篇一：党支部派人谈话记录入党积极分子
入党积极分子谈话记录【五篇】
篇一
党委在审批新党员前，派人同申请入党人谈话，是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想预备。
(1)要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的，主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，把好发展党员的质量关。谈话的内容，主要了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟水准，鉴别其是否具备党员条件。
(2)要树立准确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实，实事求是，自己怎样想的就怎样谈，不要怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背，能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望，要虚心接受，准确对待。
(3)要增强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清晰以下几个基本问题：①入党动机。要弄清晰申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的，而是为了实现共产主义理想，为了更好地全心全意为人民服务;②对党的认识。要弄清晰党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务，共产主义社会为什么必然会实现;党的指导思想;党的组织原则和纪律;党员的义务和权利等;③要准确认识党在社会主义初级阶段的基本路线，不仅要知道其基本内容，而且要懂得为什么这样规定。
(4)对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准，比较清晰地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件，在哪些方面做的还不够，存有哪些差距，今后怎样努力。
篇二
苏：你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜爱看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以*中的民主并不是真正的民主……
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩许多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大……
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己……
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张：我会试一试。假如考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三，因为时间有限，最后一个问题，即将来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
篇三
对各种不准确入党动机的分析：
第一，追求荣誉。
对这种入党动机，我们从两个方面来具体分析，一方面认为“做一个党员光荣，所以要入党”是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任，以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一方面，持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉，而不同意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以
引导和升华。其实“共产党员”这个称号更多的是意味着一种责任和义务。许多人都觉得党员很光荣，但大家都想过为什么吗?正是因为千千万万的共产党员他们在各自的工作岗位上，以身作则，身体力行，始终密切联系群众，足踏实地，带头苦干。在炮火纷飞的战争年代，一大批优秀的共产党员在危险的时候挺身而出，冲锋在前，在困难和任务面前，挑重担把困难留给自己;在改革开放和社会主义现代化建设的和平常期，又涌现出许多甘愿无私奉献，舍小家顾大家的模范共产党员。正是这么多始终实践着党的宗旨——全心全意为人民服务的优秀共产党员，他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志，要在党组织的关心下，增强理论学习和社会实践，懂得共产党员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的，没有使命感和责任感，也就谈不上光荣感，从而把“光荣”感建立在无私奉献的思想预备和实际行动基础上，用党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名共产党员。
第二，怀有偏见。
有的同志虽然有入党的愿望，但又把党看得一团漆黑，认为党内腐败现象太严重了，许多身为党员的干部以权谋私，舍大家顾小家，因此对党员持怀疑态度，对党的认识上存有偏见。党内存有腐败现象的确是事实，少数作风不正的官员给党抹了黑，但并不是所有的党员干部都是腐败分子，不能因为党内存有腐败现象就抹杀党组织的先进性。因此，所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上学片面性。
第三，贪图实惠。
一些人是从个人利益动身而产生的不准确的入党动机。例如，我们某些大学为毕业后寻到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在，另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用主义人生态度。很显然。这些人的入党动机是同党的性质和宗旨相违背的。这并非是思想认识问题，而完全是抱着个人目的而产生的入党动机。吸收这样的人入党肯定会损害的党的威信和形象。对这些人必须增强
教育和引导，持续“净化”其入党动机，从个人主义的小圈子里跳出来，在学习和实践中洗涤自己的私心杂念，牢固树立入党为公、执政为民的思想。
第四，从众心理
“从众”就是使个人的言行同众人的言行取得一致。这些同志申请入党并非出于自愿，而是在外在的无形压力之下的一种表达，实际上，这种人申请入党带有很大的盲目性。他们对中国共产党是个什么样的党，自己为何要加入中国共产党，并没有经过认真思考，因此，他们创造入党条件只能是被动的，也不可能产生入党条件的准确导向和内在动力。党组织对于这些要求入党的同志，当然要报以满腔热情，给以关心和教育，促使他们持续加深对党的认识，端正自己的入党动机。作为本人，要培养解放思想、积极进取的观念，要相信自己，持续提升和完善自己，走出人云亦云，人从一丛的心理模式。要增强理论学习和实践锻炼，人正想一想自己为什么入党，便外在压力为内在动力，提升申请入党的自觉性。
通过对这些不良入党动机的逐一剖析，使大家更加深刻地认识到端正入党动机的重要性，大家达成了以下几点共识1.要树立为金蛇中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终生的坚决信念。2.必须树立全心全意为人服务的思想。3.必须具备在学习、工作和生活中等各方面起先锋模范作用的觉悟。.
开完座谈会后大家都表示要以自己的实际行动向党组织靠拢，持续端正自己的入党动机，要系统地学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想及“科学发展观”，学习党的基本路线和党的基本知识，学习优秀党员的思想品德，牢固树立为共产主义事业奋斗终生的信念，使自己早日成为一名合格的共产党员。
篇二：党支部派人谈话记录入党积极分子
入党积极分子谈话记录格式（精选17篇）
入党积极分子谈话记录格式
篇11今年是中国共产党成立多少周年?答：今年是中国共产党成立九十周年!建党日是1921年7月1日
2：中国共产党的性质是什么?答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队!3：中国共产党的地位是什么?答：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心!4：中国共产党的宗旨是什么?答：全心全意为人民服务
5：中国共产党的指导思想是什么?答，马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
和三个代表
6：党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?答：领导和团结全国各民族，以经济建设为中心，坚持党四项原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗!7：党的四项基本原则是什么?答：坚持社会主义道路
坚持中国共产党的领导
坚持人民民主专政
坚持马克思列宁主义和毛泽东思想
8：党的思想路线是什么?一切从实际出发，从理论联系实际
实事求是
在实践中检验真理和发展真理
9：党的组织原则是什么?答：党的组织原则是民主集中制
10：党的领导方式是什么?答：思想
政治
组织
11：入党的条件是什么?答：满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子
或者其他社会阶级的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意加入党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议，按时缴纳党费
12：党员的八项权力是什么?答：
(1)参加党的会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培养
(2)在党的会议上或者在党的党报和党刊上，参加有关党的政策问题的讨论
(3)对党的工作提出建议和倡议
(4)在党的会议上有根据的批评任何党组织，任何党员，对党负责的揭发
检举任何党组织，任何违法乱纪的党员的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或者撤换不称职的干部
(5)有表决权，选举权，被选举权
(6)党组织对党员做出纪律处分或者做出鉴定，自己有权利参加和申辩，其他党员可以为他作证和辩护
(7)如果对党的意见和政策时不同时，而又在必须执行的前提下，可以保留你的意见，而且还可以将你的意见向党的上级直至中央提出
(8)向党的上级直至中央提出请求，申诉和控告，有关组织必须给予负责的答复
13：党员的八项义务是什么?1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会
主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦
在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别
组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚
决同消极腐败现象作斗争。
7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反
映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利
益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
14：是什么?答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领
维护党的章程
履
行党员的义务
执行党的决定
严守党的纪律
保守党的秘密
对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党
15：预备党员和正式党员的相同点和不同点分别是?答：(相同点)义务相同(不同点)预备党员没有表决权，选举权，被选举权
16：对党员的处分有哪五种?答：警告，严重警告，撤销党内职务，留党查看
开除党籍
17：党旗
答：中国共产党党旗是中国共产党的标志，党旗旗面为红色，缀有金黄色的党徽图案
18：党徽
答：党徽是由镰刀和锤头组成的金黄色图案
19：入党的动机是什么?①为共产主义奋斗，全心全意为人民服务，更好的锻炼自己
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，作为一名当代青年学生，加入这样一个先进组织和战斗集体，能够得到组织的培养，经受各种锻炼和考验，不断磨砺自己的意志和作风，增长知识和才干，更好地为人民服务，为国家富强、社会和谐、人民安康做出更大的贡献。
③为什么入党?首先是自己已经到了一定年龄，思想已经成熟了，觉得加入一个优秀的组织可以更好的锻炼自己，可以学到许多东西，就有了入党的想法。
然后看到最近有关于国家的大事件新闻，比如说奥运啊，汶川地震啊，更加感觉到了共产党真的是一个全心为人民服务的组织，对党员的尊敬感大大提升了，就更想加入到他们。
可能在现在这个社会用不着为了共产党牺牲自己生命，但我觉得我受了这么多年的教育，在满足自己生存的前提下应该致力于使自己成为一个对社会有用的人，入党也是实现理想的一个途径
④第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现;第二，受我影响。
我是共产党员，起着模范带头作用，我从小在他们的耳濡目染下，早就对党有着一种特殊的感情，以早日加入中国共产党为荣。
20.谈谈你从小到大学习相关理论的经验?答：读大学以前政治课一直都是主课，尽管当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试。
但后来通过大学几年的洗涤，使我的思想觉悟更加高，特别是在党校的学习，使我终于认识其本质。
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篇2甲：请谈一下你对中国共产党性质的认识。
乙：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
甲：谈下你对党员应尽义务的理解，作为入党积极分子的你是怎样想的呢?乙：中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子，同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯洁性，履行八条义务，提高自身科学素质和理论水平，严于律己，牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。作为一个中国共产党人，应该这样要求自己，而作为入党积极分子的我，同样应该以党员的要求从严要求自我。虽然我们现在不是共产党员，但我们是入党积极分子，以后很大程度上要成为党员，党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的，我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己，在日常生活中用党的章程来规范自己的言行，逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识，做合格的优秀的入党积极分子。
甲：请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。
乙：总的来说，我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先，我们既然是入党积极分子，就决定了我们与其他同学有一点不同，那就是我们要尽量去掌握党的理论，用党的先进思想和理论充实自己的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去，让周围更多的人也能够更好的认识
党、了解党、拥护党，让越来越多的人去学习党的理论，给更多的人带去思想的指导和方向。其次，作为入党积极分子，我们要培养出高尚的品德，乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任，一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识，一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨，一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。再次，我们应该积极参与实践，在实践活动中锻炼自己，让自己的动手能力得到进一步加强，经验得到不断积累。
甲：你觉得怎样才能做一名优秀的学生共产党员?乙：大学生具备较高的知识水平和较强工作能力，以后将成为社会的中坚力量。作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳，更说明其本身具有优于其他大学生的素质。首先是坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员，无论是学生还是某个行业的工作者，要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献，才能保持党的纯洁和性质。而且现在我们的本职工作就是学习，所以首先就是刻苦努力学习，打好扎实的专业基础，具备较强的理论知识，这样才有可能在将来有所发展，真正做到又红又专。再次就是做好模范带头作用，平常积极团结身边同学，热心帮助身边有困难的同学，切实做到为班级同学服务。
甲：你如何看待目前党内出现的腐败现象?乙：绝大多数党员能够坚持党的纪律，坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养，意志衰退，产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪，不能正确的对待和运用手中的权力，经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育，提高党员的思想道德修养，提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。三是不断完善法律法规建设，纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督，战胜党内的腐败。我坚信，中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败，清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。
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篇3时间：20xx.9.27问：20xx年我国神舟七号发射升空，实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步，你有什么体会?答：神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想，同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久，“神七”的成功发射，无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。
骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，“神七”的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说：“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。”也有的同学表示：“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的梦想。”
时间：20xx.12.20问：请谈谈你进入大学以来，对党的思想认识主要有哪方面提高?答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加党校学习的感悟。
目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的在校大学生我有幸成为一名入党积极分子，这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。从德智体等方面要求自己。坚持“三个塑造、四个有为、六个意识”努力学习科学文化知识、提高自身思想素质。
时间：20xx.2.15问：值此中国共产党第xx届四中全会即将召开之际，作为一名入党积极分子你有什么感想与体会?答：在举国上下，全党内外学习科学发展观，以“三个代表”重要思想为指导，全面建设和谐文明社会的新的伟大征程中，我作为一名新时代的大学生，一名即将跨入党组织大门的一分子，倍感欢欣与鼓舞。我感到肩上的担子更重，责任更大了。为此，我将更加努力学习党的xx大精神并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，以党校三尺讲坛为阵地，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，把自己所学的知识将来投身到教育事业，为祖国的下一代再育新人。同时在平时的生活和工作中，把科学发展贯彻到实处，运用创新的精神，本着负责的态度，革新教学方法，提升工作质量，把老师的引导作用、教育作用发挥出来，让我的学生学有所获!不仅如此，作为将来的党员老师，在老师当中也要做好表率，把工作放在第一位，认认真真、踏踏实实，完成分内之事。另外，要善于向经验丰富老师学习，而对暂时不能适应工作的老师，要在工作中主动加以帮助。
总之，以党员的标准要求自己，在人民群众面前维护好党的形象，认真的学习来迎接党的xx届四中全会!入党积极分子谈话记录格式
篇4对各种不正确入党动机的分析：
第一，追求荣誉。
对这种入党动机，我们从两个方面来具体分析，一方面认为“做一个党员光荣，所以要入党”是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任，以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一方面，持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉，而不愿意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以引导和升华。其实“共产党员”这个称号更多的是意味着一种责任和义务。很多人都觉得党员很光荣，但大家都想过为什么吗?正是由于千千万万的共产党员他们在各自的工作岗位上，以身作则，身体力行，始终密切联系群众，脚踏实地，带头苦干。在炮火纷飞的战争年代，一大批优秀的共产党员在危险的时候挺身而出，冲锋在前，在困难和任务面前，挑重担把困难留给自己;在改革开放和社会主义现代化建设的和平时期，又涌现出无数甘愿无私奉献，舍小家顾大家的模范共产党员。正是这么多始终实践着党的宗旨——全心全意为人民服务的优秀共产党员，他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志，要在党组织的帮助下，加强理论学习和社会实践，懂得共产党员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的，没有使命感和责任感，也就谈不上光荣感，从而把“光荣”感建立在无私奉献的思想准备和实际行动基础上，用党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名共产党员。
第二，怀有偏见。
有的同志虽然有入党的愿望，但又把党看得一团漆黑，认为党内腐败现象太严重了，许多身为党员的干部以权谋私，舍大家顾小家，因此对党员持怀疑态度，对党的认识上存在偏见。党内存在腐败现象的确是事实，少数作风不正的官员给党抹了黑，但并不是所有的党员干部都是腐败分子，不能因为党内存在腐败现象就抹杀党组织的先进性。因此，所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上学片面性。
第三，贪图实惠。
一些人是从个人利益出发而产生的不正确的入党动机。例如，我们某些大学为毕业后找到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在，另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用主义人生态度。很显然。这些人的入党动机是同党的性质和宗旨相违背的。这并非是思想认识问题，而完全是抱着个人目的而产生的入党动机。吸收这样的人入党肯定会损害的党的威信和形象。对这些人必须加强教育和引导，不断“净化”其入党动机，从个人主义的小圈子里跳出来，在学习和实践中洗涤自己的私心杂念，牢固树立入党为公、执政为民的思想。
第四，从众心理
“从众”就是使个人的言行同众人的言行取得一致。这些同志申请入党并非出于自愿，而是在外在的无形压力之下的一种表达，实际上，这种人申请入党带有很大的盲目性。他们对中国共产党是个什么样的党，自己为何要加入中国共产党，并没有经过认真思考，因此，他们创造入党条件只能是被动的，也不可能产生入党条件的正确导向和内在动力。党组织对于这些要求入党的同志，当然要报以满腔热情，给以帮助和教育，促使他们不断加深对党的认识，端正自己的入党动机。作为本人，要培养解放思想、积极进取的观念，要相信自己，不断提高和完善自己，走出人云亦云，人从一丛的心理模式。要加强理论学习和实践锻炼，人正想一想自己为什么入党，便外在压力为内在动力，提高申请入党的自觉性。
通过对这些不良入党动机的逐一剖析，使大家更加深刻地认识到端正入党动机的重要性，大家达成了以下几点共识1.要树立为金蛇中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。2.必须树立全心全意为人服务的思想。3.必须具备在学习、工作和生活中等各方面起先锋模范作用的觉悟。.开完座谈会后大家都表示要以自己的实际行动向党组织靠拢，不断端正自己的入党动机，要系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及“科学发展观”，学习党的基本路线和党的基本知识，学习优秀党员的思想品德，牢固树立为共产主义事业奋斗终身的信念，使自己早日成为一名合格的共产党员。
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篇5一、批准申请人人党前为什么要派人同他谈话?谈话工作一般由谁负责进行?党章规定，申请入党人被支部大会接收为预备党员后，上级党组织在审批前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。这样做，一是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，为审批提供可靠的依据，以保证审批的正确性;二是为了对申请人进行更深层次的教育。批准入党前的谈话，在申请人心目中是一件非常郑重的事。因此在谈话中申请人一般都精力集中，态度诚恳，对谈话人所
说的话崇信度较高。谈话人可利用这一有利时机，有针对性地对申请人进行有深度的教育和指点。这样的谈话，往往会使对方终身难忘。
上级党组织批准申请人入党前的谈话工作，一般由党委组织员负责进行，也可由党委成员或党委组织部门负责人进行。授权审批党员的党总支批准申请人入党前的谈话工作，应由党总支组织委员或组织
部门负责人进行。申请人如是中层以上领导干部，一般应由党委(总支)负责人亲自谈话。
二、怎样做好谈话前的准备工作?为了使谈话取得成功，谈话前应充分做好以下准备工作：
(1)首先应详细审阅党支部上报的申请人的入党材料(《》、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料，及材料等)。必要时，可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料，对其进行全面的、细致
的分析。
(2)审阅了申请人的入党材料后，如有不清楚的问题还应深入其所在单位，向有关人员调查核实。
(3)根据申请人的具体情况，进行认真的分析思考，确定谈话的内容和方法，并拟出谈话提纲。
三、上级党组织派人与申请人谈话时，党支部要不要派人参加?上级党组织派人与申请人谈话时，可以请申请人所在单位的党支部负责人或组织委员一起参加。这样可以让申请人所在单位的党支部了解谈话的情况，有利于党支部在预备期内继续对其进行教育和考察。
四、批准申请人人党前的谈话内容有哪些?上级党组织批准申请人入党前的谈话内容应根据不同对象来确定，一般应围绕以下几个方面进行：
(1)申请人对党的认识是否正确，入党信念是否坚定;(2)申请人入党动机是否端正，是否树立全心全意为人民服务的思想，有无为党的事业奋斗终身的决心;(3)申请人思想觉悟和政治上成熟的程度;(4)申请人对党的基本理论、基本路线和基本知识的理解和掌握的情况;
(5)申请人对支部大会提出的缺点和不足的认识以及对待入党的态度和决心;(6)询问其他有关情况。
最后要简要归纳，肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向。
五、怎样提高与申请人谈话的效果?与申请人谈话一般可采取提问、启发、研讨、疏导、灌输相结合的方式，并要讲究谈话的艺术，努力提高谈话效果。为此，应注意把握以下几点：
(1)要注意调整对方的心理状态。一般来说，谈话开始阶段，对方往往过于紧张，这时就要设法消除其紧张心理。为此，除以平等热情的态度对待对方外，也可以先和对方拉拉“家常”，使其情绪放松，然后再展开谈话的内容。
(2)要做到因人而异，防止公式化。谈话时，要根据不同对象而采取不同的谈话方式。比如，和青年谈话，就要活泼风趣，富于鼓动性;和年长者谈话，就要神态稳重，端庄文静;和文化程度不高者谈话就要直截了当，通俗易懂;和领导干部谈话，就要吐语精炼，道理深刻。
(3)要有思想性和政治性。谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说，谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有强烈的思想性和政治性，防止把谈话变成一般谈话和闲聊。
(4)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的、互相促进的。通过考察，发现对方在认识上的差距，可为教育作向导;反过来，通过教育，使对方受到启迪，认识升华了，又可能动地加深考察。因此，谈话既要对其进行考察，又要有针对性地对其进行教育，把两者有机地结合起来。
(5)要抓住重点，不要面面俱到。谈话时，应根据申请人的具体情况，把住谈话的重点，使谈话的每—个话题都是关系申请人是否具备党员条件的重要方面的问题，特别是思想认识方面的问题。
六、批准申请人入党前的谈话意见怎么写?
党章规定：“上级党组织在批准申请人入党前，要派人同他谈话”。谈话后，谈话人要将谈话的情况和对申请人入党的意见进行整理，填入《入党志愿书)。填写的内容主要有：
(1)与申请人谈话的情况。这是谈话意见的主体部分，着重填写与申请人谈话的主要内容，以及申请人对所谈话题的认识和态度(简要归纳，或引用其原话)。
(2)对申请人的基本看法。通过谈话并结合谈话前对申请人入党材料的审阅和调查核实所获得的情况，对申请人作总的印象和评价(应按党章规定的条件全面评价)。
(3)对申请人的入党意见。主要写申请人是否具备党员条件，可否接收为预备党员。例如：“综上所述，我认为某某同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。”
附例：上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见
受公司党委指派，x月x日与xxx同志进行了谈话。谈话内容，主要是了解其对党的认识、入党信念、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳，充满了对党的感情。在谈到对党的认识时，他认为，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证朋，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力领导全国各族人民实现四个现代化，使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过许多错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。在谈到国际共产主义运动时，他说：“苏联东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。”在谈到入党动机和入党态度时，他说：“我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，我决心加入中国共产党，这是我人生的最大追求。我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。”
通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，工作踏实，有较强的事业心和奉献精神。
综上所述，我认为xxx同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。
谈话人(签名盖章)x年x月x日
入党积极分子谈话记录格式
篇6一、批准申请人人党前为什么要派人同他谈话?谈话工作一般由谁负责进行?党章规定，申请入党人被支部大会接收为预备党员后，上级党组织在审批前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。这样做，一是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，为审批提供可靠的依据，以保证审批的正确性;二是为了对申请人进行更深层次的教育。批准入党前的谈话，在申请人心目中是一件非常郑重的事。因此在谈话中申请人一般都精力集中，态度诚恳，对谈话人所说的话崇信度较高。谈话人可利用这一有利时机，有针对性地对申请人进行有深度的教育和指点。这样的谈话，往往会使对方终身难忘。
上级党组织批准申请人入党前的谈话工作，一般由党委组织员负责进行，也可由党委成员或党委组织部门负责人进行。授权审批党员的党总支批准申请人入党前的谈话工作，应由党总支组织委员或组织
部门负责人进行。申请人如是中层以上领导干部，一般应由党委(总支)负责人亲自谈话。
二、怎样做好谈话前的准备工作?为了使谈话取得成功，谈话前应充分做好以下准备工作：
(1)首先应详细审阅党支部上报的申请人的入党材料(《入党志愿书》、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料，入党申请书及思想汇报材料等)。必要时，可调阅本人档案和
其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料，对其进行全面的、细致
的分析。
(2)审阅了申请人的入党材料后，如有不清楚的问题还应深入其所在单位，向有关人员调查核实。
(3)根据申请人的具体情况，进行认真的分析思考，确定谈话的内容和方法，并拟出谈话提纲。
三、上级党组织派人与申请人谈话时，党支部要不要派人参加?上级党组织派人与申请人谈话时，可以请申请人所在单位的党支部负责人或组织委员一起参加。这样可以让申请人所在单位的党支部了解谈话的情况，有利于党支部在预备期内继续对其进行教育和考察。
四、批准申请人人党前的谈话内容有哪些?上级党组织批准申请人入党前的谈话内容应根据不同对象来确定，一般应围绕以下几个方面进行：
(1)申请人对党的认识是否正确，入党信念是否坚定;(2)申请人入党动机是否端正，是否树立全心全意为人民服务的思想，有无为党的事业奋斗终身的决心;(3)申请人思想觉悟和政治上成熟的程度;(4)申请人对党的基本理论、基本路线和基本知识的理解和掌握的情况;(5)申请人对支部大会提出的缺点和不足的认识以及对待入党的态度和决心;(6)询问其他有关情况。
最后要简要归纳，肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向。
五、怎样提高与申请人谈话的效果?与申请人谈话一般可采取提问、启发、研讨、疏导、灌输相结合的方式，并要讲究谈话的艺术，努力提高谈话效果。为此，应注意把握以下几点：
(1)要注意调整对方的心理状态。一般来说，谈话开始阶段，对方往往过于紧张，这时就要设法消除其紧张心理。为此，除以平等热情
的态度对待对方外，也可以先和对方拉拉“家常”，使其情绪放松，然后再展开谈话的内容。
(2)要做到因人而异，防止公式化。谈话时，要根据不同对象而采取不同的谈话方式。比如，和青年谈话，就要活泼风趣，富于鼓动性;和年长者谈话，就要神态稳重，端庄文静;和文化程度不高者谈话就要直截了当，通俗易懂;和领导干部谈话，就要吐语精炼，道理深刻。
(3)要有思想性和政治性。谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说，谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有强烈的思想性和政治性，防止把谈话变成一般谈话和闲聊。
(4)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的、互相促进的。通过考察，发现对方在认识上的差距，可为教育作向导;反过来，通过教育，使对方受到启迪，认识升华了，又可能动地加深考察。因此，谈话既要对其进行考察，又要有针对性地对其进行教育，把两者有机地结合起来。
(5)要抓住重点，不要面面俱到。谈话时，应根据申请人的具体情况，把住谈话的重点，使谈话的每—个话题都是关系申请人是否具备党员条件的重要方面的问题，特别是思想认识方面的问题。
六、批准申请人入党前的谈话意见怎么写?党章规定：“上级党组织在批准申请人入党前，要派人同他谈话”。谈话后，谈话人要将谈话的情况和对申请人入党的意见进行整理，填入《入党志愿书)。填写的内容主要有：
(1)与申请人谈话的情况。这是谈话意见的主体部分，着重填写与申请人谈话的主要内容，以及申请人对所谈话题的认识和态度(简要归纳，或引用其原话)。
(2)对申请人的基本看法。通过谈话并结合谈话前对申请人入党材料的审阅和调查核实所获得的情况，对申请人作总的印象和评价(应按党章规定的条件全面评价)。
(3)对申请人的入党意见。主要写申请人是否具备党员条件，可否接收为预备党员。例如：“综上所述，我认为某某同志已基本具备党
员条件，可以接收为预备党员。”
附例：上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见
受公司党委指派，x月x日与xxx同志进行了谈话。谈话内容，主要是了解其对党的认识、入党信念、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳，充满了对党的感情。在谈到对党的认识时，他认为，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证朋，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力领导全国各族人民实现四个现代化，使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过许多错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。在谈到国际共产主义运动时，他说：“苏联东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。”在谈到入党动机和入党态度时，他说：“我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，我决心加入中国共产党，这是我人生的最大追求。我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。”
通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，工作踏实，有较强的事业心和奉献精神。
综上所述，我认为xxx同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。
谈话人(签名盖章)x年x月x日
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篇71今年是中国共产党成立多少周年?答：今年是中国共产党成立九十周年!建党日是1921年7月1日
2：中国共产党的性质是什么?答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队!3：中国共产党的地位是什么?答：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心!4：中国共产党的宗旨是什么?答：全心全意为人民服务
5：中国共产党的指导思想是什么?答，马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
和三个代表
6：党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?答：领导和团结全国各民族，以经济建设为中心，坚持党四项原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗!7：党的四项基本原则是什么?答：坚持社会主义道路
坚持中国共产党的领导
坚持人民民主专政
坚持马克思列宁主义和毛泽东思想
8：党的思想路线是什么?一切从实际出发，从理论联系实际
实事求是
在实践中检验真理和发展真理
9：党的组织原则是什么?答：党的组织原则是民主集中制
10：党的领导方式是什么?答：思想
政治
组织
11：入党的条件是什么?答：满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子
或者其他社会阶级的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意加入党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议，按时缴纳党费
12：党员的八项权力是什么?答：
(1)参加党的会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培养
(2)在党的会议上或者在党的党报和党刊上，参加有关党的政策问题的讨论
(3)对党的工作提出建议和倡议
(4)在党的会议上有根据的批评任何党组织，任何党员，对党负责的揭发
检举任何党组织，任何违法乱纪的党员的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或者撤换不称职的干部
(5)有表决权，选举权，被选举权
(6)党组织对党员做出纪律处分或者做出鉴定，自己有权利参加和
申辩，其他党员可以为他作证和辩护
(7)如果对党的意见和政策时不同时，而又在必须执行的前提下，可以保留你的意见，而且还可以将你的意见向党的上级直至中央提出
(8)向党的上级直至中央提出请求，申诉和控告，有关组织必须给予负责的答复
13：党员的八项义务是什么?1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会
主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦
在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别
组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚
决同消极腐败现象作斗争。
7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反
映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利
益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
14：入党誓词是什么?答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领
维护党的章程
履
行党员的义务
执行党的决定
严守党的纪律
保守党的秘密
对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党
15：预备党员和正式党员的相同点和不同点分别是?答：(相同点)义务相同(不同点)预备党员没有表决权，选举权，被选举权
16：对党员的处分有哪五种?答：警告，严重警告，撤销党内职务，留党查看
开除党籍
17：党旗
答：中国共产党党旗是中国共产党的标志，党旗旗面为红色，缀有金黄色的党徽图案
18：党徽
答：党徽是由镰刀和锤头组成的金黄色图案
19：入党的动机是什么?①为共产主义奋斗，全心全意为人民服务，更好的锻炼自己
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，作为一名当代青年学生，加入这样一个先进组织和战斗集体，能够得到组织的培养，经受各种锻炼和考验，不断磨砺自己的意志和作风，增长知识和才干，更好地为人民服务，为国家富强、社会和谐、人民安康做出更大的贡献。
③为什么入党?首先是自己已经到了一定年龄，思想已经成熟了，觉得加入一个优秀的组织可以更好的锻炼自己，可以学到许多东西，就有了入党的想法。
然后看到最近有关于国家的大事件新闻，比如说奥运啊，汶川地震啊，更加感觉到了共产党真的是一个全心为人民服务的组织，对党员的尊敬感大大提升了，就更想加入到他们。
可能在现在这个社会用不着为了共产党牺牲自己生命，但我觉得我受了这么多年的教育，在满足自己生存的前提下应该致力于使自己成为一个对社会有用的人，入党也是实现理想的一个途径
④第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现;第二，受我影响。
我是共产党员，起着模范带头作用，我从小在他们的耳濡目染下，早就对党有着一种特殊的感情，以早日加入中国共产党为荣。
20.谈谈你从小到大学习相关理论的经验?答：读大学以前政治课一直都是主课，尽管当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试。
但后来通过大学几年的洗涤，使我的思想觉悟更加高，特别是在
党校的学习，使我终于认识其本质。
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篇8??培养联系人：余、程
被培养人：文??
谈话时间：20xx年10月14日??
谈话地点：??
谈话记录：??
程：说下你对党的认识?文：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
余：中国共产党诞生纪念日是什么时候?文：中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞生纪念日是7月1日。
程：为何想加入党组织?文：正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。
余:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗???
文：小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得份我应该承担起一责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。我的入党动机是：“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。选择入党跟我的专业没有什么联系。
程：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度。
余：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。
文：现实确实是很残酷，但是现实是无法改变的。
余：你以后会考公务员吗???
文：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础……??
程：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!??
文：我会的。
程：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用?文：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：
(一)思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓--理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。
(二)工作上的标兵。如果说，作为党员干不好自己的工作，工作成绩一塌糊涂，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的该做
的工作。
(三)生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。
一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力!余：希望你能够一直坚持下去。
文：我一定会坚持的。
记录小结：本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
效果评估：本次谈话较为理想。第一，被培养人和培养人就各自
感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
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篇9党支部与入党积极分子谈话记录
时间:20xx年3月30日1:00地点:知行楼3楼会议室
出席人:周x各个推优对象
主持人:周x记录人:肖x问话:柯x1：推优全称是什么?别人一直都这样说推优，没有深入了解。
2：什么样的人有资格入党?做人正直，思想品德良好，要勇于改正自己不足，影响他人。
3：为什么要爱党、爱国家?怎样证明你爱国家、爱党?首先我申请加入中国共产党，要学会爱国家，爱党;首先要观测党的领导精神，认真完成党下达的任务。
4：共产党成立于哪一年?建党多少周年?这个好像忘记了,我是理科生,对这方面了解比较少.以后我会注意一下的.王x1：对共产党了解多少?有一点了解,但不是特别了解
2：申请书怎样写成的?网上找了一些资料,但是不是完全COPY的3：在学校怎样表现成为推忧对象?这个应该是因为同学们的信任与支持吧
4：有没有将自己的学习方法与其他同学交流?有无分享过?有,但是目前的范围还只是寝室里面相互讨论学习
5：中国共产党的宗旨是什么?全心全意为人民服务
6：价值观是什么?这个不好说,心里明白说不上来.7：共产党最高纲领是什么?实现共产主义
8：逃过课没?没有,从没有逃过课
9：中国共产党的指导理论是什么?马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想
10：为什么入党积极分子听“马”变色?可能是因为平时听得太多了吧,总觉得那是很虚的东西
问话:魏x1：在学生会任职?是在校宣传部任职
2：为什么要去校学生会任职没有去院学生会任职?体现个人价值，服务同学。
3：你的前途是什么?在学生会取得一定的职务，赢得一定的影响力，加入中国共产党，起到模范先锋作用。
4：中国共产党的指导理论是什么?马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观。
5：平时有看什么书籍、报刊?《三十六计》《新闻联播》韩寒作品。
6：马克思是哪国人?德国。
7：马克思主义由哪三部分构成?唯物主义哲学，社会经济学，社会政治学。
8：中国特色社会主义理论体系你了解多少?回答：了解不深，对中国特色社会主义的形成有一定的了解。
9：“毛特”
回答：中国特色社会主义，毛泽东思想。
10：玩游戏吗?玩游戏只为消遣,不沉迷.11：“三个代表”的内容及在寝室生活中的体现?回答：不跷课，抵制沉迷网游，继续参加寝室大赛，共同进取，服务同学。
12：希望组织加强考察力度吗?愿意放弃网络吗?回答，希望，愿意。
13：如何劝服室友放弃网游?回答：以自身行动来影响室友。
14：同伴四个推优对象会交流吗?交流后有什么感受?回到：交流，需要加强自我认识，感到自己的不足，需要加强中国特色社会主义，和共产党的知识积累，加强学习马列哲学。
问话:付x1：为什么想加入共产党?愿意迫切吗?共产党是先进的集体,非常想加入共产党
2：加强哪方面思想理论学习?马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论
3：“邓小平理论”的精缩是什么?回答：解放思想、实事求是。
4：对毛泽东思想内容的了解。
主要是集体主义吧
5：知道的毛泽东的作品。
《星星之火可以燎原》《论持久战》
6：周书记：入党是一种向往，要加强政治素质的锻炼。
7：作为党的发展对象，与其他同学有什么不同?要热心帮助他人,起到带头作用
8：会后看毛泽东作品，愿意看“老三篇”《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》吗?会的,会后我会去找这些来看,认真学习.入党申请谈话记录模板
受xx学院党总支的指派，-x年x月x日与-x同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳。通过谈话，了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策，在政治思想行动上能够同党中央保持一致。
在谈到对党的认识时，他认为，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，对共-产主义的信念坚定，多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终身。
在谈到入党动机和入党态度时，他说：“我坚信我们党的事业一定会胜利，共-产主义一定会实现。因此，我决心加入中国共产党，这是我人生的最大追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾，成绩较好，连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静，过于主观和自信。
通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，工作踏实，有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共产党员的标准，符合入党条件，材料完备，手续齐全。
入党积极分子谈话记录格式
篇10时间:20xx年3月30日1:00地点:知行楼3楼会议室
出席人:周x各个推优对象
主持人:周x记录人:肖x问话:柯x1：推优全称是什么?别人一直都这样说推优，没有深入了解。
2：什么样的人有资格入党?做人正直，思想品德良好，要勇于改正自己不足，影响他人。
3：为什么要爱党、爱国家?怎样证明你爱国家、爱党?首先我申请加入中国共产党，要学会爱国家，爱党;首先要观测党的领导精神，认真完成党下达的任务。
4：共产党成立于哪一年?建党多少周年?这个好像忘记了,我是理科生,对这方面了解比较少.以后我会注意一下的.王x1：对共产党了解多少?有一点了解,但不是特别了解
2：申请书怎样写成的?网上找了一些资料,但是不是完全COPY的3：在学校怎样表现成为推忧对象?这个应该是因为同学们的信任与支持吧
4：有没有将自己的学习方法与其他同学交流?有无分享过?有,但是目前的范围还只是寝室里面相互讨论学习
5：中国共产党的宗旨是什么?全心全意为人民服务
6：价值观是什么?
这个不好说,心里明白说不上来.7：共产党最高纲领是什么?实现共产主义
8：逃过课没?没有,从没有逃过课
9：中国共产党的指导理论是什么?马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想
10：为什么入党积极分子听“马”变色?可能是因为平时听得太多了吧,总觉得那是很虚的东西
问话:魏x1：在学生会任职?是在校宣传部任职
2：为什么要去校学生会任职没有去院学生会任职?体现个人价值，服务同学。
3：你的前途是什么?在学生会取得一定的职务，赢得一定的影响力，加入中国共产党，起到模范先锋作用。
4：中国共产党的指导理论是什么?马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观。
5：平时有看什么书籍、报刊?《三十六计》《新闻联播》韩寒作品。
6：马克思是哪国人?德国。
7：马克思主义由哪三部分构成?唯物主义哲学，社会经济学，社会政治学。
8：中国特色社会主义理论体系你了解多少?回答：了解不深，对中国特色社会主义的形成有一定的了解。
9：“毛特”
回答：中国特色社会主义，毛泽东思想。
10：玩游戏吗?
玩游戏只为消遣,不沉迷.入党积极分子谈话记录格式
篇11苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以文革中的民主并不是真正的民主……
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大……
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己……
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大
学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
入党积极分子谈话记录格式
篇12一、党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
二、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
三、党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。
四、党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
五、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：
第一，坚持党的基本路线。
第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。党的思想路线是一
切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。大学生入党积极分子申请谈话记录精选由提供!第三，坚持全心全意为人民服务。
第四，坚持民主集中制。
六、申请入党的条件：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
七、党员必须履行下列义务：
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
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篇13X年5月28号，我作为一名转预备党员分子与其他预备党员在教学楼705与党支部周书记谈了一次话。这次谈话在轻松而愉快的氛围中展开，我在思想认识上有了很大的提高。
周书记不仅代表党组织与我们转入预备党员一事展开了深刻的谈话，就入党动机和党的宗旨展开深刻的探讨，而且结合自己的人生经验，教会我们很多深刻的人生经验，特别是关于选择、机遇的话题上，给予我很大的启发，感觉周书记就像长辈跟晚辈一样亲切的交谈，但也对我们提出很多要求，真心希望我们出来走出校园出来社会能尽到对社会应有的贡献，谢谢周书记对我们的教导!就关于该同学就选择职业培训而不参加转预备的谈话，我提出有2个关于我的看法：一是关于对党的认识，二是关于个人利益的取舍问题。
党在历史的长河中就证明了是支先进性的党，历代党员的光荣事迹更是表明要对追求党的事业要有执着的决心，这样才能成功。加入共产党是件光荣神圣的事，也是个人先进性的体现。该同学在个人选择个人培训而放弃参加转预备的谈话，我认为是不可取的。加入党，也同时意味着加了了一个先进的集体，学习更多优秀同志的优点，更能实现自己对社会有用的人生价值。
在个人的利益看待上，我觉得起根本性、决定性作用的是价值观。价值观是人们对某种思想和行为取舍的内在依据，有什么样的价值观，就会表现出什么样的作风。我觉得党员很重要的一条是要把个人的利益看得淡一些。该同学就把个人利益放在的首位。尽管社会情况发生了很大变化，我们党“全心全意为人民服务”的宗旨没有变，每个党员必须“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”这个要求没有变。但党员来说，必须正确把握利益关系，不能一味追求个人利益。把个人利益与集体利益结合起来。
关于入党动机，在小的时候，我就明白一个道理，如果没有共产党，就没有新中国，也就没有现代化的中国。中国共产党是支伟大先进的党，加入共产党也是自己积极向上，追求先进的体现，也是在平时生活中更加严格要求自己的体现，起到模范带头的作用，更能在一
个先进的团体中向更多优秀的同志学习。在生活，我会以党员的要求严格要求自己，从小事做起，用自己的积极行动影响身边的人，在社会的大的环境下把自己的利益跟国家的前途命运结合起来，在社会中作出应有的贡献。
最好谢谢周书记对我们这批培养对象的教导!入党积极分子谈话记录格式
篇14苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以文革中的民主并不是真正的民主……
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大……
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真
正依靠的还是自己……
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
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篇15一、谈话导入语
“我是(职务+姓名)，我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。这次入党谈话主要围绕这样三个问题：。”
二、入党谈话的三个主要问题
(一)入党动机问题。谈入党的缘起，比如自身的考虑、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机，并予以正确引导。
(二)对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。可以以时下最热门的话题来切入。
(三)自身优缺点和今后努力的方向。可以结合发展会上党员讨论时
所提出的优缺点展开，引导学生入党以后不仅独善其身，更要主动关心帮助他人，作为党组织成员献计献策，积极完成党组织分配的工作任务，发挥党员的模范带头作用，从自身做起，从小事做起，让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。
三、谈话结束语
“此次谈话之后，党总支将召开大会对你的入党问题进行审批。审批通过后，你就成为一名预备党员。预备期以发展大会日期为准，并从入党当月开始算党费，要每月初及时向党支部交党费(每月0.2元)。正常的预备期是一年，这一年中要按照党员标准严格要求自己，按照发展会上党支部的决议来发扬优点，克服缺点，不断进步，定期向党支部提交思想汇报。预备期满之前，要向党支部提交转正申请书。”
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篇16苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以文革中的民主并不是真正的民主……
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有
钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大……
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己……
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
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篇17问：说下你对党的认识?答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广
大人民的根本利益。
问：为何想加入党组织?正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。我的入党动机是：“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。在我看来，全心全意为人民服务并不是非要作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的日常学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。因为我身边的共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。
问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
问：你如何看待信仰这个问题?答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。
问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。
问：党的xx大的历史意义?答：中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结了党的xx大以来的工作和取得的成就，回顾总结改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工
程作出战略部署，是指导我们党推进中国特色社会主义事业的动员令和进军号。
问：什么是科学发展观?答：科学发展观通常是指党的xx届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。科学发展观的科学内涵是：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
问：什么是党的基本路线
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。“一个中心”是以经济建设为中心。这是由于我国社会主义初级阶段的主要矛盾--人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的。“两个基本点”即坚持四项基本原则，坚持改革开放。坚持四项基本原则，是我们的立国之本。坚持改革开放，是我们的强国之路。党的基本路线就是党在社会主义初级阶段的政治路线。
篇三：党支部派人谈话记录入党积极分子
问：说下你对党的认识?
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
问：为何想加入党组织?
正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。我的入党动机是：“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。在我看来，全心全意为人民服务并不是非要作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的日常学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。因为我身边的共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。
问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
问：你如何看待信仰这个问题?
答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。
问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。
问：党的十七大的历史意义?
答：中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就，回顾总结改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建
设新的伟大工程作出战略部署，是指导我们党推进中国特色社会主义事业的动员令和进军号。
问：什么是科学发展观?
答：科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。科学发展观的科学内涵是：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
问：什么是党的基本路线
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。“一个中心”是以经济建设为中心。这是由于我国社会主义初级阶段的主要矛盾--人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的。“两个基本点”即坚持四项基本原则，坚持改革开放。坚持四项基本原则，是我们的立国之本。坚持改革开放，是我们的强国之路。党的基本路线就是党在社会主义初级阶段的政治路线。
谈话时间：20xx年11月16日
谈话地点：
谈话对象：
入党联系人：
记录人：
1、问：请谈谈你对党的认识?
答：我们的党，成立于1921年7月23日。自她诞生起,就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边,是无产阶级的先锋队,全心全意的为人民工作,人民的利益高于一切,没有自己的私利。
十一届三中全会以来,党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下,总结正反
两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实现改革开放,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。
在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,努力把经济建设搞上去。中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。
我衷心的希望能够成为一名光荣的共产党员,我会一如既往的全心全意为人民服务,更好的为祖国效力,为民族添彩。我将更加严格的要求自己,继续提高自己的政治素养和政治觉悟,积极向党组织靠拢。请组织批评指正。
2、问：谈谈通过这一段时间的学习，对中国共产党有什么新的认识?
答：第一，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20年来中国的巨大变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。苏联、东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，通过这段时间的学习，我更加决心加入中国共产党，这是我人生的追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。第二，我受父亲的影响。我父亲是共产党员，在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。
3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与
使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
4、问：你如何看待目前党内出现的*现象?
答：我国现阶段有党员两千多万，但*个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“*”可不可行等等。记录小结：本次谈话的主题是入党动机，先由对党的认识切入，通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然要加强学习。
效果评估：本次谈话较为理想。
被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;
联系人：
xxx：xxx同志，根据支部安排我代表支部与你进行一次谈心谈话，谈话过程中请你根据实际谈谈你的实际想法和表现。
xxx：好的。
xxx：你现在已经被支部确定为入党积极分子了，请根据实际谈谈你在这段时间之中的变化。
xxx：我觉得各个方面都有了一定的提高，在思想上政治信念更加坚定了，对党的最新理论有了重新的认识和思考，世界观、人生观、价值观也有了很大的提高；在工作和学习上更加刻苦努力，成绩也有所提高，在生活上也更加自律。
xxx：很好，你这段时间以来的表现，大家都看在眼里，希望你继续努力改造自己。中国共产党是先进的党，经过长时间的发展和拼搏具有很多的优良传统，希望你多学习，提高自己的自身素养，下面请你谈谈你下一步的打算。
xxx：下一步我将一如既往的努力学习党的先进理论知识，尽可能多的理解和掌握党的先进理论，用党的先进思想和理论充实自我的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论落实到日常的工作和生活中。还有要培养自己的品德和乐于服务、任劳任怨的奉献精神。在实践中多奋斗、多锻炼在实践活动中锻炼自我，让自我的动手潜力得到进一步的加强，经验得到不断积累。
xxx：好的，希望你继续努力，不断学习，不断进取，多学习党的先进理论知识，培养自己理论联系实际的能力，促进自身修养的良性发展。
苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说“”是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以“”中的民主并不是真正的民主……
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大……
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己……
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
受_学院党总支的指派，_-x年x月x日与_同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳。通过谈话，了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策，在政治思想行动上能够同党中央保持一致。
在谈到对党的认识时，他认为，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，对共-产主义的信念坚定，多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。
在谈到入党动机和入党态度时，他说：“我坚信我们党的事业一定会胜利，共-产主义一定会实现。因此，我决心加入中国共产党，这是我人生的追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾，成绩较好，连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静，过于主观和自信。
通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思
想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，工作踏实，有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共产党员的标准，符合入党条件，材料完备，手续齐全。
问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验?
答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。
问：如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话?
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。
问：共产党是怎么样一个党，也就是说，中国共产党的性质是什么?
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
问：我们为什么要交纳党费呢?
答：交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。
问：结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?
答：从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围，希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情，为人民服务，作为学生的我希望能为班级服务，为老师分担责任;人都应该有信念，入党时自己的信念，是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型，献身共产主义事业，全心全意为人民服务，这是我的入党动机，也是我今后的奋斗方向。
有盲目性的入党动机。应当肯定，提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。
篇四：党支部派人谈话记录入党积极分子
【
导语】?党积极分?正式加?中国共产党需要经过?段时期的考察，?党谈话是考察的重要内容是了解?党积极分?的有效途径之?。以下是整理的?党积极分?谈话详细记录，仅供参考！ 篇?
XXX同志作为?党积极分?已经有?段时间了，最近该同志认真学习了党的纪律，今天我就她的学习成果进?了了解。
XXX同志认为我们的党是?个?党，?多就要有纪律来约束。俗话说“?规矩不成?圆”我们党要想?存和发展，要想保持全体党员步调?致的前进，实现中华民族伟?复兴的?的，就得加强党的纪律。如果每个党员都各?为政，盲?崇尚?由主义，就会使得?量使不到?个?向，也就做不成?事。所以，?名共产党员，应该增强纪律观念，经常?纪律来要求和规范??，恪尽职守，发挥表率作?。 谈话中，XXX同志还认为在?个共产党员成长的过程中，会经历很多，学到很多，也会记得很多，当我们以为??已经?够成熟的应对?切时，常常会在这时忘记了最初的纪律?开始犯错误。所以只有在平时，严格要求??，并且定期对??的?为进?批评与?我批评。纪律只有成为习惯才会被固定，只有常常?我反思才不会轻易打破这个习惯，以后的??，不管?对多?的诱惑，都不会放弃?个共产党员的纪律性，当?个?成为了?名共产党员，便不再只属于??，会有更?的纪律要求，要对更多的?负责。她认为这也是她现在应该认识和做到的。 谈话的最后，我还问了她有没有参加近期开展的学雷锋活动，XXX同志告诉我她早就报名参加了学雷锋志愿者活动，成为了?名学雷锋志愿者，这?点很值得肯定。 通过谈话交流，我认为XXX同志近期对党的纪律的学习颇有成果，我希望XXX同志在深刻认识理解党的纪律的同时也要切实做到?党的纪律来严格要求??，后期我也会就这?点对该同志进?重点观察。 篇? 本次与***同志坐谈，主要谈论了?党动机问题。该同志认为对于要求?党的青年?来说，树?正确的?党动机，就是要树?正确的?标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想?奋?的意志，愿意为共产主义事业?奋?终?。这是正确的?党动机。同时，要加强马克思主义理论修养，树?正确的世界观、??观、价值观;主动投?于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界;培养?律意识，提?批评与?我批评的?觉性。着重强化四种意识:强化政治意识;强化先进意识;强化责任意识;强化奉献意识。 通过本次座谈，我认为***同志?党动机端正，达到了?名共产党员发展的基本条件。 本次与***同志座谈，主要谈论了党的基本理论，通过交谈，该同志对以下基本问题有较深刻的理解。 党的宗旨:全?全意为?民服务是党的根本宗旨。 党的奋??标:党的理想和最终?标是实现共产主义。 党的指导思想(?动指南):中国共产党以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想作为??的?动指南。
党的基本路线:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族?民，以经济建设为中?，坚持四项基本原则，坚持改?开放，??更?，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、?明的社会主义现代化国家?奋?。 通过本次座谈，我认为***同志对党的基本理论掌握准确，达到了?名共产党员发展的基本条件。 本次与***同志座谈，主要谈论了?名?党积极分?应如何在?活中起到模范带头作?的问题。该同志认为起模范带头作?应该是全?位，多层次的。该同志表?作为?名?党积极分?，应主要从以下三个??在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作?:
1.思想上的表率。做到坚持真理，积极向??群众推?党的理论和政策。
2.?作上的标兵。端正?作态度，任劳任怨做好本职?作。
3.?活上的榜样。带头树?良好的?活作风，尽我所能帮助别?。 通过本次座谈，我认为***同志认识到?党积极分?模范带头作?的重要性，明确模范带头的?向，该同志达到了?名共产党员发展的基本条件。 篇三 您的姓名:xxxx您的性别:xxx
1.作为?党积极分?(曾经或现在)中的?员，当初您?党的动机是? 答:中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终?标，以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论为?动指南，是?先进理论武装起来的党，是全?全意为?民服务的党，是有能?领导全国?民进?步?向繁荣富强的党。她始终代表中国先进?产?的发展要求，代表中国先进?化的前进?向，代表中国最???民的根本利益，并通过制定正确的路线?针政策，为实现国家和?民的根本利益?不懈奋?。
2.您认为?党最需要具备的条件是? 答:作为?名国家公务员，我认为?党?先要拥护中国共产党的路线、?针、政策，在思想上、政治上与党中央保持?度?致。其次要时时刻刻以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想作为??的?动指南，?三个"忠实代表"指导??的思想和?动。坚持党和?民的利益?于?切，个?利益服从党和?民的利益，吃苦在前，享受在后，克?奉公，多做贡献。?觉遵守党的纪律和国家法律，严格保守党和国家的秘密，执?党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
3.您如何对待党?部或党校?组在?党积极分?考察期内组织的活动? 答:积极响应党?部号召，即做好?个参与者?做好?个组织者，发挥带头作?!
4.党的指导思想什么? 答:中国共产党以马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想作为??的?动指南。
5.党的性质? 答:中国共产党是中国??阶级的先锋队，同时是中国?民和中华民族的先锋队，是中国特?社会主义事业的领导核?，代表中国先进?产?的发展要求，代表中国先进?化的前进?向，代表中国最???民的根本利益。党的理想和最终?标是实现共产主义。
6.您觉得?党积极分?和普通?部在平时各??的表现有没有什么区别? 答:有?定的区别，作为?名?党积极分?要起到模范带头作?，要什么事都冲再前?，要学会吃苦在前、享乐在后，要发挥?名?党积极分?的作?，严格?党章要求??，约束??，时刻提醒????名优秀共产党员的标准规范??的????。 谈话?:xxxx 谈话时间:xxxx年xx?xx?
篇五：党支部派人谈话记录入党积极分子
入党积极分子谈话记录【五篇】
篇一
党委在审批新党员前，派人同申请入党人谈话，是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想准备。
(1)要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的，主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，把好发展党员的质量关。谈话的内容，主要了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度，鉴别其是否具备党员条件。
(2)要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实，实事求是，自己怎样想的就怎样谈，不要怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背，能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望，要虚心接受，正确对待。
(3)要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题:①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的，而是为了实现共产主义理想，为了更好地全心全意为人民服务;②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务，共产主义社会为什么必然会实现;党的指导思想;党的组织原则和纪律;党员的义务和权利等;③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线，不仅要知道其基本内容，而且要懂得为什么这样规定。
(4)对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准，比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件，在哪些方面做的还不够，存在哪些差距，今后怎样努力。
篇二
苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张:我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国*，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以*中的民主并不是真正的民主……
张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大……
苏:这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己……
张:我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
篇三
对各种不正确入党动机的分析:
第一，追求荣誉。
对这种入党动机，我们从两个方面来具体分析，一方面认为“做一个党员光荣，所以要入党”是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任，以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一
方面，持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉，而不愿意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以引导和升华。其实“*员”这个称号更多的是意味着一种责任和义务。很多人都觉得党员很光荣，但大家都想过为什么吗?正是由于千千万万的*员他们在各自的工作岗位上，以身作则，身体力行，始终密切联系群众，脚踏实地，带头苦干。在炮火纷飞的战争年代，一大批优秀的*员在危险的时候挺身而出，冲锋在前，在困难和任务面前，挑重担把困难留给自己;在改革开放和社会主义现代化建设的和平时期，又涌现出无数甘愿无私奉献，舍小家顾大家的模范*员。正是这么多始终实践着党的宗旨——全心全意为人民服务的优秀*员，他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志，要在党组织的帮助下，加强理论学习和社会实践，懂得*员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的，没有使命感和责任感，也就谈不上光荣感，从而把“光荣”感建立在无私奉献的思想准备和实际行动基础上，用党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名*员。
第二，怀有偏见。
有的同志虽然有入党的愿望，但又把党看得一团漆黑，认为党内腐败现象太严重了，许多身为党员的干部以权谋私，舍大家顾小家，因此对党员持怀疑态度，对党的认识上存在偏见。党内存在腐败现象的确是事实，少数作风不正的官员给党抹了黑，但并不是所有的党员干部都是腐败分子，不能因为党内存在腐败现象就抹杀党组织的先进性。因此，所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上学片面性。
第三，贪图实惠。
一些人是从个人利益出发而产生的不正确的入党动机。例如，我们某些大学为毕业后找到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在，另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用主义人生态度。很显然。这些人的入党动机是同党的性质和宗旨相违背的。这并非是思想认识问题，而完全是抱着个人目的而产生的入党动机。吸收这样的人入党肯定会损害的党的威信和形象。对这些人必须加强教育和引导，不断“净化”其入党动机，从个人主义的小圈子里跳出来，在学习和实践中洗涤自己的私心杂念，牢固树立入党为公、执政为民的思想。
第四，从众心理
“从众”就是使个人的言行同众人的言行取得一致。这些同志申请入党并非出于自愿，而是在外在的无形压力之下的一种表达，实际上，这种人申请入党带有很大的盲目性。他们对中国*是个什么样的党，自己为何要加入中国*，并没有经过认真思考，因此，他们创造入党条件只能是被动的，也不可能产生入党条件的正确导向和内在动力。党组织对于这些要求入党的同志，当然要报以满腔热情，给以帮助和教育，促使他们不断加深对党的认识，端正自己的入党动机。作为本人，要培养解放思想、积极进取的观念，要相信自己，不断提高和完善自己，走出人云亦云，人从一丛的心理模式。要加强理论学习和实践锻炼，人正想一想自己为什么入党，便外在压力为内在动力，提高申请入党的自觉性。
通过对这些不良入党动机的逐一剖析，使大家更加深刻地认识到端正入党动机的重要性，大家达成了以下几点共识1.要树立为金蛇中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终生的坚定信念。2.必须树立全心全意为人服务的思想。3.必须具备在学习、工作和生活中等各方面起先锋模范作用的觉悟。.
开完座谈会后大家都表示要以自己的实际行动向党组织靠拢，不断端正自己的入党动机，要系统地学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想及“科学发展观”，学习党的基本路线和党的基本知识，学习优秀党员的思想品德，牢固树立为共产主义事业奋斗终生的信念，使自己早日成为一名合格的*员。
篇六：党支部派人谈话记录入党积极分子
党支?部与?入党?积极?分子?谈话?记录?
?支?党部与?入党?积极?分子?谈话?记录?
时?间:?20?**?年3?月3?0日?1:?00?
地?点:?知行?楼3?楼会?议室?
出?席人?:周?x各?个推?优对?象
主持??人:?周x?
记?录人?:肖?x
问话??:柯?x
1：??推优?全称?是什?么？?
别?人一?直都?这样?说推?优，?没有?深入?了解?。
2：??什么?样的?人有?资格?入党?？
做人??正直?，思?想品?德良?好，?要勇?于改?正自?己不?足，?影响?他人?。
3：??为什?么要?爱党?、爱?国家?？怎?样证?明你?爱国?家、?爱党?？
首先??我申?请加?入中?国共?产党?，要?学会?爱国?家，?爱党?；首?先要?观测?党的?领导?精神?，认?真完?成党?下达?的任?务。?
4?：共?产党?成立?于哪?一年?？建?党多?少周?年？?
这?个好?像忘?记了?,我?是理?科生?,对?这方?面了?解比?较少?.以?后我?会注?意一?下的?.
王x??
1?：对?共产?党了?解多?少？?
有?一点?了解?,但?不是?特别?了解?
2?：申?请书?怎样?写成?的？?
网?上找?了一?些资?料,?但是?不是?完全?CO?PY?的3：??在学?校怎?样表?现成?为推?忧对?象？?
这?个应?该是?因为?同学?们的?信任?与支?持吧?
4?：有?没有?将自?己的?学习?方法?与其?他同?学交?流？?有无?分享?过？?
有?,但?是目?前的?范围?还只?是寝?室里?面相?互讨?论学?习
5：??中国?共产?党的?宗旨?是什?么？?
全?心全?意为?人民?服务?
6?：价?值观?是什?么？?
这?个不?好说?,心?里明?白说?不上?来.?
7?：共?产党?最高?纲领?是什?么？?
实?现共?产主?义
8：??逃过?课没?？
没有??,从?没有?逃过?课
9：??中国?共产?党的?指导?理论?是什?么？?
马?列主?义,?毛泽?东思?想,?邓小?平理?论以?及“?三个?代表?”重?要思?想
10??：为?什么?入党?积极?分子?听“?马”?变色?？
可能??是因?为平?时听?得太?多了?吧,?总觉?得那?是很?虚的?东西?
问?话:?魏x?
1?：在?学生?会任?职？?
是?在校?宣传?部任?职
2：??为什?么要?去校?学生?会任?职没?有去?院学?生会?任职?？
体现??个人?价值?，服?务同?学。?
3?：你?的前?途是?什么?？
在学??生会?取得?一定?的职?务，?赢得?一定?的影?响力?，加?入中?国共?产党，起??到模?范先?锋作?用。?
4?：中?国共?产党?的指?导理?论是?什么?？
马列??主义?，毛?泽东?思想?，邓?小平?理论?，科?学发?展观?。
5：??平时?有看?什么?书籍?、报?刊？?
《?三十?六计?》《?新闻?联播?》韩?寒作?品。?
6?：马?克思?是哪?国人?？
德国??。
7：??马克?思主?义由?哪三?部分?构成?？
唯物??主义?哲学?，社?会经?济学?，社?会政?治学?。
8：??中国?特色?社会?主义?理论?体系?你了?解多?少？?
回?答：?了解?不深?，对?中国?特色?社会?主义?的形?成有?一定?的了?解。?
9?：“?毛特?”
回答??：中?国特?色社?会主?义，?毛泽?东思?想。?
1?0：?玩游?戏吗?？
玩游??戏只?为消?遣,?不沉?迷.?
1?1：?“三?个代?表”?的内?容及?在寝?室生?活中?的体?现？?
回?答：?不跷?课，?抵制?沉迷?网游?，继?续参?加寝?室大?赛，?共同?进取?，服?务同?学。?
1?2：?希望?组织?加强?考察?力度?吗？?愿意?放弃?网络?吗？?
回?答，?希望?，愿?意。?
1?3：?如何?劝服?室友?放弃?网游?？
回答??：以?自身?行动?来影?响室?友。?
1?4：?同伴?四个?推优?对象?会交?流吗?？交?流后?有什?么感?受？?
回?到：?交流?，需?要加?强自?我认?识，?感到?自己?的不?足，?需要?加强?中国?特色?社会?主义?，和?共产?党的?知识?积累?，加?强学?习马?列哲?学。?
问?话:?付x?
1?：为?什么?想加?入共?产党?？愿?意迫?切吗?？
?纪念?《白求
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