全维护学校党支部牢牢把握网络意识形态话语权主导权，书记亲自抓，并对学校两微一端进行清理，确保学校健康向上的网络舆论生态。(七)扎实推进精神文明建设助推文明城区建设。推进学雷锋志愿服务活动。党员继续到社区报到，服务在社区。继续开展读书活动。(八)加强思想领导强化监督保障建立意识形态工作责任追究制度。落实主体责任，层层细化责任，层层传导压力。三、工作要求(一)强化领导，摆上重要位置(二)强化分工，落实工作责任(三)强化落实，确保取得实效

篇十一：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　学校形态整治工作实施方案

　　学校当支部关于落实意识形态工作责任制实施方案

　　学校意识形态整治工作实施方案

　　学校意识形态整治工作实施方案

　　一、总体目的为在我校深入贯彻落实好意识形态工作责任制，做好我校意识形态整治工作，强化意识形态领域工作职责与监管，根据上级教育主管部门要求，结合学校实际，特制订《学校意识形态整治工作实施方案》。二、适用范围《意识形态整治工作实施方案》适用于我校意识形态整治工作。三、组织保障（一）成立领导小组。为保障方案顺利实施，特成立意识形态整治工作领导小组。领导小组成员如下：组长：党委书记或校长副组长：副校长成员：各领导班子成员领导小组下设办公室与学校办公楼一楼，由XX任主任，教务处、工会、团委各1名同志为成员。办公室主要职责：按照学校当支部统一部署，统筹、协调、检查、督导意识形态工作责任制的落实（二）领导小组职责：按照分级负责和谁主管谁负责的原则，落实上级教育主管部门的

　　学校意识形态整治工作实施方案学校意识形态工作。

　　四、具体实施措施（一）建立常态机制，持续深入推进1、学习教育制度。当支部每季度至少组织1次有关意识形态工作内容的学习；每年班子成员开展1次有关意识形态工作内容的授课，每年撰写理论学习心得体会文章不少于1篇。2、报告工作制度。学校当支部每半年向区教育局当组以书面形式汇报1次意识形态工作。设立舆情信息员，遇有重大舆情，

　　学校意识形态整治工作实施方案落实教学管理有关文件，进一步加强课堂教学管理力度，确保教学质量以及教育方向的正确性。

　　3、加强教师思想政治教育和师德师风建设。严格教师职业准入制度，建立健全教师违反师德行为的惩处机制。加强对教师思想政治素质的把关。对教师进行上岗培训，评选教师先进典型，实施青年教师培养，激发爱岗敬业热情。

　　4、加强对校园文化活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径，进一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建学生文化平台。开展我的中国梦社会主义核心价值观主题教育活动，引导广大师生坚定理想信念，刻苦学习工作，积极投身实践。深入挖掘中华传统节日文化，不断扩大传统优秀文化阵地。充分发挥团总支、工会的自我教育、自我管理功能。

　　5、做好当外知识分子的团结引导服务工作。加强对当外知识分子的政治引领和政治吸纳，加强同师生员工的联系，做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与当同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在当的周围。

　　6、加强舆情分析和研判工作。对重大事件、重要情况、重要师生民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，分析问题、商议对策，维护意识形态安全。教务处利用学科优势，组织力量对当前思潮和热点问题进行研判，并提出引导意见，为学校当支部、行政开展思想政治教育与舆论引导提供参考。

　　学校意识形态整治工作实施方案（三）加强检查督导，深化责任意识建立健全当支部统一领导、当政齐抓共管、职能部门分工负责的意识

　　形态工作机制。1、校当支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任，当支部书记

　　为学校意识形态工作

　　学校意识形态整治工作实施方案六、其他事项《学校意识形态整治工作实施方案》自下发之日起执行，具体由我单

　　位负责解释，如方案更新变更，则以下发的新方案进行执行。某某学校

　　2022年1月30日

篇十二：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案案11根据中共__省委教育工委、中共__省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(_教党〔20__〕_号)精神，为落实中央

　　各基层党组织书记是本单位意识形态工作“

　　各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。

　　牵头部门：教务处、党委教师工作部(人事处)配合部门：各教学单位(二)认真做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必须统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。其他课程使用教材要优先在国家公布的目录中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性较强的学科教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学___台等网络课堂管理，严格意识形态审查。牵头部门：教务处配合部门：各教学单位(三)严格讲座、论坛等审查把关。按照《__大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见(修订)》(__〔20__〕_号)、《__大学学术活动管理办法》(_发〔20_〕_号)、《__大学举办国际学术会议管理办法》(_发[20_]_号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣传部、学科与科研工作处、校园安全与管理处、国

　　际交流合作处(港澳台教育事务办公室)、研究生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发现问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪及时上报处理。严格执行国际会议报批程序。

　　牵头部门：宣传部、学科与科研工作处、国际交流合作处、校团

　　委配合部门：校园安全与管理处、学生处、研究生处、各基层单位(四)加强涉外办学、交流合作、接受境外基金资助等管理。牵头部门：国际交流合作处配合部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位(五)加强网络意识形态管理。牵头部门：网络信息中心配合部门：宣传统战部、各基层单位(六)加强各类学生社团管理。牵头部门：校团委配合部门：各基层单位(七)加强校园新闻媒体宣传阵地管理。

　　各基层党组织负责人是本单位宣传阵地管理

篇十三：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　对于进一步加强意识形态阵地管理实施方案

　　关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案根据中共xx省委教育工委、中共xx省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的坚强阵地。二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。牵头部门：教务处、党委教师工作部(人事处)配合部门：各教学单位(二)认真做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必须统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。其他课程使用教材要优先在国家公布的目录中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性较强的

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　　学科教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学xxx台等网络课堂管理，严格意识形态审查。

　　牵头部门：教务处配合部门：各教学单位(三)严格讲座、论坛等审查把关。按照《xx大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见(修订)》(xx〔20xx〕x号)、《xx大学学术活动管理办法》(x发〔20x〕x号)、《xx大学举办国际学术会议管理办法》(x发[20x]x号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣传部、学科与科研工作处、校园安全与管理处、国际交流合作处(港澳台教育事务办公室)、研究生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发现问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪及时上报处理。严格执行国际会议报批程序。牵头部门：宣传部、学科与科研工作处、国际交流合作处、校团委配合部门：校园安全与管理处、学生处、研究生处、各基层单位(四)加强涉外办学、交流合作、接受境外基金资助等管理。牵头部门：国际交流合作处配合部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位(五)加强网络意识形态管理。牵头部门：网络信息中心配合部门：宣传统战部、各基层单位(六)加强各类学生社团管理。牵头部门：校团委配合部门：各基层单位(七)加强校园新闻媒体宣传阵地管理。各基层党组织负责人是本单位宣传阵地管理第一责任人，要严格管理，加强把关和审查。牵头部门：宣传统战部配合部门：学报编辑部、基教中心、教育经济与管理研究所、戏剧艺术学院、各基层单位(八)加强抵御和防范宗教渗透。牵头部门：宣传统战部配合部门：校园安全与管理处、国际交流合作处、各基层单位(九)加强重点人教育管理。牵头部门：宣传统战部配合部门：党委教师工作部(人事处)、学生处、校园安全与管理处、各基层单位三、建立健全长效机制，维护校园意识形态领域安全(一)加强意识形态工作队伍建设。(二)建立意识形态工作相关制度。

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　　(三)做好师生思想政治教育和引导工作。

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篇十四：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案根据中共__省委教育工委、中共__省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20__〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓

　　共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的坚强阵地。

　　二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。牵头部门：教务处、党委教师工作部(人事处)配合部门：各教学单位(二)认真做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必须统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。其他课程使用教材要优先在国家

　　公布的目录中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性较强的学科教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学__台等网络课堂管理，严格意识形态审查。

　　牵头部门：教务处配合部门：各教学单位(三)严格讲座、论坛等审查把关。按照《__大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见(修订)》(__〔20__〕x号)、《__大学学术活动管理办法》(x发〔20x〕x号)、《__大学举办国际学术会议管理办法》(x发[20x]x号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣传部、学科与科研工作处、校园安全与管理处、国际交流合作处(港澳台教育事务办公室)、研究生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发现问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪及时上报处理。严格执行国际会议报批程序。牵头部门：宣传部、学科与科研工作处、国际交流合作处、校团委配合部门：校园安全与管理处、学生处、研究生处、各基层单位

　　(四)加强涉外办学、交流合作、接受境外基金资助等管理。牵头部门：国际交流合作处配合部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位(五)加强网络意识形态管理。牵头部门：网络信息中心配合部门：宣传统战部、各基层单位(六)加强各类学生社团管理。牵头部门：校团委配合部门：各基层单位(七)加强校园新闻媒体宣传阵地管理。各基层党组织负责人是本单位宣传阵地管理第一责任人，要严格管理，加强把关和审查。牵头部门：宣传统战部配合部门：学报编辑部、基教中心、教育经济与管理研究所、戏剧艺术学院、各基层单位(八)加强抵御和防范宗教渗透。牵头部门：宣传统战部配合部门：校园安全与管理处、国际交流合作处、各基层单位(九)加强重点人教育管理。牵头部门：宣传统战部配合部门：党委教师工作部(人事处)、学生处、校园安全与管理处、各基层单位

　　三、建立健全长效机制，维护校园意识形态领域安全(一)加强意识形态工作队伍建设。(二)建立意识形态工作相关制度。(三)做好师生思想政治教育和引导工作。

篇十五：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案根据中共xx省委教育工委、中共xx省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的坚强阵地。二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。牵头部门：教务处、党委教师工作部(人事处)配合部门：各教学单位(二)认真做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必须统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。其他课程使用教材要优先在国家公布的目录中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性较强的

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　　学科教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学xxx台等网络课堂管理，严格意识形态审查。

　　牵头部门：教务处配合部门：各教学单位(三)严格讲座、论坛等审查把关。按照《xx大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见(修订)》(xx〔20xx〕x号)、《xx大学学术活动管理办法》(x发〔20x〕x号)、《xx大学举办国际学术会议管理办法》(x发[20x]x号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣传部、学科与科研工作处、校园安全与管理处、国际交流合作处(港澳台教育事务办公室)、研究生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发现问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪及时上报处理。严格执行国际会议报批程序。牵头部门：宣传部、学科与科研工作处、国际交流合作处、校团委配合部门：校园安全与管理处、学生处、研究生处、各基层单位(四)加强涉外办学、交流合作、接受境外基金资助等管理。牵头部门：国际交流合作处配合部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位(五)加强网络意识形态管理。牵头部门：网络信息中心配合部门：宣传统战部、各基层单位(六)加强各类学生社团管理。牵头部门：校团委配合部门：各基层单位(七)加强校园新闻媒体宣传阵地管理。各基层党组织负责人是本单位宣传阵地管理第一责任人，要严格管理，加强把关和审查。牵头部门：宣传统战部配合部门：学报编辑部、基教中心、教育经济与管理研究所、戏剧艺术学院、各基层单位(八)加强抵御和防范宗教渗透。牵头部门：宣传统战部配合部门：校园安全与管理处、国际交流合作处、各基层单位(九)加强重点人教育管理。牵头部门：宣传统战部配合部门：党委教师工作部(人事处)、学生处、校园安全与管理处、各基层单位三、建立健全长效机制，维护校园意识形态领域安全(一)加强意识形态工作队伍建设。(二)建立意识形态工作相关制度。

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　　(三)做好师生思想政治教育和引导工作。

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篇十六：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

　　ff0000;">关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案根据中共xx省委教育工委、中共xx省教育厅党组《关于切实落实党委意识

　　形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。

　　一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

　　(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。

　　各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。

　　(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和

　　各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的坚强阵地。

　　二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　　(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。

　　各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。

　　牵头部门：教务处、党委教师工作部(人事处)

　　配合部门：各教学单位

　　(二)认真做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必须统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。其他课程使用教材要优先在国家公布的目录中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性较强的学科教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学xxx台等网络课堂管理，严格意识形态审查。

　　牵头部门：教务处

　　配合部门：各教学单位

　　(三)严格讲座、论坛等审查把关。按照《xx大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见(修订)》(xx〔20xx〕x号)、《xx大学学术活动管理办法》(x发〔20x〕x号)、《xx大学举办国际学术会议管理办法》(x发[20x]x号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣传部、学科与科研工作处、校园安全与管理处、国际交流合作处(港澳台教育事务办公室)、研究生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发现问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪及时上报处理。严格执行国际会议报批程序。

　　牵头部门：宣传部、学科与科研工作处、国际交流合作处、校团委

　　配合部门：校园安全与管理处、学生处、研究生处、各基层单位(四)加强涉外办学、交流合作、接受境外基金资助等管理。牵头部门：国际交流合作处配合部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位(五)加强网络意识形态管理。牵头部门：网络信息中心配合部门：宣传统战部、各基层单位(六)加强各类学生社团管理。牵头部门：校团委配合部门：各基层单位(七)加强校园新闻媒体宣传阵地管理。各基层党组织负责人是本单位宣传阵地管理第一责任人，要严格管理，加强把关和审查。

　　牵头部门：宣传统战部配合部门：学报编辑部、基教中心、教育经济与管理研究所、戏剧艺术学院、各基层单位(八)加强抵御和防范宗教渗透。牵头部门：宣传统战部配合部门：校园安全与管理处、国际交流合作处、各基层单位(九)加强重点人教育管理。牵头部门：宣传统战部配合部门：党委教师工作部(人事处)、学生处、校园安全与管理处、各基层单位三、建立健全长效机制，维护校园意识形态领域安全(一)加强意识形态工作队伍建设。(二)建立意识形态工作相关制度。

　　(三)做好师生思想政治教育和引导工作。

篇十七：学校加强意识形态阵地管理实施方案及措施

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　　对于进一步加强意识形态阵地管理实施方案

　　关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案根据中共xx省委教育工委、中共xx省教育厅党组《关于切实落实党委意识形态工作责任制进一步加强意识形态阵地管理的通知》(x教党〔20xx〕x号)精神，为落实中央第x巡视组关于高校意识形态工作责任制贯彻落实情况反馈意见和省委的整改具体要求，结合学校实际，特制定本方案。一、进一步提升认识，加强对意识形态工作的组织领导意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关高校“为谁培养人才、培养什么样人才”。因此，高校必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(一)切实强化主体责任意识。把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要内容，切实履行主体责任和领导责任。党委书记是“第一责任人”。按照“党政同责”原则，校长负重要责任。党委书记和校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。学校领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。各基层党组织书记是本单位意识形态工作“第一责任人”，院长负重要责任。班子成员按照“一岗双责”要求，对分管工作领域中的意识形态工作负主要领导责任。(二)建立健全组织领导体系。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的工作体制，把党对意识形态工作的领导，落实到学校工作的各个层面和各个领域。要落实定期研究和分析研判工作机制，在重大敏感时点、对重大事件、重要情况需要注意问题进行前瞻性专题分析研判，对特定领域和群体重要情况要随时分析研判，及时研判意识形态领域风险点，对师生中的倾向性苗头性问题要有针对性地进行引导，做出工作安排，确保高校成为维护主流意识形态的坚强阵地。二、严格落实各项管理制度，确保意识形态阵地可管可控加强学校意识形态阵地建设，是一项系统工程，全校各部门和各单位必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。(一)严格课堂教育教学管理。课堂教育教学是立德树人的主渠道。教师是课堂教育教学的组织者、实施者，对课堂教育教学内容负直接责任。教师要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的原则，自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。相关职能部门严格课堂教育教学管理“红线”，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核，教学过程督导制度。各教学单位要加强教学管理，决不允许出现任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点的现象出现，把课堂建设成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。牵头部门：教务处、党委教师工作部(人事处)配合部门：各教学单位(二)认真做好引进教材的内容审查。思想政治理论课必须统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材。其他课程使用教材要优先在国家公布的目录中选用。对哲学、经济学、政治学、新闻学、社会学、法学等意识形态属性

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　　较强的学科教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查。同时，加强在线开放课程、学xxx台等网络课堂管理，严格意识形态审查。

　　牵头部门：教务处配合部门：各教学单位(三)严格讲座、论坛等审查把关。按照《xx大学关于进一步加强哲学社会科学课堂教学报告会研讨会讲座论坛网络和接受境外基金资助等管理的实施意见(修订)》(xx〔20xx〕x号)、《xx大学学术活动管理办法》(x发〔20x〕x号)、《xx大学举办国际学术会议管理办法》(x发[20x]x号)等有关规定，依据“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等“一会一报”制，由学校党委统一管理，党委宣传部、学科与科研工作处、校园安全与管理处、国际交流合作处(港澳台教育事务办公室)、研究生处、学生处、校团委等相关职能部门负责审批，强化督查机制，对场地、人员、内容等各个环节严格把关。未经审批，任何个人、单位、学术团体、学生社团不得擅自举办。针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案，对发现问题的报告会、研讨会、讲座、论坛等要依法依纪及时上报处理。严格执行国际会议报批程序。牵头部门：宣传部、学科与科研工作处、国际交流合作处、校团委配合部门：校园安全与管理处、学生处、研究生处、各基层单位(四)加强涉外办学、交流合作、接受境外基金资助等管理。牵头部门：国际交流合作处配合部门：外国语学院、国际商学院、各基层单位(五)加强网络意识形态管理。牵头部门：网络信息中心配合部门：宣传统战部、各基层单位(六)加强各类学生社团管理。牵头部门：校团委配合部门：各基层单位(七)加强校园新闻媒体宣传阵地管理。各基层党组织负责人是本单位宣传阵地管理第一责任人，要严格管理，加强把关和审查。牵头部门：宣传统战部配合部门：学报编辑部、基教中心、教育经济与管理研究所、戏剧艺术学院、各基层单位(八)加强抵御和防范宗教渗透。牵头部门：宣传统战部配合部门：校园安全与管理处、国际交流合作处、各基层单位(九)加强重点人教育管理。牵头部门：宣传统战部配合部门：党委教师工作部(人事处)、学生处、校园安全与管理处、各基层单位三、建立健全长效机制，维护校园意识形态领域安全(一)加强意识形态工作队伍建设。

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　　(二)建立意识形态工作相关制度。(三)做好师生思想政治教育和引导工作。

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