中层任职集体谈话讲话11篇

中层任职集体谈话讲话11篇中层任职集体谈话讲话　　在2021年中层干部集体谈话会上讲话　　在2021年中层干部集体谈话会上的讲话同志们：同志们，如何顺应形势、聚势突破、争创一流，需要下面是小编为大家整理的中层任职集体谈话讲话11篇,供大家参考。

篇一：中层任职集体谈话讲话

　　在2021年中层干部集体谈话会上的讲话同志们：同志们，如何顺应形势、聚势突破、争创一流，需要我们这一届中层领导班子和全体中层干部、学科带头人以更大的自信、更大的担当、更大的努力推进学校事业发展。下面，我对大家提三个方面的要求。一、增强四种意识，主动扛起高水平大学建设的重任我们常说，思想是行动的先导，没有正确的思想认识，就不会有正确的自觉行动。今年是全面实现学校“十三五”规划目标、科学谋划并实施“十四五”事业发展规划的一年，也是高等教育新一轮布局调整的关键一年。这一年，充满着机遇，也充满着挑战。能否把握机遇、战胜挑战，能否高质量推进高水平研究型大学建设取得重大进展，很大程度上取决于在座各位的信念、担当、勇气和能力。在关键阶段、重要关口，我们要增强四个方面的意识。（一）自信意识。有自信才能产生动力，有动力才会迸发激情；有自信才能保持发展定力，有定力才会少走弯路；有自信才能激发全校上下教职员工的创造力，有创造力才能加快发展。回顾学校近几年的工作，我们有充分理由自信：学校各项事业在快速发展，关键指标持续在取得突破，师生满意度在不断提高；

　　望大家都能够带着高度的自信心投入工作，要对高水平研究型大学的目标定位充满自信，要对我们提出的发展路径充满自信。

　　（二）危机意识。有危机感的自信才是踏实的自信。“人无远虑必有近忧”，有问题意识和危机感，才能时刻保持头脑清醒，才能捕捉各种转瞬即逝的机遇。现在，学校高质量发展还存在着这样那样的问题，干部队伍担当干事的能力水平、师生员工的精气神还没有充分激活，推动内涵发展的聚合力和新动能还没有全面形成。一些阻碍事业高质量发展的瓶颈问题和体制机制问题还没有得到有效破解，关键性指标的突破还不够多，标志性成果的积累还不够厚实，快速增长的势头还不够稳固。说实话，在争取很多重大的指标取得突破的时候，我们心底不是十分有把握的，这说明我们的发展基础还没有累计到一定的程度，在高层次人才引进、一流学科建设、一流人才培养、一流成果打造等方面还有相当多的工作要做。放眼周边，兄弟院校的发展势头很强劲，都在深挖潜力、抢抓机遇，谋求争先进位。作为领导干部，要切实提高危机意识，直面事业发展中的种种不利因素，觉察顺境中的潜在问题，磨炼转危为机、逆风飞翔的高超本领。对困境和危难既要胸中有数，更要由此激发全员奋斗图强。因此，接下来要开展的主题教育，对于我们来说，是一次重要的契机，是我们进一步统一思想、解放思想的好机会。

　　（三）担当意识。担当，是一种政治信念、是一种领导能力，也是一种领导责任。有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。我们要全面实现

　　（四）卓越意识。“卓越”是一种追求极致的状态、一种永不满足的境界，一种自我超越的气度。在实现高质量发展、建成高水平大学、跻身“双一流”高校的进程中，追求卓越应该成为我们持续的习惯和自觉行动。大家有没有发现？在校第三次党代会报告中，通盘贯彻了一流意识和卓越意识。我们的定位是高水平研究型大学，这就是追求一流、追求卓越；在五大发展战略中，我们有一个“品牌战略”，关于发展路径，我们提出了七个一流工程，这些方面都体现出一流意识和卓越意识。对扬州大学如今的发展来说，追求卓越，要求我们深刻理解高质量发展的内涵，紧紧抓住学科建设、人才培养、队伍建设、科研创新与社会服务等方面的核心指标不放松，强化分类指导、精准施策。追求卓越，要求我们对每项工作理清思路、细化措施、明晰责任、限定时间、逐项落实，做一项成一项。追求卓越，还要求我们推进工作弛而不息、锲而不舍，事事争一流、当先进、创特色；要有永不满足、永不懈怠的冲劲，真正将每一项工作干出水平、做成特色品牌、不留遗憾。

　　二、提升六种能力，切实履行好高质量发展的职责中国特色社会进入新时代，扬州大学事业发展进入新阶段，要求领导干部加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，提高方方面面的能力，努力成为做好工作的行家里手。

　　（一）政治能力。政治建设是党的根本性建设，提高政治能力是领导干部的首要任务。提高政治能力，一是要旗帜鲜明讲政治，要善于学习运用最新理论成果，认真学习新时代中国特色社会思想，真正领会对高等教育的重要论述。另一方面，要争取师生对学校事业发展的支持和认同，学校党委和校行政一旦决策的事情，要全力以赴推进；领导干部无论是说话还是做事，都要有利于贯彻落实校党委、校行政的决策部署。

篇二：中层任职集体谈话讲话

　　各位科长、主任、护士长：

　　大家下午好。

　　首先给大家拜个迟年，祝大家新年快乐阖家幸福。同时恭喜大家到新的岗位任职，有些同志是提拔，有些同志是轮岗。无论是提拔还是轮岗希望大家在新的岗位上忠诚履职，不辜负组织对大家的希望，在新的岗位上做出更大的成绩。在祝贺大家的同时给大家打一针预防针，所以代表医院纪委在党风廉政建设和廉洁自律方面给大家提几条建议与大家共勉。

　　一、加强学习，提高政治站位，增强反腐倡廉意识，筑牢拒腐反变思想道德防线。

　　不知道大家是否注意到医院办公楼三楼廉政教育宣传栏中的勤政廉洁四字诀的第一句就是“加强学习、预防为主”。所以我们要加强学习，除了学习业务知识外也要学习各种与我们相关的法律法规和规章制度，特别是我们的中层干部要带头学习，学习与我们职业密切相关的《廉政准则》《廉洁自律条例》医疗卫生行风建设“九不准”等法律法规，只有学懂弄通了才会知道哪些能做哪些不能做，不然放了错误违了纪违了规都不知道，我们不要自己要学而且要带着所辖科室人员一起学，廉政上相互提醒，让“咬耳扯袖”和“红脸出汗”成为常态，增强反腐倡廉意识，筑牢拒腐反变思想道德防线。

　　二、认清党风廉政建设和防腐败斗争形势，保持清醒头脑，不碰“高压线”，守住“底线”。

　　十八大以来，特别是19大以后，国家反腐力度越来越大，作为市纪委重点监管的部门医院面临的形势越来越严重，今年市巡视组、审计组肯定会进驻医院，人民群众对廉洁行医的要求越来越高，我们周边面临的诱惑也越来越大，市监察委已成立，他们等待的就是新监察法的实施，新监察法实施后肯定会有所作为，刚刚讲了我们卫生系统与教育、建设、国土等部门是纪委的重点监管对象，2017年这些部门都出了事，只有卫生系统没有出状况，但不代表我们没有问题，在这种复杂的环境下希望我们在座的各位要保持清醒的头脑，要认清形势，坚持以身作则，搞好廉洁自律，遵纪守法，廉洁从业。

　　三、勤政廉洁，强化担当，大胆工作

　　刚刚讲了党风廉政建设形势严峻，大家也不要陪吓到，工作上畏手畏脚，工作上放不开，其实从另一方面来讲没有勤政，医院就没有发展，廉政也就是空谈，所以我个人认为不勤政也是腐败，不然纪委怎么会开展治庸治懒专项整治活动?以前xx也搞过有错与无为问责办法等。我觉得作为一个人优秀的干部应具备勤政与廉政两种素质和品格，希望大家到新的岗位后更加具有责任更加具有担当，积极进取，创新性开展工作，医院党委班子就是你们的后盾为你们担当，为你们保驾护航，确保医院各项工作顺利开展，所以希望大家迈开步子大胆往前走，为实现医院跨越式发展做出自己最大的贡献。

　　四、落实“一岗双责”

　　大家都是所在部门的负责人，要严格贯彻落实一岗双责工作。在座的各位既要承当职责范围内的业务工作的责任，又要对所在岗位的党风廉政建设责任制负责，通俗上讲就是既要保证自己不出事，同时也要保证所管辖的部门的人不出问题，不然即使个人做的再好，也要付连带责任。我们很多中层干部一直有一个误区，这与我们是业务单位有一定关系，大家对所负责的部门的业务工作可能抓的多，管的多，讲的多，但所负责部门的党风廉政建设工作往往被忽略，在廉洁行医，行风建设方面却基本不提，基本不管，甚至个别同志还带头违反相关法律法规，起到负面作用。希望在座履职新岗位后坚持两手抓，一手抓业务工作，一手抓党风廉政建设工作，两手都要硬。

　　五、算好人生“三笔帐”

　　作为一名中层干部受各高等教育的同志要学会算账，规划好自己的幸福人生。

　　一是“经济账”。俗话说的好“君子爱财取自有道”，作为一名医院的中层干部收入外与公务员比，内与医院普通职工比，收入相对都要高很多，特别是曾院长上任后进行绩效改革大幅度提高了中层干部的收入，可以说目前的收入足以让我们在座各位的家庭谈不上荣华富贵，但至少是丰衣足食。如果自己没有把握不好，经不起诱惑，发生违纪违规事情可能会让你失去你现在所拥有的衣食无忧，这又是何必呢?

　　二是“政治账”。大家通过自己的努力，组织的培养，在医院2000多名职工中脱颖而出成为医院的中层干部，可以说是来之不易，不要因为自己的一时糊涂使自己“一失足成千古恨”断送了自己的政治生涯。

　　三是“荣誉账”。清廉方能扬名，我们只有通过自己的勤政廉洁方可博得他人尊重和赞誉，但如果不懂得珍惜，自毁其名走上歧途，不但给医院抹了黑也毁了自己的大好名声，使自己在别人面前抬不起头。以上几点建议与大家共勉!

　　一、说教材

　　1、教材地位、作用：

　　课文《》是人教版初中语文年级册第单元中的第篇课文，

　　这一单元的主题是。

　　根据新课程标准的要求，中学语文教学要培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华民族优秀文化的感情，培养高尚的审美情趣和必须的审美本事，提高文化品位，作为中外国文学史上的一朵奇葩，对陶冶学生的情操，意义非凡。

　　2、教材特点：

　　《》是（体裁）主要写了（主要资料），表达了（中心思想），语言简炼，层次清晰，描述生动，语言优美，是本文最大的特色，教学这篇课文计划安排课时，我今日要说的是第一课时，在学习《》之前，本单元已经学习了，学生们懂得了一些，有助于学习。

　　3、教学目标

　　根据语文新课程标准要求，结合初中学生实际以及单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为如下三项：

　　（1）、知识和本事目标：能正确读写本课所要求掌握的生字新词，了解本篇课文和作者的一些常识，

　　（2）、过程与方法目标：

　　a掌握朗读方法；经过美读课文，品味语言。整体感知课文，理清脉络，把握文章主要资料。

　　b以学生自读为主，教师引导启发为辅，强调有感情地朗读，融入文本意境。c运用朗读的方法学习诗歌，养成在朗读中学习诗歌的习惯；运用联想和想象的方法学习诗歌，体会诗歌的情感，概括诗歌的主要资料。

　　d在合作探究的过程中让学生学会阅读、理解、品味一篇美文。在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。

　　（3）、情感态度和价值观目标：

　　a品味作者所要表达的思想感情，培养。

　　b引导学生感悟生命的完美，培养关爱生命、乐观向上的生活态度。

　　c提高学生人文涵养，在领略自然美的同时，懂得把握文中的哲理。

　　4、教学重点

　　根据新课程标准中“要培养学生自主，合作，探究的学习方式”这一要求，以及（本课的一些特点），我将本课的教学重点确定为。

　　5、教学难点

　　因为，（学生的一些实际，如，初中学生现阶段的知识储备和理解本事有限或距今时代久远）我将本课的教学难点确定为。

　　二、说学情

　　就是分析教学对象。因为学生是学习的主体，所以教师说课必须说清楚学生情景。这部分资料能够单列，也能够插在说教材部分里一齐说。说学生包括：

　　（1）说学生的知识经验。那里说明学生学习新知识前他们所具有的基础知识和生活经验，这种知识经验对学习新知识产生什么样的影响。

　　（2）说学生的技能态度。就是分析学生掌握学习资料所必须具备的学习技巧，以及是否具备学习新知识所必须掌握的技能和态度。

　　（3）说学生的特点风格。说明学生年龄特点，以及由于身体和智力上的个别差异所构成的学习方式与风格。

　　三、说教法

　　根据自主高效课堂教学的要求，应当充分调动学生参与课堂教学的进取性，发挥学生的主体作用，所以采用以下教法学法：

　　a情景导入教学为学生创设了良好的环境，使学生能迅速进入主角。

　　b讨论法：（包括学生和学生之间的讨论和教师和学生之间的讨论）这种方法有利于学生之间的合作交流以及师生之间的平等对话，使每一个学生都能进取地发表个人见解，激发学生学习兴趣和灵感。

　　c讲授法和点拨法：由于初中学生接触文本的时间较短，生活经验和知识积淀有限，要理解有困难，所以教学中利用课件补充作者生平有关重要信息和时代背景，以及进行简要的点拨十分必要。

　　d点拨法。运用点拨教学法，以突破重点。运用点拨法，就是教师针对学生在学习课文的过程中存在的知识障碍、思维障碍等，

　　e多媒体演示法，辅以多媒体演示法，展示图片，增强学生的直观感受；配乐朗读，以渲染气氛。

　　f情景设置法。在本节课上，我充分利用课件展示创设情景，如世界杯短片、配乐诵读、海雕捕食影片等，使学生很自然地融入到课文的意境中去产生思想共鸣。

　　g朗读教学法。新课标重视朗读，要求读出语气、语调和韵味。经过富有感情的美读课文，体会课文的意境，品味文章所表达的对大自然的热爱之情。本篇课文语言简洁明快、质朴优美，在句式上长短整散搭配协调，字字句句都饱含作者的情感，基调欢快，有很强的节奏感，读起来朗朗上口。所以在本文的教学中，采用（初读、精读、品读），让学生在朗读中深入理解课文资料、感受课文独特的意境。指导学生通顺、流畅、有感情地反复朗读，深入体会。并将各种方式的读贯穿于整个课堂，让学生在读中学，学中悟。诵读法。每篇文章都有独特的意蕴，仅有反复朗读才能领会其中深刻而丰富的思想内涵。所以我采用诵读法，主要有范读和学生自由朗读等形式。

　　h教师引导、师生合作探究法。充分发挥学生的主观能动性，让学生在讨论中分析、感受作者的写作成功之法。合作交流法，开放学习，课堂应当尊重个性，鼓励创造。所以，在本节课中我努力搭建一个生生交流、师生交流的平台，使学生在和谐的关系中、简便的学习中个性得到发展。并且，也使学生在学习过程中能取长补短，学会如何与人交流，与其他人一齐分享劳动成果，增强学习的自信心。

　　i设疑导学法。（课文写了什么？为什么写？怎样写的？学到什么？步步深入，几个问题贯穿整个教学流程，让学生由整体到局部地学习把握课文。）

　　j自读点拨法本文属自读篇目，课堂教学以学生充分阅读、自由探究为主，教师点拨课文的学习要点为辅。

　　k比较阅读法在语文教学中，采用比较阅读的方法是培养学生理解本事和分析本事的一种行之有效的方法。

　　四、说学法

　　学法上，我贯彻“把学习的主动权还给学生”的指导思想，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，具体采用的学习方法是：朗读和默读相结合的方法，讨论法，勾画圈点读书法，运用网络环境进行小组课题研究，（让学生在课后以为专题，充分利用多媒体和网络环境进行小组课题研究，培养学生的求知欲望和主动意识）。

　　1、诵读法。朗读是学生把握语感，提高阅读本事的有效途径，在此基础上理解文章资料，感悟优美的情趣。这一篇散文语言优美，要求学生在自主学习，扫清文字障碍，初通文意后，能经过反复朗读品味，还课堂以朗朗书声。经过诵读和品味到达对文章的整体感知，加深对课文资料的理解。品味文中优美的语句，培养学生对散文的阅读欣赏爱好，对学生进行美的熏陶，培养学生热爱祖国优秀文化的精神。

　　2、自主、合作、探究法。叶圣陶说过“教师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导”。教学中营造宽松、和谐的氛围有利于调动学生的进取性，鼓励学生在交流、互动中获取知识，培养良好的语文素养。

　　3、圈点勾画法，让学生勤动笔墨，进取读书。学生用圈点批注法做预习笔记，要用活页纸做感悟笔记，便于整理归类。指导学生在对课文的分析中，用符号圈点出重点词、句，以助于学生对文章资料的理解。养成圈点批画的良好习惯。

　　合作讨论法。引导学生进取参与小组，合作探究解决难点，也能够使学生认识到合作的重要性。

　　4、自主学习法

　　要求学生必须学会使用工具书，养成看课文注解，自学课文的好习惯，自主参与到教学的各个环节中去，如课前预习、课上进取思考踊跃发言、课后及时复习巩固等。经过自学，应基本理解课文资料、读准字音、正确停顿、有感情地朗读。学生分组讨论，达成共识。

　　五、说教学程序

　　为了完成教学目标，解决教学重点，突破教学难点，课堂教学，我准备按以下六个环节展开：

　　1、情景导入：我设计的导语是：。预计用时两分钟。此导语以师生对话的方式展开，消除了学生上课伊始的紧张感，激发学生的阅读兴趣。

　　方法

　　直接导入（高年级学生，慎用）

　　温故导入（第二、三课时使用）

　　悬念导入（语文：赠汪伦）千里桃花、万家酒店

　　经验导入（物理：搓手会热）

　　实验导入（物理、化学）

　　歌曲导入（语文、英语、美术、历史等）

　　情境导入（万能导入法）

　　笑话导入（语文：药）

　　故事导入

　　问题导入

　　2、整体感知（读、思）：预计用时15分钟

　　首先，教师请学生借助注课下注释和工具书解决字词问题，教师有针对性地对某些容易读错写错的生字词进行指导，例如，这样做，既为学生阅读课文扫清了障碍，也体现了语文学科工具性的特征。

　　接下来，教师补充相关资料，1.介绍作者，（名、时、地、作、评）方法上讲究特色，

　　2.说明写作意图，3.介绍作品的社会影响，4.播放有关音像资料。

　　然后，请数位学生分段朗读课文，请其它学生边听连圈划每段的关键词语，根据段义，理清文章脉络，在此基础上，教师边引导学生归纳文章脉络，边完成如下板书：

　　理由：新课程标准对学生阅读的要求是：在通读课文的基础上，理清思路，理解主要资料，此环节力图将学生置于阅读的主体地位，调动学生的主体性和进取性，让学生边读边思考问题，锻炼学生的阅读本事，尤其是概括要点的本事，解决教学重点。

　　3、研读赏析(讨论、交流、合作)：预计用时10分钟

　　新课标明确指出，“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，”所以，教师以多媒体出示如下一组思考题，请学生小组讨论，然后班级交流，学生经过进取主动的思考和讨论，给出答案，进一步加深对文章中心的理解，从而受到情感的熏陶，获得思想的启迪，培养学生的合作精神和探究意识，解决本课的教学难点。

　　4、质疑问难（探究、展示、评析）：预计用时5分钟

　　教师启发：这篇课文中，同学们还有哪些疑问，提出来大家一齐解决，待学生提出问题后，师生合作探究，共同解决。

　　这一环节重在鼓励学生踊跃发表自我的观点，这样能够养成学生参与意识，养成进取思考，大胆发言的习惯。

　　5、拓展延伸

　　1围绕中心，补充材料：培养学生的联想本事和想象本事，让阅读与写作互相促进。

　　2教师介绍相关材料，引导学生课下阅读：拓展学生的知识面和阅读范围，丰富同学们的知识储备。

　　6、课堂总结：预计用时3分钟

　　经过教师的总结，使本课知识要点化，系统化，给学生以强化记忆。

　　7、布置作业：

　　1选用5个本课所学词语，写一段话

　　2关于学后感悟

　　注意：量，分层

　　尊敬的各位评委老师：

　　大家上午/下午好！

　　我今天说课的课程名称是《XX》。我将分为六个部分来完成说课：说教材、说教法学法、说教学手段、说教学程序、说板书设计、说教学反思。

　　一、说教材

　　（一）教材地位和作用

　　本节课选自于XX出版社XX年版XX年级XX科目第XX章第XX单元的第XX节课。在前面的几节课中，学生已经初步掌握了在XX方面的基础知识，并且学会了XX方面的运用技能。而本节课是原有基础的进一步的学习。它在XX方面是一个亮点，具有XX重要关键的特点/作用/价值。因此，本节课在本单元占有比较重要的地位，还将为学生后面章节的学习奠定了的XX基础。

　　（二）教学目标

　　根据教材的编写意图，结合学生的思维情感、认知发展的需要，从新课程改革倡导的三个维度：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，来确定本节课的三个目标：

　　知识与技能目标：了解XX知识，掌握XX技能。

　　过程与方法目标：体会XX过程，学会XX方法。

　　情感态度与价值观目标：提高XX情感，树立XX态度，培养XX价值观。

　　（三）教学重点、难点及关键点

　　依据课程标准的具体要求，通过对教学目标的分析，从学生实际情况来看，我把教学重点设定为：1.2.3.。

　　教学难点为：1.2.3.。

　　而依据教材的逻辑结构，以及本课程的教学体系，本堂课的关键点为：XX。希望能起到提纲挈领、举一反三的作用。

　　二、说教法学法

　　（一）教学方法

　　根据文章XX特点和教师的教学实际水平，依据设置的教学目标，掌握学生认知活动的规律和学生实际水平状况，为了让学生突出重点、突破难点、抓住关键点，可以采用XX教学方法，通过XX方式，帮助学生掌握XX重点，理解XX难点，抓住XX关键点，从而体会XX，感受XX内容。

　　（二）学习方法

　　根据个体身心发展规律的特点，中（小）学生处于人生阶段身心发展最迅速时期的人，学生是具有主观能动性的教育对象，我们可以了解到此时的学生具有发展的可能性与可塑性，已经掌握了XX方法，有一定的概括能力，能够XX。

　　因此，在教学中，教师需要从教材的特点出发，结合学情，让学生自主掌握方法，合作探究学习，在重点处引导、难点处点拔、关键点处强调，从而可以完成教学任务。正如叶圣陶所说：“教是为了不教”。

　　三、说教学手段

　　为了拉近学生与教材的距离，借助XX工具，激发学生的学习兴趣，使学生产生XX感情，让其感性认识上升到理性认识。

　　四、说教学过程

　　凯洛夫提出，教学过程是一种认识的过程，依据学生认识具有间接性、交往性、教育性等心理特征，从本课程的性质、此节课的教学目标实际出发，使三维教学目标和谐统一于教学中，全面推行素质教育，发展学生智力和体力，培养学生自主感和创造力，我将教学程序分为5个环节：

　　（一）导入新课

　　考虑到此阶段的学生处于少年期（童年期、青年期），心理学家称之为“心理断乳期”（解决认识问题和价值问题是此阶段的一个特殊任务），上课伊始，宜采用XX方法，并配以教师充满激情的导语，营造积极活跃的课堂氛围，以提

　　高学生的想象力和创造力。利用迁移理论中的正迁移，把上一节课学到的内容巧妙融入到此节课中，使学生先感知课文，激发他们的学习兴趣与欲望，紧紧抓住学生的注意力，使学生迅速集中思维，激发兴趣，积极主动地参与到XX学习。

　　（二）讲授新课

　　根据教育学的基本理论，学生以学习间接经验为主，所以讲授是课堂教学主要形式，能够在短时间内让学生获得大量系统的知识。教师为了应该发挥其主导作用，对XX教学目标进行合理安排，此环节为本节课的重点部分。又根据学生身心发展的特点和维果斯基的“最近发展区”理论，发挥学生的主体地位，考虑学生的个别差异性，尽量做到因材施教，克服遇到的XX问题，培养学生XX能力，设置如下讲授过程：

　　（1）（2）（3）

　　（三）课堂小结

　　在课程即将结束的过程中，为方便学生理解和记忆知识点，采取了精细加工策略中的XX记忆术（位置记忆法、编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想等），并且利用心理学上近因效应，采用XX方法，提高学生对课程要点的注意力，帮助学生梳理XX知识，归纳总结XX，及时反馈教学信息，使XX知识条理化、系统化。

　　（四）随堂练习

　　根据杜威主张的“在做中学”的教育理念，为此及时把本节课学到的XX知识，纳入到学生已有的知识系统中，加强它们之间的联系。另外，艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的发展是不均衡的，先快后慢，呈负加速型。因此，在课堂上通过XX随堂练习和提问，及时复习和巩固，发挥班集体的教育作用，从而培养学生独立思考和群体意识的习惯。

　　例如：

　　注意：创造性思维的核心是发散思维，应让学生充分自由地回答问题，不要限制学生的思维。据美国心理学家耶克斯和多得森认为，中等程度的动机最有利于学习效果的提高，因此在设计XX问题时，尽量控制问题的难度。另外，练习题中可以适当穿插历年来中（高）考真题。

　　（五）作业布置

　　学生学习间接经验要以直接经验为基础。为进一步加深对知识的巩固，了解学生所学知识理解的程度，以及实际运用知识的能力，培养独立自主解决问题的能力，紧扣教学目标，体现了马克思所说的:“教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法”,设计如下具体、可行、适度的作业：

　　例如：

　　注意：作业布置完成后，教师应当及时进行认真地检查、批改和评定。

　　五、说板书设计

　　依据教学的直观性原则和启发性原则，结合学生的学习策略的特点，此板书设计既概况了XX主要内容，又体现了XX特点。直观形象，条例清晰，调动学生积极性，便于学生理解和记忆，同时可辅助XX，提高学生学习效率。

　　六、说教学反思

　　教育家波斯纳提出：经验+反思=成长。我通过此次的说课稿，我发现本节课整体上既实现了XX教学目标，又让学生掌握和理解了XX重难点知识。

　　但是发现有XX问题，希望下次教学设计将从以下XX努力，尽可能围绕新课程所倡导的来实施，充分发挥学生的主观能动性，给学生创设心灵的自由、行动的自由。

　　一、说教案

　　1、教学目标的确定。语言活动幼儿能否积极参与是活动的关键。同时，教师的提问尽量以引导为主，让幼儿的思维有想象的空间。所以，在这个活动中，我的目标是幼儿大胆讲述为主，想出多种救小鸟的方法，同时在认识对话框的基础上，利用对话框发展幼儿的发散性思维，丰富故事中人物的语言和心理。

　　2、说教材关键、教学重点、难点的确定

　　此次活动的关键在于幼儿能想出多种救小鸟的方法;对话框是本次活动重点、难点，利用对话框发展幼儿的发散性思维，丰富幼儿的语言。

　　3、分析教材的编写思路、结构特点

　　在活动中，主要分成三大块：

　　(1)幼儿观察图三，想出救小鸟的方法。大班幼儿有一定的语言基础和知识准备，在教师提出一个问题之后，能更好的互动。“救小鸟”是故事的`高潮部分，让幼儿围绕中心问题进行讨论，展开想象，是比较合适的，前两幅图就一带而过。

　　(2)幼儿认识对话框，利用对话框做游戏，大班幼儿已经具备比较多的阅读经历，对“对话框”会有一定的了解，更容易适应新的教学模式。对话框的出现，

　　让幼儿在语言构思的时候不用按固定模式去思考，有更广阔的思维空间。是为了辅助幼儿能仔细的对每个人物的心理和语言进行思考，帮助幼儿补充语言内容。

　　(3)幼儿完整的讲述故事。对幼儿的思考进行总结，通过看对话框让幼儿能从人物的心理和事件发生的经过两方面进行讲述故事。

　　二、活动反思：

　　在教案的设计上，对幼儿的估计不足，对于大班初期的幼儿，在知识准备上还有一定的差距，在目标要求上提的太高。教师的引导变得吃力。所以平时在备课时要充分了解孩子，做到根据孩子备课。

　　1、特别是第二个环节设计上，因为幼儿的知识准备有限，而且幼儿又是首次接触，一下子不适应模式，很多幼儿无从招手。在此环节中教师的引导太简洁，可再适当地讲解详细一点，让幼儿更好地接受。

　　2、减少第二环节的时间。有一定难度后，时间太长，很多幼儿注意力已经开始分散。同时，适当降低对话框的难度，让幼儿感知对话框的作用，不作为活动的难点进行。

　　3、把时间留给幼儿的讲述，给幼儿充足的时间完整地讲故事。

篇三：中层任职集体谈话讲话

　　同志们：前段时刻，依照局班子的统一部署，通过竞职演说、民主推荐、班子研究等程序，我局顺利完成了中层竞聘工作。依照干部选拔任用工作要求，需对大伙儿进行任前集体谈话。下面，我代表局党委再向大伙儿提几点要求，希望大伙儿在尔后的工作中认真把握，以良好的业绩回报组织和群众的信任。一、要讲政治，正确对待组织。讲政治，既是咱们做好工作的大体条件，也是对党员干部的最大体要求。讲政治，确实是要坚决政治立场，始终与党中央、与省委、市委、局班子维持高度一致；确实是要牢固树立“组织高于一切”的理念，坚决服从组织的安排，勇于同意组织的考验，正确对待组织的培育，自觉保护组织的权威。一要服从组织的安排。局班子在干部安排利用上都会把握一个整体平稳，但不是每一批干部都能做到平稳，职数就这么几个，也不可能让每一个人都中意。个人确实有方式和困难时，能够向组织反映，但不可闹情绪、发怨言、乱发议论。在干部人事调整问题上，要有平和的心态、宽敞的胸怀，要多比奉献、比成绩、比精神境遇，少比职位、比待遇，比享受。这次够到条件却没有被提拔为正科的也并非意味着尔后不提拔，先提拔的不见得

　　进步快，后提拔不见得进步慢，因此，大伙儿不能拘泥于一时的进退得失。二要正确对待组织的培育。每一个人的健康成长，既依托于个人尽力，更离不开组织的培育。不能因个人愿望一时得不到知足，就抱怨组织，感觉组织欠自己太多。每一名新提拔同志都要清醒熟悉自己，正确估价自己，一个人的作用、能力，也只有在组织和全部同事的关切、培育、信任下，才能取得正确发挥，因此大伙儿必然要常怀感恩之心，学会知足常乐。三要自觉保护组织的权威。每位同志在任何时候、任何地址，都要自觉保护组织的权威。不管办情形、想问题，仍是发表言论，都要注意政治阻碍，对组织决定和班子领导不能不负责任地说长道短、评头论足。要在思想上、行动上和组织维持高度一致，不能显现任何杂音，不能给司法局抹黑添乱。司法局确实是一个大伙儿庭，一荣俱荣、一损俱损，司法局工作好了、形象好了，在领导心中的地位就会更高，咱们干部的出口就会更畅、前途就会更好。

　　二、要讲团结，正确对待同事。妥帖处置同事间的关系，保护司法局的团结，既是觉悟，也是本领，更是聪慧。过去人们讲得最多的是友谊、亲情、战友谊、同窗情，那个地址我要专门说一下同情形。同情形很多人以为不是“真情”，我不敢苟同。有句话叫做“患难见真情”。大伙儿在一路工作，付出的是辛劳，奉献的是青春，锤炼的是能力，升华的是友谊。在咱们那个大伙儿庭中，任何一项工作都不是一个

　　人能完成的，领导离不了下属，综合处室离不了专业处室，一线工作离不了后勤保障。大伙儿一起完成一项工作，不仅是大伙儿的成绩，而且在工作中成立的这种情感、这种默契和心声的共鸣，才是最宝贵的。如何处置同事间的关系，我个人有三点体会：一要有谦虚的态度。确实是要始终维持谦虚谨慎、戒骄戒躁，不能盛气凌人、高高在上，更不能狐假虎威。要多一点谦虚，少一点盛气；多一点自励，少一点自大；多一点主动，少一点推诿。既要看到自己的优势，又要看到自己的短处，更要看到同事的优势，不能看自己“一朵花”，看他人“豆腐渣”。要善学人之长，勤补己之短。二要有宽广的胸怀。确实是要胸怀广漠、虚怀假设谷，听得进逆耳之言，容得下难容之事。同事之间要以诚相待、以心交心，与人为善，助人为乐；要大事讲原那么，小事讲风格，遇事多商量。同事进步了，要为他快乐；生活有困难了，要及时热心帮忙；工作有失误了，要彼此明白得，及时补台。三要有无私的道德。确实是要公道正派，以公心树立正气，以正气凝聚人心，不弄拉帮结派、团团伙伙、亲亲疏疏，不说无益于团结的话，不做无益于团结的事。每位同志都要在成绩荣誉眼前不争你多我少，在职务升迁眼前不争你快我慢，在问题责任眼前不你推我让，在生活杂事上不斤斤计较，做到政治上相互信任、思想上相互交流、工作上相互支持、生活上相互关切，形成团结紧张、严肃活泼的机关风气，把

　　司法局建成一个温馨和谐、充满活力的大伙儿庭。三、要讲作风，正确对待工作。对待工作的态度，确实

　　是作风，确实是形象。新时期的司法行政工作，任务更重，压力更大。咱们必然要牢牢围绕当前正在开展的政法干警核心价值观教育活动和“思想大解放、作风大转变”主题实践活动，进一步增强司法行政工作的责任感、使命感和事业心，进一步转变作风，优化效劳，认真负责、踊跃主动、勤勉务实地做好各项工作，以一流的作风，树一流的形象，创一流的业绩。一是效劳为先。效劳进展、效劳民生、保护稳固是司法行政工作的大体职责。当前全市正处于赶超崛起的关键时期，进展任务十分繁重；党的十八召开在即，信访维稳压力与日剧增。咱们全局上下、每一个处室都要自觉把司法行政工作放在市委市政府工作的中心和大局中来谋划、来推动，专门是律师、公证、法律援助、司法鉴定、人民调解、法制宣传等法律效劳部门和行业,联系群众最紧密,效劳群众最直接,咱们要学会整合司法行政资源,尽力提高司法行政效劳民计民生的实际效能。二是公平公正。“公正司法”是司法工作的永久主题和神圣职责。司法行政工作专门是在社区矫正、人民调解、法律援助、公证、鉴定等职能的履行中,要自觉同意社会监督,确保咱们的职能在公布、透明环境下公平公正地运行。让广大人民群众平等享受经济进展和法治建设的功效。三是廉洁自律。全部干部要严格依照廉政准那么

　　和司法行政干警六条禁令的要求,自重、自省、自警、自励,自觉抗击拜金主义、享乐主义、极端本位主义的侵蚀,经受住金钱、权利、人情和各类利益的考验诱惑。工作上要向高标准看齐，生活上向低标准看齐，该取得的不必然都要，不该取得的决不伸手去“捞”。请大伙儿记住一句话：薪水如泉水，水量不多，却能够终身受用，外财如洪水，水势虽大，却会带来灭顶之灾。

　　四、要讲能力，正确对待学习。学习尽管是一个老话题，但很重要。学习是进步的阶梯，也是提高能力、做好工作的全然途径。现今社会，日新月异，专门是咱们司法行政工作，面临的形势和任务都在发生着深刻的转变。不学习，咱们就难以适应形势；不学习，咱们就难以胜任职位。咱们在座的都是局里的精英、骨干，你们的工作质量就代表着市司法局的工作质量，你们的工作水平就代表着全局的工作水平，乃至代表着全市司法行政系统的水平。因此，大伙儿要有强烈的本领恐慌意识，不仅要自觉地把学习作为一种政治责任、一种精神追求，始终维持求知假设渴的激情、刻苦钻研的精神、锲而不舍的态度，带头学习理论知识、业务知识和法律知识，还要制订学习培训打算，认真抓好本处室同志的学习，组织好全市各条线上的学习和培训。要通过深切开展各类学习活动，进一步坚决广大司法干警的理想信念，牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，推动全市司法系统

　　业务水平和办案能力的大提升。同志们，新职位，新征程；新起点，新希望。我相信只

　　要咱们同心同德，奋勇拼搏，就必然能开辟全市司法行政工作新局面，为“赶超崛起”和“平安浙江、法治浙江”建设，作出新的更大的奉献!

篇四：中层任职集体谈话讲话

　　的讲话

　　在学校新任中层干部任职集体谈话会上的讲话1同志们：12月16日县委召开常委会对部分干部进行了职务调整，其中涉及到的新提拔干部，到22日下午5：00公示期已满。今天我们根据《党政领导干部选拔任用条例》的规定和要求在这里召开一个新提拔干部任前工作集体谈话会。刚才吴斌部长宣布了在座新提拔同志的任职决定，这是我县政治生活中的一件大事，也是在座各位的一件喜事。下面我代表县委就此次干部调整的有关情况向大家作个通报。对于在座各位的提拔任职，县委是本着进一步优化科级领导班子结构，增强干部队伍生机和活力，激发大家干事创业积极性出发的。在整个调整过程中，县委是严格按照《党政领导干部选拔任用条例》规定进行的，同时创新性地对县直机关新提拔人选运用了“三推三比三公开”的选拔方式。即所有拟提拔的正、副科级人选都经过单位民主推荐、党组织推荐、分管挂点的县领导推荐。通过“三推”全县共推荐出拟任副科级人选120人，正科级人选19人。在此基础上，组织部根据各单位的推荐情况，结合空

　　缺岗位职数和各单位的实际情况，采取比进步、比排名、比业绩的方式，从120名副科级推荐人选中确定了62名考察人选，差额比例达到50%左右。正科级人选同样进行了反复比选，差额确定。在拟任人选的考察中，采取了公开个人业绩、公开述职、公开评议的办法，通过“三公开”考察方法，所有考察人选的民主测评优秀率和可提拔率均达到95%，得到了广大干群的普遍认可。同时县直机关提拔人选坚持了“四个优先考虑”原则。即优先考虑了多年未使用过干部的单位和一些小部门、小单位的干部，如总工会、档案局、文联等单位;优先考虑了专业技术岗位的干部，如规划局、水利局、环保局;优先考虑了特殊需要的干部，如党外干部、信访局等重要岗位的干部;优先考虑了近年来工作受到省部级表彰的单位，如纪检委、民政局等单位干部。乡镇党委换届落选人员原则上原单位有职数就地安排，原单位没有职数的就近交流安排。

　　总之，这次干部调整，是县委根据工作需要和干部需求确定的。希望同志们能够正确领会和理解县委的意图，从政治的高度充分认识这次干部调整的重要性和必要性，坚决支持拥护县委的决定，在座同志请在下个星期一全部报到到位。同时借此机会，我代表县委给大家提几点希望和要求。

　　一要学习增智,提升能力。学习是永恒的主题。对于领导干部而言，更要忙里偷闲善于学习。当前社会在快速发展，如果不坚

　　持学习，观念和思路势必会落伍。从今天开始，大家将面对新的工作岗位和环境。首先，要加强政治理论学习。要认真学习党的十七大及省、市、县党代会精神，认真贯彻落实科学发展观，不断用政治理论武装头脑，坚持学以致用，不断提高科学决策、驾驭全局、发展经济的能力。其次，要加强业务知识的学习。到新岗位后，要虚心求教，不耻下问，多向老同志和身边的同事学习，不断提高自身业务水平，积极适应新的岗位要求，尽快熟悉分管工作，努力成为本职工作的行家里手。第三，要静下心来多读书。要善读书、读好书，读开阔视野的书，要通过读好书，从中汲取营养，开阔胸襟，增长才干。

　　二要忠实履职，不负众望。这次对同志们的任职安排，县委是经过通盘考虑、慎重研究决定的。大家要看到自己的成长进步，是自身多年辛苦工作的结果，也是组织培养教育的结果，更是干部群众大力支持的结果。对今天的提拔，一定要谦虚谨慎，戒骄戒躁。首先，要廉洁干事，这是对领导干部的基本要求，也是做好本职工作的基础和前提。古语说得好：“吏不畏吾严，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公”，大家走上新的领导岗位，更要从严要求自己，自觉保持情趣高雅的生活方式，时刻注意自己的言形，树立超然于物外的做人心态，始终公正廉洁干事，不该碰的坚决不碰，不该干的坚决不干，不该拿的坚决不拿，真正做到清白做人、干净做事，努力在群众中树立起良好的形象和威望。其次，要始终保持求真务实的工作作风。要始终把群众利益放在首位，把为

　　广大群众办好事、办实事作为第一责任，真心实意地帮助群众解决生产生活中的实际困难。要多倾听群众呼声，多了解群众疾苦，解决矛盾问题，努力在服务群众中体现个人价值，用实实在在的行动赢得群众的支持和拥护。第三，要倍加珍惜今天的工作岗位。成为一名科级干部，在县区基层这一平台已是很不容易的，对一个县来讲，能把你提拔成科级干部，这是很不容易的，这是组织和群众对你们的认可。所以，一定要倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜群众的信任和期盼，珍惜机遇，以一颗感恩的心来对待组织，以一颗热忱的心来对待事业，以一颗平常的心来对待名利，在新的工作岗位上以更加饱满的热情，更加勤奋的工作来造福人民，回报社会，不辜负组织的期盼、广大群众的期盼和父母家人的期望。

　　三要摆正位置，维护团结。团结出生产力、战斗力，团结出干部。大家在一起工作是一种缘分，应该倍加珍惜。要正确处理个人与组织、上级与下级、集体领导与个人分工负责的关系，凡事要以事业为重，以诚为先，以和为贵，心往一处想，劲往一处使，不计较个人恩怨和利益得失，不纠缠细枝末节。有不同看法要做好事先沟通、相互尊重，大事讲原则、小事讲风格。讨论工作时，要知无不言、言无不尽，不抓辫子、不扣帽子，不感情用事。落实工作时，只要是集体研究决定了的都要一以贯之、义无反顾、锲而不舍地抓好落实。要实事求是，光明磊落，以诚相见，同甘共苦，同舟共济。要相互信任，互相支持，互相补台，互相

　　谅解。在困难面前不推诿，共渡难关;在荣誉面前不争先，相互谦让;在责任面前不推托，勇于承担。要有宽广的胸怀容纳别人的失误和缺点，善于理解和尊重他人，学人之长，补已之短，严于律已，宽以待人，以人为善，坦诚相处，共创伟业。

　　四要敢于担当，成就事业。经过近几年全县上下的共同努力，今天的上饶县政通人和，各项事业健康发展，社会大局和谐稳定。可以说，上饶县已经具备了跨越发展的牢固基础。同时，随着交通条件的彻底改善，一大批工业项目陆续投产，一大批民生工程急需实施，广大群众盼发展、思富裕的愿望更加迫切，所有这些都为你们施展才华、加快成长提供了广阔舞台。良好的发展环境，更需要大家在新的工作岗位上，敢于担当，勇于任事。要紧紧围绕全县经济社会发展重点，积极发挥年轻人思想活跃、敢想敢干敢创的优势，多出好主意，多出好点子。要切实增强抓落实的能力，对已经确定的目标任务，要一项一项的定措施、抓落实，立说立行，一抓到底，坚决克服工作标准不高、工作节奏不快，得过且过、办事拖拉的现象。对于县委、县政府做出的决策部署，要结合实际，创造性地抓好落实，找准突破口，选准着力点，狠抓落实，力争在本行业、本领域抓出亮点、抓出特色、形成经验，创出一流业绩。

　　同志们，新的岗位就是新的征程。县委对大家寄予厚望，全县人民对大家高度关注，希望同志们要以良好的精神状态，大胆投入工作，放手开展工作，苦拼实干，勇创佳绩，以新的作为、

　　新的形象、新的业绩展示你们的聪明才华，为组织争光，为个人争光，为家人争光。

　　最后，祝大家在新的岗位上工作顺利，事业有成，不断进步!----在学校新任中层干部任职集体谈话会上的讲话2同志们：前段时间，我们紧锣密鼓地进行了机关人事调整。在大家的共同支持配合下，机关调整工作得以顺利进行，收到了满意的效果：一是看素质、看贡献，重政绩、重民意，提拔靠得住、有本事，想干事，能干事、干成事、成大事的同志，实现了德才兼备;二是充分考虑、比较每位同志的气质特点、能力优势、缺点不足等因素，做到了年龄、气质、性格互补，实现了选好配强;三是采取“双向选择”的方式，机制上能上能下，灵活自如，实现了人文调整。今天，我们利用政治学习的时间，在你们带着新的身份走上新的岗位之初，在这里组织召开集体谈话会议，既是一次教育，更是一次动员。对大家来讲，当下是“新的开始”，每个人都是“新人”!新人新岗是“新人”，老人新岗是“新人”，老人老岗也是“新人”。因为每一个人都是新的任期、新的开始，大家走上新的工作岗位后，又将面临新的工作职责、新的工作环境和新的工作要求。新队伍新班子的成立，意味着新的起点、新的开始和新的征程。接下上一任

　　班子传下来的“接力棒”，如何将事业推向一个新高度，如何为教育名区做贡献，“跑出”二七教育体育的新辉煌，是我们在座的每一位同志当前要认真考虑的问题。

　　新的征程，我们必须要新班子、新气象，切实履职尽责。一要服从安排。一滴水只有融入大海方显澎湃，一个人的作用、能力，也只有在组织的关怀培养下，才能得到正确发挥与提升。此次调整，班子虽已作出万般努力，但也不可能尽善尽美、尽如人意。我们的安排是从全局乃至全区教育体育事业大局考虑的，大家要深信组织对每位同志都是关心的、爱护的，无论哪种安排，都饱含了组织的信任和重托。希望每位同志都能识大体、顾大局，正确处理好公与私、大家与小家、部门利益与全局利益的关系，多算大帐，少打小算盘;懂规矩、守纪律，相互理解、相互尊重、相互支持，不该说的不说，不该做的不做;不计个人得失，愉快地服从组织安排，迅速将思想统一到“教育名区”建设上来。二要准确定位。调整已经结束，队伍已经集结。新的机关队伍有了准确的角色定位，才能肩负起新使命、履行好新职责，实现“魅力二七教育名区”的共同理想和“六名工程”的美好愿景。教体局是全区教育体育工作的领导核心，是干事创业的中坚力量，也是信息的交汇点，是承上启下的桥梁、纽带。我们这里一旦出了疏漏，整个二七教育体育系统的工作就会受到影响。“教育名区”建设是一场硬战、苦战，在这场战役中，名区建设就是旗帜、就是目标、就是方向，在座的每一位尤其是科室负责人，都要充分演绎好自己

　　的角色，既要统筹全局，抓好管理，当好指挥员;也要亲自投身战斗，负责落实号主管的工作任务，做好战斗员;更要强化服务意识，为基层学校，为师生，为群众，为“教育名区”建设的大局，为二七经济社会的跨越发展，切实提供高效优质的服务，做好服务员。要认识到职务再高，都是人民的公仆，切忌颐指气使，做官老爷;得过且过，做撞钟和尚;工作漂浮，做行为侏儒。三要尽心尽责。“教育名区”建设马上就要进入第二个年头，作为二七教育行政部门的我们，每个人都对应着一种责任和义务，就像网上的一个个结点，哪怕只是其中一个出了问题，整张网的效果就会受到影响。正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”，我们处在这个位置上，一定要小心谨慎，尽职尽责，用力、用心、用情做好每一件事，不敢也不能有任何差错闪失。今年，国家、省、市都召开了教育工作会议，绘就了教育发展蓝图，也对教育提出了更高的要求。面临新形势、新任务、新机遇和新挑战，组织给予大家殷切的期望，群众寄予大家深深的厚望，同志们一定要树立“教育名区建设就是‘我’的责任”的意识，立下“我为教育名区做贡献”的决心，要有一种天降大任的使命感、一种“在其位，谋‘好’政”的责任感、一种只争朝夕、时不我待的紧迫感，在各自岗位干出一番无愧于组织信任、无愧于人民重托的业绩。

　　新的征程，我们必须有新思考，新目标，确保创绩创效。一要提升创新力。“尊新必成、守旧必亡”，这是一条亘古不变的社

　　会发展规律。正走在“教育名区”建设大道上的我们，必须要有勇于创新的锐气、自我加压的勇气、敢于争先的志气，敢想、敢说、敢做、敢闯，大胆创新，干出实绩。遇事多动脑筋，多想办法，学会超前谋划工作、安排工作，排除“等”、“靠”思想，用超常的大胆略和大气魄，创造性地开展工作，真正做到发展有新思路、工作有新举措、改革有新突破、开放有新局面、事业有新作为。提升创新力，首先要解放思想。面对新的形势、新的任务、新的挑战，我们要在竞争发展、突破发展上真正取得成效，必须勇于、善于、敢于解放思想，凤凰涅般破旧立新，以思想的解放带来潜力的释放，以观念的更新带来事业的创新，开拓出一条加快“教育名区”建设的快速轨道。调整到新科室新岗位的同志，当务之急是要静下心来，抓紧时间熟悉业务、熟悉环境，尽快由“不熟”到“熟”;留任的同志，则要从“熟悉”的惯性思维、习惯套路中解放出来，由“熟”变为“不熟”，瞄准更高的目标，使工作更上层楼。提升创新力，其次要加强学习。“登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”学习可使人增长才干本领，可使人改变品质品性。从平时对干部的观察以及这次调整的考察中，我们了解到，大家都是兢兢业业，勤勤恳恳，想干事的人，但只有“想干”不行，还必须能干、干成。我们常说创绩创效，业绩从何而来，效能从何提升?关键还是通过刻苦、扎实的学习提升工作能力和本领，最终体现在业绩上。当前是一个大变革、大解放、

　　大发展的时代，新事物层出不穷，新科学、新知识、新观念不断涌现。这对我们机关工作人员的理论素养和知识储备提出了更高的要求。大家开会要决策问题，下校检查、指导工作要解决问题，要对所担负的工作提出思路和建议。如果没有一定的理论水平，没有扎实的业务知识，没有对情况的透彻了解，那么你发表意见，指导工作，处理问题，制定决策，提出建议，就容易出问题。因此我们必须以一种如饥似渴，锲而不舍，孜孜不倦的精神深入钻研理论，找时间、挤时间学习，坐下来，钻进去，集中精力，扎实学习，不断完善自己的知识结构，全面提高理论修养和知识水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，把自己培养成有知识、有能力、懂教育、会管理的高素质人才，成为做好本职工作的行家里手。须注意的是，“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们要不间断地学习，更要在学习中思考，在思考中创新，切实提升创新力。二要提升执行力。俗话说，“三分战略、七分执行”。当前我们的发展战略、思路、目标、措施都非常明确，关键就在于如何去执行，如何去落实。我去年上任初曾对科室长、校长们讲过，提升执行力要有大局观念、责任意识、要善抓落实。这其中最关键的是责任意识，就是担当精神。目前已至年末岁尾，时间紧迫，责任重大，工作繁杂。结合工作实际，当前提升执行力，我们要做到三点。一是干好工作不打折。对上级的政策制度、工作部署和工作要求，要准确理解无偏差、深刻领会不“变味”、坚决执行不“打折”、深入落实不“走样”。要做到“有人担当我协助，

　　无人担当我负责”，以强烈的主人翁意识，不折不扣地将各项工作落实到位。二是扎实工作不折腾。对于年底各项繁杂工作和诸多迎检任务，不能搞上有政策下有对策，不折腾，不走过场，要跳出科室的“小圈子”，主动站在全局教育体育事业发展大局中谋划思考、扎实推进工作，确保各项工作抓实、抓好。三是大干快干不拖延。我们常说干工作要不等不靠，年底尤其需要这种主动作为的思想。“教育名区”的创建，需要的是立说立行的“快枪手”、大干快上的“速写家”。大家一定要发扬雷厉风行的作风，坚决克服议而不决、决而不断、断而不行、行而无果的不良倾向，组织定下来的事，不管困难多大，都要千方百计去推进落实;对于看准了的事，不管压力多大，都要坚定不移忍辱负重地一抓到底，抓出魄力、抓出成效。三要提升运作力。刚才我也讲到，“教育名区”建设是场硬战、苦战，实事求是地讲，做好今后一个时期的工作，的确困难很多、压力很大，有来自外部的竞争，也有自身发展中的困难。但事在人为，业在人创，只要思想不滑坡，办法总比困难多，关键在于如何攻坚、如何运作。首先，要有一种“钻劲”。负责一项工作、做好一项工作，需要一种不达目的不罢休的钻劲，干一行爱一行、钻一行通一行，真正成为行家里手。其次，要有一种“拼劲”。实施“六名工程”、创建“教育名区”，提升二七教育体育的知名度和美誉度，办组织放心、人民满意的教育对我们在座的每一位同志来说，义不容辞，责无旁贷。开弓没有回头箭，在

　　这一场硬仗、苦仗中，我们必须拿出“拼命三郎”的劲头，以锲而不舍的精神、攻坚克难的勇气，坚定执着、百折不回，操真心、负全责，干满点、常加班。再次，要有一种“韧劲”。教育名区建设是一项长期的、艰巨的系统工程，需要一代甚至几代二七教育人的不懈努力。创建过程中，一定会存在不少困难，各种新问题、新情况也会不断出现，如若没有一种韧劲就绝不可能成就一番事业。对认准了的事，必须咬定青山不放松，扭住抓、扭住干，找准突破口和切入点，沉下身子、集中精力把工作抓紧、抓细、抓实、抓出效益。

　　对于新组建的队伍，我还要再提三点希望和要求：一要顾全大局，珍视团结，形成整体合力。懂团结是大聪明，会团结是大本事，搞团结是大明白。搞不好团结，不但会影响全局教育体育事业的发展，而且最终也会影响每位同志的进步和提高。因此每个科室成员之间要“求大同，存小异”，大事讲原则，小事讲风格，真正做到同甘共苦，风雨同舟。“六名工程”的实施耽搁不起，创建“教育名区”需要合力。我们要倍加珍视班子团结、倍加珍惜共事缘份、倍加珍重同志友谊，切实把加强队伍团结放在关乎“教育名区”建设、关乎干部健康成长的重要位置，抓紧抓好。一是加强主要负责同志与副职之间的团结。主要负责同志要有海纳百川的胸怀、宽容待人的气度、从善如流的雅量，严以律己，宽以待人;要摸清班子每个成员的特点，发挥每一个人的特长，调动大家的积极性和创造性，齐心协力推进工作。副职要在自己

　　分管工作中当好“主角”，独挡一面地抓好分管工作;在班子集体中当好“配角”，自觉维护“一把手”和班子集体的权威，使整个班子思想上合心、工作上合力、行动上合拍，干事业一条心，抓工作一个调。二是加强新老同志之间的团结。原有的班子成员、老同志要站在讲党性、讲团结、讲大局的高度，义不容辞地搞好传帮带，帮助新到任的同志尽快熟悉工作;新到任的同志要加强党性锻炼，虚心向老同志学习，尽早熟悉岗位职责，切实担负起发展重任。三是加强“全局一盘棋”思想。要以全区教育体育事业的长远发展的大局为重，团结协作、相互支持、相互补台，一条心干事业、一盘棋抓工作、一股劲谋发展。要善于争取各方面的支持、调动各方面的积极性，形成全局上下团结一心、共建“教育名区”的强大合力。

　　二要“忠诚、勤奋、创新、自律”。忠诚，简单讲就是指对国家、党、人民、所从事的事业、自己的信仰没有二心，忠诚是团体凝聚力的必需因素，也是个人干好本职工作的前提基础;勤能补拙，勤能生智，凡欲成事之人，都不能缺少勤奋这一要素，它主要表现在自己主观能动性的发挥上，变“要我做”为“我要做”，主动作为，持之以恒;创新是发展的动力，如果破旧立新的勇气和魄力，没有创新的精神和方法，墨守成规是实现不了事业大发展的;“宽以待人，严以律己”，作为一个机关干部，要时刻保持清醒的头脑，摆正位置，树立良好的形象，把握住哪些可为，哪些不

　　可为;注重以德立身，以身作则，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，努力做到办事不离“章”、行为不越“轨”。

　　三要做好衔接，加快节奏，抓好各项工作。调整工作已经结束，大家要尽快交接，做好衔接，一定要立即到岗，立即到位，立即开展工作，不能出现管理的真空，不能因为工作的交接影响工作和管理秩序，更不能因为交接中出现的疏忽，给机关、学校的安全稳定带来问题，这是一个底线。下一步，我们将建立更加严格的目标责任制，更加严格的考核奖励制度，对科室各科员“做什么”，要细化到一件一件的任务、量化为一个一个的目标、具体化到每个岗位、每个干部头上;对“做得怎么样”将加大年度考核力度，实行严格的年度考核评价，每年年终都要对班子和个人进行优秀、称职、不称职的评定工作，加大奖惩力度，真正考出导向、评出压力、奖出动力。对勤奋敬业、业绩突出的干部，组织上就是要让他们政治上、物质上、精神上得到奖励和激励;对在岗不履职、履职不到位、业绩平平的干部，该挪位子的就要挪位子，该摘帽子的就要摘帽子，绝不等你闯了祸，误了时、误了事后再调动;对问题严重者，要采取更加严厉的惩治措施，决不姑息。功是功，过是过，功过不相抵。有功就奖，有过就罚，奖罚分明。就是要通过进一步强化责任，使我们各级领导班子、领导干部牢记使命、不辱使命，在全局机关工作人员中倡导形成热爱教育、热爱二七、建设二七、奉献二七的新风尚，形成勇挑重担、你追我赶、争先创优的新气象。

　　同志们，我深信，此次调整，一定会调出机关整体的全新气象，调出努力工作的无穷干劲，调出奋发向上的昂扬斗志，调出二七教育体育工作的光明前景!目前，新的形势、新的岗位赋予了我们更大的责任。希望新上任的每一位同志都能够不辱使命，不负重托，“带着感情、带着责任、带着追求”履行好工作职责，以更高的标准严格要求自己，以加倍的努力投入新的工作，以显著的工作成绩回报党组织的信任和群众的期盼，为“魅力二七、教育名区”建设奋斗不已!

　　----在学校新任中层干部任职集体谈话会上的讲话3同志们，今年，我局的任务非常艰巨，也异常繁重，希望新提拔和调整的每一名干部都要明确自己肩负的使命，不辜负市领导和局党委的重托，不辜负全体干部职工的厚望，严于律己，廉洁自律，扎实工作，努力奋斗，以优良的作风，扎实的工作推动交通运输科学发展。下面，我对这次调整补充交流的科级干部提五点要求：一要不断提高学习的自觉性。学无止境，学习是一个永恒的主题，学习是我们每一个干部的立身之本，也是提高政策理论和提升素质的基础。党的十七届四中全会提出要建设学习型政党，我局要建设学习型单位，谋求科学发展的途径，就要有一个坚实的基础，这个坚实的基础就是我们的广大职工，就是要广大职工通过孜孜不倦地学习提高素质。在学习上我们每个人都不能自满，

　　要不断学习，不断给自己充电。活到老学到老是我党一直提倡的。我也一再强调要学中干、干中学，学理论、学知识、学业务，向书本学习、向实践学习、向身边的同志学习。所以，我希望大家要增强学习的紧迫感，树立终身学习的意识，自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。要结合各自工作岗位和职责，本着缺什么、补什么的原则，全面加强政治理论学习和社会主义市场经济理论、现代科学技术、法律法规等方面知识的学习，不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，不断提高研究新情况、解决新问题的能力，不断增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，不断拓展视野、解放思想、转变观念、全面提高自身素质。要把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领。

篇五：中层任职集体谈话讲话

　　教师们:

　　首先，我代表学校党委向这次选拔任用到学校中层领导岗位同志们表示热烈祝贺！并衷心祝愿大家在今后工作中取得新更大成绩。

　　学校这次中层干部选拔任用是按照宣堡小学中层干部选拔任用工作条例精神，严格程序，严格条件，个人报名，竞聘演讲，组织考察，会议决定，任前公示，表达了民主、公开、竞争、择优原那么和坚持德才兼备、以德为先用人标准，使一大批政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、教职员工信得过年轻干部选拔到学校中层岗位上来。你们是学校未来和希望，学校党委对你们充分信赖，希望你们要珍惜机遇，把自己理想和奋斗同党和人民事业严密联系在一起，以与时俱进、昂扬发奋精神面貌，埋头苦干、精益求精踏实作风，创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民，无愧于宣堡小学一流工作业绩。为了使我们这批新提拔干部尽快进入角色，学校党委决定和大家进展集体谈话。下面，我代表学校党委对大家提三点希望和要求：

　　一、提高“站位〞，树立起三种意识

　　这次干部选拔，大家成为学校中层干部，在个人成长道路上迈进了一大步。地位提高了，站位也要相应提高，这就要求大家首先要在思想上有所转变，结实树立起三种意识：

　　一是树立大局意识。作为一名中层干部，务必做到胸怀大局，时刻围绕大局来开展工作。一个干部如果没有高点站位大局意识，上级精神和要求听不进去、不过脑子，没有落实到实际行动上、落实到具体工作中，就是不称职表现。我们更需要树立强烈大局意识，增强在全局下定位、在大局下行动自觉性，学会从大局考虑问题，在大局下衡量自己工作，使自己一切言行符合大局利益，不让学校工作在自己这里被延误，不让学校形象在自己这里被损害，不让学校事业开展良好势头在自己这里被阻碍。大家要深刻领会学校党委和行政精神，把领导讲话拿出来多读几遍，明确学校工作中心思路，结合自身岗位工作，认真谋划、狠抓落实，保质保量地完成各项工作，为学校整体工作部署打好根底、做好效劳。

　　二是树立责任意识。一个人得到提拔任用，就拥有了官职。做什么样官？要做负责任官。官连带着职责，官大官小都一样。我们倡导“有为才有位、有位必有为〞用人导向，就是强调有作为才能拥有这个位置，占有这个岗位就必须有所作为，决不允许占着位置不干事、干不好事。希望大家牢记职责，自我加压，全身心地投入到岗位工作中去，把自己份内各项工作干好、干到位。只有满脑子责任感，时时刻刻对工作负责干部，才能减少工作中失误和过失，才能完成好各项工作任务，才能真正做到让领导放心、让师生员工满意。

　　三是树立争先意识。学校进展这次干部选拔，从一定意义上讲，是为了适应学校近些年来快速开展需要，把大量有抱负、有才干年轻同志提拔到相应中层干部岗位上，是学校加强人才队伍建立和干部队伍建立一项重要举措，对于加强人才储藏，完善干部梯队，形成优质高效管理效劳构造，更好地推动学校开展，非常重要。从另一个角度讲，年轻同志走上了新岗位，如何尽快适应岗位变化，履行好岗位职责，及早翻开工作局面，也非常迫切。这就要求我们，要重新审视自己工作，按照科学化、精细化、标准化要求，瞄准高标准、追求高水平，要有一种耻于人后、奋勇争先精神，干事争一流决心和干劲，在标准中去创新、在创新中求提高，把各项工作做实做好做出成效，不断提高岗位工作质量和效率。

　　二、找准“定位〞，处理好四个关系

　　找准自身位置，是做好工作前提，也是当好一名中层干部必修课。定准位，找准位，理顺关系干到位，不越位，这是学校党委对大家根本要求。

　　一是处理好对上负责与对下负责关系。对上负责就是对党委负责、对领导负责。学校党委把大家放在这个位置上，对你们是充分信任并寄予厚望，希望大家提高认识，以强烈事业心和主人翁姿态，主动扛大梁、挑重担、负重责、做奉献，向上级交一份满意答卷。同时，作为中层干部，在本部门分工职责范围内出了问题也必将第一个被追究、被处理，大家要增强危机感、紧迫感，兢兢业业地履行好自己职责。对下负责，就是敢于负责，严格管理。我们始终强调“律下必严〞，是对广阔干部最好保护。无论是在执行工作方案还是在遵守工作纪律上，都要严格要求，真正负起责任来，面对矛盾不回不避，遇到问题敢抓敢管，要调动大家工作积极性、主动性，使本部门成为一支凝聚力强、战斗力强坚强集体。

　　二是处理好分工与协调关系。管好、做好自己分工内工作是义不容辞责任，但工作中协调问题更是至关重要，这是中层干部履行职责根本方法之一。中层干部必须学会协调、善于协调，理顺各方面关系，使大家心往一处想，劲往一处使，确保各项工作顺利开展。做为领导要关心下级，效劳下级，凡事多为下级考虑，多为群众着想，为他们多办事、办实事、办好事。做为副手要尊重上级，服从和执行上级工作部署，积极参与上级各项决策，多提建立性意见和建议。大家都比拟年轻，工作经历比拟简单，工作经历不太丰富，要对本部门领导多尊重，要多请示，多汇报，多商量，多沟通，共同营造团结一心、步调一致和谐局面。

　　三是处理好权力与责任关系。平心而论，岗位职务变化了，对人思想是有影响，有鼓励，也有微妙地波动，正确对待岗位变化是我们每个新提拔同志都首先应正视和解决问题。正确对待岗位变化是个思想认识问题，进一步解读一下，根本上是一个世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观“六观〞问题。“六观〞问题是我们开展一切工作活动内核。能否正确树立“六观〞，直接制约到你价值取向、精神状态、工作作风、工作方式方法等，影响着你工作业绩，控制着你人生轨迹，这些不仅仅是对各位中层干部而讲，更是对每一个为党和人民事业工作着同志根本要求。

　　大家即将走上学校中层干部岗位，当前看，权力不是很大，地位也不是很高，但每个岗位都分布在学校工作第一线，是学校一级组织机构，代表着学校形象，学校一切工作思路、规划、方案、措施，最终要落实到每个岗位工作上，它起着承上启下作用，地位作用很重要。大家要常思组织重托和群众期望，常想肩上担子责任，自警自省，树牢正确“六观〞。

　　四是处理好个人与学校关系。中层干部个人进步，与自己德才、自己努力、自己表现有直接关系，但最重要是离不开组织培养、教育和同志们帮助、支持。升职固然是进步一个方面，但组织需要、工作需要更为重要。大家要自觉从点滴做起，把教职员工拥护和领导信任转化为开展工作动力，再接再厉，精益求精，以更加优异工作业绩来回报组织和教职员工信任、重托。大家要自觉把实现]方案-范文'库.整理.个人价值与推动学校开展统一好。我们在座同志年富力强，有朝气，有志向，这很好。要看到我们施展才华，实现抱负，离不开学校这个大舞台，我们是依附于学校开展而不断进步，学校安康快速开展为我们筑造了成功阶梯。单从这次提拔看，如果没有学校安康快速开展，这次也不会为大家提供这么多岗位和时机。大家要把个人利益与学校利益统一起来，以学校利益为重，结实树立“校兴我荣，校衰我耻〞

　　思想，既要志存高远，又要脚踏实地，在本职岗位上，埋头苦干，开拓进取，为实现学校开展目标不懈努力。

　　三、立足“本位〞，发挥好五个表率

　　本职岗位是每个人舞台，台上一言一行，直接影响台下观众。作为学校中层中层干部，大家要起表率作用，一级带着一级干，一级做给一级看。

　　一是做勤于学习表率。讲学习是个老话题，但对这次提拔同志来说，是个新话题、新要求。这次有原是中层干部同志，也有刚进入中层干部队伍同志，大家都面临一个新工作任务和环境，要履行好岗位职责，就必须加强学习实践。一是不断提高政治理论水平。政治理论素质是能力素质首要方面。要学习贯彻好中国特色社会主义理论等一系列党创新理论，当前要突出学习把握好科学开展观等重大战略思想，联系自身思想和本部门工作实际，学习实践好学校关于科学开展新思路、新规划，自觉武装头脑、指导工作，在求实效、促开展上下功夫。二是不断提高业务能力和政策水平。年轻同志学历层次相比照拟高，要扎实通过岗位实践，注重书本所学向实践所用转化，真正把知识内化为开展工作实际能力，不断提高适应本岗位要求业务能力。要加强对本岗位相关政策、规定学习把握，提高解读政策规定、运用政策规定能力。三是不断提高思维层次。我们每个同志在自己部门都负责一项工作，在本岗位上也都有个决策问题，要善于向书本学、勤于向领导学习、虚心向同事学，不断拓宽知识领域、改善知识构造，不断宽阔视野，提高科学思维、决策能力，当好领导助手。

　　二是做甘于奉献表率。作为学校中层干部，是学校事业“中坚力量〞、“骨干力量〞。学校每一项工作任务都需要大家去抓好落实，都需要大家去组织引领，可以说你们是学校名副其实“主力军〞、“排头兵〞。当前，随着学校管理科学化、精细化、标准化管理深入实施，管理标准越来越高，工作量也越来越大，对大家辛苦，领导是理解。但越是任务繁重、越是劳动强度大，就必须要有奉献精神，必须发挥好骨干作用。希望大家脚踏实地、甘于奉献，受得住委屈、耐得住辛苦、经得起考验，带着同志们爱岗敬业、攻坚克难，把本部门、本岗位工作做好、把任务完成好。

　　三是做善于协作表率。中层干部处于“上传下达、承上启下、沟通左右、联前系后〞重要位置，岗位特殊、作用重大。在日常工作中，经常有一些具体工作需要大家去协调，需要

　　搞好岗位之间、部门之间甚至与外单位之间沟通。能否做到善于协作、搞好协作，考量是每一名干部领导能力和领导艺术。大家要有团结协作观念，自觉把自己作为学校工作链条上一环，加强联系和沟通，坚决杜绝各自为政、各行其是现象。在工作交往中要讲原那么、讲宽容、讲配合。要有容人之短胸怀、容人之长美德、容人之异肚量。做到长处相互学习、经历相互借鉴、问题互相提醒、意见互相沟通，多干事、少议论，多参与、少推脱，同心同德地干好本职工作。

　　四是做勇于创新表率。创新是教育事业开展原动力。在日常实际工作中，大家要敢于创新、勇于创新，主动解决新问题、主动承当新任务、主动迎接新挑战。把自己全部心思用在干好工作上，把全部智慧放到寻求工作突破点上，充分发挥自身聪明才智，把每一个好点子、每一项好做法、每一条好经历聚集起来、抓出成效，使其成为推进学校事业蓬勃开展不竭源泉和动力。

　　五是做严于律己表率。严于律己对每个人都很重要，对中层干部尤为重要。从走上领导岗位一开场就要管住自己，并经常自省、自励，坚决不迈出错误第一步，要清清白白做人，堂堂正正做事、勤勤恳恳工作。

　　一要淡泊名利。人对美好东西，总想获取它、占有它。应当成认，欲望与生俱来。从生命进化角度而言，人类绵延不绝源于欲望驱动。有人曾问马克思:你最喜欢格言是什么？马克思答复:“人所具有我都具有。〞他说出了整个人类内心渴望。作为中层干部，我们必须正确对待名利。古人讲：静以修身，俭以养德，非淡泊勿以明志，非宁静勿以致远。只有淡泊名利，才能保持平和心境，坚决信念，高远追求，不计个人得失，不为名而动，不为利而争，面对权力不屈从，面对金钱不动心，面对诱惑不动摇，做到坚守原那么，用好权力，不徇私情。淡泊名利要常怀平常之心，这是一种党性修养，也是成熟人格表达。有一幅对联说：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。〞这是平常之心形象写照。所谓平常之心，是以平和心态对待周围发生涉及自己名利事件和人物。平常之心实质是淡泊名利，不争名于朝、争利于市。一个人如果常怀平常之心，才能具有宽阔胸怀和平实风格，才能减少生活中烦恼，减少内心矛盾和痛苦，才能把急躁心安排下来。一个人如果没有平常之心，眼睛只盯着一官半职，把职务升迁看得很重，或者心里只想着钱，患上“红眼病〞，把手伸向不该伸地方，轻那么吃拿卡要报，重那么贪污受贿，最终会走上违法违纪不归路。

　　二要抵御诱惑。我们在平时工作和生活中会遇到各种各样诱惑，甚至一些别有用心者会千方百计地投其所好，不惜采取各种手段进展引诱和腐蚀，以到达其获取私利目。毛主席形象地称之为“糖衣炮弹〞，为什么我们会成为“糖衣炮弹〞袭击目标呢？是因为我们每个人手中都或多或少地掌握着一定权力。作为中层干部，面对各种诱惑，如果不能恪尽职守，清廉为官，慎单独制，那么在某种幸运心理支配下就有可能在诱惑和腐蚀面前败下阵来。古代有个“轿夫湿鞋〞故事，说是轿夫初穿新鞋抬轿时走路小心翼翼，怕弄脏了鞋子，可是一旦鞋子脏了以后，就无所顾忌，泥里水里尽管去踩。这个故事说明了“倘一失足，将无所不至〞道理。因此，作为中层干部一定要守住思想堤坝，时时以党纪律严格要求自己，做到“常在河边走，就是不湿鞋〞。要严格把握自己，强化自我约束意识，管好自己腿，不该去地方不去；管好自己嘴，不该吃不吃；管好自己手，不该拿不拿。要常思贪欲之害，常除非分之想，常怀律己之心，无论在公务活动中还是在个人生活中，越是在自己管理区域，越是自己职责范围，越是在别人不知晓情况，越是在八小时之外，越要严格要求自己，用自己模范行动为教职员工作出表率。

　　三要守住小节。中层干部小节，外表上好似无关紧要、无关大局。然而，正是一个个小节，无形地将个人品质、本性、人格折射出来，让人无法伪装。倘假设中层干部在小节上表现出令人敬仰人格力量、高尚品质，那么对身边人、周围事就会产生积极影响，对工作会间接产生推动作用；倘假设在小节上表现出令人失望言行，特别是道德和品质方面如果出了问题，恐怕此人再有才，也不能对其委以重任。康熙年间，某书生见一人买吕氏春秋时掉下一文钱，他便用脚踩住，待那人走后，俯身将钱捡走。这一举动刚好被江苏巡抚汤默庵看在眼里，他不动声色地问了书生姓名。后来，这个书生通过了吏部考试，被委派到江苏常熟任县尉，但还没有等那书生上任，巡抚便将其挂牌免职。理由很简单：当秀才时贪钱，一旦当了地方官，有了权，那还能不营私舞弊不如早早免官，免得百姓遭殃。因一钱而免其官，正是汤默庵从似乎不起眼小节中看到了那个书生道德和品质中隐藏着问题。对于中层干部来说，小事、小节并不小，小事、小节中有政治、有方向、有形象、有人格。一个在小节上过不了关中层干部，也很难在大节上过得硬。一些中层干部犯错误，往往是从一些小过错自我原谅开场，时间久了，位子高了，权力大了，胆子也渐渐大了起来，最终出了问题。不拘小节，必失大节。小节最容易使人丧失警觉，让别有用心人钻空子，从而在错误道路上越走越远。

　　不从小事做起，不从生活中一点一滴去自觉改造世界观，不从小处去培养自己大局意识、政治意识、责任意识，干大业、成大事就会成为一句空话。群众评价一个中层干部品行优劣，常常也是从看得见、摸得着小事来判断。如果小处随便，好处先得，作风松散，往往会在群众中造成不良影响。因此，作为中层干部应该明白自己所处位置，时时处处严格要求自己，要从大处着眼，小处着手，既为自己定出较高修养目标，又在每一件细小事情上都能严格要求自己，勤举小善，乐去小恶，确保生活圈严谨、交往圈纯洁、娱乐圈安康，做一个让组织放心、群众满意好干部。

　　四要弘扬正气。正气是一种环境，一种气氛，正气足，那么工作顺。做为中层干部首先要带头把好“三关〞。一要把好社会关。我们所处社会环境极其复杂，各种不良风气和习惯势力就像一个大染缸，很容易影响人、沾染人、侵蚀人，如果失去警觉，这些东西就会趁虚而入。中层干部也是人，有亲戚朋友之间正常交往，有上下级之间互相帮助，有自己业余生活和兴趣爱好，这都是人之常情。关键是不能被世俗人情所累，更不能被那些别有用心人牵着鼻子走，成为腐朽生活方式俘虏。中层干部必须自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，要时时保持清醒头脑和高度警觉。二要把好家庭关。家庭是一个人生活、休闲主要场所，中层干部家庭作风、道德情操如何，具有很强社会导向性。因此，在家庭中，要当一名好成员，孝敬老人、体贴和关爱配偶、教育好子女，使家庭成为廉洁“净土〞、自律“港湾〞。三要把好生活关。中层干部应该知足常乐，管好自己“衣食住行〞。虽然现在生活条件好了，我们吃好一点、穿好一点是无可厚非，但是我们绝不能向往纸醉金迷腐朽生活方式，追求物质上享受和精神上刺激。这样，不仅会消磨自己意志，而且容易发生不廉洁行为。因此，大家一定要严格要求自己，守得往清贫，耐得住寂寞，养成严谨生活态度和生活作风，追求安康向上生活情趣，讲操守，重品行，保持清廉高尚精神品格。

　　总之，我们干部必须要忠于职守，找准时代航标。切实做到理想不灭、信念永存，始终保持昂扬向上、开拓进取良好精神状态，始终保持勤于干事、求真务实工作作风。切实做到工作热情一团火，竭心尽力，尽职尽责，全身心投入到学校改革开展实践中去。切实做到弘扬党优良传统，密切联系群众。大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰辛奋斗之风，大兴批评与自我批评之风。深入开展讲党性、重品行、做表率活动，广泛宣传和学习

　　先进典型，广阔年轻干部要永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，以改革创新精神推进学校各项事业科学开展，和谐开展，永远不辜负党和人民信任和期望！

篇六：中层任职集体谈话讲话

　　同志们：根据安排，今天在这里对新任职中层干部进行廉洁集体

　　谈话。开展集体廉洁谈话是党工委落实全面从严治党、从严治企主体责任，加强对党员干部日常教育监督的一项重要措施。下面，我借此机会，讲几点意见，与大家共勉。

　　一、要提高政治站位，树立大局意识“不谋全局者，不足谋一域”，讲大局是履行好职责、尽职尽责的基本要求。作为干部政治站位要高，格局要大，视野要宽，做事要实。作为一名干部，你们的站位高不高，决定了一个单位、一个部门的站位高不高。要有“从大处着眼，从小处着手”的气魄，既要把千头万绪的具体事务梳理好，又要突出抓好关乎全局的中心工作。无论在什么岗位，必须牢固树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中思考、定位。“思想上偏一寸，行动上就会偏一尺”，只有正确认识大局，自觉服从大局，才能确保方向正确、信念坚定，避免头重脚轻、虎头蛇尾。所谓得其大者兼其小，只有公文中心网整理自觉在“全局之图”中找准坐标，才能顺势而为、有所作为。树立大局意识，绝不是喊个口号、表个态，而是要落实到行动上。没有行动，工作上总是要别人推一把自己才挪一步，那就不可能有所作为，增加大局意识也就是一句空话。每一个人都自觉地在大局下行动，就能做到心往一处想、

　　劲往一处使，为推动重庆区域管理总部高质量发展凝聚力量。二、要强化廉洁自律，树立规矩意识“心有所戒，方能行有所界”，无论在什么位置，都要

　　讲纪律，守规矩。思想上放松了规矩这根弦，就很容易跨入“雷区”，做出违法乱纪的事情。牢固树立正确的人生观、价值观和世界观，是党对每一名干部最基本的要求，也是每一名干部应遵循的基本准则。对于我们干部而言，要从守规矩开始提高党性修养、提高职业道德素养，把自己的言行关进制度的笼子里，这是最起码的规矩要求，也是对个人最大的保护。明白哪些事该做，哪些事不该做，自觉用规矩和制度校正自己的言行，认真把握好度，不逾矩、慎用权、敢担当。作为干部，在小事、小利面前严格要求自己，见微知著、防微杜渐，时刻慎重对待各种诱惑和考验，始终干净做事，清白做人，带头抵制不正之风。因此，我们要从思想上、工作上、生活上、学习上做好廉洁自律，要用自己的实际行动给职工群众树立良好的学习榜样，有损企业的事不做，有损团结的话不说，让歪风邪气无处藏身，带领职工群众扎扎实实做好各项工作，用实际行动自觉筑起一道坚不可摧的“防火墙”。

　　三、要坚持奋发有为，树立创新意识“创新是进步的灵魂，是发展的不竭动力”，如果死搬硬套、因循守旧，那么，我们工作的方式、方法必将不能适应时代的需要。因此，我们每个干部必须牢固树立创新意识，不断学习，用科学知识武装自己的头脑，紧跟时代发展的步

　　伐，紧握时代跳动的脉搏，把培养创新意识与实际工作有机结合起来，不断提高工作自觉性和工作责任感。在平凡的岗位上完成基本的工作不难，难的是有“钉钉子精神”，实打实地从小处做起，能十年如一日，坚持把一件平凡的事做好不出差错，就是不平凡。希望在座的干部，要发扬“钉钉子精神”，扎实工作、老实做人。同时，要大胆开公文中心网整理展工作，开拓奋进，积极创新，增强工作的主动性，多想新点子，创出新路子，克服工作中“只求过得去，不求过得硬”的思想，认真履行岗位职责，抓好各项工作落实，使企业做大做强。

　　同志们，再好的制度，不执行就是“纸老虎”；再好的防线，不绷紧就是“橡皮筋”。作为新任干部一定要坚定理想信念，严格约束自身行为操守，淬炼担当之勇，常怀敬畏之心，多听逆耳之言，严把情义之关，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创造崭新业绩。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

篇七：中层任职集体谈话讲话

　　2021年在新任职干部集体谈话会上的讲话2篇同志们：这次干部调整，首先要感谢__等五位同志。五位同志还没有到退二线的年龄，主动跟组织提出把自己的岗位让给年轻人施展才干。同时要感谢所有退居二线的同志，大家自觉服从组织安排，愉快退到二线，没对组织提出任何异议、任何要求。这些同志高风亮节、主动让贤的情怀，我很感动。同时也希望你们不忘为党和人民利益、为事业作贡献的初心，发挥自身特长优势，并为年轻干部职工做好“传帮带”。这次干部人事调整，我有几个感触与大家作一交流：一是大家非常支持。组织调整干部，就是要把最合适的人安排到最合适的岗位。之前我曾说过，不要搞托关系、打招呼那一套，对我来说没有作用，在维护自己热爱的事业与得罪某些托关系的人之间，我肯定选择前者。大家都非常支持，到目前为止没有一位同志托人给我打招呼，给我出难题。此外，这次调整由于全市法院系统干部队伍要进行跨部门交流，时间跨度长，从公示到调整已有一个多月，期间大家工作都非常认真，尤其是一些明知道自己要调整、要退二线的干部，工作依然兢兢业业，让我非常感动。这样的心态、状态、风气非常好。二是充分发挥了党组织的作用。这次干部调整，院党委赋予各分院、机关各部门党支部干部提任推荐权，目的就是要充分发挥党组织的作用。党委、党支部成员跟所在单位部门的同志接触最密切、情况最清楚。人选如果没有得到党委或者党支部的推荐，都不列入院党委推荐范围。经过这个程序推荐出来的干部，群众的公认度的确比较

　　高。今后，院党委要坚持这一做法，请各党支部把人员审核关把好、把推荐权用好。三是干部队伍的年龄结构有所改善。院党委将干部年轻化作为本轮干部调整的重要目标，主要是考虑到市__在全市较大单位中平均年龄最大，干部老化的现象比较突出。因此，本轮干部调整专门划定正科级干部__年前后、副科级干部__年前后两个层面进行分层推荐、考察和任用，确保各年龄层次的优秀干部都能脱颖而出。经过这一轮调整，科级干部年龄降低X岁，__后的科级干部比例提高了X%，一批__后、__后干部走上正科、副科岗位，干部结构更加年轻化。四是风气明显改观。写举报信的问题在以往的干部调整中比较突出，这次调整到现在为止没有收到一封举报信，说明风气变好了。五是全面过硬的干部不多。这次干部调整岗位多，但能完全胜任的干部并不多，公认度高的干部更少，有些干部只能是“矮个”里面挑“高个”。做到每个岗位、每个人都能够人岗相适的确比较困难。选干部主要看品德、悟性、能力、工作激情、工作实绩、群众公认度，并由此区分优秀干部、合格干部和不合格干部。大家要把自己摆进去，照着优秀干部的标准去做，就会变得优秀。这次没有提任的同志也可以逐一对照，看看自己属于哪个层面。

　　在座的各位同志是全市__的中坚力量，你们发挥作用的好坏，直接关系到你所在单位部门的工作水平乃至整个__的水平和未来。在此，我给大家提几点要求：

　　一、要勤勉工作。干部干部，“干”字当头。我们倡导“有为才有位、有位必有为”的用人导向，决不能占着位置不干事、干不成事。要坚决杜绝“提拔一个干部、少了一个干事”的现象，每一位领导干部都应该是工作主

　　力、岗位骨干，不能走上领导岗位就想着歇一歇，把工作交给其他人员去做。要给自己施加压力，每天要有“小目标”，还要确定周目标、月目标、年目标，千万不能等着上级派单、领导派工，做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩过日子。要善于发挥主观能动性，树立争创一流的目标，把工作干到极致，干出全省同行可学可看的特色亮点，把自己干成全省同行业的专家，使全市法院各项工作都在原有的基础上实现大幅提升。

　　还要加强政治理论学习，这是当好领导干部的第一关。要善于在研究状态下学习，做到学、思、践、悟有机结合、融会贯通。特别是年轻干部，更要把学习作为一种生活方式，养成每天学习、终身学习的习惯。

　　四、要懂得感恩。有舞台才能“唱戏”，有梯子才能登高。干部的成长和升迁离不开个人自身的努力和奋斗，但根本还要组织的培养、关心和信任。每一位干部都是在组织的培养下成长的，组织既然给了你这样一个体现自我人生价值的平台，就要好好珍惜，争取把自己的工作做好，以此来回馈组织。千万不要觉得提拔到领导岗位完全是你自己个人应得的。离开了组织，你能力再强、本事再高，也不可能有什么大的作为。离开了单位，你什么也不是。只有怀着一颗感恩的心去对待组织的培养、关心和信任，才能把职业当作事业，把吃苦当作奉献。

　　五、要搞好团结。团结是干事创业的基础，没有团结的环境，个人的本事再大也难以成事。作为领导干部，心胸一定要宽广，特别是各单位部门的“一把手”，要做到“信任不放任、果断不专断、统揽不包揽”，创造让每个同志都能发挥自主性、积极性、创造性的氛围；

　　作为单位部门的副职，要做到“服从不盲从、补台不拆台、分工不分家”，协助“一把手”带领大家成就事业、成就自己。大家要做到大事讲原

　　则、小事讲风格，坦诚提出意见建议，这样就能在合作共事中加强理解，在团结奋斗中实现进步。当然，搞团结不是无原则的一团和气，一团和气就容易滋生歪风邪气，也就肯定团结不了。领导干部就要敢抓敢管，不怕得罪人，是非分明、导向鲜明，绝不能对歪风邪气麻木不仁、见怪不怪，必须抓早抓小、坚决遏制。

　　六、要做好表率。这个表率是各个方面的，哪个方面都不能短、不能缺。尤其是品德一定要过硬，一定要严格要求自己。作为领导，平时加班加点，你们一定要在场；

　　遇到急难险重的任务，你们一定要冲在前面。就是要以身作则、以上率下，要比常人牺牲得多、付出得多。同时，大家务必要守住廉政底线，好好汲取身边反面典型案例的教训，经常对照一下自己有没有这样的行为。法院是大队伍，权力相对集中，社会关注度高，我们的干部出点问题，社会反响很大。大家一定要有自觉接受监督的意识，主动把自己摆到聚光灯下，不要老是想着去规避组织的管理，否则肯定会出问题。不该做的事情绝不要去做，决不能有损__的形象。

　　最后把工作交接的事情再强调一下。交接工作要细致、具体。前任要把工作讲透、讲全，不要以为你懂的，后任也懂，不要故意隐瞒，给后任“挖坑”、制造障碍，以显示自己干得好、后任干得差。后任要多多发现前任的长处，多多肯定前任取得的成绩，不要刻意贬低前任，以显示自己的工作基础有多差、自己有多能干，更不要抓住一点不足不提其余成绩。大家都要相互补台、相互支持、相互配合，以工作为重、以大局为重。到位之后的半个月内，业务部门的主官都要抓紧去省厅以及市里的相关部门进行对接。

　　特别强调，不要以看望、拜访、祝贺等名义搞宴请或者变相宴请，自己既不要组织发动，也不要附和参与。组织给你更大的平台，是更大的压力、更重的责任，没有必要“弹冠相庆”。

　　下一步我们马上要筹备召开全市__工作会议，再接下来就是__专项工作，时间非常紧，任务非常重，大家要尽量缩短磨合期，马上进入工作状态。

　　同志们：一、要强化大局观念，坚决服从组织安排本次区委常委会议关于机构改革部门（单位）正职人选的决定，是区委慎重研究、反复酝酿、综合各方面意见，根据干部工作表现、干部自然情况等做出的组织决定。机构改革中干部进退留转是事业需要、组织选择，每一位同志都会有个人意愿，但在事业需要和组织选择面前，大家必须放下个人意愿，坚决服从区委决定，不折不扣地执行，决不能强调个人原因、向组织提无理要求。实实在在地讲，每一名同志、每一个岗位的调整，都体现了区委既对事业、也对干部本人负责的态度，对事业必须庄重严肃，对干部的安排同样周全、妥善，事业和工作是大局，那是要对组织、对全区各领域发展振兴、攻坚克难，对各项工作督导检查、问效问责，同时也是对你本人、连带你的领导、下属和同志们负责的，在这些面前，个人意愿、个人利益必须靠边站，这是原则，也是道理。同志们，变动时期看定力、危难时期看担当、利益面前看品质，越是特殊时期、过渡时期，越见党性、官德、人品、能力，相信我们每一位同志都会有很好的表现。根据《干部任用条例》__条规定：“对无正当理由拒不服从组织调动或者交流决定的，依照法律及有关规定予以免职或者降职使用”。根据《纪律处分条例》第__条

　　规定：“对拒不执行党组织分配、调动、交流等决定的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分”。今天和大家集体谈话，首先就是要求同志们讲政治、顾大局、讲纪律、守规矩，坚决服从组织安排，在机构改革特殊时期，在__振兴发展关键阶段，深刻领会区委决策意图，坚决与区委保持一致，尽显一名党员领导干部应有的本色、本分，更多发挥领导作用、引领作用，带领同志们，坚守初心，克难攻坚，履职尽责，高质量地完成好机构改革和各项工作任务。

　　二、要强化协同配合，有序做好工作交接这次调整部门（单位）正职人选，有一些干部还有公示期，同时履行完组织程序后，在机构改革中各项工作还有一个交接期。那么，在履行程序以及相关机构、职能调整到位之前，各有关部门（单位）同志要团结和带领本单位的同志们，继续按照职责坚守岗位、落实任务、开展工作，有序进行交接，保证干部职工思想稳定和机关工作的正常秩序，决不能因为机构改革影响工作。在公示期满、履行完程序之后，各位职务发生变化的同志要尽快和现岗位上的同志做好交接，双方都要增强大局意识，强化协同配合，现岗位上的同志要全心全力配合接任同志开展工作，传好接力棒，做好传帮带，站好最后一班岗，确保人心不散、秩序不乱、工作不断、交接顺畅，确保改革、工作两不误，通过改革促进和推动工作。涉及机构改革职能划转，现在可以着手开展前期工作，待公示期满、履行完程序后启动实施。

　　三、要强化责任落实，稳妥推进人员转隶人员转隶是这次机构改革的重点任务，涉及队伍稳定、工作连续。在座的各位同志，都是部门的主要负责人，要把机构改革、人员转隶作为一项政治任务，坚定改革方向、服从改革需要，明确目标，强化责任，有组织有纪律按步骤保时限积极稳

　　妥推进改革。要按照中央明确的“先转隶”、再“三定”的要求，对涉及职能调整的，以划入部门为主，划出部门配合，根据职能调整内容，遵循“编随事走、人随编走”的原则，研究制定部门内设机构和人员编制转隶实施方案，经批准后实施，并确保平稳有序做好转隶工作。各位同志，要认真负责，严肃纪律，充分团结和依靠班子成员，做好干部职工的思想稳定工作，要把工作做严做实做深做细，保证整体工作的连续性。这期间，也是对在座各位同志政治意识、担当意识、领导能力的考验。要讲政治、顾大局、守纪律，需要调整谁、需要留下谁、需要转隶谁，都是改革需要，都是事业需要，都是发展需要，无论哪个科室、哪个层级干部，都必须无条件地服从组织安排，决不允许向组织讲价钱、谈条件，对拒不服从组织决定的，要严肃纪律、就地免职，情节严重影响机构改革进程的，坚决严肃问责，予以纪律处分，绝不姑息迁就，坚决维护党中央改革决策的权威性和严肃性。

　　四、要严明纪律规矩，营造良好政治环境实现新时代__振兴发展的宏伟目标，需要有一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为、敢于担当的高素质专业化干部队伍。区委决意通过这次机构改革，改出良好面貌，改出过硬作风，改出激昂士气，要让“想干事有本事、说真话办实事、敢碰硬有担当、清正廉洁”的好干部有舞台有机会，及时使用起来、提拔起来，更好地发挥作用。希望同志们能够顺应机构改革需要，顺应__发展需要，切实把区委决策部署贯穿和贯彻落实于机构改革的全过程，更加集中精力、心无旁鹜地抓好班子带好队伍，严格执行中央和省市区委有关机构改革纪律和要求，自觉遵守政治纪律、组织纪律、干部人事纪律、

　　机构编制纪律、财经纪律和保密纪律，坚决做到令行禁止。要沉下气来、安下心来，保持定力，立足岗位职责做好本职工作，依法依规妥善圆满地做好人、财、物的转隶和交接工作，确保国有资产不受损失，确保档案、资料等妥善保存，确保机构改革任务圆满完成。按照区委决定，区纪委、区委组织部将严肃查处机构改革中的违规违纪问题。

　　同志们，这里我要特殊强调一点，目前我区最紧要的工作，就是即将来临的全国“两会”期间的信F维W工作。在今天的集体谈话会议结束后，各位同志要马上进入工作岗位，以党政一把手的角度，进入工作状态，既要做好本单位的稳定工作，也要做好本部门负责的信F维W工作。要充分认清当前全区严峻信F形势，要进一步压实领导责任，强化措施，维护稳定，对信F维W工作严防死守，做到心中有数、尽职尽责，要把信F维W工作当成首要的政治任务来抓，坚决做到“五个坚决防止”，达到“四个确保不发生”目标。

　　同志们，角色在变，不变的是初心；岗位在变，不变的是使命。希望同志们牢记使命、勇挑重担，以舍我其谁的气概、中流激水的勇气、心怀全局的胸襟、清爽干净的品格，用实实在在的新业绩和新形象，回报区委和人民的信任和期望，为奋力谱写新时代“美丽__、幸福家园__新篇章”贡献力量！

篇八：中层任职集体谈话讲话

　　医院新任中层干部任前集体谈话会讲话稿供借鉴

　　医院新任中层干部任前集体谈话会讲话稿供借鉴仅供参考各位科长、主任、护士长：大家下午好。首先给大家拜个迟年，祝大家新年快乐阖家幸福。同时恭喜大家到新的岗位任职，有些同志是提拔，有些同志是轮岗。无论是提拔还是轮岗希望大家在新的岗位上忠诚履职，不辜负组织对大家的希望，在新的岗位上做出更大的成绩。在祝贺大家的同时给大家打一针预防针，所以代表医院纪委在党风廉政建设和廉洁自律方面给大家提几条建议与大家共勉。一、加强学习，提高政治站位，增强反腐倡廉意识，筑牢拒腐反变思想道德防线。不知道大家是否注意到医院办公楼三楼廉政教育宣传栏中的勤政廉洁四字诀的第一句就是“加强学习、预防为主”。所以我们要加强学习，除了学习业务知识外也要学习各种与我们相关的法律法规和规章制度，特别是我们的中层干部要带头学习，学习与我们职业密切相关的《廉政准则》《廉洁自律条例》医疗卫生行风建设“九不准”等法律法规，只有学懂弄通了才会知道哪些能做哪些不能做，不然放了错误违了纪违了规都不知道，我们不要自己要学而且要带着所辖科室人员一起学，廉政上相互提醒，让“咬耳扯袖”和“红脸出汗”成为常态，增强反腐倡廉意识，筑牢拒腐反变思想道德防线。二、认清党风廉政建设和防腐败斗争形势，保持清醒头脑，不碰“高压线”，守住“底线”。十八大以来，特别是19大以后，国家反腐力度越来越大，作为市纪委重点监管的部门医院面临的形势越来越严重，今年市巡视组、审计组肯定会进驻医院，人民群众对廉洁行医的要求越来越高，我们周边面临的诱惑也越来越大，市监察委已成立，他们等待的就是新监察法的实施，新监察法实施后肯定会有所作为，刚刚讲了我们卫生系统与教育、建设、国土等部门是纪委的重点监管对象，2021年这些部门都出了事，只有卫生系统没有出状况，但不代表我们没有问题，在这种复杂的环境下希望我们在座的各位要保持清醒的头脑，要认清形势，坚持以身

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　　作则，搞好廉洁自律，遵纪守法，廉洁从业。三、勤政廉洁，强化担当，大胆工作刚刚讲了党风廉政建设形势严峻，大家也不要陪吓到，工作上畏手畏脚，工

　　作上放不开，其实从另一方面来讲没有勤政，医院就没有发展，廉政也就是空谈，所以我个人认为不勤政也是腐败，不然纪委怎么会开展治庸治懒专项整治活动?以前xx也搞过有错与无为问责办法等。我觉得作为一个人优秀的干部应具备勤政与廉政两种素质和品格，希望大家到新的岗位后更加具有责任更加具有担当，积极进取，创新性开展工作，医院党委班子就是你们的后盾为你们担当，为你们保驾护航，确保医院各项工作顺利开展，所以希望大家迈开步子大胆往前走，为实现医院跨越式发展做出自己最大的贡献。

　　四、落实“一岗双责”大家都是所在部门的负责人，要严格贯彻落实一岗双责工作。在座的各位既要承当职责范围内的业务工作的责任，又要对所在岗位的党风廉政建设责任制负责，通俗上讲就是既要保证自己不出事，同时也要保证所管辖的部门的人不出问题，不然即使个人做的再好，也要付连带责任。我们很多中层干部一直有一个误区，这与我们是业务单位有一定关系，大家对所负责的部门的业务工作可能抓的多，管的多，讲的多，但所负责部门的党风廉政建设工作往往被忽略，在廉洁行医，行风建设方面却基本不提，基本不管，甚至个别同志还带头违反相关法律法规，起到负面作用。希望在座履职新岗位后坚持两手抓，一手抓业务工作，一手抓党风廉政建设工作，两手都要硬。五、算好人生“三笔帐”作为一名中层干部受各高等教育的同志要学会算账，规划好自己的幸福人生。一是“经济账”。俗话说的好“君子爱财取自有道”，作为一名医院的中层干部收入外与公务员比，内与医院普通职工比，收入相对都要高很多，特别是曾院长上任后进行绩效改革大幅度提高了中层干部的收入，可以说目前的收入足以让我们在座各位的家庭谈不上荣华富贵，但至少是丰衣足食。如果自己没有把握不好，经不起诱惑，发生违纪违规事情可能会让你失去你现在所拥有的衣食无忧，这又是何必呢?二是“政治账”。大家通过自己的努力，组织的培养，在医院2021多名职

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　　工中脱颖而出成为医院的中层干部，可以说是来之不易，不要因为自己的一时糊涂使自己“一失足成千古恨”断送了自己的政治生

　　涯。三是“荣誉账”。清廉方能扬名，我们只有通过自己的勤政廉洁方可博得他

　　人尊重和赞誉，但如果不懂得珍惜，自毁其名走上歧途，不但给医院抹了黑也毁了自己的大好名声，使自己在别人面前抬不起头。

　　以上几点建议与大家共勉！仅供参考学习语言精彩绝伦。任命中层干部作任前集体谈话焦作局召开局务会议，焦作局党组书记、局长王国政代表局领导班子对焦作局机关新提拔的十二名局中层领导干部作任前集体谈话。市统计局副县级以上领导、局属各单位负责同志、局机关新提拔的中层干部共三十余人参加了会议。王国政局长在讲话中说，此次焦作局机关中层干部竞聘上岗工作，是严格按照《焦作市统计局中层干部竞聘上岗方案》的有关要求，结合全局工作的实际需要，根据每个人的工作表现以及群众的公认度来选拔干部的。竞聘工作做到了公开、公正、公平。全局上下从局领导到一般同志都能做到顾全大局、心态端正、心胸坦荡，在大家的共同支持配合下，使此次中层干部竞聘工作得以顺利推行，并达到了满意的效果。在会上，王国政局长对新任职的中层干部提出了四点要求：一是加强学习，努力适应新角色。新提拔或者转任的中层干部要进一步认清新岗位、新职责对自己提出的新任务、新要求。大家要加强方方面面的学习，要处处留心，勤调研，多思考，看到差距，明确不足，向社会学，向领导学，向老同志学，向书本学，向同事学，全面提高业务能力和工作水平，努力适应新角色对自己的新要求。二是搞好团结，发挥团队整体战斗力。每一名中层干部的每一点变化都是全局干部职工的关注焦点。大家要认准一条真理：只有干好工作，搞好团结，履行好职责，发挥好团队的整体合力，领导干部才能有立身之地，除此之外，别无选择。一个没有进取精神、得过且过的领导

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　　干部；一个目空一切、盛气凌人的领导干部；一个只讲个人英雄主义、不讲团队配合的领导干部都不是一名称职的领导干部。

　　三是吃苦耐劳，当好群众的榜样。我们当前的统计工作面临着自身内部矛盾、社会的质疑和挑剔等发展压力。统计部门如果没有一个过硬的工作作风是不行的。你一旦走上领导岗位，就意味着你的责任在增加，工作量在加大。作为领导干部就要多吃苦，少怨言，多奉献，少索取，认真践行统计人吃苦耐劳、艰苦奋斗的工作作风，用自己的实际行动，给群众树立前进的榜样。

　　四是改革创新，焕发统计工作活力。随着社会经济的发展，各级党委、政府以及社会各界对统计的关注度、期望值越来越高。当前的形势要求我们统计人必须摒弃以前关起门来搞统计的工作方式，大家不能只满足于完成平时的工作，要放眼于社会去大胆创新，积极实践，要站在促进全市统计事业长足发展的角度，围绕统计方法制度改革、统计服务、统计宣传、统计数据质量、统计队伍建设等方面去改革创新，去扩大统计的社会影响力，只有让统计深入社会，才能让社会了解统计、关心统计、支持统计。

　　文字清新，叙事自然流畅。

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篇九：中层任职集体谈话讲话

　　这次市局组织的中层干部竞争上岗工作，充分体现了公开、公平、公正、竞争择优、任人唯贤的选人用人原则。你们成功竞争上岗，是在座各位自己努力的成果，也是大家公认的结果，全局同志对你们寄予了厚望，希望你们加倍努力，以实际行动和优良的工作业绩，回报组织的信任，回报同志们的支持。在此，我代表市局党组向你们提出几点要求一、贯彻《工作规划》，防范“三大风险”

　　5月13日，中共中央印发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，内容大家也都学习过，其实如何贯彻《工作规划》，对我们税务执法部门而言，说倒底，就是一个如何防范和化解风险的问题，今天，我主要谈谈如何防范“三大风险”。

　　一是执法风险的问题，大家要摒弃“多一事不如少一事”、“干得多就错得多”、“说不准就别发言、拿不准就别签字”的错误思想，“打铁需得自身硬”，不敢执法、不会执法的根源在于法律知识欠缺。各位要在提升执法能力上下功夫，要围绕“三个一流”的工作目标，积极参与“三师”培训考试，进一步增强对执法风险预断力,从而降低执法风险，这是防范风险搞好税收征管工作的“总开关”。

　　二是管理风险的问题。有这样一则笑话，有一单位领导问下属：“晚饭去哪吃？”下属齐声答：“领导定。”领导问：“吃什么？”下属齐声答：“领导定。”领导又问：“吃完玩什么？”下属齐声答：“领导定。”

　　这个看似笑话，却提醒了这里隐藏着责任不明确导致的管理风险。前期我们建立的岗责考核体系，效能监察制度、质询制度，就是要逐步建立税务干部行为风险管理机制，解决管理方面的一些明显的问题和潜在的责任风险。你们走上领导岗位后，要尽可能提高管理的水平，做到上明下清左右灵，把科学的管理建立在对客观情况的准确把握和科学判断上，这是防范风险做好税收征管工作的“总根源”。

　　三是人员素质的风险的问题。我们大家常说一句话，就是风险系数，今天是任前集体谈话，关于防范人员素质风险，我这里有三个等式大家思考，个人素质的提升=职位系数的提升，职位系数的提升=风险的提升，降低风险的程度+素质提升的高度+工作推进的力度度=提拨晋升的速度。个人素质从哪里来？不外乎是由“德能勤绩”四个方面合成的。从“德”上来说，要有责任意识，解决愿干肯干的问题。从“能”上来说，要有过硬的本领，解决会干能干的问题。从“勤”上来说，要有工作激情，解决想干敢干的问题。从“绩”上来说，要有实干精神，解决干成干好的问题。实干就是能力，干成才是水平。效能”两个字，“能”是“效”的基础和保证，没有“能”不可能有“效”，现在有些同志工作效能不高，关键还是素质能力不适应，如何提高人员素质，这是矛盾的主要方面，也是防范风险做好税收征管工作的“总抓手”。

　　二、加强作风建设，治理“三种作为”我们常讲，思路决定出路，作风决定作为，我想我们今年的作风建设的思路就是围绕治理“不作为、慢作为、乱作为”，出重拳、下

　　猛药，不断提高工作效率和服务质量，再打漂亮仗、再塑新形象、再铸新辉煌。陈国华书记在机关作风建设推进会上的报告，我们也组织了学习，报告中指出的的问题在我们系统也或多或少的存在，大家也应该意识到今年的纠风与往年相比带有明显的咸味、辣味甚至苦味的特征，如果我们思想松懈、耳朵失灵、味觉迟钝，势必被“风”刮倒。今天和大家再谈作风建设，目的就是要给大家提提醒、敲敲钟，我们在成绩面前，既要有纵向的成就感，更要有横向的危机感。因此，上次泰州市局纠风促廉现场会召开后，我让大家会后看看FTP上四市两区的交流材料，也不知在座的各位看了没有。目的就是想让大家来排一排，在作风建设上，XX在xx什么样的位置，我所在部门在XX又是什么位置，在我前面的是谁，有什么好的经验、突出的亮点？在我后面的是谁，有什么新的举措、大的动作？你们走上领导岗位后，要认清自己的位置，确定竞争的对手，排出进位的序时，落实赶超的举措，始终盯着先进不放、扛着红旗不让、开拓创新不停。在这里我表个态，今年市局将对各科室和分局作风建设争先进位情况进行对比分析，进步的要总结经验、表扬奖励，退步的要查找原因、检讨得失，对于作风建设过程中落实不力，出现问题的，主要负责人要引咎辞职。

　　三、执行廉政规定，牢记“三个珍惜”。廉政规定从中央到地方，各个部门都有自己的廉政规定，我们税务部门也有“十五个不准”、“六条禁令”等廉政规定，虽然各个部门分工和环境不同，规定也各有差异，如何执行到位？说到底不外乎是让我们要“珍惜岗位、珍惜家庭、珍惜人身”，守住这条最普通的

　　底线，你就不会违规乱纪。也许人们会说仅仅守住底线是不是有些低调，大家可以设想，一屋不扫何以扫天下？连这最基本的底线都守不住，还去谈什么其它。人生值得珍惜的是“工作岗位”。岗位不是挂名敷差，更不是挂帅不出征，它是施展自己才华的舞台，表现自己敬业的阵地，公示自己奉献的场所，检验自己履行职责的试金石。更是谋生养家的平台，失去了岗位，失去了工作，不但人生价值无法实现，就连自己赖以生活的依靠都将失去，后果不堪设想。人生值得珍惜的是“家庭”。家里有父母的慈祥，有妻子的关爱，有丈夫的宽厚，有孩子的笑脸，家庭是人生的幸福港湾，能有一个温馨健全的家，是人生的福气。失去家庭，失去天伦之乐，人生非常可悲。人生值得珍惜的有“人身自由”。追求自由是人最本质的一种追求，失去了自由，身陷高墙铁网苦度余生，生不如死的感觉是无法想象的。守住这三条，就是守住了底线，最后请大家记住一句话：薪水如泉水，水量不多，却可以终身受用，外财如洪水，水势虽大，却会带来灭顶之灾。

　　四、加强道德修养，做到“三个一样”一是要做到任职前后一个样。有人站在山上，有人站在山下，虽然站的地位不同，但是两者眼中看到的对方是同样大小的。你们都通过自己的努力，过五关，斩六将，走上了领导工作岗位，这既是对你们以前成绩的肯定，也对你们今后工作提出了新的要求，你们要把自己摆在新的位置上考虑问题，立足新起点，开启新征程，寻求新突破，创造新业绩。要有这山看着那山高的精神，翻过一座高山，不能给自己太多时间休整，要继继保持昂扬的斗志，鼓足干劲，再翻第二座山。

　　不要有当太平官的思想，认为竞岗成功，目标实现，可以歇把劲了，那么，你可能今天是威风凛凛，明天就威风扫地。我们的用人原则就是能上也能下，现在认可你，不代表将来认可你；将来认可你，不代表更远的将来认可你。只有你始终如一的工作，党组才能始终认可你，你在这个位置才能算是称职。

　　二是做到履职时间长短一个样。世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握的幸福。今天市局党组给你们职位，这既是一种职，也是一种权，在其职当谋其政，掌其权当管其事。既是一种位，也是一种责，占其位当负其责，为其官当谋其事。希望你们少一点顾虑，抛弃不骑马、不骑牛、骑着毛驴走中游的思想，不因履职时间长短，以一百年太久，只争朝夕的精神，在任期内办成几件看得见、摸得着的事情来。希望你们多一点信心，牢固树立起“无功即过、慢进是退”、“逢一必争，逢旗必夺”的争先意识，不能过了一年又一年，“山还是那座山，梁还是那道梁”。为官一任，造福一方，党组既然能把你送上来，也能把你拉下马，关键就是看你在任期内做的怎么样。

　　三是做到人前人后一个样。做人是做一辈子，做官是做一阵子，要牢记忠厚为本，太多算计只会适得其反。人前人后一个样，方能赢得众人心。所谓路遥知马力，日久见人心。天天见面的同事，装模作样只会累死你自己。所以说，这一招乃定神之招，无论你遇到何等凶险，它能保你心神俱定而不致走火入魔。在这里，我给大家开出三剂“良方”，希望各位在今后的工作中有所思、有所动、有所帮助：一是

　　要以人为本，充分发挥每个人的作用。一个人能力有大小、有强弱，有做“船长”的，也有做“水手”的，最轻也是一颗“镙丝钉”，总有他的岗位，不要人为地评说或限制一个人的智慧和才能，要做到不拘一格，人尽其才，才尽其用，用则得当；二是要与人为邻，把每个人当作自己的亲邻，以德服人。德行操守是一面镜子，能带动身边的每个人，“桃李不言，下自成蹊”，每个人都争先效仿，一呼百应，自然坚不可摧，锐不可挡，工作也就势如破竹；三是要与人为善，保持本色，要有一颗宽厚、宽容、感恩的心。逢人不说他人过，说话不揭他人短，老子说得好：“上善如水”。“水溶万物而不争”，与人为善者与水一样能溶解万事万物，化解人间恩仇；“海纳百川，有容乃大”，与人为善者能包容一切，气度恢宏，胸怀博大；

　　五、加大问责力度，铸就“三铁风格”有职就有责，任职必负责，失职要问责。我在想，我们现在都是“问题问责”，出了问题以后再进行问责，虽然做到了赏罚分明，但也总是"亡羊补牢，为时已晚"。今后我们将对那些平日里"做一天和尚、撞一天钟"的庸官、懒官、混官，进一步加大问责力度，一张脸抹黑，彻底告别“好人主义”、“光打雷、不下雨”的时代，通过定期督查和不定期检查、全面检查和个别检查相结合的方式，推行重点工作问责、重要事项问责、工作绩效问责，以铁的手腕、铁石心肠、铁面无私的“三铁风格”，让他们始终不敢徇私、不敢擅权、不敢敷衍，严防小错酿成大错、大错演化成罪过。乱世必用重典，如果每名税务干部的头上都有了问责这一“紧箍咒”，都有了

　　工作不尽心尽力就会被问责这根弦，我想，各种问题就会大大减少，各种事故、矛盾也会得到有效遏制。

　　今天借这个机会，主要是和大家谈一些体会，与大家共勉。总的来讲，就是希望大家不断学习、不断思考，空余时间少玩一点，少应酬一点，多学习一点，多思考一点，多实践一点，潜心谋事，踏实干事，做成大事，把我们XX地税事业不断推向前进！

篇十：中层任职集体谈话讲话

　　在学校新任中层干部任职集体谈话会上的讲话教师们:

　　首先，我代表学校党委向这次选拔任用到学校中层领导岗位的同志们表示热烈的祝贺！并衷心祝愿大家在今后的工作中取得新的更大的成绩。

　　学校这次中层干部选拔任用是按照《宣堡小学中层干部选拔任用工作条例》精神，严格程序，严格条件，个人报名，竞聘演讲，组织考察，会议决定，任前公示，表现了某某、公开、竞争、择优原如此和坚持德才兼备、以德为先的用人标准，使一大批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职员工信得过的年轻干部选拔到学校中层岗位上来。你们是学校的未来和希望，学校党委对你们充分信赖，希望你们要珍惜机遇，把自己的理想和奋斗同党和人民的事业严密联系在一起，以与时俱进、昂扬奋发的精神面貌，埋头苦干、精益求精的踏实作风，创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民，无愧于宣堡小学的一流工作业绩。为了使我们这批新提拔的干部尽快进入角色，学校党委决定和大家进展集体谈话。下面，我代表学校党委对大家提三点希望和要求：

　　一、提高“站位〞，树立起三种意识这次干部选拔，大家成为学校中层干部，在个人的成长道路上迈进了一大步。地位提高了，站位也要相应提高，这就要求大家首先要在思想上有所转变，结实树立起三种意识：一是树立大局意识。作为一名中层干部，务必做到胸怀大局，时刻围绕大局来开展工作。一个干部如果没有高点站位的大局意识，上级的精神和要求听不进去、不过脑子，没有落实到实际行动上、落实到具体工作中，就是不称职的表现。我们更需要树立强烈的大局意识，增强在全局下定位、在大局下行动的自觉性，学会从大局考虑问题，在大局下衡量自己的工作，使自己的一切言行符合大局的利益，不让学校的工作在自己这里被延误，不让学校的形象在自己这里被损害，不让学校事业开展的良好势头在自己这里被阻碍。大家要深刻领会学校党委和行政的精神，把领导的讲话拿出来多读几遍，明确学校工作的中心思路，结合自身岗位工作，认真谋划、狠抓落实，保质保量地完成各项工作，为学校的整体工作部署打好根底、做好服务。

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　　二是树立责任意识。一个人得到提拔任用，就拥有了官职。做什么样的官？要做负责任的官。官连带着职责，官大官小都一样。我们倡导“有为才有位、有位必有为〞的用人导向，就是强调有作为才能拥有这个位置，占有这个岗位就必须有所作为，决不允许占着位置不干事、干不好事。希望大家牢记职责，自我加压，全身心地投入到岗位工作中去，把自己份内的各项工作干好、干到位。只有满脑子责任感，时时刻刻对工作负责的干部，才能减少工作中的失误和过失，才能完成好各项工作任务，才能真正做到让领导放心、让师生员工满意。

　　三是树立争先意识。学校进展这次干部选拔，从一定意义上讲，是为了适应学校近些年来快速开展的需要，把大量有抱负、有才干的年轻同志提拔到相应的中层干部岗位上，是学校加强人才队伍建设和干部队伍建设的一项重要举措，对于加强人才储藏，完善干部梯队，形成优质高效的管理服务结构，更好地推动学校开展，非常重要。从另一个角度讲，年轻同志走上了新的岗位，如何尽快适应岗位变化，履行好岗位职责，与早打开工作局面，也非常迫切。这就要求我们，要重新审视自己的工作，按照科学化、精细化、规X化的要求，瞄准高标准、追求高水平，要有一种耻于人后、奋勇争先的精神，干事争一流的决心和干劲，在规X中去创新、在创新中求提高，把各项工作做实做好做出成效，不断提高岗位工作质量和效率。

　　二、找准“定位〞，处理好四个关系找准自身位置，是做好工作的前提，也是当好一名中层干部的必修课。定准位，找准位，理顺关系干到位，不越位，这是学校党委对大家的根本要求。一是处理好对上负责与对下负责的关系。对上负责就是对党委负责、对领导负责。学校党委把大家放在这个位置上，对你们是充分信任并寄予厚望的，希望大家提高认识，以强烈的事业心和主人翁姿态，主动扛大梁、挑重担、负重责、做贡献，向上级交一份满意的答卷。同时，作为中层干部，在本部门的分工职责X围内出了问题也必将第一个被追究、被处理，大家要增强危机感、紧迫感，兢兢业业地履行好自己的职责。对下负责，就是敢于负责，严格管理。我们始终强调“律下必严〞，是对广阔干部最好的保护。无论是在执行工作计划还是在遵守工作纪律上，都要严格要求，真正负起责任来，面对矛盾不回不避，遇到问题敢抓

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　　敢管，要调动大家的工作积极性、主动性，使本部门成为一支凝聚力强、战斗力强的坚强集体。

　　二是处理好分工与协调的关系。管好、做好自己分工内的工作是义不容辞的责任，但工作中的协调问题更是至关重要，这是中层干部履行职责的根本方法之一。中层干部必须学会协调、善于协调，理顺各方面的关系，使大家心往一处想，劲往一处使，确保各项工作顺利开展。做为领导要关心下级，服务下级，凡事多为下级考虑，多为群众着想，为他们多办事、办实事、办好事。做为副手要尊重上级，服从和执行上级的工作部署，积极参与上级的各项决策，多提建设性的意见和建议。大家都比拟年轻，工作经验比拟简单，工作经历不太丰富，要对本部门的领导多尊重，要多请示，多汇报，多商量，多沟通，共同营造团结一心、步调一致的和谐局面。

　　三是处理好权力与责任的关系。平心而论，岗位职务变化了，对人的思想是有影响的，有激励，也有微妙地波动，正确看待岗位变化是我们每个新提拔同志都首先应正视和解决的问题。正确看待岗位的变化是个思想认识问题，进一步解读一下，根本上是一个世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观的“六观〞问题。“六观〞问题是我们开展一切工作活动的内核。能否正确树立“六观〞，直接制约到你的价值取向、精神状态、工作作风、工作方式方法等，影响着你的工作业绩，控制着你的人生轨迹，这些不仅仅是对各位中层干部而讲的，更是对每一个为党和人民事业工作着的同志的根本要求。

　　大家即将走上学校中层干部岗位，当前看，权力不是很大，地位也不是很高，但每个岗位都分布在学校工作第一线，是学校的一级组织机构，代表着学校的形象，学校一切工作思路、规划、计划、措施，最终要落实到每个岗位工作上，它起着承上启下的作用，地位作用很重要。大家要常思组织重托和群众期望，常想肩上担子责任，自警自省，树牢正确的“六观〞。

篇十一：中层任职集体谈话讲话

　　同志们：根据安排，今天在这里对新任职中层干部进行廉洁集体谈话。开展集体廉洁谈话是党工委落实全面从严治党、从严治企主体责任，加强对党员干部日常教育监督的一项重要措施。下面，我借此机会，讲几点意见，与大家共勉。一、要提高政治站位，树立大局意识“不谋全局者，不足谋一域”，讲大局是履行好职责、尽职尽责的基本要求。作为干部政治站位要高，格局要大，视野要宽，做事要实。作为一名干部，你们的站位高不高，决定了一个单位、一个部门的站位高不高。要有“从大处着眼，从小处着手”的气魄，既要把千头万绪的具体事务梳理好，又要突出抓好关乎全局的中心工作。无论在什么岗位，必须牢固树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中思考、定位。“思想上偏一寸，行动上就会偏一尺”，只有正确认识大局，自觉服从大局，才能确保方向正确、信念坚定，避免头重脚轻、虎头蛇尾。所谓得其大者兼其小，只有自觉在“全局之图”中找准坐标，才能顺势而为、有所作为。树立大局意识，绝不是喊个口号、表个态，而是要落实到行动上。没有行动，工作上总是要别人推一把自己才挪一步，那就不可能有所作为，增加大局意识也就是一句空话。每一个人都自觉地在大局下行动，就能做到心往一处想、劲往一处使，为推动某某区域管理总部高质量发展凝聚力量。二、要强化廉洁自律，树立规矩意识“心有所戒，方能行有所界”，无论在什么位置，都要讲纪律，守规矩。思想上放松了规矩这根弦，就很容易跨入“雷区”，做出违法乱纪的事情。牢固树立正确的人生观、价值观和世界观，是党对每一名干部最基本的要求，也是每一名干部应遵循的基本准则。对于我们干部而言，要从守规矩开始提高党性修养、提高职业道德素养，把自己的言行关进制度的笼子里，这是最起码的规矩要求，也是对个人最大的保护。明白哪些事该做，哪些事不该做，自觉用规矩和制度校正自己的言行，认真把握好度，不逾矩、慎用权、敢担当。作为

　　干部，在小事、小利面前严格要求自己，见微知著、防微杜渐，时刻慎重对待各种诱惑和考验，始终干净做事，清白做人，带头抵制不正之风。因此，我们要从思想上、工作上、生活上、学习上做好廉洁自律，要用自己的实际行动给职工群众树立良好的学习榜样，有损企业的事不做，有损团结的话不说，让歪风邪气无处藏身，带领职工群众扎扎实实做好各项工作，用实际行动自觉筑起一道坚不可摧的“防火墙”。

　　三、要坚持奋发有为，树立创新意识“创新是进步的灵魂，是发展的不竭动力”，如果死搬硬套、因循守旧，那么，我们工作的方式、方法必将不能适应时代的需要。因此，我们每个干部必须牢固树立创新意识，不断学习，用科学知识武装自己的头脑，紧跟时代发展的步伐，紧握时代跳动的脉搏，把培养创新意识与实际工作有机结合起来，不断提高工作自觉性和工作责任感。在平凡的岗位上完成基本的工作不难，难的是有“钉钉子精神”，实打实地从小处做起，能十年如一日，坚持把一件平凡的事做好不出差错，就是不平凡。希望在座的干部，要发扬“钉钉子精神”，扎实工作、老实做人。同时，要大胆开展工作，开拓奋进，积极创新，增强工作的主动性，多想新点子，创出新路子，克服工作中“只求过得去，不求过得硬”的思想，认真履行岗位职责，抓好各项工作落实，使企业做大做强。同志们，再好的制度，不执行就是“纸老虎”；再好的防线，不绷紧就是“橡皮筋”。作为新任干部一定要坚定理想信念，严格约束自身行为操守，淬炼担当之勇，常怀敬畏之心，多听逆耳之言，严把情义之关，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创造崭新业绩。我的发言完毕，谢谢大家！

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