教师学习河南省省委工作会议精神心得体会7篇

教师学习河南省省委工作会议精神心得体会7篇教师学习河南省省委工作会议精神心得体会　　教师学习会议精神心得体会范文　　概述20xx年11月8日上午九时，党的第次全国代表大会在人民大会　　堂隆重召开，我认真观看了开幕式及下面是小编为大家整理的教师学习河南省省委工作会议精神心得体会7篇,供大家参考。

篇一：教师学习河南省省委工作会议精神心得体会

　　概述20xx年11月8日上午九时，党的第次全国代表大会在人民大会

　　堂隆重召开，我认真观看了开幕式及胡代表中共第xx届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，感触颇深。

　　胡从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐!

　　身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。从的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。精神

　　努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从

　　中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

　　为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

　　要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。行动

　　认真学习贯彻精神，也是我们作为普通教师的首要政治任务，通过精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。在实际教学和管理工作中认真贯彻落实精神，

　　尤其作为一名基层党员，要进一步增强了自身的政治意识和责任意识，要把思想和行动统一到全会精神上来，解放思想，改革创新，在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足本职岗位，作出更多业绩，为发展中国教育的伟大事业，作出新的更大贡献。

　　学习精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于""的要求。严格要求自己作为一名教师，我认为要更好的学习精神，更深的体会内涵要从以下四方面入手：

　　党的报告明确提出，要"减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质"。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要"深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革"。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。

　　我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。

　　文章标题：教师学习心得体会范文

　　教师学习心得体会范文二首先，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款，以"敢"字当头，以"闯"字领先，大胆探索，大胆试验。只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。

　　教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，正如霍懋征老师的座右铭："没有爱就没有教育"。要做到："爱一切学生，爱学生的一切"。

　　新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于"教师"这个光荣称号。

篇二：教师学习河南省省委工作会议精神心得体会

　　学习贯彻自治区党委教育教师工作会议精神心得体会

　　近期，我校全体党员教师组织学习有关自治区党委书记张春贤同志在教育教师工作会议上的重要讲话。会议强调，要以立德树人、教书育人为重点，突出加强教师队伍建设，走具有新疆特色的教育事业发展路子，为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。广大教师要做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师，肩负起教书育人的神圣使命，努力开创新疆教育事业更加美好的明天。作为一名年轻的党员教师，通过这次学习我深受感触。

　　师者，传道授业解惑也。作为教师和教育工作者的基本职责，传道是放在第一位的。广大教师和教育工作者就是各族学生的引路人，既要传授知识，更要教育他们做人，为他们指引人生方向。因此，我们要始终坚持两手抓、两手硬，处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系，必须坚持育人为本、德育为先，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，加强理念信念和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要做到这些我认为应该从以下几方面着手：

　　一、爱岗敬业：首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

　　二、加强政治学习，不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

　　三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

　　四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

　　五、以身作则、率先垂范，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

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篇三：教师学习河南省省委工作会议精神心得体会

　　jinchengjiangqudijiu___iao___ueyinhaijin学习了上级教育工作会议精神和《金城--___区实施教育发展重点工程和体制改革试点总体方案（___-___）》，深受鼓舞，感受、感触颇深，我市历来高度重视教育事业，把教育放在优先发展的战略地位。为了适应全面建设小康社会的新要求，适应国内外发展的新形势，适应人民群众对教育的新期盼，我市制订出符合本地区实际的教育发展规划和措施，特别是要不折不扣落实“十大重点工程”和“十项改革试点”任务。一要在优先发展教育、促进教育公平、培养创新型人才、提高教育服务经济社会发展的能力等方面，提出符合地区战略和群众需求、反映教育规律和发展趋势的指导方针。二要贯彻科学发展观，体现面向未来、面向世界、面向现代化，立足国情，改革创新。三要以提高国民素质、建设人力资源强国为核心，科学确定到___年我地区教育改革与发展的战略目标、总体任务和重大部署，对教育规模、结构、质量以及分阶段和分地区的目标提出具体要求。四要综合考虑人口变化、学龄人口结构、经济结构、就业结构和社会发展的特点，对各级各类教育的改革与发展作出专题性规划。五要系统研究基础教育、职业教育、高等教育的体制改革和教学改革、教师培养、教育发展保障等重大问题，找准症结，提出思路，使《总体方案》具有战略性、前瞻性、针对性、操作性。《总体方案》指明了我市教育发展的方向。结合本校及我个人工作实际，我谈几点认识：1、以学生为中心，促进学生的全面发展。现代社会是知识信息大爆炸的时代，新兴产业和领域不断涌现，也悄悄改变着我们的生活，因此作为祖国未来的建设者仅仅具有某方面的专业知识还不能适应现代社会的发展和需求。作为教师，就要___学生全方面素质的提高，培养学生1全面发展，尤其要关心学生的心理健康和生活状况，使学生以积极乐观的态度面对生活。2、读书学习，打造实力。要提高教育教学质量，必须进行有效教学，提高单位时间的教学效率。于是教师应与时俱进，多读书了解自己专业的发展态势及趋势，充实自己的知识网络；学习时下新的教学法和教学模式，高屋建瓴地指导自己

　　的教学；面对复杂的社会现实，学生也出现了复杂的心理活动，教师要针对性地阅读心理学管理学方面的书籍，以期走进学生的心灵，用科学的方法指导他们走过心理的沟沟坎坎。

　　3、转变教育理念，用发展的眼光看待每一个学生。如今素质教育在各地如火如荼地开展，一些探索也初见成效，学生的业余生活变的丰富有趣，这为学生各方面素质的全面提升提供了优质的环境。也许一些学生学习有困难，但他一丝不苟，争分夺秒去努力；也许有些学生学习暂时落后，但他真诚热心善于交际，我们一定要给予他们帮助和鼓励，呵护他们最可爱的一面，也许这些在他们步入社会后会让他们与众不同。另外，教师要重视科学方法的传授和良好思维品质、思维习惯的养成，保护学生的好奇心和探究精神，鼓励学生在他们感兴趣的领域深入学习。

　　4、把“育人为本”作为教育工作的根本要求。是以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，培养造就高素质劳动者、专门人才和一大批拔尖创新人才。

　　我作为一名普通教师职业者在《总体方案》的鼓舞下坚定了做好一线教学工作的信心，通过主动的钻研业务提高自身的能力水平为新教改贡献自己的微薄之力。

篇四：教师学习河南省省委工作会议精神心得体会

　　教师学习会议精神心得体会范文11篇

　　Teachers'experienceinlearningconferencespirit

　　编订：JinTaiCollege

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　　教师学习会议精神心得体会范文11篇

　　小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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　　篇章1:教师学习会议精神心得体会范文20xx年11月8日上午九时，党的第次全国代表大会在人

　　民大会堂隆重召开，我认真观看了开幕式及胡代表中共第xx届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，感触颇深。

　　胡从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐!

　　身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。从的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。篇章2:教师学习会议精神心得体会范文【按住Ctrl键点此返回

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　　努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

　　为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

　　要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发

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　　认真学习贯彻精神，也是我们作为普通教师的首要政治任务，通过精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。在实际教学和管理工作中认真贯彻落实精神，尤其作为一名基层党员，要进一步增强了自身的政治意识和责任意识，要把思想和行动统一到全会精神上来，解放思想，改革创新，在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足本职岗位，作出更多业绩，为发展中国教育的伟大事业，作出新的更大贡献。

　　学习精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“”的要

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　　求。严格要求自己作为一名教师，我认为要更好的学习精神，更深的体会内涵要从以下四方面入手：

　　党的报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。

　　我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。

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　　首先，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的

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　　教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

　　我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。

　　我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款，以“敢”字当头，以“闯”字领先，大胆探索，大胆试验。只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实

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　　际行动投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。

　　教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，正如霍懋征老师的座右铭：“没有爱就没有教育”。要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”。

　　新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。

　　总之，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，进一步明确了工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。

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　　篇章5:教师学习心得体会范文【按住Ctrl键点此返回目录】

　　“”报告中指出：努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人……全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。

　　“”报告不仅为我们教育工作者的提出了殷切希望和要求，而且也为我们教研工作指明创新和改革的方向，那就是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。

　　首先，教研工作要以提高教育质量为核心，建立和完善教研指导体系

　　牢固树立以提高质量为中心的教育发展观，把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准，协调好教育发展与社会发展的关系。要努力提高教育质量，就要建立和完善教研指导体系，认真落实“教育质量第一要务”的指导思想，充分发挥“研修、管理、引领、指导、服务”职能，努力将教研室建成县域教育教学研究的中心、教育决策咨询服务中心、教育科研

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　　管理中心、教师业务培训指导中心、教学质量评估检测中心。要不断深化基础教育课程改革，要以新课改为重点，不断加强课程规划、课程管理、课程开发、课程评价的研究，进一步建立教育教学质量监测制度，深入开展教学评估，重点加强对学校的过程性教学评估，注重备课、上课、作业、辅导、质量检测等常态教学的教学评估，建立常态教学评估通报制度，针对实际问题，提出整改措施，不断提高水平，创新特色，实现了教学评估工作的长效化、规范化和制度化。加强教育质量的过程性分析和评价，建立全面评价、全科评价、全程评价机制，及时掌握了我市教育教学质量现状，深刻分析我市与外地之间的质量差距，进一步指导和改进教学，促进教育教学质量的持续提升。

　　其次，要以队伍建设为保障，促进校长和教师专业发展

　　加强校长队伍建设，进一步明确校长领导课程和教学工作的责任。规范校长任课、观课议课制度，把校长从繁忙的事务解脱出来，使他们深入课堂教学第一线，了解教学实情，以教学领导教学，研究和分析课堂教学中的主要问题和矛盾，深入开展校本教研，实现研训一体，形成合作共进的教研氛围，努力提高对教研工作的领导能力。要切实加强教师队伍建设，大力开展名师、骨干教师、学科带头人的评比活动，加强骨干

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　　教师队伍建设，不断完善与国内外名校、名家的联系交流学习制度，以课程实施过程中的实际问题为出发点，以课例或案例为载体，以自我反思、同伴互助、专业引领为基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大学科教研的比重，大力开展面对面交流活动，提高新课程研究的针对性和实效性。

　　再次，要以课堂教学为重点，研究创建优质、高效课堂

　　教育质量取决于常态课的教学质量，而不取决于少数几节公开、示范、优质课。要解决常态课自由、放任、低效、无效、负效以及活动频繁，效果不明显等问题，切实转变工作作风，进一步认真组织专（兼）职教研员、名师、学科带头人深入开展每周“十个一”活动，即：每周听一节常态课，组织一次随堂检测，调阅一个相关班级的学生作业，查看一个授课教师的业务笔记，检查一个相关领导的教学活动情况，召开一次相关班级的学生座谈会，参加一次相应的教研活动，撰写一份相关的调查报告，发现一个教学实际问题，提出一条最有价值的教学建议;深入学校听“推门课”，观常态课，研究解决课堂教学中的高耗低效问题，努力实现教研工作重心的“五大转移”，即：“由关注全市性大型教研活动转移到关注区片、盟校、校本教研上来”，“由过多地重视模式的构建转移到关注学生学习和教学效果上来”，“由培养少数典型教师转移到提

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　　高大多数普通教师的素质上来”，“由总结教学经验转移到查找教学问题上来”，“由指导少数精品课转移到关注常态课上来”，着力提高教研工作的实效性。

　　篇章6:教师学习心得体会范文【按住Ctrl键点此返回目录】

　　中国共产党第次全国代表大会于20xx年11月8日在北京胜利召开。作为一名教师党员，的召开让我倍感振奋，觉得骄傲和光荣，同时也更加增添了自身的责任感和使命感。

　　在召开期间，学校组织党员教师深入学习会议内容，在党的大会上的报告“改善民生和创新管理中加强社会建设”部分提出了“努力办好人民满意的教育”的目标，并作出了一系列重大决策部署，“大力促进教育公平，合理配置教育资源，着力提高教育质量，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视和殷切期望。令人振奋，非常实在，旗帜、目标和途径非常明确，对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。学习后，我深有感触。

　　一、结合师德规范，倡导奉献精神

　　结合精神的传达学习，认真学习领会、坚决贯彻落实席书记重要讲话精神，增强忧患意识和使命意识，树立良好的师

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　　德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的汇报。结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉地把人民利益放在首位，以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径，深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位，使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时，积极学习教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。

　　二、结合三个代表，倡导服务意识。

　　要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实际行动深入贯彻落实科学发展观，为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求，明确各自明确的社会分工，都承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任，只有立足本职，埋头苦干，拼搏争先，才能真正实践“三个代表”重要思想，真正保持共产党人的先进性，才能深刻贯彻提出的：要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和

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　　接班人，办好人民满意的教育。在今后的工作学习中，不断深入学习、深刻领会报告的科学内涵和精神实质，准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断，结合“三个代表”，推进工作再上新台阶。

　　三、结合本职工作，倡导责任思想。

　　贯彻精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“”的要求。作为一线的人民教师，我们要严格要求自己，用自己的一言一行一举一动去自觉体会的精神实质。在本职岗位上实践“三个代表”，首先要明确自己所担负的职责。充分体现自身的责任感，做到自觉履行自己的职责。自觉把精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。

　　四、结合学生实际，争做优秀教师。

　　要当好一名人民教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，

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　　选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

　　篇章7:教师学习心得体会范文【按住Ctrl键点此返回目录】

　　党的是在我国全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，报告，明确回答了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、奔向什么样的目标这些事关党和国家发展全局的重大问题，拓展了马克思主义中国化的新成果、新境界。我们要自觉把思想和行动统一到党的精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的提出的任务上来。

　　报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。

　　今后，我校将认真审视学校发展中存在的问题，以报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将精神与学校建设实际结合起来，发展教育事业，使学校的教育事业更上新的台阶。在讲到“加快推进以改善民生为重点的社会建设”这个问题时，有这样一段话“优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公

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　　平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。”让我感觉到字字千金，切中要害，它对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。

　　我认为，习所作的工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻。是与时俱进的做法，彰显了我党的活力，生命力。报告更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。作为一名人民教师，我们应该以报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将精神与学校建设实际结合起来，发展教育事业，使我们的教育事业更上新的台阶。

　　通过学习党的精神，我增强了教书育人的荣誉感和责任感，自己的思想和觉悟产生了新的飞跃。作为基层的教育工作者，首先要从学校实际出发，以“懂得感恩，科学发展”为基点，不断加强自身建设，提高师德水平和业务能力，努力培养学生创新精神和实践能力。同时要把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为

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　　成为学生的表率，真正做到学高为师、德高为范。只有树立了崇高的精神追求，才能甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为学校的跨越发展尽一份心，出一份力。

　　篇章8:教师学习心得体会范文【按住Ctrl键点此返回目录】

　　，盛世腾飞，继往开来，承前启后万花妍。有人将中国比作一列火车，它在时代的轨道上快速运行，我们每一位中华儿女都见证了这列火车在发展轨道上的轨迹。随着时代步伐的前进，列车的每一次提速，都代表着我国综合国力的大大提高，我们每一位都是这列火车的驾驶员。因为发展离不开知识的导航，没有导航者，时代步伐就不会向前迈进。

　　报告中提出，要全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。结合师德规范，我认为，我们身系祖国未来的重任，一是要认真工作。无论做什么工作，要严谨求实，以学习的态度、勤奋的精神努力做到最好。二是要爱岗敬业。应该积小流而成江海，从平凡处着手，从一点一滴做起，把自己的岗位、自己平凡的工作视为学习、培育、提高的场所，由重视到珍惜，由珍惜到爱，做到爱岗敬业，专心贯注，乐此不疲。脚踏实地，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;三是要团结合作，发扬团队精神。对学校、

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　　对领导、对同事给予自己的帮助和支持，要有一种感恩的良好心态，一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。用感恩的心快乐的去工作，把感激付诸于奉献精神上。作为一名教师，我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。

　　高校教师不仅要具有高尚的师德，无私奉献的高尚品格，还要具备扎实的专业知识，才能真正做好教学、科研和社会服务工作。

　　教育教学工作是高等学校的核心部分，是推动高校可持续发展的不竭动力。我们要积极学习教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，才能深刻贯彻中的教育方针，提高教育现代化水平。

　　“回首清晖来时路，古月依旧照今人。”作为一名高校教师，我深感使命在身，重任在肩。我们要忠于党的教育事业，不断创新教育教学方法，努力为推动教育事业的发展作出贡献。我们要向优秀教师学习，继续用全面发展的师魂塑造人，用无

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　　私奉献的师德陶冶人，用高风亮节的师表鼓舞人，用勤奋和奋斗继续诠释人生，为祖国的教育事业增添光彩!

　　篇章9:学习中学教师专业标准解读心得体会文档【按住Ctrl键

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　　我认真学习了《中学教师专业标准》，让我又一次重新审视了一位教师所应该具备的基本专业素质。

　　《标准》确立了四条基本理念——学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。四大理念与课程纲要相吻合，与新课改理念相符，实实在在地立足于教师的教育教学工作中。《标准》从专业理念与师德、专业知识、专业能力对教师做出了详细要求。对照标准提出的理念，结合自己的思想言行，觉得学习和不断提高的东西有很多。热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，努力提升自己作为一名教师的专业素养和思想境界。

　　首先我们应该树立学生为本，师德为先，能力为重，终身学习的专业观念。因为教师的职业是一种特殊的职业，要在自己的教育事业中有所建树，我们必需用心灵去照亮我们的职业。尤其作为初中教师的我们，正是在孩子们人格初步形成的时期，那么作为教师的我更应该树立专业的教师形象。正如苏

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　　霍姆林斯基所说：“一个精神丰富、道德高尚的教师，才能尊重、陶冶学生的个性，而一个无任何个性特色的教师，他培养的学生也无任何个性特色。”

　　在教学工作中始终要把学生放在第一位，树立学生为本的观念，我应该热爱自身所从事的教育事业，做个快乐的教师。做到热爱学生、充满自信、积极进取、快乐工作。对自己的专业执着、投入，并以自己的执着、投入来感染学生培养爱学、乐学的情绪。其次，要构建和谐的师生关系。“亲其师才能信其道”，和谐的师生关系胜过许多的空洞说教。教师要以平常心对待自己，以宽容心对待他人。

　　其次，树立终身学习的意识。教师每天都面对新的教育理念的挑战,每时都面对新知识的困挠,每刻都面对新的教学法方法的冲击。我常常感到自己理念的滞后,知识的匮乏,方法的陈旧。这就迫使我要不断学习。这是教师职后教育现实的需要,也是教师职业自身发展的需要。为了满足这种需要,我要始终有一种提高自身学习的紧迫感,面对教学改革千变万化的危机感,树立终身学习的意识。

　　总之，《中学教师专业标准》为教师明确了今后努力的方向，我们要把《中学教师专业标准》转化为我们的实际行动，贯彻落实到教学工作中，使我的工作更有成效。

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　　篇章10:学习中学教师专业标准解读心得体会文档【按住Ctrl

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　　通过对《中学教师专业标准》的学习，我对教师这一职业有了进一步的认识。热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。

　　首先我们应该树立师德为先，能力为重的理念。

　　“师德为先”的底线则是绝不伤害学生，即不管学生的底色是什么，教师给他增添的一定是一抹温暖的“粉红”，而不能是灰色或者黑色;“能力为重”是讲教师应该具备多种能力，最重要也是最起码的即底线是能够管住自己的情绪，做一个有幽默感的教师。作为初中教师的我们，正是在孩子们人格初步形成的时期，那么作为教师的我们更应该树立专业的教师形象。正如苏霍姆林斯基所说：“一个精神丰富、道德高尚的教师，才能尊重、陶冶学生的个性，而一个无任何个性特色的教师，他培养的学生有也无任何个性特色。”

　　其次我们应该树立终身学习的理念。

　　“终生学习”的底线是要会不断反思，要站在人生的高度看待学生的成长。只有精通业务，才能将科学文化知识准确

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　　地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。

　　最后我们应该势力以学生为本的理念。

　　“学生为本”就是教师要充分地尊重学生，其底线体现在——学生可以不成才，但是要成人。关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

　　总之，《中学教师专业标准》为教师明确了今后努力的方向，我们要把《中学教师专业标准》转化为我们的实际行动，

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　　贯彻落实到教学工作中，这样才能培养出未来社会优秀的接班人。篇章11:学习中学教师专业标准解读心得体会文档【按住Ctrl

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　　作为一名中学教师，必须明确对于自身专业的提升方向和标准。能够做到专业标准的基本理念要求。

　　我在今后的教学中尽量做到以学生为本，做到尊重学生的人格，全面发展学生的个性，使学生在学习中做到主动、积极真正成为学习的主体，重新审视自己的工作。不断激活新的教学状态，真正唤醒学生的主体意识，促进学生个性生命充分自由发展。

　　在教学生活中，一切为了每位学生的发展,我要关注学生的情感生活和情感体验，关注学生道德生活和人格的养成。真正做到以学生为本。

　　俗话说，学高为师，身正为范,教师的模范作用非常重要，我要处处提高自身的道德素养，用自己的言谈举止去影响每一位学生，在对待学生时要有强烈的责任心，足够的耐心，还要有全面的审视学生的细心，因此教师要用仁爱之心和宽容之心

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　　对待每一位学生，尤其不要伤害学生的自尊心和人格。用爱去教育学生，没有爱的就没有教育，爱学生是教师的天职。

　　作为教师应不断的提升自己的能力水平，教育是传递知识，启迪智慧，点化生命的过程，作为教师只有努力提高自身的素养，才能驾驭自己的课堂，具体工作开始如下：

　　1、熟悉教材，注重学科的特殊性，分析新旧教材的点，大胆调整教材，从知识的内在联系出发把我知识体系，据现代教学需要对教学内容进行取舍，把学习教材灵活的运用到教学中。

　　2、课堂教学能力的提升，面对课程改革，结构的调整和变化，教师确实在教学方法上要有所改变，使自己的课堂活起来。于是我会在教学设计抓住主线由浅入深，正确引导学生，一切以学生为主体，培养学生的创新能力。

　　3、加强学生的评价体系。在对学生的评价中，体现多元化评价，学生的评价不仅限于学习成绩的评价，我将从学生的学习能力，语言表达能力，行为习惯，与人交往，沟通等方面的评价学生。终身学习的能力

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　　教师要向学生传布正确的世界观，人生观价值观，要教给学生学习基础知识和基本技能，尤其是学习的能力，以便使学生离开学校后能成为承担一定责任的合格人才。所以作为教师的我要养成终身学习的习惯，才能胜任自己的工作。我将不断学习专业知识，教育理论，心理学等方面的知识，使自己的知识结构不断更新，适应新的教育形势。

　　总之，现代教师的专业标准时衡量一位教师适应教育的要求，朋友全面发展人才的要求。我努力用教师的专业标准三个维度，十四个领域，六十一项基本要求来发展自己。

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篇五：教师学习河南省省委工作会议精神心得体会

　　6月5日省委书记袁纯清来太原视察调研并作了重要讲话。袁书记和申书记讲话鼓舞人心，催人奋进，为今后发展指明了方向，开阔了视野。我校领导高度重视，组织全体教师对袁书记讲话内容进行了学习。通过学习，我充分领会了袁书记的讲话精神，感受颇深。袁书记在讲话中指出，学习者智，学习者胜，学习者生存，学习者发展，这是一个知识的社会，更是一个学习的社会，谁学习的好，谁就有本领，谁就能够掌握发展的主动权。这些话为我在日后如何在工作中不断成长提供了思路。在我们日常生活中，很多人总觉得除了工作以外根本就没有多余的时间去学习，然而他们却忽略了：其实在工作中才是学习的最好机会。“选择学习就是选择进步，选择学习就是选择成功”。我要培养自己善于挑战自我、超越自我的精神，不断追求思想上的新境界，激发学习的根本动力，从思想深处焕发学习动力和激情，以昂扬的精神状态投入到学习中去。以用促学，学用相长；以困难和问题为牵引，以解决工作中瓶颈问题为动力，以实践锻炼为基础，以工作方法创新为重点进行思考。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，古人的至理名言，此时正在我的耳际鸣响，只有抓紧现在的一分一秒，努力提升自身各方面能力，

　　才能更好的服务于教育事业。袁书记的重要讲话，不仅对我们提出了一定的要求，也

　　为我们在贯彻落实科学发展观上进一步指明了方向，帮助我们在解决发展中遇到的困难和问题上进一步坚定了信心。我们要认真贯彻袁书记重要讲话的精神，保证自己做到实处、走在前列，弘扬“太行精神”，加强自身学习，以更大的信心和勇气为推动教育事业发展贡献自己的力量。

　　听了袁书记这一番鼓舞人心的话，我觉得我身为一名教师----世间最崇高的职业，最神圣的职业，最阳光的职业，必须怀着崇高神圣、服务人类、服务社会、服务生活的理想，来从事这个伟大而阳光的职业。古云：师者，传道授业解惑也。传道，就是教孩子做人的道理。这是教育的根本。可是，为人之道绝不是简单的告知，靠的是教师的人格魅力，教师的言传身教。我们的职责，就是全身心的投入到教育事业中，关爱每一个孩子，令他们在学校环境中学习到更多的知识和做人的道理。

篇六：教师学习河南省省委工作会议精神心得体会

　　第1篇：教育工作会议精神心得体会自治区教育工作会议精神心得体会通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。通过学习，我对全国教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。作为一名教师，我们必须求真务实，齐心协力，争创佳绩。教育事业的发展关键在教师，作为新时期的人民教师，我们该如何做呢？加强自身的师德修养。我们经常说“学为人师，行为世范”。教师是文化知识的传播者和创造者，我们要以自己的人格魅力去教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。作为一名教师，一名普通的教育工作者，我们应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，不愧于人民教师的光荣称号。把育人放在首位。学生的成绩固然重要，但学生的思想道德水平对学生未来的成长也起着关键性的作用。试想，哪个用人单位敢录用道德水平低下的员工呢？很多典型的案例都告诉我们，道德比知识更重要。古人云：先立人后立学，青少年时期是道德形成的重要时期，也是加强道德教育的最佳时期。因此，作为一名教育工作者，必须坚持“育人为本，德育为先”，把德育教育贯穿学校教育的全过程，让他们爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国，树立正确的世界观、人生观、价值观。从小处着眼，从细节入手，狠抓文明礼仪教育和养成性教育，规范学生的言行举止；要想搞好德育教育，教师的示范作用是至关重要的。教师高尚的品德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育，是点燃学生心智的火焰。

　　要有扎实的基本功。教师，必须具有过硬的专业技能，同时还要博学多才，成为学生心目中的偶像，这样学生才会“亲其师、信其道”。当今社会，知识的更新非常快，教师必须加强业务学习，积极参与教育改革，提高自己的教育教学能力，学会与时俱进。同时还要有创新意识，改进教学方法，选择适应学生的教学方法。作为一名职业学校的教师，对此提出了更高的要求，学生的基础薄弱，我们不能把大学学到的知识一股脑教给学生，要选择浅显易懂的，学生容易接受的知识，让学生树立起自信心，同时开展多种活动，如课本剧表演、模拟招聘、演讲等提升学生的能力，为学生的就业打下基础。

　　关爱学生贯穿始终。关爱学生，就要尊重学生人格，不讽刺挖苦学生，不歧视学生，当学生遇到困难或挫折时，要及时给予鼓励，帮助他们解决实际问题，比如，天气变化，提醒学生添减衣服；学生身体不舒服，提醒学生及时就医；我教的学生中大部分是学音乐的，平时教给他们一些保护嗓子的知识和养生方法等等，这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。对于后进生，不盲目地批评他们，找他们谈心，了解原因，有的放矢，只要我们对他们倾注真心的爱，并把握好教育时机，掌握恰当的方法，我们相信，是可以转化的。有了爱，教书育人才会由被动变为主动；有了爱，我们看差生时才不会有“看不顺眼”的现象，我们才会很乐意地去想办法去改变他们。

　　第2篇：学习教育工作会议精神心得体会学习教育工作会议精神心得体会2021年4月19日，田庄小学召开了全校教师会议，集中学习贯彻平度市教育体育局文件和孙局长关于教师工作会议上的重要讲话精神。会上，张校长结合文件精神语重心长的对全校教师现状进行了分析，解读了本次教师队伍建设活动的精髓,并提出要求:务必加强和提高师德修养和教师个人道德素质；加强学习，努力丰富个人专业知识和提高专业技能水平；调整心态，树立自信心、自尊心、上进心，充分把握课堂教育教学40分钟，体现师生生命价值；全面提升学校形象和社会影响力。通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任

　　感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

　　教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

　　教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。推进素质教育，培养全面发展的优秀人才和杰出人才，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考，去锻炼，去选择性地读课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展。

　　我们广大教师要自觉加强师德修养，“学为人师，行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教，强国先强教。”作为一名教师，一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，不愧于人民教师的光荣称号！

　　22021年教育工作会议精神学习体会田庄小学刘学坤2021年4月

　　第3篇：教育教学工作会议精神心得体会教育教学工作会议精神心得体会通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向

篇七：教师学习河南省省委工作会议精神心得体会

　　168希望小学学习贯彻龙陵县教育工作会议精神心得体会象达乡168希望小学教师：李家惠通过学校___年___月___日___学习了全国、省、县的教育工作会议精神，使我深刻的认识到：教育发展人类的生命、生存、生活，引领人类文明进步的活动过程。教育关乎到每一个人的发展，关乎到每一个民族的进步，关乎到整个人类的文明发展。我们作为教师就应该更懂得其重要性。（范本）通过学习我了解了___年教育工作的总体要求是：坚持以人为本、执政为民，优先发展教育、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，前面落实教育规划纲要，稳步实施国家教育重大项目和改革试点，加快教育改革试点，加快教育改革发展，加强重点领域建设。对做好___年以及“__五”时期的教育工作，深入推进教育事业科学发展、办好人民满意的教育做出了明确的部署，这就说明国家对教育的重视。学前教育。《国务___关于当前发展学前教育的若干意见》和全国学前教育电视电话会议精神，启动实施学前教育三年行动计划，全面实施农村学前教育推进项目，加快中西部农村幼儿园建设。目前，国家教育体系不断完善，正在向“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标迈进，已经建立了包括义务教育、普通高中、中职学生和大学生在内的教育资助体系。今年还对家庭经济困难的幼儿接受学前教育给予补助。积极推进教育人事制度改革。推进中小学教师公开招聘和完善农村教师津贴补贴，继续推进中小学职称制度改革，研究推出幼儿园教师配备标准。提高教师培养培训水平，吸引优秀人才投身教育。在___年___月我省召开的全省教育工作会议上省委书记、省长提出了落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的要求；提出了“始终坚持以育人为本，全面实施素质教育，推进生命教育，生存教育，生活教育”的要求；提出了“坚持教育优先发展和依法治教的要求，全省教育工作会议会提出到___年我省基实现教育现代化，基本形成学习型社

　　会，力争进入人力资源强省行列，是___各族人民与全国一到共同享受教育改革的成果，___教育与全国教育共同发展，使___孩子与全国孩子共同成长。

　　在龙陵县教育工作会议上左县长指出：当前及今后一个时期，全县教育改革发展要重点抓好以下___个方面的工作：一时以高职教育为重点，更加注重教育协调发展。二是以改善办学条件为重点，更加注重教育均衡发展。三是以学校精细化管理为重点，更加注重教育内涵发展。四是以教师队伍建设为重点，更加注重教育可持续发展。五是以校园安全为重点，更加注重教育和谐发展。同时左县长还强调：全县上下一定要齐心协力、密切配合，做好

　　以下工作。一是加强和改进对教育工作的领导。二是动员全社会力量推动教育改革发展。三是全力营造尊师重教氛围。

　　杜书记强调，加快推邀教育政革发展是实现科学发展的战略选择，是构建和谐社会的现实需要，是保障和政爵民生的根本要求。金县上下要统-思想，深化认识，牢圃树立教育优先发展的战略思想;要突出重点，强化措施，金面推邀我县教育事业改革与发腥。今后的工作重"要把握好以下几个方面：一是要深入推邀改革创新，增强教育发展活力;二要努力提高教育质量，推动教育内涵式发展;三要全面实施索质教育，提高育人薄冰水平;四要优化资源配置，促进教育公平;扰要加强班予建设，提高队倚整体紊愤;六庭要加强领导，齐抓共管，形成教育政革发展的强大合力;七是要加大对教育事业的投入，要完蓄教育经赞保障机制，推避办学体制政革，深化教育管理、人才培养体制改嚣，努力营造教育发展的良好氛圈，不断开创我县教育事业发展新局面。

　　通过对此次会议精神的学习、领悟，使我看到了教育改革地不断深化，教师肩上的重任却不轻，看到了龙陵教育发展的未来，同时也增强了我对教育的责任心、使命感，我将不断地学习，获取新知识，新方法，紧跟教改的新步伐，做一个不被时代淘汰的学习型教师，争做教育专家，而不做教书匠。

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