学校2022党风廉政和反腐败工作半年工作总结3篇学校2022党风廉政和反腐败工作半年工作总结 学校2022年上半年党风廉政建设工作总结(1)推进学习型党___建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉下面是小编为大家整理的学校2022党风廉政和反腐败工作半年工作总结3篇,供大家参考。
篇一：学校2022党风廉政和反腐败工作半年工作总结
学校2022年上半年党风廉政建设工作总结(1)推进学习型党___建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风;学习形式上，确保干部在线学习实效，按建组通[___]___文件精神要求，搞好网络在线学习。(2)认真开展“五务公开”，执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。(3)完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校党委先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等___风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争;在使用权力上，不谋取___;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。二、抓好两个结合(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来全校全力备战___年高考，抓常规教学管理，深入开展教研活动。学校党委以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来学校党委在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、___打牌等不良行为。通过___党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。___月，学校党委召开青年教师座谈会。学校党委书记、校长___从“热爱建始一中、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励___名新进青年教师虚心学习、勤奋工作、积累经验，在专业上迅速成长。三、开展三项活动1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动___月，学校党委开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。___月___日，学校党委班子成员召开___会，学习《廉政准则》，分析、查摆党性、党风问题，谋划学校科学发展。
学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动;在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。
___月，学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。2、切实做好___风险预警防控工作学校党委___月下旬启动___风险预警防控工作，于___月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。___风险查找、预防、控制环环相扣，动态（范本）管理，突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。3、认真___民主评议政风行风工作学校党委调整充实行评领导小组和工作机构，明确任务，落实责任;制定行评工作实施方案，召开动员大会，做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议___电话，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。
学校2022年安全生产月活动总结为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，按照市教育局和中心校《___开展“学校安全月”活动___》的要求，进一步提高我校广
大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我在校园，我把安全带回家”这一主题，从___月___日至___月___日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下：
一、统一思想，加强领导学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主任、任课教师会议，研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。二、明确目标，落实责任我校“安全月”活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作，后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作，教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。三、安全活动，扎扎实实（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。
篇二：学校2022党风廉政和反腐败工作半年工作总结
学校廉政建设工作总结----28294bf7-715c-11ec-ac767cb59b590d7d总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时。本站为大家准备了《学校廉政建设工作总结》，快来看看吧！
为了进一步加强教育系统廉政建设，努力创建和谐校园，实现教育质量持续跨越式发展的目标，在过去的一年里，我校重点控制乱收费，“两免一补”，校务公开和校风评估，强化管理，规范运作，强化内部素质和外部形象，全面加强教育作风建设。这是我校一年来廉政建设工作的总结报告
一、加强政治学习，把好宣传教育关。
党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作。加强领导,全面贯彻落实党中央关于加强宣传教育的一系列重要指示精神,紧紧围绕廉政建设和反腐败工作,切实加强宣传教育。
一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大力宣传*党风廉政建设理论，宣传党中央关于反*工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反*斗争形势的宣传，特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联系实际，进行有说服力的宣传。学校还利用广播站、宣传栏、黑板报等阵地，推动党风廉政建设的发展。深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员专题民主生活会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。通过舆论宣传，为学校的党风廉政建设营造了良好的氛围。
第二，加强理论学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作的一项基础性工作，也是第一道防线。学校在全体党员干部中积极开展“学习实践科学发展观”，教育党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，为人正直，脚踏实地；教育党员干部学习党的纪律法规，自觉执行党的政治纪律和组织纪律。我们深刻认识到领导干部素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设缺乏基础。提高廉政意识的关键是加强学习。学校领导把学习摆在重要位置，组织党员干部系统学习上级关于反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作作风、工作作风、工作作风、工作作风和工作作风相适应，工作方法和业务水平适应教育发展的需要和党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。
三是加强警示教育，积极开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动，使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育，转变了全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。
二、强化系统管控责任。
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。
一是强化领导责任制。
党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任;分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须：必须亲自签定党风廉政建设责任书;必须按党风廉政建设要求从严要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查倡廉情况。
第二，加强制度化管理。
学校制订了较为完善的各项规章制度，未雨绸缪，预防在先。严格做到：坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持不用公款买私物;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教代会报告一次财务收支情况，接受群众监督;规范教育收费行为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为。三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋予的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈的责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事;明确职位与奉献的关系，职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己的责任;无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住*，经得起考验，全心全意为人民谋利益;做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守廉政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束和群众的监督。
今年，我校以“三个代表”理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的十八大精神，党的十八届三中全会,十七届四中全会和从严治党的要求,，学校党总支按照上级党风廉政建设工作会议精神,围绕上级中心工作,全面落实党风廉政建设工作要求,，进一步推进和加强学校党风廉政建设，为促进学校各项工作任务的完成发挥积极保障作用。
一、抓好党风党纪教育，建设高素质的党员干部队伍。
加强对党员干部的党性党风党纪教育，是加强党风廉政建设，预防和治理腐败的基础性工作。通过召开党员会议，组织观看宣传片、故事片和党风纪律教育自学，教育党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持把"三个代表"思想和科学发展观作为一切工作的出发点和落脚点,以两年来我省,市查处的干部刑事案件为反面教材,教育党员干部尊重自己,，警惕,反省,自励,坚持党和人民的最高利益,坚持共产党员的责任高于泰山。通过学习教育,我校党员干部素质进一步提高。他们无私奉献,涌现出一批优秀干部。
二、强化党风廉政建设，落到实党风廉政建设责任制。
我校始终把党风廉政建设摆在学校的重要位置，调整和充实了党风廉政建设领导小组，实行了一把手亲自抓、带头、负总责；学校主要领导与县教育局主要领导和中层干部签订廉政责任制，坚持“谁主管、谁负责”，配合上级有关部门坚决查处违反党纪政纪和法律的党员干部;；廉政建设实行“一票否决”制度，落实廉政建设责任制已列入民主生活会、学期考核、工作廉洁报告的重要内容。
三、推行廉政从教教育，树立教师的良好社会形象。
上半年，我们按照《廉洁教学条例》的要求，对我校廉洁教学行为进行了更加严格的规范、自查、自纠。组织教师学习《教师职业道德规范》，禁止教师在节假日进行带薪补习和补课。规范宾客接待审批制度、物流购物审批制度、财务报销制度；充分发挥学校民主监督的作用,；学校实行“重大事件通报制度”；召开民主生活会议,；规范收费行为；结合师德师风建设等活动，认真组织党员干部重新学习党章，复习誓言，严格自律，警钟长鸣；学校领导关心职工生活，解决实际困难，向本校病童罗培尔捐款1.7万元；学校领导和职工代表深入县城中南部乡镇洪灾灾区，慰问灾民、帮助救灾、恢复生产、捐款，受到广大职工的好评；学校里没有群众请愿。上述措施有效地防止了违纪事件的发生，保证了学校各项工作的有效开展，树立了良好的教师社会形象。
四、加强廉政制度建设，从源头上预防和治理*。
加强廉政建设,充分发挥民主监督的作用,是预防和治理腐败的有效措施。首先,组织领导干部学习党中央,国务院和省,市,县教育局关于落实廉政建设责任制的通知精神,，明确了落实廉政建设责任制的重要性和必要性。二是学校主要领导与教育局签订廉政责任书，将廉政建设纳入学校党政领导班子和领导干部的目标管理。学校领导干部不接受他人和家长的宴请。三是积极推进学校党务公开，深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会委员会和职工代表的作用。学校充分征求广大师生的意见，实行签名采纳制度，在学校重大决策、教师聘任、经费收支、大宗物资采购等方面全面坚持公开、公平、公正的原则，评估和选择模式、人事变动、制定改革计划等。近年来，学校触及了部分教师的切身利益，但由于公开公平竞争，学校秩序保持稳定。教师敬业爱岗，人民向上。学校呈现出欣欣向荣的景象。
五、开辟“八个课堂”，提高群众路线教育活动实效。
结合学校实际，积极开辟“八教室”，提高教育学习效果，促进学习活动深入开展：
1、红色课堂。4月3日，该校班子成员和部分党员、学生代表到阳山县人民英雄广场，开展“瞻仰革命烈士墓，缅怀革命先烈”活动，接受革命传统教育，锤炼党性，筑牢革命理想信念。
2.家访课。校队成员带领一些班主任调查并参观了学生的家。召开家长会，汇报年级和班级情况；利用学校智能及时通知家长孩子的入学情况，以开放的心态听取家长的意见和建议。通过开展接地活动，我们可以有效地促进家庭和学校之间的联系。
3、廉政课堂。4月28日，该校班子成员集体到县林业局党风廉政建设基地开展廉政教育，观看明查暗访专题片，增强廉政意识，提高拒腐防变能力。
4.教研班。4月15日至17日，学校举行了开放式教学日。学校骨干教师主持公开课，邀请兄弟学校领导和教师参加交流；5月9日，我们学校举行了体育和艺术开放日。学校体育、音乐、艺术骨干教师主持公开课，在县体育馆举行文艺演出，并邀请兄弟学校的班主任欣赏。来自乡镇中学的500多名企业领导、教师和九年级学生参加了此次活动。我们学校的团队成员分为五个小组，深入教研组调查了解情况。担任一门课程的教师，负责一门学科，参加教研组，备课，研究教学方法，与教师一起开展听力和评估活动，从而有效地提高课堂教学的有效性。
5、理论课堂。该校安排4个专题学习会，由学校领导班子成员分别作专题讲座，以听讲座、座谈讨论等方式，重点开展理想信念、党性党风党纪、道德品行、先进教育管理理念等教育。
6.分班教室。校队成员参加党支部组织生活会，带头为党员上党课，观看视频教育片，重点学习党的十八大、十八届三中全会精神、中国宪法，党的光荣历史和优良传统。
7、爱心课堂。5月22日阳山县中南部乡镇发生了特大洪涝灾害，导致11.9万人受灾，经济损失严重。5月25日，该校领导和教职工代表深入灾区慰问灾民，帮助救灾复产。为灾区献爱心，捐款捐物等。全校师生积极响应县教育局倡议，为黄坌学校患病学生罗沛儿捐款1万7千元，由教育局领导亲手送到患者家长手中，帮助患者解决燃眉之急，传递爱心。
8.创新课堂。学校结合对学校“两个就业、两种制度”的总体评价，开展党的群众路线教育实践。今年6月是学校“两个就业、两种制度”改革的时间。我校结合党的群众路线教育实践，以教研组为单位，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费，学校领导班子、党员和中层干部进行考核评价，以身作则，发挥表率作用，落实民主集中制，完善集团集体领导机制，推进决策科学化、制度化、民主化，做到学以致用，提高实效。
篇三：学校2022党风廉政和反腐败工作半年工作总结
2022年学校信息办公室党风廉政工作总结_党风廉政工作第三季度工作总结即将过去的一个学期是忙碌的，充实的，依循着发展规划与学期计划，也依循着学校的整体工作需求。总体来说，一个学期，20周的时间，在校长的领导与指引下，在老师们的支持与配合下，学校信息工作得到稳步发展。回顾一学期的工作，总结反思如下：
一、计算机教学
徐涛老师任教的信息技术课程关注学生的学习过程，针对中预、初一学生的学习情况差异，适时调整教学方法，重技能培养与信息素养养成;中专计算机课程门类较多，本学期共完成中专《信息技术》、《photoshop》、《3DMAX》、《会计电算化》、《汉字录入》等课程的教学任务，在信息教研组内，针对中专学生学习习惯差，厌学情绪比较重的情况，采用了实例教学与任务驱动的教学模式，使中专学生也学有所得。
二、教研工作
一学期以来，信息组在组内开展了8次教研活动，基本做到了每2周一次，教研的主题涉及课堂教学、信息安全、工作交流等，较为有效地协调解决了教学工作中，学校信息工作出现的各种问题;同时，还积极参加上级部门组织的各种教研活动，走出去，学习其他学校好的做法。
三、设备管理和维护
根据学期工作计划确定的目标，设备完好率超过了95%，杜绝了信息设备的人为损坏。本学期更换教室投影机灯泡及光学组件6套，一定程度上改善了多媒体教学的效果;对班级电教员、信息员进行了2次培训，发挥他们在班级信息设备管理中作用，一学期以来班级信息设备无人为错误操作引起的设备损坏;本学期对班级计算机维护组织维护2次，计算机教室计算机系统维护2次，教师计算机统一维护1次。
四、技术支持和服务
一学期以来，对于学校信息系统及计算机设备使用过程中突发的一些共性问题，采取通过网络信使及时发布相关信息予以提示的方式，为教师正确使用计算机，避免系统故障提供技术支持，同时，协同解决教师在信息技术使用过程中遇到的问题;为学校或教师相关展示活动提供信息环境布置、技术支持与技术服务，一学期以来，为诸如教师节活动、行规校复评、教学专项督导、元旦文艺汇演等学校工作提供了信息技术方面的服务;采集各种照片、视频信息资源超过50G，摄制课堂实录课程10节，在闵行教育信息网上发布视频新闻条;顺利完成综合素质评价工作。
五、数字化学校建设的专项工作
一学期以来，学校数字平台保持了稳定运行;搭建了北桥中学行为规范风采展示网;电子身份认证系统、门禁与考勤系统、文件服务系统、MOODLE系统、综合素质评价系统、音乐教学平台系统、党务网站、行规网维持稳定运行;核心数据库做到每日备份，核心数据做到了每周备份，保证了数据资料的安全，未发生一起数据丢失事故。
学校在XX的开发项目“数字课程积件资源的开发与应用”已完成平台架构建设，课程目录体系已基本构建，数字资源采集已基本完成。但是，由于本学期的几次重点检查和监督，这项工作尚未按时间节点完成，数字课程积件资源的系统化、系列化、系列化需要在下学期进一步推进。
本学期，在梅校长的关心下，完成了阶梯教室直播系统的搭建，已经能实现3机位四组画面的实时电视直播。
六、网络管理与信息安全
一学期以来，学校信息审计系统拦截不良信息共条次，严格按照信安部门与教育局信息中心的要求，网络访问日志保留超过3个月;严格管理网络行为，继续实行网络访问与设备使用的实名制;9月底爆发的全网性病毒风暴，经过信息办公室全体同仁的努力，对病毒源头进行了排查，建立了多套解决方案，通过全网系统更新及安全软件、杀毒软件、系统规则的联合作用，使学校计算机系统在最短时间得得到了恢复;对比学期计划，在信息安全方面还做得很不够，尤其时在病毒技术飞速发展，病毒泛滥的网络时代，如何打造一个金刚不坏的校园网络系统需要继续从制度规则与技术防范上进一步加强。
网上学校：点击进入
网校授课：点击进入
考试库：点击进入
网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类/建筑工程类
在线网络培训和辅导9类考试，全新推出高清3D电子书考试书籍。
总结一：医院党风廉政工作总结
按照党的十八届三中全会和十八届三中全会精神，坚持“上级要求、党和政府需要、群众期望”相结合的思想，认真贯彻落实科学发展观，以稳定农村和谐社会为前提，紧紧围绕建设社会主义新农村这个中心任务，进一步推进农村基层党风廉政建设，2022年顺利完成党风廉政建设。主要工作总结如下：
一、全面落实上级纪委全会精神，加强党风廉政建设制度保障认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，全面落实上级纪委全会精神。严格执行党风廉政建设责任制，落实党委主体责任和纪委监督责任。加大党风廉政建设问责工作力度，健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条。对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的村、部门和单位，
实行“一案双查”。严格执行查办腐败案件以上级纪委领导为主的机制，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告。
二、切实加强纪律建设，坚持解决作风问题，严格执行和维护党的纪律，加强对党的政治纪律、组织纪律、财务纪律、工作纪律、生活纪律执行情况的监督检查，坚决做到遵纪守法,严肃执纪,违纪追究。我们将坚决把严格的政治纪律放在首位。我们决不允许命令和禁令无一例外地继续下去，也决不允许各方各自为政，公开服从和秘密违反这些命令和禁令。确保各级党组织在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、省委、苏州市委重大决策和部署的落实，萧县县委、镇党委。在全镇组织开展党章学习和纪律检查活动,教育引导和督促党员干部强化组织纪律观念,严格按照党的组织原则和党内政治生活规范办事,，坦诚接受组织和群众的监督，发挥模范作用。督促各级党组织和党员严格遵守“四个服从”、民主集中制、党内组织生活、请示报告等组织制度，自觉接受组织安排和纪律约束。坚持贯彻落实中央“八项规定”，监督落实中央“十五条禁令”。以党的第二批群众路线教育实践活动为契机，深入查找和纠正“四种精神”中存在的突出问题，重点纠正党员干部以婚丧,转业,医疗,教育等名义收受下属和有关单位,个人馈赠的行为;；严禁将公款用于共同宴请、馈赠、高端消费等行为；认真查处党员干部出入私人俱乐部和变相携带公款外出的问题。加强对作风建设问题的查处，充分利用公开、秘密走访、信访、案件调查、纪检问责等手段，及时查处违纪违规行为，并点名公示曝光情况。强化领导干部抓作风建设的责任心，坚持以上标准，带好班组，对作风建设中存在突出问题的，要进行责任追究。情节严重的，追究有关领导的责任。从学风,会风,文风,谈话作风,工作作风等问题入手,由浅入深,由浅入深,由浅入深,由浅入深,循序渐进,努力实现作风的根本好转。牢牢把握具体问题和细节，坚持作风建设的规定，密切关注每个环节和时间节点，坚决防止问题反弹。按照谁主管,谁负责的原则,，督促有关职能部门对《党政机关严格节约和反浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理条例》等规定的执行情况进行监督检查。重点加强对公务经费的日常监督，督促落实公款只能用于公共用途和“三公”经费只能减不能增的规定。推进作风建设，纠正“四风”向村和部门延伸，实现监督检查全覆盖、无死角。
三、坚持零容忍态度惩贪治腐，坚决遏制腐败蔓延势头重点针对违反民生政策规定、违反作风建设规定、违反廉洁自律规定、违反财经纪律、失职渎职、妨害社会管理秩序等行为，严肃查办发生在机关中的腐败案件，严肃查办发生在重点领域、关键环节和群众身边的腐败案件。坚持抓早抓小、治病救人，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，对苗头性问题及时约谈、函询、诫勉谈话，防止小问题演变成大问题。建立健全“一案三报告”制度，一案一总结，一案一剖析，一案一警示，发挥反面教材的警戒作用和查办案件的治本功能。加强办案业务培训。进一步畅通信访举报渠道，建立问题线索规范管理和处置机制，严格按照立案、初核、暂存、留存和了结五类标准处置反映党员干部的问题线索。严格执行办案安全工作责任制，增强防范意识，杜绝安全事故发生。完善案件质量管理，实行案件审理流程管理、案件分区审理和案件审理助辩，落实办案工作事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法“二十四”字要求。
四、科学有效地预防和治理腐败,继续加强农村廉政建设,善于运用执政思想和法治方式反腐败,，积极推进法律法规创新，对权力集中的重要部位和腐败问题易发的重点领域，加强对法律、纪律、政策、制度执行情况的监督检查。以理想信念教育和党性党风纪律教育为重点，深入开展全镇党员干部的示范教育、警示教育和岗位廉洁教育，进一步完善反腐败“教育链条”。建立政府干部学习法律、纪律和政策的长效机制，组织全体政府干部每月至少一次以党风廉政建设和反腐败工作为重点，深化部门学习、宣传教育全覆盖，单位和村干部。扩大面对面的效率，不断深化心与心的对话，提醒教育。认真组织开展第十五个党风廉政建设宣传教育月。加强反腐败信息公开和网上评估网络管理，建立健全网络舆情收集、判断和处置机制。突出信阳特色，进一步推进廉政文化示范点、示范村、示范单位建设。密切关注镇直属部门、单位“一把手”和村支部书记等岗位，扎实做好党支部书记、村长、“五个中心”主任等重要岗位反腐风险预警和防控工作。加强对各类资金使用的管理和监督，依法披露权力运行过程，形成科学的权力结构和运行机制。及时建立和更新党员干部电子廉政档案。督促有关部门完善党务公开、政务公开和各项政务公开制度，继续推进村务公开，落实决策公开、管理公开、服务公开和成果公开，促进权力在阳光下运行。围绕镇党委、镇政府重大决策部署的落实和重大项目建设，开展效能监察，不断提高行政效能。继续推进社会领域腐败防治工作，做好市场中介领域突出问题的专项治理工作。督促全面落实优化经济发展环境的“五十条”规定。抓紧落实《农村基层党员领导干部廉洁奉公若干规定》，教育引导基层党员领导干部增强为群众服务的意识。严格遵守财务纪律，加强村级财务监督。加强乡镇公共资产资源交易中心集体资产资源交易和工程建设招标，规范村集体资产资源承包、租赁、转让等经营管理
五、全面加强自身建设，用铁的纪律打造纪检监察队伍按照各级纪委要求深入推进“创五好班子、建一流队伍”活动，加强镇、村两级纪检组织规范化建设。进一步加强纪检监察系统制度化、信息化建设，完善绩效管理办法，推动纪检监察工作规范化、标准化、精细化。切实加强纪检监察干部能力建设，通过业务培训、以会代训、岗位练兵等多种途径，不断提升纪检监察干部统筹协调、执纪监督、抵御风险的能力。坚持严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，对纪检监察干部中发生的泄露秘密、以案谋私等违纪违法行为，坚决查处，决不姑息。从制度建设上加强和完善内部监督机制，自觉接受党组织、人民群众和新闻舆论监督。抓好党风廉政建设重点课题调研工作。做好纪检监察信息编发和报送工作。加强纪委党务公开工作。
今后，我镇纪委将继续严格履行监督职责，抓好案件查处、信访、作风建设、农业优惠政策落实、“三资”监督，政务公开、政府服务公开、宣传教育公开、村级民主管理公开。同时，将进一步完善工作思路，落实工作措施，优化工作方法，努力打造研究、安排、推广、总结、宣传连锁“五步走”的平台，更加努力、更加感性地把工作抓紧、抓实、抓好！
总结二：医院党风廉政工作总结
2022年，范各庄镇党委将认真贯彻落实中央、省、市、区政府关于廉政建设和反腐败工作的总体部署，坚持党管党、从严治党的方针，以建设廉洁高效的党员干部队伍为目标,
抓紧惩治和预防腐败体系建设,落实廉政建设责任,，确保各项措施落到实处，为镇经济社会事业又好又快发展提供强有力的政治和纪律保障。以下是一年来党风廉政建设责任制和廉洁自律规定落实情况的报告：一是落实责任，把党风廉政建设责任抓到底
一是严格落实党风廉政建设责任制。年初就把党风廉政建设工作纳入全年整体工作，与经济和中心工作同安排、同部署、同落实、同检查、同考核，并明确党政“一把手”是责任目标制定、检查、考核和实施责任追究的第一责任人。同时按照“谁主管、谁负责，分片包点、部门落实，一级抓一级，层层抓落实”的工作原则，将反腐倡廉工作任务分解到各村、社区、机关各部门，明确责任内容，落实具体责任人，促进了全镇党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。
二是坚持制度与自律相结合，明确程序，规范干部行为。在工作中,主要领导负总责,总揽全局。团队成员高度重视分管工作、分工协作、团结和谐。坚持民主集中制，将重大事项决策、组织人事任免、奖励、大额财政收支、项目建设等重大问题提交党政组集体讨论。在镇纪委的监督下，严格执行机关内部管理制度。例如，办公用品由办公室购买；实行公交车定点加油和办公车统一调配使用；在考勤管理方面，坚持领导干部轮班制和实名签到制，严格执行请假、退假手续，并与奖惩挂钩；接待来访者应严格执行上级有关节约的要求。申请先由相关部门提出，市长审核，办公室根据实际情况确定接待标准；工程项目费用由经办人签字，主管人负责，并将预决算、合同等明细表与发票一并报销，备查。规范财政制度,严格实行收支两条线,控制一般费用,切实减少支出。强化领导干部廉洁自律责任，严格执行《领导干部廉洁从政若干指引》的规定。【2022年党风廉政建设总结】2022年党风廉政建设总结。进一步加强村级党员干部廉洁自律监督，健全廉政建设制度、廉政述职制度和重大事件报告制度。在镇领导班子成员和村干部中广泛开展廉政建设和节假日廉洁自律工作。一年来，领导干部的配偶、子女没有违反廉洁自律的有关规定；不存在收受有关单位和个人现金、证券的现象；禁止非法购买或乘坐汽车；不存在诸如竞选官员、经营企业、参与赌博等问题。
二、强化宣传教育，营造风清气正的社会氛围
一是切实抓好党员干部教育。为了切实增强广大党员干部的遵纪守法意识,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线,，一是组织乡镇(社区)党员干部认真学习党风廉政建设规范和"两个法律法规",从思想上进一步提高贯彻落实党风廉政建设各项法律政策的自觉性。二是镇政府投资3万元在范各庄村建立了反腐倡廉教育展厅，并组织村（社区）党员、干部和机关工作人员分批到展厅参观学习，让他们感受到凝聚力，在参观期间提高向心力，增强免疫力。第三，加强学习是责任观念。把学习作为政治责任、精神追求和党员干部的基础，组织各级党员干部每年进行专业技能、法律知识和廉政知识考核，写学习经验和工作经验，使党员干部懂法律,懂业务,依法行政,不"伤害"执勤。
二是深入开展廉政文化六进活动。在社区我们成立了以合唱、曲艺、舞蹈、书法、绘画为特色活动的廉政文化宣传队，自发演出节目上百场次，创作书法、绘画、根雕作品50余件。七七楼社区居民李光熙创造的根雕作品荣获2022年度古冶区“清风廉影”书画展
一等奖。在农村，则开展“廉政谜语大家猜”、“廉政剪纸制作”等活动，突出乡土气息、适合农村口味、重在村民参与，增强了廉政教育的实效性。开展宣教活动方面，在古冶区首创“产业话廉”路牌，将廉洁文化融于我镇工农业主导产业之中，既鲜活地宣传了廉洁理念，又极大地丰富了产业的文化内涵，展示了产业的发展成就。建党89周年前夕，我镇还举办了廉政歌曲百人大合唱活动，浓厚的廉政氛围、廉政文化正在范各庄镇形成。
第三，注重廉政文化设施建设。2022年，在尖角、千荫、孟寨、千人里、亭上等村增设路标、旗帜牌、广告牌等反腐文化设施，及时宣传反腐动向。他们在丰富人民群众文化生活需要的同时，潜移默化地教育党员、干部和群众，取得了悄然丰富反腐文化的良好效果，在全镇掀起了一股清新的空气。
四是结合党员创先争优活动，各村、社区书记普遍走上讲堂，通过上廉政党课的方式进行正面教育和警示教育，营造出“人人学勤廉典型、事事要创先争优”的氛围，树立为民、务实、清廉的干部形象，使党员、干部的群众满意度进一步提升。
三、完善机制，推进党政村务公开
2022年，我镇不断完善监督和民主管理机制，继续深化政务、村务公开，积极推进党务公开，进一步规范公开的内容、时间和形式，并采取定期与不定期、明查与暗访相结合的办法，对各行政村、各单位的公开情况进行督查，并与年底的村干部工作绩效考核相挂钩，确保公开落到实处。镇一级除政务、党务进行公开，凡是涉及到全镇的人、财、物的重大事项，群众关心的人事任免、工程招投标、大宗物品采购等都及时进行公开。进一步规范村级财务制度管理，完善村财镇代管制度，加强对村级组织的日常经济审计，充分发挥村级理财小组的审核监管和廉政使者的监督作用，有效杜绝各类违法违纪案件的发生。此外，为进一步做好村级事务公开工作，我镇以范各庄村为试点，创建村干部权利监督台，将村级重大事务决策、低保审批、村财镇代管、再生育审批、党员发展等9项村级重点职能的办事程序、条件、时限，以流程图形式对广外公开,取得了良好的社会效果。该项工作作为古冶区2022年村务公开创新工作，得到区纪委领导的称赞。一年来，我镇党务、政务、村务工作扎实有效，无一起因不公开而造成来信来访的，增加了工作透明度，增强了干群公信度，进一步密切党群、干群关系，促进社会主义新农村建设，维护了一方稳定。
四、同时采取多种措施，深化机关效能建设和行政权力运行预警监测
2022年我镇在区纪委的正确领导下，在效能建设方面硬件软、硬件建设实现两手抓。新添电脑、扫描仪、打印机等办公设备20多台，党政班子和职能科室全部安装宽带上网，实现办公自动化。减少文山会海，能够合并的会议尽量合并在一起开，能够由机关包村人员传达下去的文件和会议精神就绝不召集村干部开会。重新明确机关干部职责分工，规范干部行为，实行镇、村、社区干部绩效考核。继续严格执行“服务承诺制、首问责任制、限时办结制、责任追究制”，切实改变“门难进、脸难看、事难办”现象。
2022年是我镇退乡并镇的第一年，需要理顺行政职权。为进一步深化和推进电力运行预警监测工作。我们主要做了以下工作:1。澄清和澄清权力，找出权力的底线。2.2.准
备电源监控目录并确定完整性风险点的级别。3、制作权力运行流程标牌，并在各职能办公室墙上公示。4、严格监督权力运行，追究责任，为勤政廉政建设提供坚实基础。
五、强化信访管理，支持纪委查办案件，推动纪检监察工作深入开展
六、创新观念探索范各庄镇党风廉政教育监督科学发展模式
在落实“一乡镇一特色”工作中，我镇在古冶区纪委的指导下，探索出一条以开辟阵地___创新工作机制___开展特色活动为体系的党风廉政教育监督廉政使者科学发展模式。建成了具有浓郁乡土气息的风清农家院，打造了以廉政文化宣教为主的明政街，改扩建以传统美德育人为主题的尚德园，开辟了反腐倡廉宣教阵地的新阵地。创新了廉政使者列席村民代表会议制度、廉政使者民主评议村两委干部制度等六项工作机制。更好的推动廉政使者发挥发挥传播廉政文化、开展廉政教育、宣传廉政知识、掌握廉政动态、监督从政行为、优化发展环境等六大职能作用，通过卓有成效的特色活动培植廉政使者品牌的生命力，达到了有效监督，促进农村财务管理规范化；扩大民主，促进村务管理公开透明；保驾护航，促进了新农村建设，寓教于乐，促进政通人和；固本清源，助推经济社会发展的效果。2022年6月，区纪检监察快报对我镇廉政使者活动开展情况以专报形式进行在全区通报。11月范各庄村被区纪委、区监察局命名为古冶区农村反腐倡廉教育基地。事迹先后在《唐山劳动日报》、《河北日报》刊出，曾接受央视新闻联播记者和唐山电视台“话说唐山”栏目组采访，先后接待市纪委、内蒙宁城、玉田、乐亭、滦县等县（区）纪委十批次170多人次和区内50多家单位700多人次观摩学习。
回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩,但还存在许多问题和差距,如党风廉政建设的薄弱环节,干部管理水平进一步提高,一些干部的责任感和事业心增强等。在今后的工作中,要发扬成绩,克服缺点,扎实推进党风廉政建设和惩防体系建设,，为早日实现河北特色工业名镇目标提供强有力的政治保证。
总结三：医院党风廉政工作总结
2022年，小党支部将紧紧围绕学校教育教学工作，以党促教，以教促学，以学风促校。在全体教师的共同努力下，以严谨的态度、精细的管理、精致的校园、精致的课堂、精彩的活动，扎实推进义务教育均衡发展，坚持不懈地抓好党风廉政建设。进一步加强领导班子、领导作风和师资队伍建设，加强校务宣传和廉政文化进校园，按照党的群众路线教育实践活动的安排,为学校各项工作的开展创造良好的环境。
一、突出一条主线
学校成立党风廉政建设领导小组，实行党风廉政建设领导分工负责制和公开责任制。党风廉政建设以支部为中心，以党员、教师为主体，以制度规范，以监督强化，贯穿于“廉洁办学、廉洁自律”的主线。
（一）、推进学习型党组织建设，思想到位。
在学习规范方面，坚持系统学习科学理论，增强党员、教师的廉洁自律和接受监督的意识；在学习方法上，要坚持实践相结合，即学校实践、个人工作实践和个人思想实践相结合，切实提高思想水平和工作作风。
（二）、认真开展“五务公开”，执行到位。
学校开展党务、政务、校务、财务、校务“五务公开”，规范内容、程序、时间和管理，接受教师、学生和社会的监督。优秀选拔、文明表彰、教师职称评定，制度机制健全；教育教学、安全卫生、学费、责任层层落实，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度；切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，有限的资金主要用于教育教学和改善办学条件。
二、抓好三个结合
（一）把党风廉政建设与德育结合起来。
1、规范管理，提升德育水平
本学年学校以青少年思想道德建设为主线，围绕靖边县第九小学学生行为习惯要求，进一步落实《小学生行为规范》要求，《陕西省小学生日常行为规范》和《陕西省中小学校园管理规范》规范了学生的日常生活，强化了“天天做好事”的教育实践，***完善评价评估方案，致力于争做“德育模范学生”和“德育模范班集体”的教育活动。在教师中营造“人人争当德育模范教师”的德育氛围。
(1)、加强文明礼仪教育
以学校日常工作为重点，以文明礼仪活动为契机，加强全校学生的文明礼仪教育。在过去的一个学期里，我们对班级纪律、锻炼、车队、学生佩戴红领巾、仪容仪表和个人卫生进行了全面检查，敦促学生养成良好的文明行为和生活习惯http://end#.根据学校实际情况，将常规检查与突击检查相结合，及时上报检查结果，有效控制了不卫生、不戴红领巾、乱丢垃圾、骂人等不文明现象的发生。同时，加强对班主任和文明执勤纠察队的检查，密切关注日常工作的检查、监督和评价，并以学生干部早会、例会等形式反馈检查评价情况，从而使教师和学生在思想上关注它，在行动上反映它，在评价中发挥作用，逐步形成自觉的行为习惯。
（2）、加强养成教育，实施“日行一善”教育实践活动
养成教育是学校德育的重要组成部分。我校努力打造县级日常管理示范学校。我们把它作为进一步发展常规教育的新动力。为了把日常教育落实到学生学习和生活的细节中，德育部门和少先队通过每周教师和文明纠察队定期或不定期检查全校学生的行为准则。检查内容包括两次练习、课间活动、仪容仪表、文明入场、班级仪容仪表、班级专栏、班级卫生违纪违规行为。通过德育部门组织的常规检查和专项评价检查，学生可以进一步养成良好的行为习惯。将规则内化为有意识的行动。
其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入学校考核中去。由文明纠察大队每天抽查记分，每周宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。本学期，六年级李哲同学荣获“陕西省文明少年”称号。
我校实行“天天做好事”的教育实践，让学生充分体验学习、做好事、促进好事的快乐，逐步实现从“天天做好事”到“时时做好事”的转变，最终实现“美好生活”。通过活动，引导学生从小树立好思想、好心肠、做好事，实现人格的优化和完善，让学生“不以善为本”，积善成德，形成健全人格。同时，通过“小手牵大手”，促进其他家庭成员的参与，实现“一校育人，一子带动一家”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育网络，达到全社会参与、全方位教育的目的，形成人人都好、人人崇拜的社会。人人行善的社会道德新趋势将促进全民道德水平的提高。
通过“行善、积善、扬善”的发展过程，形成健全的人格。依据年龄及知能的差异，对不同年级的学生有不同的要求：
一、二、三年级重点培养和教育学生的语言文明，正确使用礼貌语言，理解“一句好话温暖人心”的简单道理，懂得保护自己，感知善良意识。
四、五、六年级重在培养和教育学生养成良好的行为习惯，能感知善的快乐，在积善的过程中初步培养良好的道德品质。
（3）一、坚持不懈地做好安全工作
一学期来，德育处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们德育处也是把该项工作放在重中之重。分发学生“安全教育宣传材料”、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，加强安全自护的案例分析，组织学生收看《小学生安全宝典》VCD和《安全常识宣传片》，组织学生参观进度展览。组织迎接县学校卫生防病专项检查，打造安全文明校园。每周召开一次全校教师会和学生会议、学生干部会议，每周进行一次管制刀具集中收缴工作，及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。早在开学初，德育处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。德育处利用班级专栏、学校宣传窗、升旗仪式、广播、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”，组织各班级开展安全应急演练。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立问题学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
每逢节假日和交通安全宣传周，德育处罚会向家长发出一封信，要求家长配合学校共同宣传交通安全知识，督促孩子注意交通安全。开展“与我一起安全成长”的宣传讲座，让学生生动地认识到安全的重要性。
（4）、加强法制宣传教育
为了增强学生的法律观念，使学生从小认识、理解和遵守法律，德育部门开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强了法制教育和公民道德教育。通过专题班会、升旗仪式、专题法律讲座等方式，让学生分析案例，学习相关法律知识，学习、理解、守法。
另外，德育处协总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。
通过以上安全教育，学生基本达到：步行、骑行时注意交通安全，体育课和课外活动时注意活动安全，集合和集体活动时注意集合安全，学校值班保洁时注意卫生安全，在教学和实验中注重学习安全，在饮食中注重食品安全，在动力和消防中注重生命安全等，多种形式的安全教育，虚实结合，极大地提高了师生的自我安全意识。
（5）、强化心理健康教育
做好青少年心理教育，坚持个体心理辅导与集体教育相结合，培养学生乐观、团结、合作、公平竞争的意识，促进学生身心和谐健康发展。
德育处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室等不适合学生进入的场所。此外，提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况，制定心理健康教育方案，定期开展心理健康教育活动。
2、夯实基础注重团队建设
（1）、加强班主任队伍建设
在当前形势下，建设一支高素质的教师队伍仍然是学校德育工作的重点。因此，在过去一年中，我们继续实施校长岗位责任制。通过班主任会议等形式，要求班主任研究新形势下适合学生的德育方法，开展德育新途径，对常见问题和倾向性问题进行专题研究，并对各阶段工作进行规划、措施和记录。许多教师接受过省、市、县校长培训、道德教育和安全管理培训。
此外，德育处实行全员班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任紧密配合，人人是德育工作者，课堂教学有机渗透思想教育，做到既教书又育人。每个学期由德育处部署德育工作计划，大队部负责具体工作，实施过程由各辅导员负责，真正做到德育工作
贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，出台了《靖边县第九小学班主任工作考核细则》，并认真组织学习。优秀班主任评选条件、班主任费发放办法等，内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。
（2）加强学生干部队伍建设
学生干部的培养实行轮换通过途径来进行：
①轮换：实行班干部轮换制，为各级学生提供培养成才的机会。
②、培训：大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训，志愿辅导员梁倩颖老师组织带领学生干部开展各类体验活动，学期结束前组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水平。
③实践：把德育过程还给学生，把管理权交给学生。从各种活动或工作的设计、组织、实施、评价等方面，学生应尽可能自主操作，使学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。
3、增强实效，开展德育系列活动
（1）弘扬民族精神，开展文化艺术活动和体育活动
一年来，我们结合教育局、县委县政府工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，学雷锋系列活动。成功举行“我和好习惯交朋友”主题班队会；开展了安全疏散演练活动；第三届趣味运动会；健美操比赛；“炫彩霸王鞭”；“群星璀璨”；“我最亮眼”七彩艺术节；一、二年级“趣味汉字王国”比赛；三、四年级作文比赛。我校坚持在活动中育人，在活动中培养能力，让每一个孩子的潜能都在活动中闪光迸射。我校将用文化经营学校，用智慧打造品牌，全面提升办学品味、不断丰富学校内涵，极力营造师生快乐成长的精神家园。
同时，将爱国主义教育融入课堂教学、校园文化建设和社会实践。在过去的一学期里，我们结合重大节日和纪念日开展了一系列教育活动，以深化爱国主义教育。
（2）、科技教育与素质教育
科技教育是我们的传统优势。本学期开展科技创新工作，成立科技专业群。张改荣老师亲自指导科技活动，逐步培养学生学习科学、热爱科学的精神，提高动手能力、动手能力和科技素质。
素质教育活动可谓丰富多彩，民间剪纸兴趣小组、艺术折纸兴趣小组、艺术绘画兴趣小组、爱心书屋兴趣小组、我爱探究兴趣小组、艺术棋类兴趣组等32个七彩活动小组……阳光体育无不增加学生能力，陶冶学生情操。
4.丰富内涵，丰富校园文化
（1）、环境教育
随着社会经济的发展，环境保护教育越来越受到人们的重视。我们积极开展各种形式的教育活动。为了提高教师和学生的环保意识，我们还向学生讲授环保知识。要求班主任制定环境教育计划并组织实施。通过晨会、主题小组会、班级专栏、校园文化墙等形式，向全体师生宣传环保知识和理念。与县环保局联合组织的环保阵亡将士纪念日演出。
（2）、优化校园的物质文化氛围。
本学期，德育部和少先队积极向学校建言献策，有计划地做好绿化、美化和净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，确保师生在干净的环境中工作和学习，整洁宜人的环境。倡导校园管理民主化、人文化，在校园内设置广告牌，丰富校园文化，真正发挥围墙的教育功能，在教室里布置“人文”，定期检查比较每堂课。评估结果包含在课堂评估中。充分发挥广播电台和宣传窗口的作用，使学生吸收营养，接受鼓励，增强使命感，促进良好校风和学风的形成。
5、齐抓共管，健全教育网络
对于青少年的教育，特别是养成教育，社会、家庭和学校必须形成合力，才能提高教育的效果。为扩大家庭学校教育，强化教育效果，本学期进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育与校外教育相结合：一是办好家长培训学校，定期召开学生家长会，通过家长培训提高家长素质和家庭教育功能。二是建立学校家长互访制度，引导家庭教育，互助合作育人，使家庭成为精神文明的窗口，创造育人教育服务。三是通过社区共建，与巡警大队、交警二中队建立共建合作关系，营造良好的外部教育环境，引导学生参与有益的社区服务，增强德育的针对性和协调性，提高德育工作的实效性。
（二）、把抓党风廉政建设与教学工作结合起来。
1.实施日常管理，有效监控课堂。
教务处管理的中心工作是常规管理，它最能体现学校的教学秩序、教学水平，也最能衡量教师的工作态度、方法、实绩等。本学期教务处在强化教学管理上主要做了以下工作：
（1）严格要求，加强日常管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课；实行教师候课制，每位教师都能提前5分钟进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态。
（2）实事求是，开展日常检查。
①、加强课堂管理。采取抽查听课、公开课等方式进行课堂监控，对教师的课堂教学起到了监督和督促作用。
②开学之初，对教师的准备、讲课、批示、协助和考核提出了明确要求，并加强了对教师工作的检查指导。教务处组织专业考试组在期初、期中、期末进行四次定期教学检查，一次检查一次总结，发现问题及时与教师沟通，耐心指导。
2、立足校本教研，引领教师成长。
教学工作是学校工作的核心，教育科研工作是学校的战略和强校之路。本学期，我们立足课堂，通过研究促进教学，取得了良好的效果。
（1）、扎实开展了各类校本研修活动。
（2）加强学习，提高教师专业素质。
①、一个善于学习的组织才会不断创新。
教务处每周发布教材，组织教师学习都兰口中学、羊寺中学、邱学华、朱永新新新教育教学理念的实验教学，让教师在学习中逐步展开讨论的成长过程，在实践中总结，在总结中改进，更新教学观念，有效提高课堂教学效率。
②、强化听课。
本学期我们将继续实行班会制度，不定期检查教师备课情况和课堂情况，查阅教学中存在的具体问题，在课堂示例中推广先进的理念和方法，逐步形成“研究性课程”、“开放性课程”和“师范性课程”并存、共同发展的课堂教学研究新理念。每位教师参加了不少于20节课。通过课堂观察、讨论和交流活动，有效提高了教师的教学水平。
③、创建名师工作室，引领教师专业成长。
为进一步深化教育改革，落实名师与骨干教师合作互动培养人才新机制，充分发挥名师的示范、引导、辐射、带动作用，培养一批师德高尚的骨干教师，先进的教育理念、扎实的专业素质和扎实的教学科研能力，通过教育局和我校的研究建立了“塞北名师工作室”，使其成为优秀教师培养的发祥地，优秀青年教师聚集地，未来名师孵化器，促进我国基础教育均衡发展。
（4）、开展校本培训，提高教师素质
①学校致力于建设一支德美高深的教师队伍。教务处围绕年初制定的校本培训计划，积极开展校本培训活动。
②、有目的、有计划、分批次地把教师们送出去参加各级各类观摩课、学术报告和业务进修
（5）建设高素质的师资队伍，向周边学校辐射优质教育资源。
在教学改革中，我们的课堂方向在研讨中逐渐明晰，课堂质量在交流中得到提升。九小教师不再单纯是教学理念的接受者，同时也是先进教学思想的研究者、实践者。（学校有全国模范教师1人，特级教师1人，省级教学能手8人，市级教学能手8人，县级教学能手、教坛新秀10余人）。教师中有本科学历的占教职工的98%。每一学期都有一批教师获得国家级、省级各类比赛奖项。近一年来我校教师撰写近百篇教学论文，其中有50多篇公开发表。语文、数学、英语、思品、美术、音乐、体育等学科讲课比赛均获得过国家级、省级的一、二等奖。
我校注重优质资源的辐射和示范作用，将学校优质资源引导到周边学校和农村学校。自2022年以来，它与十所学校开展了“对口支援和联合电影研究”活动。第九小学教师走出校门，为兄弟学校带来了良好的教学经验和方法，实现了校际合作交流，共同提高。2022年，我校四位教学专家任静、白立荣、李静、李宇自愿报名参加七小、十六小两所薄弱学校的岗位交流轮换，为促进义务教育均衡发展开好头，迈出好步伐。
（三）、把抓党风廉政建设与总务后勤工作结合起来。
1.金融物业管理
（1）、财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱、多办事、办好事”为原则。用好学校每一分钱，提高资金使用效率。
（2）在物业管理方面，本学期加强了物业管理，规范了学校物业管理，严格防止了学校财产的流失。
（3）、加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批，发放手续。如厚印纸张油墨、卫生工具、办公用品，都要审批然后签字领取。
2.校园绿化美化
（1）、本学期总务处对校园保洁工作加强了教育和监管，保证校园每时每地的干净、整洁，给师生提供一个较舒适、愉悦的学习和生活环境。
(2).将校园墙做成文化墙，在教学楼前墙上悬挂各种彩绘框，美化校园环境；走廊里有书柜，书放在那里供学生阅读。
总之，经过加强党风廉政建设、群众路线教育实践活动的开展，纠风目标的管理，我校已取得了一定的成绩，在成绩面前以还存在着一些问题，在今后的管理中还要进一步加强纠风工作、党纪党规的学习，不断完善管理制度，促进我校党风廉政建设上一个新台阶。
今后的工作设想和不足
工作设想：
一个中心：学校专注于教育和教学
两个工程：名师工程名校工程
三个特征：中国文化特征、各类艺术群体特征、自信特征
四个提高：提高校园环境建设质量；提高学生良好习惯的养成教育；提高有效课堂教学的质量；提高教师整体队伍整体建设。
缺陷：
1.校门口道路、周边的安全工作有待于加强。
2、由于资金短缺、时间短，各部室建设需要加强和改进。（恳请上级有关部门在财力上优先考虑我校）
3．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
在今后的工作中，我们将注重教育改革，谋求教育发展，以教育兴校，努力把学校建设成为高品位、鲜明特色、现代化的新学校。
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忙了，一个学期过去了。回首往事，围绕学校的工作计划和安排，我努力工作，尽全力完成了本学期的所有任务。以总结经验，找出不足，促进今后更好的工作。总结如下：
一、认真教学，育人为本
在过去的一个学期里，我认真备课，上课，及时批改作业和评论作业，做好课外辅导，广泛覆盖各种知识，形成了比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，让学生学习，不断提高教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。以下是我的教学经验和体会：
1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备：为上课做准备。认真学习教材，理解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个单词，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自如地运用，知道应该补充哪些材料以及如何教好它们。考虑教学方法，解决如何教好学生掌握的教材，包括如何组织教材和如何安排每堂课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2.提高教学质量，做好课外辅导工作。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，在图书馆广泛阅读，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习，提高自身素质
随着教育教学改革的深入，时代对教师的要求越来越高、越来越严格。要求教师终身学习，自觉更新知识和观念。增强自身修养和适应能力，不断提高综合文化素养。作为基础教育的一员，为了适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育培养人才的时代标准，我们必须不断学习和更新教育观念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率、实施素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进步，不断提高自己，才能在课堂教学中适应教材、学生和课堂。为了在课堂教学中渗透出符合时代信息的活水，我们可以经常进行教学和创新。此外，我还参加了入党积极分子培训班，努力学习党章，接触党组织，纠正工作和学习观念。
三、务本求实，做好本职工作
严格遵守学院规章制度，不迟到、早退，主动请假。在工作中尊重领导，团结同事，正确处理与领导和同事的关系。此外，对于部门安排的其他工作，
本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择合适的教学方法，精心组织课堂教学。在课堂上要活泼、实用、完整。活动：教学方法活动和学习方法活动；扎实：扎实的基础知识；全员：即面向全体，全面提高教学质量。真正让每个人都有所收获，有所提高。在教学生掌握基础知识的同时，要注重智力的发展、能力的培养和素质的提高。结合学科特点，对学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
综上所述，今年的工作取得了一些进展，但仍存在不足，主要包括：
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2.在教学研究方面，虽然我读了一些相关书籍并取得了一些成果，但我知道还有很多东西需要学习。
3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性
4.专业知识储备仍稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。