市党史学习汇报15篇市党史学习汇报 党史学习教育情况汇报 一、注重统筹安排，在“学〞字上下功夫我局把党史学习教育和年度目标任务结合起来，统筹安排，整体推进，做到了各项下面是小编为大家整理的市党史学习汇报15篇,供大家参考。
篇一：市党史学习汇报
党史学习教育情况汇报一、注重统筹安排，在“学〞字上下功夫我局把党史学习教育和年度目标任务结合起来，统筹安排，整体推进，做到了各项规定动作严落实、不走样。一是统一思想带动学。我局党委班子在第一时间召开专题会议，进行传达学习，统一思想，及时组织召开了全局副科级以上领导干部大会进行思想发动，各基层单位也都层层召开了发动会。二是集中研讨互相学。采取自学和集中学习相结合的方式，围绕“四有党员〞标准，撰写发言提纲，局机关党支部已先后组织了4次集中研讨，到达了相互学习、相互提高的效果。三是专题党课引导学。我局18名处级领导干部都结合分管工作深入到基层单位和包联村讲了专题党课，引导广阔党员在搞好学习的根底上干好本职工作。四是强化培训深入学。我局于邀请市委组织部副部长给我局系统副科级以上领导干部进行了党史学习教育专题辅导；在市党员干部教育学院分6个专题对80多名党务干部举办了“理论骨干〞业务能力提升专题培训，收到了良好效果。二、注重强化落实，在“推〞字上用真招我局结合党员干部实际，不断创新方式方法，努力提高学习效果。一是开展了“六包联〞帮扶活动。按照“谁分管、谁负责，
谁包联、谁协助〞原那么，由局领导带机关科长开展了包联一个县区、包联一个困难企业、包联一个扶贫村、包联分管单位年度目标任务、包联分管单位党风廉政建设、包联分管单位信访稳定等“六包联〞帮扶活动，为全局工作的有效开展发挥了重要作用，确保了系统内部的和谐稳定。二是强化了“精准扶贫〞工作。我局共选派45名优秀党员干部对15个贫困村进行精准扶贫，通过入户走访、座谈了解、专题研讨等方式掌握了第一手资料，会同村“两委〞班子制定了脱贫规划，并结合我局行业特点，对帮扶村农村危房改造、农村民居改造和名镇名村保护进行了政策和技术指导，真正让村民得到了实惠。三是整饬了干部作风。坚持问题导向，严格执纪问责，先后对15人违规违纪问题进行了问责处理，其中免职1人、纪律处分6人、诫勉谈话3人、批评教育5人，增强了党员干部的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识〞。四是优化了开展环境。重点清理了行政审批事项，对前置条件、提交资料、中间环节和办结时限等环节进行了重新梳理，对国家、省市明令取消的审批事项，不折不扣地放给市场、放给社会，不截留、不梗阻。
三、注重学用结合，在“做〞字上求实效围绕xx城市建设任务，引导广阔党员干部把工作成效作为学习教育检验标准，以实际行动推进工作落实。在城市建设方面，“三馆〞工程建设加快推进，博物馆、档案馆已封顶，图书馆正在实施根底浇筑；地质博物馆正在进行室内外装修；奥运森林公园一期工程已完成，高标准实施了24条道路、28个游园绿化提
升工程；xx中心的土地收储工作正在有序推进。在推进县城建设方面，全市已开工重点工程153项，开工率％，完成投资亿元。各县均启动了新一轮城乡总体规划调整完善，同步推进“多规合一〞；县城公共供水普及率到达％，燃气普及率平均到达91％以上。在美丽乡村建设方面，我局把让老百姓住上平安房、节能房、舒适房、放心房作为“一招鲜〞，专门成立了领导小组，在杏花沟和张北县东友村CL建筑体系建设的根底上，现正在尚义县十三号村开展试点建设，待技术成型后将在全市推广应用。在保障住房建设方面，棚改工程已落实到地块55858户，已开工8053套，完成省年度目标任务％，货币化安置率100％，棚改工程开工率位列全省第五，根本建成率和货币化安置率位列省第一。在建筑行业管理方面，对34家企业、45名个人的违法行为进行约谈和行政处分，为138家建筑业企业办理资质变更，对工程经理、总监理工程师质量行为记分考核15次，受理解决拖欠农民工工资投诉32起，已解决30起，涉及金额7千余万元。
篇二：市党史学习汇报
市机关事务中心党史学习教育汇报自党史学习教育全面开展以来，市机关事务中心中心党组按照市委指导要求，全方位落实，多维度推进，迅速制定党史学习教育方案，把党史学习教育同当前正在开展的机关事务工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学〞模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
一、加强组织领导，健全工作机制一是建立完善的工作机制。中心党组第一时间成立党史学习教育工作领导小组，领导小组办公室负责具体工作。制定下发《中心党史学习教育方案》、《中心党史学习教育方案》《20xx年度党组理论学习中心组分专题集体学习方案》《20xx年度党组理论学习中心组分专题集体学习方案台账》。二是班子成员带头学深悟透。中心党组及时组织党史学习教育学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨x次。研究制定《20xx年度党组理论学习中心组分专题集体学习方案》《20xx年度党组理论学习中心组分专题集体学习方案台账》，将党史学习教育与“三会一课〞“主题党日〞“党员过政治生日〞“党组成员上党课〞等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体
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任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导中心全体党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
二、深化党史学习，发挥阵地作用一是催促分管领域加强学习。中心领导班子成员督导各自的分管领域，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，将党史学习教育和分管领域自身实际结合起来、和本职工作结合起来，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好“互联网+智慧党建〞、党史学习教育公众号、学习强国等线上学习平台，带动党员、干部学实、做实；二是充分发挥基层党组织阵地作用。充分发挥帮扶村、社区党群效劳中心等党群效劳阵地作用，催促基层党员积极参与党史学习教育、常态化疫情防控、新时代文明实践等工作，重点围绕群众关心的重点问题制定“我为群众办实事〞方案，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民效劳工作取得实效。三、线上线下结合，强化理论武装一是“线上〞充分利用学习强国平台。中心党组整合党史学习资源，要求全体干部职工参与“线上＋线下〞双模式学习平台学习。“线上〞学习xx干部网络学院“四史〞专题学习栏目、“党旗引领-育人使命〞新时代大讲堂、党史学习教育公众号推送等，通过线上学习让全体干部职工了解“党史〞小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全中心学“党史〞、学英雄
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的浓厚气氛；方案举办“党史〞线上知识竞赛、征文的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性。二是“线下〞多样化方式开展学习。“线下〞课堂精彩纷呈。通过现场授课，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课〞、“班子成员讲党课〞、“专家讲座〞为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、二级单位、社区，确保宣讲点位全覆盖；利用市区或周边地区各类红色纪念场馆等爱国主义教育基地，中心确实打造了一条贯穿全年的党史学习教育路线，引导广阔党员在行走中学“党史〞。
下一步，中心要在在市委党史学习教育巡回指导组的具体指导下，高标准高质量完本钱年度的党史学习教育任务，努力把学习成效转化为开创新时代机关事务管理工作新局面的具体行动，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！
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篇三：市党史学习汇报
X是市委工作机关，是政治机关，学习研究党的历史，树立正确党史观、历史观，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党史中探规律、观大势，既是机关性质的必然要求，也是高质量做好文稿服务、辅助决策、改革服务等工作的使命所需。我们坚持把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，作为工作上水平、事业开新局的难得机遇，理论学习中心组发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。一、注重思想引领，持续激发党史学习的内在动力
室（办）理论学习中心组始终坚持以政治学习为根本，把学习党的创新理论和光辉历史作为重中之重，作为理论学习中心组成员立身之本、强身之要、履职之基。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大。室（办）理论学习中心组深入学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在原原本本研读习近平同志《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等著作中拓展，在完成我市党史学习教育有关文稿服务过程中深化，深刻领悟习近平总书记重要讲话精神实质，全面掌握党史学习教育的部署要求。召开党史学习教育部署会，主要负责同志紧密联系实际，进行深入思想发动，讲深讲透开展党史学习教育的时代背景和现实意义，说清说明学好党史对提高工作质量、履
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行岗位职责、促进干部发展的重要作用。理论学习中心组成员结合研究讨论文稿、推动工作落实、参加所在党支部组织生活，从具体工作、点滴细处进行熏陶引导，激发党员干部自觉学习、深入研究的内在动力，在全室（办）形成了党史学习的浓厚氛围。
二、注重带学领学，持续丰富党史学习的载体形式
理论学习中心组学习是单位学习的风向标。党史学习教育开展以来，室（办）理论学习中心组注重发挥示范引领作用，每月开展党史主题集体学习研讨，组织机关纪委书记和处室党支部负责同志列席，既共享学习成果、促进深入思考，带动党史学习教育往深里走；又以身示范、做出标准，推动机关各级党组织学习教育制度化规范化。理论学习中心组成员坚持每周深入分管处室党员中，积极参加所在党支部组织生活，与大家一同重温入党誓词、一同学习党史、一同领悟思考，带动全室（办）党员干部深学深思深悟。市委党史学习教育宣讲团成员、室（办）理论学习中心组成员、室副主任李清华同志潜心研学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的事迹被我市主要媒体报道，我们请其围绕党史“学什么”“怎么学”“如何用”等内容，谈认识体会，教学习方法，帮助党员干部标定学习目标、明确学习路径。年轻干部承载着单位建设、事业发展的希望和未来。五四青年节前夕，召开年轻干部座谈会暨青年理论学习小组学习交流会，理论学习中心组成员与XX名年轻干部交流谈心、共享体会，室主要负责同志讲党的历史，讲红色故事，从先辈榜样、历史启迪中，引导年轻干部树牢革命理想，坚决对党忠诚，自觉强化本领，做到诚实老实、廉
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洁自律。丰富学习教育形式，理论学习中心组成员带头参加红色主题观展观影活动，参观天津市军管会和“奠基岁月”主题展、觉悟社纪念馆等，观看《建党伟业》等影片，并与身边党员干部交流观后感想，深化观展观影效果，通过把党史学习教育融入日常、抓在经常，让信仰之火更加炙热、红色基因更加强大、红色精神更加光芒。
三、注重以宣促学，持续拓展党史学习的深度广度党史宣讲既是党史学习教育的重要内容，也是促进党员干部知史爱党的重要方式。室（办）理论学习中心组在党史学习教育中，坚持以研讨为基础、以宣讲为促进，扎实推动党史学习教育向更深层次挺进。李清华同志为市级机关讲党史X场，受众XXX余人。在全室（办）大力倡导“人人做党史研究员、人人当党史宣传员”，党员干部纷纷登上讲台，为所在党支部党员宣讲党史，大讲印象深刻的红色故事，大谈百年党建的历史启迪，大话接续奋斗的信心动力，并积极参加“百万志愿者服务群众大行动”志愿服务，开设党史宣讲志愿服务项目，接受基层点单，已为社区近百名党员群众宣讲党史，得到基层好评。组织XX名“入列轮值”党员干部、X名结对帮扶工作组成员、X名基层挂职锻炼的选调生，积极参加所在社村党组织活动，与基层党员共同交流党史学习认识体会，主动向居民、村民宣讲党史、宣传政策，推动党史学习教育向基层延伸。四、注重学以致用，持续深化党史学习的实践运用
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室（办）理论学习中心组及时将党史学习中获得的智慧力量、经验启示运用到工作实践中，在文稿服务、辅助决策、改革服务中，注重从历史长河、时代大潮、形势发展中分析演变机理、探究历史规律、提出对策建议，不断提高服务质量，发挥参谋助手作用。今年以来，参与完成全市农村工作会议、全市新冠病毒疫苗接种工作部署推进会、全市进一步优化营商环境工作会议、全市全域创建文明城市推动大会、市委深改委会议等重要会议文稿XX余篇；围绕市委工作大局、推进天津高质量发展开展调查研究，多篇调研报告得到市领导批示肯定，对策建议转化为实践成果；按照市委深改委领导要求，认真筹备市委深改委扩大会议，听取各区委书记、部分承担重点改革任务的市级部门主要负责同志抓全面深化改革工作述职评议，完成对各区2021年度全面深化改革绩效考评等重点工作，通过学以致用、用以促学、学用相长，使党史学习更加有的放矢，有力推动学思用贯通、知信行统一。
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篇四：市党史学习汇报
党史学习教育开展情况报告自全旗党史学习教育开展以来，我旗不断加强组织领导，充分发挥“关键少数”示范带头作用，积极开展主题实践活动，扎实推动党史学习教育有序有力有效开展。
加强组织领导奠定学习教育基础。为了高质量完成党史学习教育各项任务，成立了以旗委书记为组长，旗委专职副书记、组织部长、宣传部长为副组长的领导小组，下设综合协调、文字材料、宣传报道、网络宣传和实践活动X个工作组和X个巡回指导组。在全旗范围印发了《XX旗委员会印发<关于开展党史学习教育的工作方案>的通知》，从目标任务、工作安排、组织领导三个方面进行了具体安排。各级党委（党组）、党总支、党支部闻令而动，加强组织领导，制定工作方案、召开部署会议，实时关注工作推进情况，积极订购党史学习教育相关必学、参学书目，切实落实党史学习教育要求，奠定学习教育基础。
以上率下有力推进学习教育。党史学习教育面向全体党员，领导干部是“关键少数”。各级党委（党组）理论中心组示范带头，结合自治区和盟委、旗委党史学习教育工作方案要求，制定了《旗委理论学习中心组党史学习教育学习初步安排》，各XX镇党委、旗直各部门党委（党组）理论学习中心组也拟定了学习方案和计划。旗委理论学习中心组党史
学习教育采取集中学习、专家辅导、研讨交流、现场教学、调查研究、参加实践活动等形式，中心组成员另外研读《关于若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《苦难辉煌》，强化深学深悟。同时，举办了旗委理论学习中心组（扩大）学习会暨全旗科级领导铸牢中华民族共同体意识专题培训，以及面向全旗党务干部和部分党员的党史和铸牢中华民族共同体意识专题培训。目前，旗委理论学习中心组已经组织开展集中学习研讨X次，结合工作实际进行了交流研讨，有力推进了党史学习教育工作。
丰富实践活动引领学习教育之潮。旗文联以庆祝中国共产党成立100周年为主线，牵头组织开展了“红色百年XXX”主题文艺作品征集活动。旗XX启动了为期一个月的“向党献礼、向人民汇报”全国巡演活动。旗融媒体中心开设了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专栏，设置了党史学习“微讲堂”，利用已有媒体和网络全方位宣传，有力推动了党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，更利于党史学习教育传播。党史学习教育启动以来，各XX镇党委、旗直各党（工）委迅速行动，创新方式方法，丰富内容载体，结合新时代文明实践工作，开展了学党史、悟思想、开新局推动高质量发展、学党史强举措系列活动。确保党史学习教育有声有色开展，为党史学习教育开好局，引领全民学党史之风，推动党史学习教育形成热潮。
篇五：市党史学习汇报
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育发动会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育发动会议，对全市党史学习教育进行全面系统发动部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的根底。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图〞和“行事历〞，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育发动大会召开后，各工作
组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的根底上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委〔党组〕理论学习中心组学习、读书班等方案方案。基层党组织结合“三会一课〞和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵抗歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史宣传教育工作方案，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一〞、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事〞实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事〞暨全市“强党建、促振兴、惠三农〞集中效劳示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广阔党员干部在实践中学、在为民效劳中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚决理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
4月8日下午，学校党史学习教育领导小组办公室向校党委专题汇报了近期我校党史学习教育开展情况。党委办公室·校长办公室、纪委综合室、纪检监察室、巡察办公室、组织部、宣传部、统战部、
机关党委、学工部、研工部等部门负责人列席。会上，学校党史学习教育领导小组办公室从全校学习宣讲的开展
情况、学党史办实事工作的落实推进、当前存在的缺乏以及下一步工作方案等方面向校党委作了专题汇报。
截至4月8日，我校共举办5场校外专家辅导报告，校内宣讲团开展宣讲5场，发放党史学习书籍1000余册。组织师生党员近2000人次观看重大党史题材电影古田军号和第一大案。党史学习教育专题网站刊发各类新闻报道及学习资料70余篇。推出“西外师生用100种‘花式’祝福，献礼建党100周年〞特别报道，印发校内简报3期，向上级报送信息4期。制定气氛营造方案，完成宣传海报设计和制作，并于4月6日起分批于两校区投放。启动“颂歌献给党〞文艺展演筹备工作。
各分党委〔党总支〕均已召开党史学习教育发动会，通过中心组学习加强党史学习教育，并开展了一系列学习活动。马克思主义学院将党史学习教育与教学、科研工作有机融合，召开“学党史·博士论坛〞学术沙龙，开展为期8周的党史专题讲座，筹备毛泽东哲学思想研究会，拟于6月中旬召开；英文学院推出“百个党史微故事双语版〞专题栏目，邀请师生党员讲述温馨的党史故事；英语师范学院开展领导干部讲党课活动，以提高党性修养为主线，发动师生党员在建党100周年之际践行初心使命；日本文化经济学院教师党员集体诵读日文版共产党宣言，切实将党史学习和专业实际紧密结合；亚非学院开设党史学习教育专栏，累计推送革命英雄人物和学院戍边卫国优秀学生事
迹10篇；俄语学院开展“学党史·守初心〞主题党日活动，开设“青春向党〞专题团课；高级翻译学院开展“译·颂红色经典〞活动，师生汉英双语诵读党史故事；欧洲学院开展党员讲微党课、学生“薪火〞研习社党史学习教育发动会、纪念建党100周年海报制作比赛、与延安革命纪念馆开展红色教育基地创立等活动；商学院组织师生开展“青春向党献礼祖国〞等活动，以献唱红色歌曲的方式赞颂百年党史之辉煌；经济金融学院启动“重温红色经典〞百期系列党史教育活动，在重温经典中回眸百年党史；中国语言文学学院开展“传承百年党史，弘扬雷锋精神〞之“不一样的时代，一样的奉献〞系列活动，分享党史故事，致敬英雄人物；新闻与传播学院与马克思主义学院联合制作思政系列微课光影里的百年党史，邀请师生代表担任“星光推荐官+思政影评员〞，以讲解电影的形式普及党史知识；旅游学院开展“学党史、促党建〞系列活动，把党史学习教育和中心工作紧密结合，持续推进教学科研改革创新；艺术学院开展“学党史·立师德·正师风〞承诺践诺活动，开设以人民之名等党史专题思政微课；国际关系学院依托专业优势，举办从阿拉斯加会谈看中国外交自信等新中国外交史专题讲座；汉学院·中亚学院组织少数民族预科班学生开展学习党史故事100讲、党史知识竞赛、“展家乡面貌，讲中国故事〞中英文视频展示等一系列活动；培训部将党史学习教育纳入出国留学预备人员培训课程，加强爱党爱国教育；图书馆举办“品读红色经典·聆听历史声音〞红色书展主题活动，搭建品读红色经典、传承红色基因、接受思想洗礼的平台；附属学校组织师生在西安烈士陵园开展缅怀先烈活
动，通过“行走的思政课堂〞弘扬英烈精神；学工部组织“听XISU青年说·党史日志〞活动，邀请青年学子进行经典诵读；离退处组织开展庆祝建党100周年书画展作品征集活动，艺术再现党的丰功伟绩；党办、宣传部、统战部、武装部、离退处等联合开展“清明祭英烈〞——英烈遗属慰问座谈会；学工部、研工部、团委赴杨虎城将军烈士陵园开展“学党史强信念跟党走〞学习教育暨“缅怀革命先烈爱国奋斗奉献〞主题实践活动。
各分党委〔党总支〕，各单位、各部门能够紧扣“学好延安精神、西迁精神，办好人民满意的教育〞主题，以实际行动践行“学党史、悟思想、办实事、开新局〞的要求，深入基层为师生解难题。机关党委、纪委、巡察办公室、宣传部、统战部、学工部等深入“思政进公寓〞党团组织工作站，举办“听青年说——与学生面对面〞学生代表座谈会，认真听取了学生意见与建议。工会召开七届三次“双代会〞意见建议答复推进会，邀请23个职能部门的负责人就整改情况作现场答复和说明。英语师范学院、中文学院、商学院召开学生代表座谈会，倾听学生意见建议。学生处为学生应聘及复试提供精准效劳，协调解决线上面试场地问题。校医院为148名65周岁以上的离退休职工及家属进行免费体检。后勤管理处在下午开放教工食堂，为教职工就餐提供便利。保卫处修订校园机动车辆管理暂行方法，降低教职工停车费用，并拟于近期开展已缴纳费用的退还工作。统战部组织专家学者赴高陵一中深化合作，共建优质生源基地、校外实习基地。老年大学正式开学，为离退休教职工开设书法、音乐课。培训部为学员公寓楼增
加电热水器六台，解决学员热饮用水缺乏的问题。体育部开展体育场馆与设施隐患排查和维修翻新工作，全力保障师生日常使用和运动会顺利举办。信息化处实施教室无线覆盖工程、学生公寓校园网优化工程，预计6月可改造完成。开展了“贴近学生进公寓，网络效劳面对面〞活动，走访了15栋学生公寓300余间宿舍的近2000名同学，收集反响意见表300余份。
学校督导检查组严格对照学校实施方案，对综合协调组、实践活动组和宣传报道组的工作情况进行了督导检查，并将相关意见建议及时进行了反响。下一步学校党史学习教育领导小组将严格按照学校实施方案抓好各项工作落实。一是综合协调组、巡回指导组每周将深入各单位，结合教师思想政治和意识形态学习互促方案，指导、催促各单位把党史学习教育落实落细。二是启动校内宣讲团宣讲工作，深入师生中开展党史学习教育主题宣讲。三是催促各单位各部门深入师生听取意见建议，切实为师生办实事，扎实开展好“学习延安精神、西迁精神，办好人民满意的教育〞活动，结合工作实际列出任务清单、时间表，台账式管理，精准化推进，每周报送一次工作进展情况。四是加强各工作组的协调配合，牢固树立“一盘棋〞思想，建立协调沟通机制，通报工作进展情况，拟定工作方案，切实推动党史学习教育走深走实。
党委书记白黎在听取汇报后指出，学校党史学习教育领导小组办公室对全校党史学习教育的开展情况底子摸得清、工作抓得实、问题找得准，下一步要针对当前工作中存在的缺乏及时予以改进。一是要
切实提高政治站位，领导干部特别是校领导要坚持以上率下，带头抓好学习。二是要主动深入基层，主动深入师生，把学党史和办实事紧密结合，一体推进。三是要力戒形式主义、官僚主义,高质量高标准开展好党史学习教育。
敬爱的党组织：唐太宗说过这样的一句话：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。〞镜者，鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴，以便更好地标准自己的行为。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔，我们总能收获很多很多，体会到了今天我们幸福生活的来之不易。通过观看党史的纪录片，我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴，即为实现中华民族的解放和独立，建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，他告诉我们：对于我们共产党人，要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广阔的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华
人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义根本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上，我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉——京九铁路，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程;我们雪洗了百年耻辱，迎来了香港、澳门的回归;我们成功地举办了奥运会、亚运会，世博会，领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的幅员上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累，我们相信在党的带着下，我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，一个又一个杰出人物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界，将是知识经济的时代。当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋剧烈，世界变化日新月异。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用、以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优秀的一员，作为社会上发奋向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进步伐，才能在日趋剧烈的竞争中提高和开展。
面对时代寄予我们的任务，我时常鞭策自己要学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持
和发扬党的胜利成果。面对知识经济的挑战，我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，“以史为鉴〞、“以史为镜〞、“以史为戒〞，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广阔党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的荣耀传统和优良作风，在做好本职工作、效劳人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动〞开展战略实施中创一流、作表率、领先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。1、自学党史教材。引导广阔党员通读党史知识abc，认真学习中国共产党简史、中国共产党新时期简史和**党史资料等党史著作。把中国共产党历史第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的根本教材，并纳入党委中心组学习方案。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇〔街道〕党〔工〕委、各部门单位党委〔党组〕组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，
普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广阔党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室〞、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆〞、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广阔共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看长征、沂蒙等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添荣耀〞万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广阔党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚方案〞的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚方案〞要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。3、开展专题讨论。“七一〞前夕，各党〔工〕委组织党员开展“入
党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么〞大讨论，广阔党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，鼓励党员坚决信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能表达干部本领的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学开展、造福**人民〞的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动，继承发扬党的荣耀传统和优良作风。1、实行对标承诺。结合“十二五〞规划和各单位“×攻坚〞目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和典范；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争领先锋、争做标兵的热情和干劲。3、开展志愿效劳。各党〔工〕委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日〞，组织广阔党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技效劳、应急抢险等多种形式的志愿效劳活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向
心力。
篇六：市党史学习汇报
党史学习教育工作情况汇报自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、
社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
篇七：市党史学习汇报
党史学习教育工作情况汇报自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动
性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
篇八：市党史学习汇报
党史学习教育学习情况报告XXX党史学习教育学习情况报告自党史学习教育启动以来，XXX单位精心组织、周密部署，坚持抓好“三个结合”，注重将党史学习教育与服务保障大局紧密结合、将党史学习教育与队伍建设紧密结合、将党史学习教育与为民服务紧密结合，通过开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，增强学习教育的针对性和实效性，引导全体人员在感悟历史中接受精神洗礼，从红色文化中汲取前进力量，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。一、党史学习教育开展情况（一）提高政治站位，强化组织领导（二）加强科学统筹，迅速动员部署结合今年是建党100周年、“十四五”规划的开局之年的时代背景，XXX单位加强科学统筹，把党史学习教育与庆祝建党100周年系列活动结合起来，与开展队伍建设结合起来，与贯彻落实“十四五”时期工作发展规划结合起来，确保把学习教育融入思想、工作。XXX单位于X月X日召开党史学习教育动员部署会，组织全体人员学习了XXX等党史学习资料。（三）积极探索创新，抓实常态学习紧紧围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”等X个方面的重点学习内容，组织开展形式多样的党史学习教育活动。一是加强集体研学。二是精心组织党课教育。三是组织现场参观活动。四是用好远程学习资源。（四）注重成果转化，推进为民办实事实践坚持把“我为群众办实事”活动作为深化落实党史学习教育的实践载体，以履职解决好关系人民群众切身利益的操心事、烦心事、揪心事，把学习成效转化为工作动力和实效，切实解决群众急难愁盼。根据XXX单位实际情况，迅速制定《XXX“我为群众办实事”实践活动方案》，画好为民办实事“路线图”。结合XXX单位2021年工作要点、各业务部门职能分工以及队伍建设征求意见座谈会收集的意见建议，初步形成《“我为群众办实事”实践活动表》，涵盖XXX单位X个业务部门共X项为民办实事实践活动。截至X月X日，X项已完成，X项正在推进。一是开展送法下基层工作。组织开展“X”活动，为社区群众带去未成年人保护、《民法典》、公益诉讼等有关法律宣传，并及时梳理群众对工作的意见建议，认真跟踪处理反馈。活动中共发放宣传单X余份，解答群众咨询X人次。二是保护人民的“钱袋子”。联合X局、区消费者协会等多个部门在X开展“我为群众办实事——维护消费者权益”为主题的大型宣传咨询活动，面对面向基层群众宣传民法典和公益诉讼工作，提供法律服务；为打击防范电信诈骗，组织业务骨干编撰“电诈小册子”，
编好后将作为普法宣传资料派发给群众。二、存在的不足截至目前，XXX单位党史学习教育虽然取得了一定的成效，但也
存在一些不足：一是对于史的学习还不够深入；二是有关党史的学习研讨活动还不够丰富；三是党史学习教育特色自主培训还有待加强。
三、下一步工作计划接下来，XXX单位将进一步加大党史学习教育力度，把党史学习教育同庆祝建党100周年系列活动、队伍建设等重点工作有机结合、一体推进，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。一是结合史深化学习。将“四史”学习与史学习相结合，把重温发展史作为深化党史学习的重要内容，结合XXX单位“XXX开展发展史学习教育。二是加强党史学习研讨交流。依托XXX单位“X”业务交流平台，结合庆祝建党100周年，组织开展党史专题研讨、党史知识竞赛、党史演讲比赛等学习研讨和交流活动，巩固学习成果。三是开展特色自主培训。采取“走出去、请进来”的方法，组织好党史学习教育，邀请专家学者进行专题讲座，组织走进西柏坡、井冈山、遵义等革命老区，进行优良传统教育，赓续红色基因，在理论和实践相结合、历史和现实相对照中深化学习感悟。四是继续推进为民办实事活动。把扎实抓好为民实事作为检验党史学习教育成果的一项重要举措，紧盯群众最关心最直接最现实的利
益问题，立足职能，选准选好、抓实做细各项为民实事，努力以高质量履职解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，确保学习教育入脑入心、见行见效。
篇九：市党史学习汇报
党史学习教育工作总结1为进一步推进党史学习教育走深走实，让广大基层党员在学党史中常学常新、不断感悟，进一步汲取精神力量、升华理想信念，XX街道进一步丰富党课形式，拓展党课的深度和广度，自上而下形成党史党课的学习氛围，真正让党史学习教育入脑入心。
一、丰富党课内容党史党课人人学为了丰富基层党史学习党课资源，引导党员走进课堂学习党史，XX街道社区党校自8月来，每月开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，分专题、分场次共开展了8次专题党课。所有课程全程录制，对所有基层党组织做到党课资源共享，党员线下集中学、线上随时学，进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用，开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动，将党史学习教育与XX经济发展相结合，激励广大党员青年为X贡献力量。二、创新党课形式党史党课时时学为了创新党史学习党课载体，XX街道聚焦区域发展、身边人身边事，从小故事反映大发展，追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展，陆续推出12期党史学习教育系列微党课，课程包括《进博会：迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等，方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏
曲、舞蹈相结合，推出了文艺党课《从胜利到胜利，为出发再出发》，演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目，让党史学习教育生动起来。
三、拓展党课阵地党史党课处处学为拓展党课学习阵地，各基层党组织充分利用阵地资源，让党员处处学党史。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课，党员们到7个打卡地进行打卡学习，通过打卡活动，进一步了解XX浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于XX镇赵王村的陈云与XX农民暴动史料展以及位于XX镇东夏村内的林初心之首水文化展示馆开展现场党课教学，党员们通过了解XX地区农民武装暴动的史实，触摸到了XX之根，进一步感受了XX历史文化的底蕴。XX海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆，进一步深刻了解中国共产党的发展历史，激励党员脚踏实地、勤勉工作，不忘入党誓言，不忘党员本色。下阶段，XX街道将继续深入推进党史学习教育，深挖党课资源,丰富党课形式，让广大基层党员在学习党史中坚守初心，汲取砥砺前行的力量，不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
党史学习教育工作总结2
党史学习教育以来，XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如
下:抓住关键少数,营造全员学习氛围
XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用，及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委（党组、总支）把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史学习教育，交流心得体会，通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记，打造随时随地学党史热潮，营造党史学习浓厚氛围，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。
二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂"使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委（党组、总支）因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线,通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用XX省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训，开设《党史一伟大的历史光辉的思想》《XX记忆-XX县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志
投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来,与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单XX项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题XX余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。
篇十：市党史学习汇报
党史学习教育学习报告范文（四篇）党史学习教育学习报告篇一
在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经
验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。
党史学习教育学习报告篇二
读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些
无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程，展现100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的
篇十一：市党史学习汇报
2022年市委开展党史学习教育工作汇报开展党史学习教育工作汇报
____总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。自中央决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。提高政治站位强化责任担当市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。_月_日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部
部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调__名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等_个工作组，向各旗县区和市直部门派出_个巡回指
导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。严格对标对表推动学习教育深入开展坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为__项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机
篇十二：市党史学习汇报
市委党史学习教育阶段性工作总结党史学习教育开展以来，xx市委精心安排部署、扎实有序推进党史学习教育，确保规定动作做到位、自选动作有特色，为全市经济社会高质量发展汇聚强大精神动力。各级各部门高点站位抓推进，注重实效强学习，聚焦民生办实事，担当作为开新局，全市党史学习教育呈现出动员部署迅速、学习形式多样、社会宣传广泛、为民办事扎实、学干结合紧密的特点，形成了全局一盘棋、上下一条心的格局，党史学习教育取得了阶段性成效。
提高政治站位强化责任担当xx市委将党史学习教育作为当前的一项重大政治任务，按照机构先成立起来、工作先启动起来的思路，提前谋划部署、及早着手准备、广泛动员组织，确保学习教育迅速启动、顺利推进。xx市委强化组织领导，成立了由市委书记任组长，市长、市委副书记、宣传部长、组织部长为副组长的党史学习教育领导小组。党史学习教育开展以来，市委常委会专题研究党史学习教育x次。中央和省委党史学习教育动员大会召开后，全市各级组织先后召开动员大会，成立领导机构，制定工作方案，落实各项措施，形成了高点站位、各司其职、齐抓共管的党史学习教育格局。同时，按照中央关于在全社会开展“四史”宣传教育的通知精神，结合省委党史学习教育xx项重点工作任务，在全市安排部署了xx项重点任务，做到责任到单位、到人。xx市委成立了市委党史学习教育领导小组办公室，抽调人力组建综合协调、实践活动、简报材料、宣传报道x个工
作专班和x个由二级巡视员任组长的巡回指导组，形成了领导小组、办公室、工作专班、巡回指导组协同发力的组织体系。市委常委带头落实开展专题调研、组织督导检查、参加组织生活、讲授主题党课、为民办实事等“五个一”工作机制。党史学习教育办公室先后建立了办公室会议、学习等xx项制度和“日报告、周总结、月推进”的工作机制，制定了x项工作纪律，确保各环节规范高效运转。
坚持以学为先强化理论武装xx市委坚持把学党史、悟思想作为学习教育的基础和关键来抓，各级党组织和党员干部坚持以学为先，采取“六学模式”激发党员干部学习的积极性，确保了全市xxxx个党组织和x.xx万名党员全员化参与。xx市委常委会班子成员充分发挥“头雁效应”，采取集中学习与个人自学、专题培训与研讨交流相结合的方式开展学习，用实际行动带动全市形成浓厚的学习氛围。各级党组织采取中心组学习、举办读书班、“一把手”上党课、诵读红色经典、理论辅导、观摩交流等多种形式，深刻学习领会“三会四书四参考”等书目、会议内容和精神，全市上下掀起了“比学赶超”热潮。xx市委坚持因地制宜、因人施策原则，针对不同层级、不同对象开展分类学习。机关采取研讨交流、领导干部上党课、“学习强国”app掌上学等形式开展学习;农村采取集中辅导、观看课件、大学生村官讲解等形式开展学习;社区采取知识竞赛、演讲比赛、相互观摩等形式开展学习。两个民族县采取“冬不拉弹唱党史”“马背送学党史”等生动鲜活的方式，提高了学习教育的实效性。同时，利用xx纪念馆、xx起义纪念馆、xx战役纪念馆等丰富的红色资源，精心打
造红色教育阵地，广泛开展各种形式的现场教育。学习教育开展以来，xx市县两级党组织开展现场学习近千场次，参加党员x万余人次。
聚焦民生工程为民兴办实事xx市各级党组织始终坚持以人民为中心的发展理念，把党史学习教育融入联系群众、服务群众全过程，深入组织开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动。全市各级党组织梳理确定为民帮办实事xxxx项，完成xxxx项;各级党员干部确定帮办实事x.x万余项，已完成x.x万余项。健全完善制度机制xxxx条。坚持立说立行、善作善成，集中攻坚化解信访积案，积极落实“放管服”改革措施，着力打造“酒事快”服务品牌、设立“办不成事”窗口、打破行政区划实现“酒嘉通办”等一大批为民举措。目前全市各级化解信访积案xxx件，占到了信访积案的xx%，解决群众出行、就医、就业、社保等急难愁盼事项xx.x万余件，办结率达xx%，让群众真真切切感受到了党史学习教育带来的新气象、新变化。xx市委把开展党史学习教育学习成果转化为干事创业的工作动力，抢抓国家“十四五”实施碳达峰、碳中和、加快东中部产业转移、打好种业翻身仗、大力发展新能源产业等重大机遇，围绕“富民兴陇走前列，加快建设省域副中心城市”目标和“两极四点”高质量发展思路，正在掀起一场全力抓好项目建设、招商引资、产业发展、乡村振兴、社会治理、生态环保、党的建设等各项重点工作的热潮。
篇十三：市党史学习汇报
关于党史学习教育开展情况周报告县党史办：根据县委主题教育办的部署安排，现将我局组织开展学
习教育情况报告如下：一、周工作开展情况：一是学习县委主题教育办下发的X个文件，领悟精神，
抓好落实。二是按照学习计划，开展集中学习X次，扎实落实好学
习任务，检查学习笔记1次，累计检查2次。督促干部个人进行自学，运用学习强国平台进行个人自学，不断提升干部理论素质。
三是开展知识测试1次，印发党史学习教育应知应会知识，督促党员干部熟记、认真抓好自学，确保学习效果。
四是认真检视问题。领导班子X个，班子成员X个，即知即改。普通党员干部梳理问题X个，立行立改X个，限期整改的X个。
五是按照方案，扎实开展调查研究，局主要领导上报了调研报告1篇，讲党课1次，发出征求意见函38份，意见建议正在征求当中。
六是观看专题教育片3个，集中观看了《XXX》和《XXX》、《XXX》。
七是向XX微信群推送学习资料9个，学习优秀共产党
员先进事迹2个，对照“党章、准则、条例”找差距，进行了对照检查，5名党员干部结合个人的工作实际研讨交流发言。
二、下周工作计划1、按照要求开展学习教育不少于2次，学习优秀共产党员先进事迹2个，干部个人坚持自学制度。2、开展讲党课活动，开展知识测试1次，开展研讨交流1次。观看专题教育片。3、邀请县委党校教授专题讲解党史、新中国史。4、按照县委党史学教办和第X巡回督导组的安排，扎实完成好规定的任务。5、继续按照要求，开展好XXX的问题专项整治。6、抓好领导班子成员和普通党员干部的检视问题和问题整改，班子成员深入开展调查研究，提升学习教育实效。
XXXXXX局党组2021年4月X日
XXX局关于党史学习教育工作开展情况
自党史学习教育开展以来，XX局根据县委主题教育领导小组办公室总体部署，结合工作实际，有序认真组织开展了各项活动，现将工作开展进展情况汇报如下：
一、本周以来，XXX局按照主题教育学习计划，细化学习内容和方式，严格按照学习篇目，坚持集体学习与自学相结合的同时，还开展了下列活动：
1.组织机关全体人员观看了党史专题教育片。2.集中学习《XXX、XXX、XXX、XXX关于中国共产党历史论述摘编》XXX等部分内容，教育引导党员同一切影响党的先进性、弱化党的纯净性的问题作坚决斗争内容。3.上报县纪委党风廉政“两个责任”清单。4.组织机关全体干部、机关老干支部全体人员赴XXXX开展了主题教育活动(重温入党誓词、参观爱国主义教育纪念馆)。5.组织机关全体干部开展了主题教育知识测试活动。6.建立了领导班子及班子成员检视问题清单与整改台账。二、下一步，始终把开展党史学习教育作为当前一项重
大政治任务，严格按照《党史学习教育实施方案》要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动作，不等不靠，主动作为，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施整体推进，坚持将党史学习教育与推进XXX工作紧密结合，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保通过党史学习教育激发出干事的热情和进取的精神。
篇十四：市党史学习汇报
党史学习教育阶段性情况报告自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决
策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治
区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x
日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、
逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综
合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直
部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委
切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化
为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专
题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、公文思享公众号编辑，下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
篇十五：市党史学习汇报
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
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3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
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三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
开展党史学习教育活动以来，XXX认真贯彻落实学习教育相关要求，从加强组织领导入手，坚持四个结合，抓好四项动作，开展四学活动，大力推进党史学
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习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高站位，坚持“四个结合”
XXX将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开专题会议学习传达会议精神，及时组建了领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持和实行了四个结合。
一是结合政治建设。要求始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力；二是结合本职工作。要统筹学习教育和主责主业，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身本职工作，创新落实工作的思路举措，不断提高工作的质量和效果；三是结合为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用，发挥先锋模范作用；四是结合队伍建设。要把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对四风，倡导求真务实，担当作为。通过四个结合，班子成员主动担负起责任，各科室密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局起好步打好了基础。
二、严格要求，抓好“四项动作”
XXX认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，持续营造学习氛围，认真抓好四项动作。
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一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式，线下开展集体学习，线上利用学习强国等平台学习，引导党员干部多层面学习，确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地，用好“三会一课”、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。目前，开展活动6次，参与党员49人次。三是组建党史宣讲队伍。抽调退休老干部、党员志愿者组成党史教育宣讲队伍，注重从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料，以接地气的宣讲方式，力促党史学习教育入脑入心。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研，做到走访听民意，求建议，收集群众急难问题，及时解决群众最关心、最迫切的问题，为群众幸福“加码”。