党建引领提质增效工作方案7篇

党建引领提质增效工作方案7篇党建引领提质增效工作方案　　xx街道党建引领下基层社会治理提质升级工作总结　　“支部建在楼上”传承红色基因，推动党建引领下基层社会治理提质升级，走出党建的强基路下面是小编为大家整理的党建引领提质增效工作方案7篇,供大家参考。

篇一：党建引领提质增效工作方案

　　“支部建在楼上”传承红色基因，推动党建引领下基层社会治理提质升级，走出党建的强基路、创新路、转型路。一起走近xx省先进基层党组织——xx寺街道党工委，看看“同心家园，人民城市”的火热实践。

　　作为党的基层组织，xx寺街道党工委带领社区上下传承最鲜明的红色底蕴，秉持“xx人人向往的美好社区，关键在党”的理念，在楼宇党建、区域化党建、网格党建等方面成为了多项工作的首创者、开拓者。新时代，街道党工委正全力推进党建与治理的提质增效，构建党建引领下充满温度与活力的“同心家园，人民城市”。

　　规范化赋能组织，走稳强基路党工委按照“政治为魂，大局为要，支部为本”的原则目标，着力规范化，实现组织强基。有效落实新时代党的xx总要求，把党的政治xx摆在突出位置，强化基层党组织规范化xx水平和自身活力，推进党内法规制度落地见效。强组织xx。“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展并形成长效。明确党建的责任框架和“责任坐标系”，以抓年度党建责任制述职常态化来层层压实党建责任，规范“知议决行督”，“三会一课”、主题党日生动有效。强教育管理。率先实现社区党校规范化办学，打造“专业+精品+拓展”的教育培训体系，培育“一月一优质党课”特色，锻造高品质的党员教育管理，“党员领跑”已成为普遍共识和一体化品牌。疫情期间发动了3200余名党员对万余名群众提供了支援和帮助，党员真正成为了“稳压阀”和“主心骨”。市、区党组织示范点及五星级党组织比例达到20%以上。强同心一家。坚持组织xx资源共享，面向区域单位颁布《xx寺街道社区单位党组织履行社会责任评价标准》，发布履责白皮书，实现辖区各领域党建同频共振“一盘棋”。辖区内xx高和大厦成为党史学习教育示范站点以及新时代xx楼宇党建创新实践基地延伸点位。高质量服务发展，走出创新路党工委按照“构筑平台，区域互联，做强特色”的原则目标，着力多元化，实现接续创新。xx寺街道居民区、商务楼宇、驻区单位交织糅合的空间结构，给实现各领域党建均衡创新突破提供了空间和可能。街道党工委坚持“守初心，

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　　担使命，筑高地”，全力探索超大城市中心城区基层党建新路。楼宇党建，从首创者到再启航。新浪潮下，街道全力打造最出色的楼宇、最

　　具活力的商圈。把牢“党建为核心、经济为主体、服务为载体”，形成“六有六同”外企党建工作法，建成楼宇及企业内党群服务站7个，实现五个商务区网格“一网一特”，构筑商圈红色楼宇集群联盟，“CallMe党员”“党员公益日”“党建观察员”已形成制度特色，楼宇党建的溢出效应正辐射于社区整体发展之中，在经济最活跃的领域打造党建看得见的生产力。

　　区域化党建，从突破者到再联结。以地缘为基础，把牢“党建同心、发展同谋、资源同享、文明同创、文化同乐”，构建“同心家园”品牌影响力。创新深化“1+11+103+X”的驻区单位党建模式，落实好资源、需求、项目“三张清单”，完善单位间“双向服务”，2000项“同心xx”项目实现落地，评选金银拇指奖项30余个，固化“同心家园”责任联结，增强社区共同体xx活力与实效。而今，街道正在金融行业专业领域党建等空白点上推进探索。

　　网格党建，从引领者到再升级。把牢“管理服务进网格，一切工作到支部”，形成“1+11+37+388”到底到边的全覆盖网格架构，延伸做活基层组织。明确网格基本制度、角色定位、指标体系、议题设立，依托信息和物联网技术为网格数据赋能，织密引力网、行动网与共情网。网格党建探索实践案例《做活党建微网格，做实治理在基层》荣获全国基层党建创新典型案例优秀案例奖。街道正继续在深化“网格+”大党建优化区域治理之路上不懈探索前行，不断丰富“党建引领全要素，网格治理全周期”实践内涵，抓实“网格吹哨，机关报到”、民主参与“同心智库”、四级网格深耕等创新举措，真正实现网格聚力，善治善成。

　　善引领主动而为，走好转型路党工委按照“三网融合，集成联动，提质增能”的原则目标，着力集约化，实现共建共享。坚持“筑人本，显人文，达人情，赢人和”，以精细化管理“十项改革”、高品质服务“十项提升”、高质量党建“十项行动”的逐年升级落地，使党建融入社区管理、服务、安全、治理的方方面面，推动构建党建引领基层共建共治共享的社会治理新格局。向谋全局、促融合转型。紧扣“一网总揽，一网统管，一网通办”，推动“党建网”“管理网”“服务网”三网融合。聚焦高品质生活与一流治理，关注社会

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　　民生重点领域，推动数字化转型，落实“六稳”“六保”，打造幸福生活圈，街道24次蝉联市容环境满意度全市第一，扎实推进实现高效协调、处置、办成一件事，增强人民城市的群众获得感。

　　向谋全速，促经济转型。面对复工复产，激发经济动能的迫切需求，街道深化做实“四保两管”，当好“商圈管家”，优化核心商圈商务软环境。打造街道企业服务中心，提炼落实党建引领下的“一二三四五”服务企业工作法，构建“服务大集成、治理大联动”的为企服务综合体系。

　　向谋全域，促参与转型。坚持党建带群建，促社建。落实群团改革系统性要求，打造党建引领下的“同心U+”群团服务品牌，创设4个系列30余项服务项目，完善志愿服务、文明实践运行体系，活跃于社区的近8000名志愿者在党建旗帜下始终同心同行，“班前一小时”“医养直通车”“文明交通守护出行”等项目均有一定的参与度和影响力。持续提升党群服务阵地能级，构筑一体化共享的党群服务实体阵地，增强组织归属认同。

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篇二：党建引领提质增效工作方案

　　作提质增效

　　---XX县第一小学

　　XX县第一小学党支部强化党建引领全局工作，牢牢抓住“作业管理”和“课后服务”两大主题，以“效”“质”“辅”“趣”“联”五字诀为突破口，助推学校“双减”工作提质增效。

　　一、“效”诀为先抓课堂

　　学校以课堂教学改革为契机，切实打造高效课堂，促课堂教学凸显成效，党支部通过成立名师工作室、设立党员先锋岗等，激励党员教师积极带头、吃透教材、理清思路、规划设计，结合实际进行有效备课，以党员的先锋模范带头作用引领全体教师争做“减课提质”的改革能手。目前，学校先后组织开展课堂教学改革有关论坛2次、教学经验分享6次、集体备课10余次，开展校内公开课、示范课20余节次，切实抓实“双减”政策下的“有效”课堂。

　　二、“质”诀当头抓作业

　　出台《XX县第一小学作业管理制度》《XX县第一小学作业公示制度》等规章制度，对学生作业进行规范管理，对教师提出明确要求，严格控制作业量，精选布置作业，防止学生产生厌学思想。同时，要求党员教师以身示范，针对好、中、差学生实际，落实分层布置作业，让优生吃得饱，中间学生学得好，学困学生看到希望，在批改学生作业时，做到优差兼顾。自双减制度实施以来，在党支部的指导下，学校教务处采取定期或不定期开展作业督查10余次，覆盖全校24个班近一千名学生，有效解决了双减政策下“质”的问题。

　　三、“辅”诀为点抓服务

　　紧紧围绕立德树人的根本任务，发挥党员在“5+2”课后服务中的带头作用，课后服务工作坚持面向全体学生，重点关注困难学生，在党支部的领导下，学校从整体出发，在行为习惯、心理、学业后进等异常方面开展认真摸排，共排出异常学生80余人。根据摸排的情况，要求各班有计划地将学生分成若干个学习小组，并分层对不同学生开展课后作业服务辅导，确保高质量的完成各科作业。

　　四、“趣”诀为基抓社团

　　学校党支部以“创建德育优秀班级、实施激情跑操、创设劳动教育实践基地”为抓手，组织开展一系列活动，激发学生学习的内生动力。同时，结合创建美丽乡村少年宫为契机，深化第二课堂的育人载体，组建舞蹈、音乐、手工、摄影、绘画、篮球、足球、乒乓球等学生社团20余个，充分利用课后延时服务时间，开展丰富多彩的社团活动，有效促进学生和谐、健康发展。五、“联”诀为桥抓共育

　　以主题党日活动为载体，加大政策宣传和上门家访力度，向家长宣传“双减”政策，让家长充分了解“双减”的内容、目的、意义及工作举措，争取家长积极配合学校落实相关政策。自实施“双减”政策以来，支部统筹组织召开校级家长会3次、班级家长会近30余场次。

　　同时，以党员教师为组长，组织开展大走访活动，宣传“双减”相关政策，并听取家长的意见和建议，逐步达成家校共识，努力实现“5+2”大于7教学模式，进一步提升学生综合素质。

篇三：党建引领提质增效工作方案

　　为落实集团、公司“提质增效”文件精神，确保提质增效工作顺利进行并取得实效，项目____召开了提质增效专题活动会议，将提质增效的理念贯穿至全员、全过程，并进行了认真讨论分析，制定出以下实施方案。

　　一、指导思想全面贯彻____、____国民经济提质增效的决策部署，落实中交集团暨中国交建、三公局、三公司全面开展提质增效工作的精神，充分结合三公司____年职代会精神，以“一二三四五”经营管理理念为主线，以不断学习、积极创新为引擎，以量增质优、持续发展、依法治企为原则，以打造“四讲四重”领导班子、强化工作作风、优化人才队伍、践行企业文化为重点，创新驱动，提质增效为实现三公司开发再拓新领域、经营再创新水平、效益再达新目标、实力再上新台阶、发展再达新境界的目标而共同努力。二、工作目标以集团、公司提质增效活动总体方案的工作部署为指导，牢固树立精细化管理意识，对项目分包成本、管理费用、人工成本、财务成本、采购成本等方面开展自查自纠，着力解决影响公司效益的问题。同时结合项目自身发展状况，建立长效管理机制，提高项目管理水平，实现“质量效益并举”的目标。三、____机构1、成立工作小组组长：徐纯副组长：傅鸣范利民李石勇伍晓泉朱卫平陈龙

　　组员：宋翔张文瑞--____帆白益峰阮班稳--____丹胡碧玉2、工作职责1)小组组长负责确定指导思想和实施方案；全面____“提质增效”专项活动的有序开展；审定工作小组各项重大决策；____对活动效果进行综合评估。2)小组副组长负责实施方案的整体协调落实；负责实施方案执行过程中的督导；负责向下传达工作指令，向上反馈实时工作动态；负责协助组长做好其他有关工作。3)小组各成员为本次专项活动各个部门的

　　加强各部门对此项活动的____领导，周密安排，狠抓落实，大力协同，把提质增效的各项具体措施落实在各项工作中。

　　2、加大宣传教育通过电脑互联网、手机____平台宣传、谈论会等形式，加大宣传力度，增强人人参与的全员意识。3、督促检查及时了解活动的开展情况，对活动中暴露的问题、难点，采取有效的措施予以改正，使该项活动达到预期的目标。六、目标的分解落实依据提质增效的总体目标，按归口管理的原则，将责任划分到各职能部门，进行分解落实。各部门目标分解如下：1、经营管理部：1)建立____领导机构，主要负责人要担任组长，相关领导班子成员和部门要参加；2)结合公司____年重点工作，对提质增效目标积极落实，并配套制定相关考核措施，确保责任有效落地；3)按照局新的业绩考核体系和三公司自身改革发展需要，建立完善责权利到位的新业绩考核体系，充分发挥指挥作用；4)采取切实有效措施，减少亏损、扭亏为盈。对于因管理、决策导致的亏损，要加大问责力度；对于生产经营过程中形成的亏损，要通过问责、调整等方式，切实实现减亏治亏目标。项目要想方设法努力减少亏损；5)提高精细化管理水平，抓好项目的经营策划，进一步完善劳务招标平台，抓好劳务招标，控制和降低项目直接成本；6)要制定工作

　　目标，明确提质增效的具体内容和工作任务，落实保障措施，要有具体的动作、具体的内容、具体的成果。

　　2、财务会计部：1)加强“两金”管理。项目经理带头抓“两金”清理工作，真正落实“谁经手、谁负责、谁形成、谁催收”的责任制度，要多元联动抓，多措并举抓，多管齐下抓，严防死守，落实奖励惩罚机制；2)加快内部单位往来各类债务的清理。按照规定上缴资产收益，欠缴的单位要尽快补缴以前年度欠缴部分；3)充分利用各种金融工具，加快资金周转，减少各类借款，并及时偿还上级单位借款，减少借款利息支出；4)针对项目管理费用增幅过大的问题，认真开展自查整改，自身整改不到位的，集团相关部门对其进行检查。3.工程管理部：要以“新技术、新工艺、新材料、新设备”四新技术为引领，项目各个人员集思广益，推动项目技术稳步发展，从技术方面降低项目成本。4、物资设备部：强化物资和设备管理，提高使用效率和效果；进一步完善集中采购平台，扩大集中采购规模，降低成本。5、人力资源部。1)、要完善“三能”机制，通过竞争选拔，把能力水平更高的人安排在更合适的岗位，激发广大员工的干事热情。要以效率和效益为中心，将竞争机制、激励机制、约束机制和风险机制结合起来，全力搭建符合市场规律的现代化企业运作平台。

　　2)、要强化人才创造价值理念，坚持“____”原则；要完善人才流动、交流、退出机制，统筹配臵人力资本。考核领导干部时，要善于听取不同声音，实事求是，综合考虑各项要素；人才储备要克服平均主义，拓展用人视野。

　　6、办公室：严肃依规办事、依法治企，每一项工作、每一个决策，都要有制度支撑，做任何事情都要在制度范围之内。七、总结交流根据各部门活动方案的具体落实及实施进度，不定期____召开讨论交流会议(至少每月召开一次)，会议由提质增效工作小组负责____召开，原则上要求全员参加，不得无故缺席，会议主要讨论、交流的议题包括但不局限于以下几点：1、现阶段方案落实情况和实际成效；2、现一阶段计划实施的方案内容和重点难点；3、方案实施过程中遇到的困难和仍需优化的部分；4、下一阶段方案实施的建议和意见及需要协调的方面。八、考核评比由工作小组制定“提质增效”活动考核办法，围绕活动开展情况、重点工作落实进度和办事效率以及干部职工纪律作风等情况按照每两个月进行一次考核、排序、通报，把活动考核与绩效考核结合起来，把活动考核情况作为年度绩效考核的一项重要内容和重要依据。对工作重视不够、落实措施不力以及____、慢作为、乱作为的部门和个人，坚决追究责任。

　　提质增效活动实施方案（二）

　　一、实施目标以____为指导，以提质增效为主线，全面推进制度标准化、行为规范化和信息集成化，将工资成本控制、工资奖金结算分配、定员控制、减人提效、对标管理等统一融入到现场工作岗位，实现岗位价值精细化和企业价值最大化，不断提升本部门工作水平和工作质量，为企业可持续发展提供有力支持。二、____机构为保证提质增效精细化管理工作有序开展，工资科成立精细化管理工作领导小组。管理职责。精细化管理领导小组负责本科提质增效精细化管理的日常工作，负责制定本部门精细化管理实施方案、现场指导、考评验收等工作，确保提质增效精细化管理工作稳步推进。每月定时召开精细化管理会议，对本科提质增效精细化管理情况进行综合分析、总结，制定具体实施方案。通过搜集在劳动效率、减人提效等方面的先进措施和经验，结合我矿的实际情况，通过分析原因，找出差距，制定改进方案和措施，逐步提高精细化管理水平，使我单位成为全矿、乃至1全局、全集团公司的标杆单位努力。三、运行实施1、每月召开一次提质增效精细化管理工作会议，对本单位各项提质增效精细化管理考核指标现状进行分析评估。成员积极参加会议，并留有记录。2、每季度首月____日—____日期间，____召开一次提质增效精细化管理工作专题会议，总结分析提质增效精细化管理工作运行中的新

　　情况、新问题，研究制定新方法、新举措。积极落实提质增效精细化管理出现的问题，及时汇报“提质增效精细化管理”情况，对不落实或落实不到位的进行处理。

　　3、在提质增效精细化管理工作过程中，坚持以数据说话，认真查找与先进单位的工作差距，制定改进措施，责任落实到人。

　　4、编制提质增效精细化管理工作实施方案、管理制度、考核标准，建立提质增效精细化管理工作专门记录，详细记载提质增效精细化管理工作运行中的有关事项。

　　5、总结当月提质增效精细化管理工作情况，安排部署下月的提质增效精细化管理工作目标及措施。

　　增强本部门员工提质增效精细化管理意识，加大宣传教2育力度。坚持“全员参与、重在学习、注重效果、扩大影响”的原则，以“减人提效、精细管理”为工作的主导精神，抓好宣传教育活动。并在提质增效精细化管理推进过程中具体开展“五精”教育和具体岗位提质增效精细化管理职责培训，重点抓好关键岗位人员的提质增效精细化管理思想意识，提高各岗位人员的提质增效精细化管理认识水平。提高本部门劳资管理水平，增强企业核心竞争力。

　　提质增效活动实施方案（三）

　　课堂教学是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所，是学生完成学业，发展智力，丰富情感，形成高尚审美情操的主要阵地。早在____多年前，捷克教育家夸美纽斯就指出：“寻求并找出一种教学方法，使教师可以少教，但是学生可以多学。”这种

　　以“少教”达到“多学”的愿望，是历代教育工作者孜孜以求的目标，这种目标的追求实际上就是我们今天所说的教学效率。

　　一、有效备课，是高课堂教学效率的前提。常言道。“凡事预则立，不预则废”，“有备而来”，方能“胸有成竹”。对于教师而言，你备好了课，不一定能上好课，但是你要想上好课，却必须要备好课。于是，备好课自然而然成了上好课的前提。1、认真研读课程标准、教参、教材。为了能备好课，我努力做到细读课文，对课文内容了然于胸。课后的思考题我也仔细阅读，了解了每道题的设计意图。在此基础上再确定每一节课的教学目标、重难点和教法学法。我严格要求自己每一节课都这样备课，我发现有准备的“仗”打得更有意思，我也从中获得了自信。2、精心设计教学环节。备讲，备导。要想上课的效果好，教师的只言片语就都要精心推敲，所以从课前的导入语，课中的过渡语，到点拨学生回答的导语，再到课后的总结语，我都进行了精心设计，力求为上课的重点服务，力求为引导学生服务。备问，问题的设计也要精心考虑，教师设计的问题要突出教学的重点，凸显单元训练重点，要少而精，要做到牵一发而动全身。备作业，现在的作业要求有拓展有延伸，这样学生才会有所提高。所以，每次备课，我都要广泛查找资料，精心设计练习和作业，做到既减轻学生负担，又达到训练、巩固、提高的目的。3、备学生。学生是上课的主体，因此要了解学生的朗读水平，理解能力，提出问题和探究问题的能力，才能适时调控，恰当引导。我

　　班的学生提出有价值的问题能力较差，主动提问的动力不足，抓重点句子理解的能力差，因此我在这些方面会特意做好引导的准备。

　　二、有效提问，是高课堂教学效率的关键。提问是触发学生思维的引言，是激发学生觉悟的契机，是教学检测的手段。提问的质量制约着教学进程能否推进，决定着教学效果的好坏。要运用好提问，应当注意这样几点：1、提问要有计划性。一堂课要提问几个问题，对于所提问题的切入角度都要进行精心的构思。先问什么，后问什么，教师要胸有成竹，精心策划。提问要由表及里，由浅入深，步步深入。教师思路明晰，也对学生思维起着潜在的导向作用。2、提问要有启发性。提问要促进学生思考，要减少或避免走过场的应答式提问--简单地问“对不对”、“好不好”这种应答式的提问，思维的含量很少，表面热闹，价值不大，而这样的提问在教师实际课堂教学中大有存在。3、提问要难易适度。提问要根据学生的实际水平，不可过浅，以免走过场；又不可过难，以防学生茫然失措，产生畏难情绪。教师应把大的、难的问题分解为一个个具体的小问题，以减小每次提问的难度，减小提问之间的坡度，让学生“跳一跳，够得着”。三、指导学法，是高课堂教学效率的保障。“授人以鱼，不若授人以渔”，指导学生学习方法，使学生成为学习的主人，对于提高课堂教学效率是十分重要的。1、指导学生预习的方法。著名教育家叶圣陶先生说：“一篇精读教材放在眼前，只要想到这是一个凭借，要用来养成学生阅读书籍的好习惯，就自然非教他们预习不可。”从平时语文的教学中观察，我

　　们不难发现有些学生的预习积极性不高，效果不佳，影响了课堂教学效果。一部分学生在课上只是被动地接受教师的讲解，没有深入思考，回答问题不全面、不深刻。分析其原因：学生没有掌握有效的预习自学的方法，学习的自主性、主体性没能充分的发挥。这样一来，学生自身蕴含的丰富的潜在能力没能得到充分发挥，禁锢了学生思维发展和智力开发。因此，指导学生科学地预习，掌握预习方法，迫在眉睫。要具体教学中，我教学生从以____面进行预习，效果显著。

　　(1)明确目的。开始时给学生布置预习的范围，帮助学生找到重点、难点，以后逐步给学生布置预习提纲。心理学研究证明：带问题读一遍比不带问题读五遍效果要高。让学生带着问题读就得边读边思考，从书上找答案，这种学习主动积极，效果当然高了。

　　(2)鼓励质疑问难，学做预习笔记。学生预习时，除了抄写课文的重点词句外，还应鼓励学生大胆质疑，并把弄不懂的问题记下来，为上课时弄懂这些问题做好思想准备。

　　(3)教给“圈、点、批、注”的预习方法。培养学生的自学能力，就是要让学生学会“站在书上看书”，首先要学会对书圈、点、批、注，把看了书的感想、想到的问题批、注在书上。

　　2、指导学生听课方法。听好课是学生获得新知识、发展智力的中心环节。一个学生学习成绩的好与坏，很大程度上取决于在课堂上听懂多少，当堂消化多少。听懂的多，消化的多，课后做起作业来时间用得少，心情也轻松，既可以腾出时间把各门功课学得更深更广，又有利于发展兴趣爱好，参加各种课外活动，得到全面发展。

　　3、指导复习方法。根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘具有先快后慢的特点。这就要指导学生及时复习，到后来可间隔一定时间再复习，间

　　隔时间随复习次数的变化越来越长。学习方法一旦被学生掌握，课堂教学效率就必将极大提高。

　　四、及时反思，是高课堂教学效率的保证。教学反思是教师以自己的教学活动过程和课堂教学实践作为思考对象而进行全面、深入、冷静的思考和总结，对自己在教学活动过程和课堂教学实践中所作出的行为决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。本人认为，每堂课后，及时认真的进行课堂反思，总结得失，是一种不断地优化课堂教学，提高课堂教学效果的很好办法。课堂教学看无定法，实际上是有一定的规则可循，只要深究新课改的理念，不断探索与研究，不断反思与总结，总能寻觅到适合当前教学实际的潜在规律，促进课堂教学的改革，提高课堂教学的效率。总之，要提高课堂教学效率，绝非一日之功，我们只不过是在摸索中不断前进，在前进中不断摸索，希望能走出一条活且实，快且优的教学之路。

　　提质增效活动实施方案（四）

　　当前升学竞争激烈，校门口各类辅导班如雨后春笋般兴起的，孩子的生活除却“巫山”还是云，过重的负担使学生不仅体力难支，更给他们的心理压上了思想包袱。于是，“提质增效”的呼声一次又一次响起。可我们不难发现教师的自身素质不高，家庭的教育观念落后，学生自身等诸多原因使得素质教育和减负“难以上青天”。因此提高教学质量，进行有效教学成了我们每位教师不懈的追求。

　　一、教学目标能着眼于每个学生的发展。

　　做任何事情，没有明确的目标，必然导致节奏松散，效率低下，甚至会“南辕北辙”。我们看到很多名师的课堂，学生课堂发言积极，参与面广、兴趣十足。是因为他们有明确的目标意识。特级教师于永正扎扎实实语文课的背后，是他研读文本后所定的简约教学目标-好好读，好好写。读到什么程度，写成什么标准，老师均一示范。在如此的简单教学中我们看到了语文大师的不简单。我们要从学生角度，选择恰当的教学内容，制定相应的教学目标。教学目标乃是教学的出发点和归宿。

　　二、课堂教学能____全体学生的参与。刚踏上教学之路，我更多的是____教学方法，先怎么教，再怎么样。不断调整教学方法与策略，忽略了对学生的____。随着对新课程的深入学习，逐渐从教____到学生的学。变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。开展课堂教学时，我们应该____全体学生的积极参与和有效参与。学生从情感上愿意不愿意参与教学，可以说是有效课堂必备的前提条件。现在我明白。一位教师，哪怕他的学术水平并不高，只要他善于激发学生、调动学生，使学生能够在原有的基础上有所进步，他就是一位优秀教师。一堂课，哪怕教学设计并不____，绝大多数学生能够参与到教学活动之中，倾听、观察、思考、交流并有所得，这就应该算是优质有效的一堂课。三、作业设计能为学生学习推波助澜。作业是学生学习活动中不可缺少的一个环节。在课堂中要留给学生一定写的时间，在课外作业的设计上要想方设法让作业远离“偏题、怪题、机械重复抄写”的怪圈，科学合理设计有效的作业。

　　1.力求使作业的目的明确，让学生明了做作业的价值；使作业的内容丰富，让学生在完成的过程中增长见识、提高能力。变要学生做，为学生要做，这样的作业就不再是一种负担。

　　2.使作业的形式多样，给学生耳目一新的感觉，根据不同的年级、不同的课文内容，将听、说、读、写融于游戏、调查、制作、表演之中，做到内容联系实际，并有一定的趣味性，让作业具有吸引力。最大限度地调动学生完成的积极性。

　　3.作业的反馈一定要及时，假如学生的作业出现了偏差，教师要宽容学生学习中的错误，在评语中中肯地指出改正的方向，使学生明了自己该如何努力。

　　总而言之，“提质增效”的关键是教师，核心是课堂教学，还需多方共筑教育合力。它是时代赋予我们每一个教育工作者的一份厚重的责任。路虽远行则必至，事虽难为则能成。

　　提质增效活动实施方案（五）

　　为贯彻落实县委____届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神，巩固和扩大“作风建设年”活动成果，大力改进作风，提高服务质量，增强机关效能，推进工作落实，根据县委《____在县乡机关开展“提质增效年”活动____》(民____发〔____〕____)，乡党委决定，今年在全乡各支部和党员干部中

　　开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案。一、开展“提质增效年”活动的重要性和必要性近年来，通过开展学习实践____和“作风建设年”等活动，机关效能不断提升，干部作风有所改进，为加快经济社会发展提供了有力

　　保证。但也要清醒地看到，我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应，存在一些亟待解决的突出问题。主要是：有的村有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策；有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力；有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡，得过且过、推诿扯皮，工作无实效、无特色、无亮点；有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉，搞“____”、优亲厚友，甚至____、____。这些问题的存在，影响了干部形象、影响了干群关系，损害了社会稳定，制约了经济社会发展。为此，全乡各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措，作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事，切实抓紧抓好，抓出成效。

　　二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作开展“提质增效年”活动的总体要求是。深入贯彻落实____，以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题，以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段，着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制，以治庸提能力，以治懒提效率，以治散正风气，切实提高各支部的执行力、创新力和落实力，努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。开展“提质增效年”活动的重点工作是：(一)抓学习，在提____部综合素质上提质增效。坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程，按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求，紧紧围绕提高综合素质抓好学习。

　　一要加强科学理论学习，加强《党章》、《村民委员会____法》等理论法规的再学习，坚定理想信念，增强____观念，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习，认真学____一____文件的涉农精神，学习国家西部大开发的涉甘精神，学习省市县乡____年经济工作的要点，各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标，做到“一口清”，找准工作落实结合点，增强熟知政策、用足用活政策的能力，尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序，方法步骤。三要加强农业技术方面的学习，充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台，学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识，努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法，要受得住群众的冷嘲热讽，要努力练就三种本领，即：善于提升群众思想的本领，合理计划、顺利推进本村重点工作的本领，统筹兼顾，党务工作和重点工作互促互进的本领。

　　(二)抓落实，在推进重点工作上提质增效。要紧紧围绕重点工作任务落实开展“提质增效年”活动，坚持效率优先，以目标倒逼进度，以时间倒逼程序，以进度倒逼干部，以督查倒逼落实。一要紧盯重点工作抓落实。对乡党委、政府确定的各项重点工作，各村要倒排工期，制定祥细的推进计划，严格落实“人盯人、人盯事”的工作机制，特别是在落实____年水资源配置方案、日光温室建设、特色林果业定植和新农村建设中，要全部实行“倒计时”制度，把时限、目标、责任按月分解到岗到人，做到量化明确、分解到位、责任清楚。二要紧盯保障和改善民生抓落实。对粮食直补、良种补贴、农机具补

　　贴等各类惠农政策，按照“一册明、一折统”的支付方式，按时足额发放到位；对农村低保、危房改造等惠民政策，公开公平，阳光操作，真正

　　提质增效活动实施方案（六）

　　为贯彻落实县委____届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神，巩固和扩大“作风建设年”活动成果，大力改进作风，提高服务质量，增强机关效能，推进工作落实，根据县委《____在县乡机关开展“提质增效年”活动____》(民____发〔____〕____)，乡党委决定，今年在全乡各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案：

　　一、开展“提质增效年”活动的重要性和必要性近年来，通过开展学习实践____和“作风建设年”等活动，机关效能不断提升，干部作风有所改进，为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到，我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应，存在一些亟待解决的突出问题。主要是：有的村有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策；有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力；有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡，得过且过、推诿扯皮，工作无实效、无特色、无亮点；有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉，搞“____”、优亲厚友，甚至____、____。这些问题的存在，影响了干部形象、影响了干群关系，损害了社会稳定，制约了经济社会发展。为此，全乡各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优

　　化环境、推动工作的一项重要举措，作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事，切实抓紧抓好，抓出成效。

　　二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作开展“提质增效年”活动的总体要求是。深入贯彻落实____，以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题，以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段，着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制，以治庸提能力，以治懒提效率，以治散正风气，切实提高各支部的执行力、创新力和落实力，努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。开展“提质增效年”活动的重点工作是：(一)抓学习，在提____部综合素质上提质增效。坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程，按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求，紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习，加强《党章》、《村民委员会____法》等理论法规的再学习，坚定理想信念，增强____观念，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习，认真学____一____文件的涉农精神，学习国家西部大开发的涉甘精神，学习省市县乡____年经济工作的要点，各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标，做到“一口清”，找准工作落实结合点，增强熟知政策、用足用活政策的能力，尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序，方法步骤。三要加强农业技术方面的学习，充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育

　　网站等平台，学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识，努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法，要受得住群众的冷嘲热讽，要努力练就三种本领，即：善于提升群众思想的本领，合理计划、顺利推进本村重点工作的本领，统筹兼顾，党务工作和重点工作互促互进的本领。

　　(二)抓落实，在推进重点工作上提质增效。要紧紧围绕重点工作任务落实开展“提质增效年”活动，坚持效率优先，以目标倒逼进度，以时间倒逼程序，以进度倒逼干部，以督查倒逼落实。一要紧盯重点工作抓落实。对乡党委、政府确定的各项重点工作，各村要倒排工期，制定祥细的推进计划，严格落实“人盯人、人盯事”的工作机制，特别是在落实____年水资源配置方案、日光温室建设、特色林果业定植和新农村建设中，要全部实行“倒计时”制度，把时限、目标、责任按月分解到岗到人，做到量化明确、分解到位、责任清楚。二要紧盯保障和改善民生抓落实。对粮食直补、良种补贴、农机具补贴等各类惠农政策，按照“一册明、一折统”的支付方式，按时足额发放到位；对农村低保、危房改造等惠民政策，公开公平，阳光操作，真正使惠民政策惠及困难群众。对在惠民政策落实方面发生违纪违规问题的村，按照《夹河乡落实强农惠农政策承诺书》的要求，村主要负责人主动辞职并接受____处理。三要紧盯____抓落实。强化____在提质增效工作中的责任，加大问责力度。重点围绕工作落实进度抓问责，对____、慢作为、乱作为的，发生一次谈话提醒，发生两次全乡通报，发生三次____处理。

　　(三)抓作风，在改进工作作风上提质增效。一要以教育培训为先导，提____部整体素质。经常对全体干部开展宗旨观念、理想信念、职业道德、党纪条规等教育活动，使广大干部牢记党的宗旨，切实摆正国家利益、人民利益与个人利益的关系，勤勤恳恳、脚踏实地为人民办事；引导广大干部树立正确的人生观、世界观、价值观、“权力观”。二要以制度创新为手段，严明干____伍工作纪律。要对现行规章制度重新进行一次梳理，对一些切实可行和行之有效的要继续坚持和完善。重点要建立健全好三个机制：一是建立健全岗位责任制，解决部分干部职责不明的问题。二是建立健全检查考评机制，解决干多干少一个样的问题。实行严格的考勤制度、请销假制度，将出勤与干部工资、评优等挂钩。三是建立健全责任追究机制，解决干好干坏一个样的问题。把绩效考核的结果作为干部奖励表彰、评先树优的重要依据，对工作勤奋努力、成效显著的干部，要大张旗鼓地表彰奖励；对没有完成工作任务的，视情节予以严肃处理。三要以班子建设为重点，凸显先锋模范带头作用。领导干部要带头讲学习、讲政治、讲正气，言行一致，廉洁从政，服务大局，严于律己。坚持抓班子、做表率；抓责任、促落实；抓重点、强基础；抓政策、促发展；抓协作、促成效的“五抓”责任机制。

　　(四)规范公开党务、村务，在落实优惠政策上提质增效。各村要认真实行“4+2”工作法和落实村务公开制度，进一步规范公开内容，采用固定的公开阵地、面对面地向群众公开、召开村民代表会议等灵活多样的形式，把粮食直补、农村低保、困难救助等与群众切身利益相关的事项及时向群众公开，保证各项强农惠农政策的落实，促进农业发展、农民增收和农村繁荣。

　　三、开展“提质增效年”活动的方法步骤“提质增效年”活动，从____月份开始，至____月底结束。主要采取以____式开展活动：(一)制定年度目标管理指标。各村党支部根据乡党委、政府的决策部署和年度工作责任书，在____月初，要制定量化指标，分解工作任务，明确工作内容、标准要求、完成时限、责任人员和考核办法。各村党支部每月、每季度要将目标管理落实情况及时报告乡党委、政府以及乡“提质增效年”活动____。(二)实行公开承诺。各村党支部要对重点工作任务落实、实事办理及关系群众切身利益热点问题的解决等，要通过会议、村务公开、承诺书等形式，向上级____和广大干部群众作出承诺，广泛接受监督。(三)查找整改突出问题。____月中旬，各村、单位要通过走访、座谈、发放征求意见表等方式，认真查找工作效能和作风方面的突出问题，并对查找出的问题进行梳理归类。____月下旬，制定整改方案，明确整改措施、时限、责任。要推行整改台账制、整改承诺制、解决问题登记制、整改事项公示制，按时限逐个整改销号，确保落实到位。(四)实行考评通报。各村、各单位每月对落实重点工作和作风效能情况进行自查，自查情况分别报告乡“提质增效年”活动办公室。乡活动____要____力量每月开展一次效能督查考评，进行阶段性排序通报。(五)进行总结验收。____月中旬，各村、各单位要对活动开展情况进行自查总结，并将自查报告报乡提质增效年”活动____。____月

　　下旬，由乡活动____对各村、各单位进行全面检查验收。年底前，各村、各单位要将践诺情况进行通报，接受社会监督。

　　四、开展“提质增效年”活动的保障措施(一)加强领导，靠实责任。为加强全乡“提质增效年”活动的____领导，乡党委成立“提质增效年”活动领导小组，由乡党委书记担任组长，乡长担任副组长，各站所负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在党政办，具体负责活动的指导、协调、督查和考核工作。各村、各单位也要成立相应的____，具体负责活动的落实。(二)严查案件，抓树典型。要把抓树典型作为“提质增效年”活动的重要手段，乡____要加大案件查办力度，重点严查侵害群众利益的人和事；严查失职、渎职，监管缺失，酿成安全责任事故的人和事；严查招标投标、用地申请、水权配置等领域以权谋私，收受好处的人和事；严查管理松、纪律散、效率低、执行力差的人和事；严查奢侈浪费、有损党和政府形象的人和事。通过查办案件，达到查处一案、教育一片的警示作用，要在全乡范围内查处一起以上的违规违纪行为。同时，要树立和宣传一批先进典型，强化正面引导，充分发挥典型的示范带动作用，使得党员干部学有榜样、干有模范。(三)加强宣传，营造氛围。乡机关和各村、各单位要采取召开会议、设立宣传栏、悬挂横幅等形式，及时宣传开展“提质增效年”活动的重要意义、主要任务和具体要求，广泛宣传各村、各单位的好做法、好经验和活动成效，努力营造推动提质增效的浓厚氛围。(四)严格考核，务求实效。

　　提质增效活动实施方案（七）

　　各党支部：为贯彻落实县委____届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神，巩固和扩大作风建设年活动成果，大力改进作风，提高服务质量，增强机关效能，推进工作落实，根据县委《____在县乡机关开展提质增效年活动____》(民____发〔____〕____)，乡党委决定，今年在全乡各支部和党员干部中开展提质增效年活动。现提出如下实施方案：一、开展提质增效年活动的重要性和必要性近年来，通过开展学习实践____和作风建设年等活动，机关效能不断提升，干部作风有所改进，为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到，我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应，存在一些亟待解决的突出问题。主要是：有的村有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策；有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力；有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡，得过且过、推诿扯皮，工作无实效、无特色、无亮点；有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉，搞____、优亲厚友，甚至____、____。这些问题的存在，影响了干部形象、影响了干群关系，损害了社会稳定，制约了经济社会发展。为此，全乡各党支部和党员干部要把开展提质增效年活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措，作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事，切实抓紧抓好，抓出成效。二、开展提质增效年活动的总体要求和重点工作开展提质增效年活动的总体要求是。深入贯彻落实____，以改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越

　　发展为主题，以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段，着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制，以治庸提能力，以治懒提效率，以治散正风气，切实提高各支部的执行力、创新力和落实力，努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。

　　开展提质增效年活动的重点工作是：(一)抓学习，在提____部综合素质上提质增效。坚持把学习教育贯穿提质增效年活动全过程，按照用什么学什么、缺什么补什么的要求，紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习，加强《党章》、《村民委员会____法》等理论法规的再学习，坚定理想信念，增强____观念，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习，认真学____一____文件的涉农精神，学习国家西部大开发的涉甘精神，学习省市县乡____年经济工作的要点，各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标，做到一口清，找准工作落实结合点，增强熟知政策、用足用活政策的能力，尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序，方法步骤。三要加强农业技术方面的学习，充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台，学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识，努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法，要受得住群众的冷嘲热讽，要努力练就三种本领，即：善于提升群众思想的本领，合理

　　计划、顺利推进本村重点工作的本领，统筹兼顾，党务工作和重点工作互促互进的本领。

　　(二)抓落实，在推进重点工作上提质增效。要紧紧围绕重点工作任务落实开展提质增效年活动，坚持效率优先，以目标倒逼进度，以时间倒逼程序，以进度倒逼干部，以督查倒逼落实。一要紧盯重点工作抓落实。对乡党委、政府确定的各项重点工作，各村要倒排工期，制定祥细的推进计划，严格落实人盯人、人盯事的工作机制，特别是在落实____年水资源配置方案、日光温室建设、特色林果业定植和新农村建设中，要全部实行倒计时制度，把时限、目标、责任按月分解到岗到人，做到量化明确、分解到位、责任清楚。二要紧盯保障和改善民生抓落实。对粮食直补、良种补贴、农机具补贴等各类惠农政策，按照一册明、一折统的支付方式，按时足额发放到位；对农村低保、危房改造等惠民政策，公开公平，阳光操作，真正使惠民政策惠及困难群众。对在惠民政策落实方面发生违纪违规问题的村，按照《夹河乡落实强农惠农政策承诺书》的要求，村主要负责人主动辞职并接受____处理。三要紧盯____抓落实。强化____在提质增效工作中的责任，加大问责力度。重点围绕工作落实进度抓问责，对____、慢作为、乱作为的，发生一次谈话提醒，发生两次全乡通报，发生三次____处理。

　　四、开展提质增效年活动的保障措施(一)加强领导，靠实责任。为加强全乡提质增效年活动的____领导，乡党委成立提质增效年活动领导小组，由乡党委书记担任组长，乡长担任副组长，各站所负责人为成员，领导小组下设办公室，办公

　　室设在党政办，具体负责活动的指导、协调、督查和考核工作。各村、各单位也要成立相应的____，具体负责活动的落实。

　　(二)严查案件，抓树典型。要把抓树典型作为提质增效年活动的重要手段，乡____要加大案件查办力度，重点严查侵害群众利益的人和事；严查失职、渎职，监管缺失，酿成安全责任事故的人和事；严查招标投标、用地申请、水权配置等领域以权谋私，收受好处的人和事；严查管理松、纪律散、效率低、执行力差的人和事；严查奢侈浪费、有损党和政府形象的人和事。通过查办案件，达到查处一案、教育一片的警示作用，要在全乡范围内查处一起以上的违规违纪行为。同时，要树立和宣传一批先进典型，强化正面引导，充分发挥典型的示范带动作用，使得党员干部学有榜样、干有模范。

　　(三)加强宣传，营造氛围。乡机关和各村、各单位要采取召开会议、设立宣传栏、悬挂横幅等形式，及时宣传开展提质增效年活动的重要意义、主要任务和具体要求，广泛宣传各村、各单位的好做法、好经验和活动成效，努力营造推动提质增效的浓厚氛围。

　　(四)严格考核，务求实效。活动办公室要制定提质增效年活动考核办法，围绕活动开展情况、重点工作落实进度和行政许可事项办理时限、办事效率以及干部职工纪律作风等情况进行逐月考核、逐月排序、逐月通报。对工作重视不够、落实措施不力以及____、慢作为、乱作为的单位和个人，要坚决追究责任。要把活动考核与动态考核结合起来，把活动考核情况作为动态考核的一项重要内容，将考核结果作为干部工作实绩考核、党风廉政建设责任制考核和奖惩任用干部的重要依据。要把提质增效年活动与创先争优活动相结合，与换届工作相结合，通过扎实开展提质增效年活动，促使全乡面貌有大改观、效

　　能有大提升、工作有大推进，为全乡经济社会跨越式发展提供有力保障。

　　(三)抓作风，在改进工作作风上提质增效。一要以教育培训为先导，提____部整体素质。经常对全体干部开展宗旨观念、理想信念、职业道德、党纪条规等教育活动，使广大干部牢记党的宗旨，切实摆正国家利益、人民利益与个人利益的关系，勤勤恳恳、脚踏实地为人民办事；引导广大干部树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观。二要以制度创新为手段，严明干____伍工作纪律。要对现行规章制度重新进行一次梳理，对一些切实可行和行之有效的要继续坚持和完善。重点要建立健全好三个机制：一是建立健全岗位责任制，解决部分干部职责不明的问题。二是建立健全检查考评机制，解决干多干少一个样的问题。实行严格的考勤制度、请销假制度，将出勤与干部工资、评优等挂钩。三是建立健全责任追究机制，解决干好干坏一个样的问题。把绩效考核的结果作为干部奖励表彰、评先树优的重要依据，对工作勤奋努力、成效显著的干部，要大张旗鼓地表彰奖励；对没有完成工作任务的，视情节予以严肃处理。三要以班子建设为重点，凸显先锋模范带头作用。领导干部要带头讲学习、讲政治、讲正气，言行一致，廉洁从政，服务大局，严于律己。坚持抓班子、做表率；抓责任、促落实；抓重点、强基础；抓政策、促发展；抓协作、促成效的五抓责任机制。

　　(四)规范公开党务、村务，在落实优惠政策上提质增效。各村要认真实行4+2工作法和落实村务公开制度，进一步规范公开内容，采用固定的公开阵地、面对面地向群众公开、召开村民代表会议等灵活多样的形式，把粮食直补、农村低保、困难救助等与群众切身利益相

　　关的事项及时向群众公开，保证各项强农惠农政策的落实，促进农业发展、农民增收和农村繁荣。

　　三、开展提质增效年活动的方法步骤提质增效年活动，从____月份开始，至____月底结束。主要采取以____式开展活动：(一)制定年度目标管理指标。各村党支部根据乡党委、政府的决策部署和年度工作责任书，在____月初，要制定量化指标，分解工作任务，明确工作内容、标准要求、完成时限、责任人员和考核办法。各村党支部每月、每季度要将目标管理落实情况及时报告乡党委、政府以及乡提质增效年活动____。(二)实行公开承诺。各村党支部要对重点工作任务落实、实事办理及关系群众切身利益热点问题的解决等，要通过会议、村务公开、承诺书等形式，向上级____和广大干部群众作出承诺，广泛接受监督。(三)查找整改突出问题。____月中旬，各村、单位要通过走访、座谈、发放征求意见表等方式，认真查找工作效能和作风方面的突出问题，并对查找出的问题进行梳理归类。____月下旬，制定整改方案，明确整改措施、时限、责任。要推行整改台账制、整改承诺制、解决问题登记制、整改事项公示制，按时限逐个整改销号，确保落实到位。(四)实行考评通报。各村、各单位每月对落实重点工作和作风效能情况进行自查，自查情况分别报告乡提质增效年活动办公室。乡活动____要____力量每月开展一次效能督查考评，进行阶段性排序通报。

　　(五)进行总结验收。

　　提质增效活动实施方案（八）

　　各党支部：为贯彻落实县委____届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神，巩固和扩大作风建设年活动成果，大力改进作风，提高服务质量，增强机关效能，推进工作落实，根据县委《____在县乡机关开展提质增效年活动____》(民____发〔____〕____)，乡党委决定，今年在全乡各支部和党员干部中开展提质增效年活动。现提出如下实施方案：一、开展提质增效年活动的重要性和必要性近年来，通过开展学习实践____和作风建设年等活动，机关效能不断提升，干部作风有所改进，为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到，我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应，存在一些亟待解决的突出问题。主要是：有的村有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策；有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力；有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡，得过且过、推诿扯皮，工作无实效、无特色、无亮点；有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉，搞____、优亲厚友，甚至____、____。这些问题的存在，影响了干部形象、影响了干群关系，损害了社会稳定，制约了经济社会发展。为此，全乡各党支部和党员干部要把开展提质增效年活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措，作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事，切实抓紧抓好，抓出成效。

　　二、开展提质增效年活动的总体要求和重点工作开展提质增效年活动的总体要求是。深入贯彻落实____，以改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展为主题，以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段，着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制，以治庸提能力，以治懒提效率，以治散正风气，切实提高各支部的执行力、创新力和落实力，努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。开展提质增效年活动的重点工作是：(一)抓学习，在提____部综合素质上提质增效。坚持把学习教育贯穿提质增效年活动全过程，按照用什么学什么、缺什么补什么的要求，紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习，加强《党章》、《村民委员会____法》等理论法规的再学习，坚定理想信念，增强____观念，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习，认真学____一____文件的涉农精神，学习国家西部大开发的涉甘精神，学习省市县乡____年经济工作的要点，各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标，做到一口清，找准工作落实结合点，增强熟知政策、用足用活政策的能力，尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序，方法步骤。三要加强农业技术方面的学习，充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台，学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识，努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。乡村干部要用

　　心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法，要受得住群众的冷嘲热讽，要努力练就三种本领，即：善于提升群众思想的本领，合理计划、顺利推进本村重点工作的本领，统筹兼顾，党务工作和重点工作互促互进的本领。

　　(二)抓落实，在推进重点工作上提质增效。要紧紧围绕重点工作任务落实开展提质增效年活动，坚持效率优先，以目标倒逼进度，以时间倒逼程序，以进度倒逼干部，以督查倒逼落实。一要紧盯重点工作抓落实。对乡党委、政府确定的各项重点工作，各村要倒排工期，制定祥细的推进计划，严格落实人盯人、人盯事的工作机制，特别是在落实____年水资源配置方案、日光温室建设、特色林果业定植和新农村建设中，要全部实行倒计时制度，把时限、目标、责任按月分解到岗到人，做到量化明确、分解到位、责任清楚。二要紧盯保障和改善民生抓落实。对粮食直补、良种补贴、农机具补贴等各类惠农政策，按照一册明、一折统的支付方式，按时足额发放到位；对农村低保、危房改造等惠民政策，公开公平，阳光操作，真正使惠民政策惠及困难群众。对在惠民政策落实方面发生违纪违规问题的村，按照《夹河乡落实强农惠农政策承诺书》的要求，村主要负责人主动辞职并接受____处理。三要紧盯____抓落实。强化____在提质增效工作中的责任，加大问责力度。重点围绕工作落实进度抓问责，对____、慢作为、乱作为的，发生一次谈话提醒，发生两次全乡通报，发生三次____处理。

　　四、开展提质增效年活动的保障措施(一)加强领导，靠实责任。为加强全乡提质增效年活动的____领导，乡党委成立提质增效年活动领导小组，由乡党委书记担任组长，

　　乡长担任副组长，各站所负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在党政办，具体负责活动的指导、协调、督查和考核工作。各村、各单位也要成立相应的____，具体负责活动的落实。

　　(二)严查案件，抓树典型。要把抓树典型作为提质增效年活动的重要手段，乡____要加大案件查办力度，重点严查侵害群众利益的人和事；严查失职、渎职，监管缺失，酿成安全责任事故的人和事；严查招标投标、用地申请、水权配置等领域以权谋私，收受好处的人和事；严查管理松、纪律散、效率低、执行力差的人和事；严查奢侈浪费、有损党和政府形象的人和事。通过查办案件，达到查处一案、教育一片的警示作用，要在全乡范围内查处一起以上的违规违纪行为。同时，要树立和宣传一批先进典型，强化正面引导，充分发挥典型的示范带动作用，使得党员干部学有榜样、干有模范。

　　(三)加强宣传，营造氛围。乡机关和各村、各单位要采取召开会议、设立宣传栏、悬挂横幅等形式，及时宣传开展提质增效年活动的重要意义、主要任务和具体要求，广泛宣传各村、各单位的好做法、好经验和活动成效，努力营造推动提质增效的浓厚氛围。

　　(四)严格考核，务求实效。活动办公室要制定提质增效年活动考核办法，围绕活动开展情况、重点工作落实进度和行政许可事项办理时限、办事效率以及干部职工纪律作风等情况进行逐月考核、逐月排序、逐月通报。对工作重视不够、落实措施不力以及____、慢作为、乱作为的单位和个人，要坚决追究责任。要把活动考核与动态考核结合起来，把活动考核情况作为动态考核的一项重要内容，将考核结果作为干部工作实绩考核、党风廉政建设责任制考核和奖惩任用干部的重要依据。要把提质增效年活动与创先争优活动相结合，与换届工作

　　相结合，通过扎实开展提质增效年活动，促使全乡面貌有大改观、效能有大提升、工作有大推进，为全乡经济社会跨越式发展提供有力保障。

　　(三)抓作风，在改进工作作风上提质增效。一要以教育培训为先导，提____部整体素质。经常对全体干部开展宗旨观念、理想信念、职业道德、党纪条规等教育活动，使广大干部牢记党的宗旨，切实摆正国家利益、人民利益与个人利益的关系，勤勤恳恳、脚踏实地为人民办事；引导广大干部树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观。二要以制度创新为手段，严明干____伍工作纪律。要对现行规章制度重新进行一次梳理，对一些切实可行和行之有效的要继续坚持和完善。重点要建立健全好三个机制：一是建立健全岗位责任制，解决部分干部职责不明的问题。二是建立健全检查考评机制，解决干多干少一个样的问题。实行严格的考勤制度、请销假制度，将出勤与干部工资、评优等挂钩。三是建立健全责任追究机制，解决干好干坏一个样的问题。把绩效考核的结果作为干部奖励表彰、评先树优的重要依据，对工作勤奋努力、成效显著的干部，要大张旗鼓地表彰奖励；对没有完成工作任务的，视情节予以严肃处理。三要以班子建设为重点，凸显先锋模范带头作用。领导干部要带头讲学习、讲政治、讲正气，言行一致，廉洁从政，服务大局，严于律己。坚持抓班子、做表率；抓责任、促落实；抓重点、强基础；抓政策、促发展；抓协作、促成效的五抓责任机制。

　　(四)规范公开党务、村务，在落实优惠政策上提质增效。各村要认真实行4+2工作法和落实村务公开制度，进一步规范公开内容，采用固定的公开阵地、面对面地向群众公开、召开村民代表会议等灵活

　　多样的形式，把粮食直补、农村低保、困难救助等与群众切身利益相关的事项及时向群众公开，保证各项强农惠农政策的落实，促进农业发展、农民增收和农村繁荣。

　　三、开展提质增效年活动的方法步骤提质增效年活动，从____月份开始，至____月底结束。主要采取以____式开展活动：(一)制定年度目标管理指标。各村党支部根据乡党委、政府的决策部署和年度工作责任书，在____月初，要制定量化指标，分解工作任务，明确工作内容、标准要求、完成时限、责任人员和考核办法。各村党支部每月、每季度要将目标管理落实情况及时报告乡党委、政府以及乡提质增效年活动____。(二)实行公开承诺。各村党支部要对重点工作任务落实、实事办理及关系群众切身利益热点问题的解决等，要通过会议、村务公开、承诺书等形式，向上级____和广大干部群众作出承诺，广泛接受监督。(三)查找整改突出问题。____月中旬，各村、单位要通过走访、座谈、发放征求意见表等方式，认真查找工作效能和作风方面的突出问题，并对查找出的问题进行梳理归类。____月下旬，制定整改方案，明确整改措施、时限、责任。要推行整改台账制、整改承诺制、解决问题登记制、整改事项公示制，按时限逐个整改销号，确保落实到位。(四)实行考评通报。各村、各单位每月对落实重点工作和作风效能情况进行自查，自查情况分别报告乡提质增效年活动办公室。乡活

　　动____要____力量每月开展一次效能督查考评，进行阶段性排序通报。

　　(五)进行总结验收。

篇四：党建引领提质增效工作方案

　　基层党建“提质增效”行动工作方案可参考

　　基层党建“提质增效”行动工作方案可参考根据《关于印发的通知》(_组通字〔20__〕_号)要求，结合实际，制定我委基层党建“提质增效”行动工作方案如下：一、总体要求深入贯彻落实党的十九大精神，以___新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以提升组织力为重点，以“全市党的建设质量提升年”为抓手，大力推进党支部建设标准化、组织生活常态化、党员培训全员化、党员管理制度化、党务队伍专业化、重点任务项目化、基层保障多元化、工作指导精细化、工作手段专业化、党建责任清单化“十化”建设，着力提升党的建设质量水平，切实为打赢“三个攻坚战”、打造“五个__”提供坚强的组织保障。二、重点任务(一)支部建设标准化1.深入推进“六有”党组织建设。深入开展“六有十星双服务”创建工作，按照《全市基层党组织规范化建设实施方案》要求，持续推动“有坚强有力的领导班子、有本领过硬的

　　骨干队伍、有功能实用的服务场所、有形式多样的服务载体、有健全完善的制度机制、有群众满意的服务业绩”的“六有”党组织建设，推动党支部建设整体上台阶上水平。

　　2.强化先进典型的示范引领。要开展基层党组织先进典型评选活动，选树工作立得住、叫得响、群众认可的先进典型。

　　(二)组织生活常态化以增强组织生活吸引力和实效性为重点，牢牢把握“三会一课”“主题党日”和“评星定级”三个有力抓手，切实强化执行，改进方式，提升质量，推动组织生活经常化、规范化、长效化。1.严格落实“三会一课”制度。严格落实市委下发的《关于进一步坚持和规范党支部“三会一课”制度的通知》要求，进一步明确“三会一课”的主要内容、具体要求，建立完善“三会一课”纪实制度，集中整治“三会一课”造假问题，着力解决组织开展“三会一课”“不愿”“不会”“不实”“不好”的问题，推动“三会一课”真正开起来、受欢迎、有效果。2.严格执行主题党日活动制度。各党支部要把“每月

　　日活动与“三会一课”“评星定级”有机结合起来，统筹安排、互融共促，不断提高党员的参与率和活动的实效性。

　　3.深入推进“评星定级”工作。把“评星定级”作为基层党建工作的总抓手，发扬钉钉子精神，持续用力，严格按照时间节点扎实开展科学设星、组织创建、准确评定、结果运用各环节工作。要结合实际细化推进举措，推动评星定级工作不断深化、取得实效。

　　4.坚持“严”和“实”的标准。开展组织生活要突出政治功能，坚持问题导向，注重分类指导，持之以恒抓落实，立足实际强效果，防止片面追求标新立异，坚决抵制“摆花架子”、“走过场”，逐步培育党员积极主动参与组织生活的良好习惯，不断推动党内各项组织生活正常规范、严肃认真。

　　(三)党员培训全员化以保持党的先进性、纯洁性为主线，分级分类抓好党员教育培训，确保党员培训全覆盖。1.逐级抓好党员培训。要根据新形势、新任务要求，结合实际，围绕“六个一”学习机制，科学制定学习安排。各支部组织党员进行集中学习，集中学习时间一般不少于32学时。2.创新党员培训方式方法。要结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心，牢记使命”主题教育，依托党校、红色教育基地、“党建直通车”等平台，采取观摩考察、

　　专题讲座、交流研讨等多种形式，大规模开展党员教育培训，全面提升党员队伍素质能力。

　　3.注重抓好薄弱环节。要抓好离退休党员的教育培训。把强化党内关爱与教育培训结合起来，采取定期走访、送学上门等方式开展教育培训，确保党员教育“无盲点”、“无死角”。

　　(四)党员管理制度化1.严格发展党员。发展党员工作坚持标准、规范程序、保证质量。2.强化日常管理。全面落实党员管理“十条红线”制度，严格执行党费缴纳制度，严格执行党组织关系回执制度，规范组织关系转接。3.发挥党员示范作用。深入推进主题教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，教育引导广大党员围绕“脱贫攻坚”、“五城联创”等重点任务，担当作为，勇于奉献、争创先进、争当优秀。结合实际，通过志愿服务、在职党员进社区等活动，充分发挥先锋模范作用。(五)党务干部队伍专业化大力开展“党务干部素质提升行动”，推动党务干部能力素质整体提升。

　　1.选优配强党务干部。配齐配强支部组织、宣传、纪检委员。

　　2.加大教育培训工作力度。采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，帮助党务干部开拓眼界、丰富知识，提升能力。

　　(六)重点任务项目化1.科学制定项目计划。各支部每年年初要针对基层党建工作中的重点、难点、热点问题，结合自身实际，研究确定年度党建重点项目，明确主要内容、计划，并广泛征求上级党组织和广大党员的意见建议，确保党建重点任务项目科学、科操作性强。2.从严从实抓好项目实施。细化工作方案，把握关键环节，高质量按时序推进项目建设。3.强化考评验收。通过党组织书记述职评议考核等方式对重点项目完成情况进行调研督查。(七)基础保障多元化1.严格落实经费保障。要按照党建工作经费不低于单位年度行政经费10%列支。2.进一步建好用好活动阵地。要按照“有活动场所、有党群办公室、有工作制度、有党建档案、有党建图版、有信息技术设备、有党建书刊、有党务公开栏”的“八有”标准打造。

　　要进一步健全完善党组织活动阵地功能，组织开展形式多样的组织生活和文体活动，着力提高基层党组织活动阵地的使用率，坚决杜绝“辛辛苦苦建起来，泠泠清清放在那”的现象。

　　(八)工作指导精细化1.落实领导干部深入基层调研指导制度。领导干部要带头开展基层党建调研指导，深入基层察实情、解难题。2.强化调研指导工作实效。调研指导要围绕贯彻落实十九大精神，坚持问题导向，紧扣党建工作存在的突出问题，增强目的性、针对性。(九)工作手段专业化1.着力强化党员管理信息化建设。要进一步巩固“党组织和党员信息采集”工作成果，指派专人作为数据管理员负责系统日常更新、开展业务办理等。2.提升党员教育和党建宣传信息化水平。充分利用好“党建直通车”、“__党建网”“党建微信公众号”微信群等提升党员教育，提高党建工作效率水平。(十)党建责任清单化以党建责任清单化为保障，推动全面从严治党责任不断落细落实。围绕党建工作重点任务，研究建立年度党建责任清单，比着清单抓问题解决、对着清单抓督查考核、照着清单抓责任落实，切实激发抓好党建工作的内在动力。

　　三、组织领导(一)强化责任落实。党组书记要切实担负起

　　1、党建增进实力，党建彰显魅力，党建激发活力。2、围绕发展抓党建，抓好党建促发展。3、加快推进公司党建工作，为实现全市“两个率先”目标增添强劲动力。4、发展企业，造福员工，服务群众，奉献社会。5、绿色生产，打造蓝天碧水；节能减耗，推动科学发展。6、相信职工，依靠职工，为了职工，服务职工。7、同心兴企梦，党员我先行。8、比贡献不比占有，比发展不比排场，比干劲不比享受，比服务不比索取。9、扎实开展“三建三进五先行”活动，努力实现经济效益与党建工作的双赢。

篇五：党建引领提质增效工作方案

　　作者：暂无来源：《实践（党的教育版）》2020年第12期

　　文|邬乐

　　杭锦旗独贵塔拉镇党委坚持“一抓三促”，推动基层党建和各项工作深度融合，为脱贫攻坚提供组织保证，为乡村振兴注入强劲动力，为基层治理提供有效格局。

　　杭锦旗独贵塔拉镇党委坚持党建引领，以抓基层党建促脱贫攻坚、促乡村振兴、促基层治理“一抓三促”为工作主基调，真抓实干，攻坚克难，实现了党建工作与中心工作同频共振、互促互进。

　　为脱贫攻坚提供组织保证。推行“党建+产业项目”模式，成立电商服务中心，组织企业及贫困户参加消费扶贫展洽会，开展农超对接、农企对接，有力促进了优质农特产品的销售。推行“党建+致富本领”模式，结合“书记宣讲”“主题党日”“书记遍访”等活动，面向贫困户宣讲共计120余次，增强贫困户脱贫信心。邀请专家教师举办三期农牧民夜校培训班，开展种养技术培训，进一步增强贫困户致富本领，激发脱贫内生动力。推行“党建+帮扶监督”模式，把全镇91名机关党员干部调整为脱贫监督联系员，与各驻村工作队、帮扶责任人一同推进帮扶工作，形成“有人帮扶、有人督促”的帮带工作机制。成立由镇纪委牵头的专项督查组，对镇内各帮扶责任人、分管领导、包村工作组及嘎查村“两委”脱贫攻坚工作责任落实情况进行督查，2020年共开展扶贫领域专项督查3次。

　　为乡村振兴注入强劲动力。建强战斗堡垒，2020年调整嘎查村“两委”干部5名，形成能上能下、能进能出的良性管理机制。做强产业项目，严格按照“党建联抓、产业联兴、致富联带”的思路，年初制定嘎查村集体经济“一村一方案”，上半年新增嘎查村集体经济项目3个，预计2020年村集体经济经营性收入达到360万元。做好乡村旅游，依托独贵塔拉镇独特的旅游资源优势，积极助推神光响沙景区、夜鸣沙旅游景区提升改造，打造达拉图黄河文化特色民宿。通过引进袁隆平团队青岛九天智慧农业集团，实施千亩盐碱地数字化稻作改良示范及耐盐碱水稻育种项目，改造盐碱地1000亩，并成功举办中华拓荒人杭锦旗海水稻插秧节，为未来盐碱地观光旅游打下良好基础。

　　为基层治理提供有效格局。突出“人居环境整治”，以“四抓两化两行动”为抓手，创新党员义务劳动、门前三包、“红黑榜”评比、积分制激励、垃圾有偿回收等举措，2020年通过微信公众号累计发布人居环境整治相关信息100余篇，组织党员干部、驻村工作队、帮扶单位、志愿者及群众开展人居环境整治行动38次，清理垃圾3000余吨。突出网格化管理，根据各嘎查村和社区“联合党委”实际情况，以村民小组、镇区小区为单位划分116个网格，共计470名网格员结对联系常住户6393户、常住人口14625人，网格员把党建工作和民生服务打包下沉到网格内，带头做好政策宣传、脱贫攻坚、疫情防控、便民服务等工作。突出矛盾纠纷调解，探索建立“枫桥式”调解工作室，聘请离退休老干部和有威望的党员担任调解室主任，与公检法司等部门人员共同解决各类矛盾纠纷，2020年共化解矛盾纠纷126件。

　　独贵塔拉镇党委始终坚持“一抓三促”，推动基层党建和各项工作深度融合，用高质量党建引领高质量发展，一个百业兴旺、环境优美的生态宜居小镇尽显独特魅力。

　　（作者单位：杭锦旗独贵塔拉镇人民政府）

篇六：党建引领提质增效工作方案

　　深入推进“五化”建设实现党支部建设提质增效

　　支部委员会党建经验交流发言材料

　　目录

　　一、工作举措.....................................................................2(一)制度化保障，全面落实从严治党.............................2一是明确责任体系。

　　.....................................................2二是制定工作手册。

　　.....................................................2三是强化制度执行。

　　.....................................................3(二)常态化教育，坚持理论武装头脑.............................3(三)规范化建设，提升支部建设质量.............................6(四)严格化监管，确

　　保各项制度落到实处......................9(五)活力化发展，丰富党建发展内容...........................11二、工作成效...................................................................15(一)进一步提升了党建工作科学化水平。

　　....................15(二)进一步创建了积极进取的机关文化。

　　....................15(三)进一步建设了一支有活力的党员干___伍。

　　.........16

　　近年来，在XX的正确___下，在XXX党委的指导帮助下，我支部一直秉承“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，以提升党支部标准化、规范化建设为主线，深入推进“五化”(制度化保障、常态化教育、规范化建设、严格化监管、活力化发展)建设，加强和改进党的建设质量，实现党支部建设提质增效，着力提升我所“技术检验能力、体系运行能力、科技创新能力、人才队伍能力、服务社会能力”，助推全市经济高质量发展。

　　一、工作举措

　　((一))制度化保障，全面落实从严治党

　　我支部加强制度建设，将从严治党不断向纵深推进。

　　一是明确责任体系。构建支部书记牵头抓、其他支委分头抓的党建责任体系，确定党建工作责任人，确保各项党建任务落到实处。除了支部七个委员各司其职外，设置5个党小组，分别设立党小组组长和党务助理员各5名，形成纵横交错、上下联动的综合责任体系，确保将党建工作落实落细。

　　二是制定工作手册。2020年我支部修订完成《2020年度党建工作手册》，涵盖修订完善制度、实施方案、工作计划19项，名词解释21个，党建中心任务5大项，分工与工作职责3大项，将年度党建工作任务制成“清单”，实现清单化管理销号制度，完成一件销号一件，保证件件有落实，事事有回应。党建工作手册是我支部开展工作的指导手册，使全体党员干部明确了工作目标和主要工作内容。着手编制党建标准化建设标准体系，利用专业优势和标准化知识着手制定党建工作标准，以此持续提高党建工作水平。

　　三是强化制度执行。严格执行党务公开制度和强化对制度执行情况的督查。对谈心谈话、学习教育等制度，强化留痕管理，确保支部活动记录真实、规范、有效。坚持和完善年轻干部“传帮带”制度，实行“一带一”，传思想、帮业务、带作风，促进年轻干部提能提效。今年我支部以会议公开的形式向全体党员做了《坚守〇〇牢记〇〇着力打造“最强党支部”》工作报告，对困难党员、优秀___员等6项内容进行公示，保障了党员干部的知情权。

　　((二))常态化教育，坚持理论武装头脑

　　始终坚持理论___实际，切实用新时代______思想武装头脑、指导实践、推动工作，努力做到“党的创新理论成果教育、___系列讲话精神教育、___教育、理想信念教育、反腐倡廉教育”常态化，抓好党员___干部和普通党员的常态化教育，使之学在经常、慎思笃行。一是学习主题明确化。制定《所支部委员会党员教育培训工作计划》，把深入推进党的___思想建设作为一项重大___任务，坚持每月学习有计划、有主题，同时利用“三.会.一.课”专题培训”发放书籍”和“培训手册”等形式加强党员日常教育。今年我们___党员集中观看了《信仰》《创___》《传统文化礼仪教育》等系列教育记录片，使全体党员补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵。二是学习时间固定化。将每周周五作为固定学习日，做到每月至少安排4次，每周至少安排1次，___坚持形

　　成制度。每季度至少开展一次党.课教育，内容涵盖理想信念教育、___教育、廉洁从业教育、思想道德教育等内容。今年我支部支部书记讲党.课2次，___委员讲党.课1次，主题为《中国___党史》《知敬畏、存戒惧、守底线，履行主责担重任》《加强和改进___工作提升党员干部___工作能力》。三是学习形式多样化。我支部通过党员专题培训、讲党.课、爱国主义教育___和廉政警示教育___实地参观、电子信息化教育、___学习教育、业务专题教育、法律法规知识培训、主题党日、志愿服务活动、谈心谈话、座谈研讨等形式，全方位、多样化开展党员教育，使党员干部都能够结合自身情况不断提升党性修养和综合素质，做到知行合一、学用结合。四是学习人员扩大化。以正式党员为主体逐步扩大至预备党员、发展对象、积极分子、非党员室主任、群众，在学习教育、志愿活动、主题党日等过程中吸收更多的群众参与，培养党员后备队伍，与机关文化建设和精神文明建设相结合，提升全体干部职工凝聚力。尤其是将年龄小、学历高、有入党意愿和工作热情的年轻同志和年轻党员列为党务助理员，协助开展党建工作，创造锻炼和教育机会。五是学习过程痕迹化。将每次的党建活动同步在市局党建工作群中进行反映，通过内网上报信息简报，主动接受全体干部监督，将好的经验做法与各支部进行___交流。同时学习借鉴其他支部好的工作方法。党员干部在活动开展后进行学习内容测试、书写心得体会、做经验___、研讨交流，从而提升全体干部职工的学习热情，提高学习实效，做到以学促用、以知促行。

篇七：党建引领提质增效工作方案

　　作者：来源：《先锋》2017年第04期

　　一个党组织就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。温江区人力资源和社会保障局党委下设支部6个，共有党员123名。近年来，以“建设模范部门、打造过硬队伍、推动工作创新、服务中心大局”为目标，制定“333”党建战略思路，以党建引领民生保障提质增效，党组织建设取得了显著成效。2016年，温江区人社局党委荣获“四川省先进基层党组织”称号。

　　“三种模式”创新形式

　　党组织更具生机活力

　　推行“党建项目化、项目责任化、责任具体化”，以党建创新驱动党的建设落地生根，不断孕育出新的生机与活力。

　　创新开放式学习。搭建“党员学习空中长廊”，链接官方微博、党员干部远程教育、党建QQ群、党建微信四大信息平台，持续推送党内关怀短信、组织生活动态、理论教育等资料100余批次，人均受教育超过300学时/年，实现全覆盖、时刻受教育。

　　创新参与式党建。为党员服务社区、服务群众搭台。落实“三联系”“双报到”，结合寿安镇岷江村、喻庙社区基础建设落后、村民收入来源单一等实际，制定了居家灵活就业、援建道路设施、结对帮扶等一揽子帮扶方案，给予50余万元资金帮扶，帮助创建缝纫机、编艺刺绣等实训基地，培训缝纫、蜀绣、勾编等技能202人，帮助92名劳动者实现灵活就业，平均月收入900元左右。参加缝纫、刺绣等居家灵活就业项目，既照顾了家庭，又增加了收入，也认识了工友，一举三得，老百姓纷纷点赞。人社局党委结合四本“民生台账”，与金马、寿安等镇街组团开展“政策宣讲”“关爱农民工”“七一党员义工日”等贴近基层需求的“送政策、送温暖、送服务”活动100余场次，机关党员全部在社区报到，参加党员志愿服务不少于60小时/年。

　　创新项目化实施。推行“书记抓党建，党建项目化”。面对劳资纠纷急剧增加，党员石丛华政策熟、有技巧、热心肠，人社局党委制定了“石老师工作法”党建项目，建立“石老师工作室”工作制度，开展政策宣讲，耐心调解上千起案件，处早处小，避免了事态激化，减小了劳动者损失。“石老师工作室”获评温江区“十佳”机关党建品牌，石丛华获评成都市人社系统服务明星。人社局党委审批确定“就业促精准扶贫”“社会保险综合窗口服务”等19个党建项目，涉及组织生活、队伍建设、便民惠民各个方面，并出台《党建项目管理考评办法》，实施清单管理、过程督导、标准考核，确保党的建设落到实处。

　　“三种维度”丰富内容

　　党组织更具战斗力凝聚力

　　从增强党建营养度、贡献度、成就度“三种维度”，促进党员素质新提高、党建基础新巩固、民生服务新成效、党群认可新增强。

　　增强组织建设“营养度”。实施党员队伍建设“一晒二助三提升”工程，政治生活“四严一强”管理，增强党建责任和综合素能。举办“书香人社·阅读阅美”党建主题读书荟，围绕党性教育、依法治国、公共服務等内容，开展以“两学一做”、依法治国常识解读、“互联网+”等为主题的领导干部讲党课、征文演讲、廉政教育基地参观活动70余场次；人社局党委班子带头党建述职、建表建卡，以普通党员身份参加支部组织生活，高质量开好专题民主生活会，进一步强化基层党组织的政治功能。

　　提高组织建设“贡献度”。瞄准群众反应突出的就业难、缴费麻烦等问题，推行社保窗口综合柜员制，建立共产党员先锋模范岗，只需进一扇门、问一个人、“一窗式”办结，打通社保服务“快车道”；对民生就业8本台账实施动态管理，精准匹配就业、创业和企业需求，提升就业创业成功率。针对创业大学生村官彭洁发展紫色农业缺乏展销平台，帮助其在幸福村建设两亩紫色土豆种植示范田，在国色天乡游乐园搭建销售展示平台，成功创业。创业大学生村官彭洁2015年入选“成都人才计划”创新创业人才，荣获“成都市特聘专家”称号，获李克强总理点赞。人社局党委以民生服务的精度切实提升了群众满意度、获得感、感受度。

　　提升组织建设“成就度”。找准党建与民生保障结合点，以党建引领民生保障实效，以工作实效丰富党建内涵和外延。发挥党员干部“苦干、快干、实干、巧干”热情，联合智联招聘、央视新闻中心、四川农业大学举办大学生“就业有位来”公益招聘，打造6个技能人才实训基地、2个技能大师工作室，促进创新创业；维护劳动者权益，追缴民工工资；实现区域基本养老、医疗保险参保全覆盖，健全更加公平可持续的社会保障体系。

　　“三项制度”健全机制

　　组织建设更加常态长效

　　推进党建科学化、制度化和规范化，以制度化运作助推党建机制由务虚向务实转化。

　　建立“党建清单”制度。梳理党建目标，制定涵盖党员日常管理、领导干部讲党课等53项任务的党建任务清单，确定责任主体、工作标准、完成时限，每月对照清单督查验收，发放党建工作提示单，不遗不漏、不折不扣全面完成党建任务。

　　建立“民生台账”制度。支部书记牵头，深入“三联系”镇街、社区、企业和扶贫对象家中，建立“社情民意、就业需求、政策咨询、问题困难”四本台账，针对性开展精准扶贫、居家灵活就业等党员志愿服务，切实做到解民忧、惠民生、聚民心。

　　建立星级评议制度。制定《党员管理办法》，从党组织生活会、党建项目、党员志愿服务等重点工作参与度、贡献度等进行考核定星，考核结果作为推荐省市区先进的依据，在创先争优中激发党员的积极性、主动性和创造性。

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