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优秀实习生主要事迹13篇

时间:2022-11-16 14:40:47 来源:思哲公文网

优秀实习生主要事迹13篇优秀实习生主要事迹  优秀实习生主要事迹第一篇:实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐下面是小编为大家整理的优秀实习生主要事迹13篇,供大家参考。

优秀实习生主要事迹13篇

篇一:优秀实习生主要事迹

  优秀实习生主要事迹第一篇:实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。一、孩子,我们一起学习来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进了一般。每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。二、孩子,我们一起淋雨由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答

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  应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越大,还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。这时候,杨华文觉得非常不好意思,抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来,说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话,幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址,开始等待。

  我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天,减少他的紧张。期间,我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟,车就来了,我让他赶紧上车,他冲进雨里,一边跑一边喊,老师赶紧回去吧,谢谢!

  看见他上了车,我放心的打道回府。但雨还是没有停,我沿着路边一直走,鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子,需要爸妈来呵护,来为我遮风挡雨,现在的我,长大了,我是老师了,我要来照顾我的学生,要和学生一起面对所有的事情。

  在和学生一起淋雨的时刻,我感受到了自己的成长,真好!三、孩子,我们一起听妈妈的话本周日是母亲节,我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上,我在高一一班开展了我的名为“妈妈,我爱你”的主题班会。这个班会,我准备了一下午,我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大,让他们将全部的经历放到学习上,以此来回报母亲。大概六点二十五左右,我到了班级,一开始大家还比较热闹,随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后,孩子们就自动安静了下来。我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始,我们就在吸取妈妈体内的营养,怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿,为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好,但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候,每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知,这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后,在整个成长的过程中,你说的第一句话,你走的第一步路,你取得的每一次成绩,都有妈妈的陪伴,都离不开妈妈的教导。

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  接着,我给孩子们放了一个关于母爱的视频,这个视频是由两个短片拼接起来的,孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看,但还是忍不住被感动,自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面,我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后,趁此情景,我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来,我就讲了我自己的一个实例,我自己哽咽的说完之后,葛云倩站了起来,说了一件妈妈为自己做的小事,虽是小事,但她也感动不已。接着,马红亚也站了起来,她告诉我们,小的时候,因为被误诊,她差点被活埋了,可是就是因为妈妈的不放弃,才让她活到了今天,妈妈给过了她第一次生命,又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。

  

篇二:优秀实习生主要事迹

  优秀实习生主要事迹

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  xxx,公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。

  遨游在浩瀚的知识海洋中,保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时,学习业务和文学知识,做到学而不厌,不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥,工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识,短短几个月,他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目,并把施工图纸研究个透,撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问,在向书本学习的同时,向他人请教,向实践学习等等。为掌握更多的知识,他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习,不久就可毕业;他还专门-----------精选公文范文----------------------

  攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外,业余的文学爱好,又促使他成为经理部一名业余通讯报道员,还别说,投稿不多的他履履中稿。就这样,他始终遨游在浩瀚的知识海洋中,“钻”劲不减。

  视二号桥的建设为生命,凸显了一股韧”劲。去年7月到xx经理部报到后,学桥的他跟“钉子”一样,从没离开过工作岗位,从没离开过他心爱的桥。早在2005年12月读书期间就入党的他,养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月,他成天泡在工地上,把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来,解决了一个又一个难题;见习几个月,他日以继夜,顽强拼搏,很快便成为工程技术骨干,不仅一般性问题能拿下,而且还很少出差错。近一年来,xx同志“白天一把锁,晚上一盏灯”,特别是今年3月以后,在项目大干冲刺的关键时期,本来人手就缺的工程部又有人员调走,致使工地上所有的技

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  术工作全压在他一个人的肩上,面对着这么多的技术难题,面对着科技含量这么高的二号桥,他默默地接下了重担。一度以来,他一个人顶好几个人用,仿佛有使不完的劲头,跟“拼命三郎”似的。在施工现场,他是技术员,也是施工员;在工程部,他是资料员,也是新学员;在经理部,他是见习生,更是勤务员。

  “xxx同志不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足,为什么能把自己融进景观桥,也许通过他的回答便找到答案。xxx常说:我做的还很不够!即使做了点事,也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我,我的一切离不开大家的关怀和帮助,我应该感恩!”生活作风严谨,平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感,他追求进步,不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观,时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工-精选公文范文----------

  期间,工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑,常常是24小时不间断地连轴转,每每浇筑混凝土的时候,他都会主动守在施工现场,成为既是一名服务周到的工程技术员,又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里,他为了及时整理一系列内业资料,常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候,着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”,今年5月27日,二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”,日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他,用自己那种锐不可挡的气势,为景观桥添光溢彩,并盈得了众人的肯定与褒奖:放其他人走可以,但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。

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篇三:优秀实习生主要事迹

  主要事迹:

  (完整)优秀实习生推荐主要事迹

  在实习期间,态度认真,工作负责,勤学肯干。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,亲和力强。批改作业仔细、认真,并能注意学生共同的错误及存在的问题,能及时进行下班辅导。能积极主动地完成指导老师交给的任务,获得指导老师及配班老师的一致好评。

  在教学上,听指导老师的课每周五到十节,能认真做好听课笔记,课后主动与任课老师交流学习。从第二周开始尝试独立上课,每周负责一个年级八到九个班,总计18课时,另外还辅助指导老师每周三美术兴趣小组智慧园的教学.独立上过二,五,六三个年级共7周的课,这期间,无论是备课上课还是课后的作业批改都非常认真负责,遇到教学方面的问题就虚心向指导老师请教,课堂教学能力得到了极大的提高,得到了指导老师的肯定和赞扬。于最后一周,在五年级7班上了一节题为《老师和同学》的公开课,公开课开设得比较成功,为实习交上了一份满意的答卷。

  在班主任工作实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德.每天早上7点20准时到班级巡视早读,检查包干区打扫卫生情况,每天课间操和星期一的升旗仪式也随班参加,放学时到班组织放学搞卫生,周四上午大课间去班上组织班会课。还参与了学校组织的各项活动,组织学生参加过一次学校体检和一次消防演习,能组织带领学生有序参与活动。实习态度认真,工作细心、踏实,能较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级组织和管理工作,不叫苦不叫累。

  课余时间,主动积极的帮助办公室老师们做事,每天不迟到不早退,积极主动协助每一位老师的工作,

  深的老师们的喜爱,并和办公室老师建立了深厚的友谊.

  

篇四:优秀实习生主要事迹

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  优秀实习生xxx事迹材料

  2021年11月,于我是极有纪念意义的,签约邯钢,完成了由一名学生到社会人的转变。该年7月我正式参加邯钢,称谓一名邯钢的实习生。时光荏苒,如白驹过隙,一年的实习生涯已然接近尾声。这一年是我未来记忆中的重要组成局部,弥足珍贵。还记得一年前,刚刚走出校园的我,怀揣着踌躇与梦想,来到了邯钢,进入了大型轧钢厂,开始了我新的征程。

  现实有时候是残酷的,骨感的,梦想的美好与饱满似乎与之谬以千里。刚进入车间时,闷热、噪声充满在身边而高速的紅钢又带来了些许的紧张与兴奋。这将会是我未来一段时间内工作的地方。它是苦的,累的,枯燥的。刚来的时候几乎每一个小的问题都会是一次大的考验。一个看似在师傅手里轻松搬拿的压轮到自己手里根本就玩不转,汗水把劳保服浸湿依旧是磕磕绊绊搬不过去的。付出与回报不成比例,活干不好自然是要挨批评的,而且力出了。“应用好你的优势,多看、多问、多想。〞滚动摩擦明显是要比搬抬省力的多,一个钩子自然就可以让压轮来去自如。急躁的心开始平静,工作服上的阴干的盐渍,现场的高温在干好活的喜悦感里渐渐消逝。在思想方面有原来的踌躇满志到沮丧、无奈再到找到问题关键所在解决问题之后的喜悦真的是一个无与伦比的体验。

  在实习期的这段时间里我们增长了很多的工作经历,八月份在完成了平安培训后正式进入线材设备车间,在耐心观看图纸和

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  细心观察工人师傅们的工作方式,尤其在细节方面,让我对线材生产线有了深入的了解。我的主要工作是完成对粗中轧设备区的每个设备的点检,包括线材1到16架减速机以及一二号剪和一到五号活套。进入车间后完成了对整个粗中轧区的运行过程由初步映像到具体工作原理掌握的蜕变。在细心整理线材侧活套的事故时间中发现其定轮更换占到很大比例。经过现场勘查、图纸研读、分析原因、寻求解决方案等步骤,同现场师傅一举解决了这一制约线材生产的问题。由于现场高温和冷却水的影响该定轮的定位极易氧化且太过纤细,导致其不能承受卸载过程中的力矩从而照成片轴。大大增加了更换时间。通过改变定位销为定位块的方式一举将该问题解决。还参与了线材立活套的改造,一号卡断剪的改造等工程。使自己的在解决实际问题方面的思路得以拓宽。同时在独立解决大的设备事故方面存在着经验缺乏,细节考虑不全面等情况。今后的工作我会继续努力,保持良好的心态,有针对性的深化理论学习,强化实际操作能力,争取在最短的时间里有一个质的飞越,为邯钢的明天做出自己的奉献。

  现实在通过自己的努力与汗水的浇灌会变得美好而饱满的!

  xxx2021年8月4日

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篇五:优秀实习生主要事迹

  优秀实习生主要事迹

  篇一:优秀实习生主要事迹“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿,在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务,充分说明宾馆领导服务管理得好,员工素质好,以表示感谢!”南通市人大常委会:韦建庄202X年5月9日上面是一封南通市人大常委会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语,句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,xx、xx等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰,好好干一番事业。年轻的心声,对五峰的感动,激励着XX、XX。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙,她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如:XX一有时间就端着托盘练,XX则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次,来了两位法国客人,正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼,赢得了客人的好评。就餐中,XX还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说:“来五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外国友人,增强了她俩的信心。在接下来的对客服务中,XX、XX互相配合,共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节,及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满,所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。有付出就有回报。5月份,她俩双双被评为优秀员工。

  篇二:优秀实习生主要事迹实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。一、孩子,我们一起学习来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进了一般。每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。二、孩子,我们一起淋雨由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快

  的答应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我

  就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了吗?他说还没来及给家长说。那

  也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,

  说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为

  下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要

  下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越

  大,还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意

  味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。

  这时候,杨华文觉得非常不好意思,抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的

  拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这

  

篇六:优秀实习生主要事迹

  优秀实习生事迹材料

  【篇一:优秀实习生实习事迹】

  实习主要事迹我是数学与计算机科学学院2021级数学与应用数学本〔1〕班的学生xxxx,在xxxx年x月到xx月,根据学校的安排,我与来自几个不同学院的同学们开始了为期两个月的实习实践,在这期间,我得到了本校和xxxx的领导和老师的亲切关心和指导,得到了队友的帮助和提点,学生的支持与肯定,感觉自己得到了巨大的锻炼和提升.本着一颗积极向上的心,我学会了用心去做事,细心去观察,学会了主动与勤奋??现在我把主要的实习感受和事迹汇报如下:开始听说是在高中部实习,心里还是很紧张,对于高中教育情况不了解,让我感到很迷茫,我们在高中教学中老师教了什么科目呢?我们能做些什么呢?高中学生这个群体的心理特点又是怎样的呢?我们在高中实习是否会对以后的就业有影响呢?所有这些问题一直挂在我心头,直到我们来到实习学校那天,实习学校给我们开会作了一些情况介绍,并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师见面.我意识到自己的实习生涯真正开始了,于是我重新调整心态,开始投入我的角色.这次为期两个月的教学实习共分为两个阶段,前两周是在实习学校听课,先是跟随指导老师的观摩学习,听指导老师的课并做好听课记录,记下指导老师上课的特色,并与老师讨论教学方法及个人想法.另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见.一直到实习结束我都没放弃过观摩学习.俗话说:台上一分钟,台下十年功.老师在台上讲课很沉着,可是却是在台下准备了很久的结果,这是我在最后的讲课中深有体会的.每个指导老师都有各自的教学特点,只有虚心认真体会才能发现.在实习学校,我被分到了数学组彭盛平处指导,他是一个具有长达将近30年教学经历的老教师,他要求我根据课程标准,讲课时时体现学生为主体,教师为引导者的教育思想,注意营造一个良好的课堂气氛,从开始的导入到每个知识点的传授,都不能偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生的注意力,积极引导学生自己想,争取让学生在开放欢乐的气氛中学,要让学生自己学,注意适时引导.结束两周的听课后,我开始了自己的新课,为了这次的讲课,我用了近一周的时间认真准备,并且时时去找彭老师修改.在上讲台之前,指导老师给我提出了很多珍贵的建议.开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了.指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多缺乏之处,如没有照顾好全班学生等.好的开始是成功的一半.只有通过认真的准备才能出上好一节课.台前三分钟,

  台下十年功.首先,要吃透教材,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是测试常考内容.把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏.其次,设计好讲课的思路.只有自己的讲课思路清楚之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点.再次,写好教案.参考别人的教案,精心设计自己的教案.作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常珍贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反响,并想好相应的对策.学会做课堂上的艺术家,首先要树立教师威信,只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能将教学工作做好;其次,用最新奇的方式导入,采用多种讲授方法,发挥学生的主体地位,让学生自己开动脑筋学,数学学科的学习比拟枯燥,所以就必须调动学生学习的积极性,让学生自己领悟其中的逻辑思维,体会数学学习的乐趣;再次,练〞,量变才会引起值得变,因此,对于数学的学习,有针对想的练〞会让学生增强稳固根底知识;最后,要注意学生的学习反响,察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容,对于重难点问题要及时问学生是否听明白,对于学生不懂答复的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考.后续工作不可无,讲完一节课之后,要虚心请教指导老师的意见,也可以问学生对这节课的评价,以利于自己更好做教学反思,供下节课借鉴提升.在教育教学实习中,我认真听取指导老师的建议,我的教学方法有了明显的改良,教学经验有了明显的提升,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,这次教育实习是成功的,同时也受到毕节市第六中学师生较高评价,这次教育实习给我的收获很大.我初步掌握了从事教育教学工作的根本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名荣耀的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的根底.同时,我们仍从在一些问题和缺乏,如课前准备缺乏,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改良.同时,我作为此次的带队的队长,意识到了一个团队的团结之精神.在实习期间,大家你帮我我帮你的,共同解决了无数的困难.最后圆满结束了两个月的实习任务.一个人的水平如何,可以在别人的观察中得到肯定,一个人的工作态度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得积极主动.实习时间不长,却给我留下难以磨灭的印象和感受,在其中我熟悉到主动性的重要,熟悉到虚心学习、细心观察的重要.不断的尝试,不断的学习是我永远的目标,我也将在不断的实践

  中成长!

  【篇二:优秀实习生事迹材料】

  千里之行始于足下——记优秀实习生陈博陈博是数理学院院2021级数学与应用数学一班的学生,在2021年九月到十一月间,根据教育局和学校的安排,开始了为期两个半月的顶岗实习实践.在这期间,她得到了学校领导的亲切关心和老师们的精心指导与帮助,在她自己的虚心学习与努力探索下,对小学教育教学有了比拟完整的了解与实践,教学方法有了明显的改良,教学实践经验有了明显的提升.一、钻研然后知缺乏,从知缺乏中成就虚心的品质.1、认真做好上岗前准备2021年9月13日她来到我校,第二天便正式开始了她的实习生活.经我校安排,她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学.第一周她跟随陈诚老师观摩学习,在这一周内,她认真观察指导老师的教学过程,仔细揣摩老师的教学方法与策略,认真做好了详细的听课记录,细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的根本模式,并在课下积极向老师请教,主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问.做到看得清,记得详,想得深入,理解得透彻,学习到真内涵.为了真正做好从理论到实践的过渡,她还专门提前准备了一堂新授课,邀请陈老师对她教学设计,教学实施,教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析,为她真正接班上课打下良好的根底,做好了充分的上岗准备.

  2、虚心请教,认真学习当她的课堂教学日趋熟练时,她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学.通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流,她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的掌握与熟悉,而且对小学生班级教育治理工作也有了新的熟悉,更体会到了要做好学科教学与班级治理工作,还有很多的课题需要去探索,去学习.虚心的她在以后的每一次课中,都能不断进行自我小结和反思,针对自己新暴露的缺点,及时地改良,及时地总结.这些从她的实习日记中就有充分的表达.她的这种虚心学习的精神,她的不断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动.3、善于反思,勤于总结她知道小学低年级是中小学生中最难教的一个阶段.虽然心里异常忐忑,但还是重新调整心态,开始投入她的角色.虽然是一名实习老师,她却始终以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中.学校给她安排的课不是很多,这使她有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前她都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研

  教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲.她自我体会到:试讲课是让她反思和总结最深入的一个环节,在这个环节中,她的受益最多.她在实习日记中总结到:有时,教学语言不够通俗,就会很多时候学生听不明白;有时,对教学重难点的把握偏离很大,就会致使教学目标完不成;有时,课堂上只顾着讲课,顾及不到学生的纪律,就会导致组织教学比拟松散……像这样的或长或短的总结与反思,在她的实习日记中随处可见.日记中,她把上课后的一次次反思,教学后的一次次感受,和教师交流、向教师请教后的点滴体会与心灵触动,她都完整地一一记下了.从这一本未完成的日记中我们可以感受到,这样坚持下去,一个成熟优秀的新青年教师又已经隐隐跃然在目了.二、经历然后知困,在经历实践中习得教育教学经验.1、潜心学习,提升学科教学技能型后,她又不厌其烦地在另一个班重新教学一遍,并邀请老师们再次去帮她指导.通过这样同课多上,她的教学水平提升得相当快.俗话说:台上一分钟,台下十年功.此时她深深体会到老师在台上的沉着,是需要多大的艰辛和汗水!2、勇挑重担,主动要求担任半个月的班主任工作.

  为了丰富实习内容,学到更多的教育教学技能.本不担任班主任工作的她主动要求承当半个月的班主任工作.在近两周的班级治理工作实践中,她也深深体会到班主任工作更是一门艺术和学问.日记中她这样总结到:

  班主任树立教师威信是要有艺术的,只有科学地有技巧地在学生心目中树立起教师的威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能做到收放自如,才能将教学工作做得更好.

  好班级就像一个和谐家庭一样,班主任在其中既是领者,又应该具中和谐的一分子.恰当地做好这个角色实在是很不容易.在她当班主任的这段时间,她大局部的时间和学生呆在一起,陪着学生早读,看着学生做操,和学生一起吃饭.解决学生活上的各种小事情.在和学生的相处中,她学会了与学生融融相处的艺术,掌握揣摩到了很多扮演好这个角色的好方法好技巧.也真正体会到班主任工作的细致与艰辛,体会到了做好班主任这门学问的博大精深!

  两个月的教育教学实习,她的课堂越来越有生机,班级治理也越来越顺手,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步!从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,她的这次教育实习是成功的,同时也受到我校师生较高评价,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,为她以后正式走上教师之路打下了坚实的根底.希望她在今后的教学生涯中能更加大胆创新,不断尝试,不断学习,不断在实践中成长得更优秀!

  【篇三:优秀实习生先进材料】

  优秀实习生先进材料短暂而精彩的实习生活即将结束,总的来说:我付出了我所能付出的,却收获了我所没能想象到的!下面就我三个月的实习生活,工作情况做一简要总结!2021年8月30日抵达祁连一默勒中央寄校.次日,我被安排的实习工作是:五年级数学,英语,三,四年级计算机等课的任课教师.教学过程中,我还积极参加了数学教研组的听课,集体备课,评课等活动.止匕外,帮数学教研组整理一些资料及出一些活动的简报也是我实习工作的一局部.教学实习中,我在指导教师马志艳老师的悉心指导下,积极认真听课,备课,试讲,所设计的教案以及课件符合标准,内容正确.课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化,稳固.课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确.止匕外,虽学校没给我安排班主任工作,但我在五年级班主任王静老师的积极指导下,以代理班主任的身份很好的掌握和熟悉了全班学生姓名,个性特点,学习情况,兴趣爱好,思想情况组织情况及班级特点,为我更好的与学生沟通交流,进行培优补差工作做了很好的铺垫.另外,在学校迎接检查工作时,我还担任了教学仪器室解说员一职,帮助仪器室治理员为学校教学仪器室制定了相应的制度及借还登记册,此项工作得到了校领导的肯定.以上就是我三个月实习生活中的主要工作任务,虽没有特别突出业绩,但我坚信只要我努力了就会有收获!

  

篇七:优秀实习生主要事迹

  近一年xx同志白天一把锁晚上一盏灯特别是今年后在项目大干冲刺的关键时期本来人手就缺的工程部又有人员调走致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上面对着这么多的技术难题面对着科技含量这么高的二号桥他默默地接下了重担

  优秀实习生主要事迹范文

  无经验学习人员简称实习生,泛指在某一专业的高年级或刚毕业的大学生,在有经验的工作人员的指导下学习。今天管理资源吧小编给大家整理了优秀实习生主要事迹材料,仅供参考。

  优秀实习生主要事迹范文1xxx,公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。

  遨游在浩瀚的知识海洋中,保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时,学习业务和文学知识,做到学而不厌,不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥,工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识,短短几个月,他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目,并把施工图纸研究个透,撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问,在向书本学习的同时,向他人请教,向实践学习等等。为掌握更多的知识,他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习,不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外,业余的文学爱好,又促使他成为经理部一名业余通讯报道员,还别说,投稿不多的他履履中稿。就这样,他始终遨游在浩瀚的知识海洋中,“钻”劲不减。

  视二号桥的建设为生命,凸显了一股“韧”劲。去年7月到xx经理部报到后,学桥的他跟“钉子”一样,从没离开过工作岗位,从没离开过他心爱的桥。早在2005年12月读书期间就入党的他,养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月,他成天泡在工地上,把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来,解决了一个又一个难题;见习几个月,他日以继夜,顽强拼搏,很快便成为工程技术骨干,不仅一般性问题能拿下,而且还很少出差错。近一年来,xx同志“白天一把锁,晚上一盏灯”,特别是今年3月以后,在项目大干冲刺的关键时期,本来人手就缺的工程部又有人员调走,致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上,面对着这么多的技术难题,面对着科技含量这么高的二号桥,他默默地接下了重担。一度以来,他一个人顶好几个人用,仿佛有使不完的劲头,跟“拼命三郎”似的。在施工现场,他是技术员,也是施工员;在工程部,他是资料员,也是新学员;在经理部,他是见习生,更是勤务员。

  “xxx同志不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足,为什么能把自己融进景观桥,也许通过他的回答便找到答案。xxx常说:“我做的还很不够!即使做了点事,也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我,我的一切离不开大家的关怀和帮助,我应该感恩!”

  生活作风严谨,平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感,他追求进步,不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观,时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间,工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑,常常是24小时不间断地连轴转,每每浇筑混凝土的时候,他都会主动守在施工现场,成为既是一名服务周到的工程技术员,又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里,他为了及时整理一系列内业资料,常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候,着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”,今年5月27日,二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”,日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他,用自己那种锐不可挡的气势,为景观桥添光溢彩,并盈得了众人的肯定与褒奖:放其他人走可以,但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。

  优秀实习生主要事迹范文2“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿,在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务,充分说明宾馆领导服务管理得好,员工素质好,以表示感谢!”南通市人大常委会:韦建庄

  2010年5月9日上面是一封南通市人大常委会客人下榻我馆在望海餐

  厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语,句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。

  xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。

  初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,xx、xx等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰,好好干一番事业。

  年轻的心声,对五峰的感动,激励着xx、xx。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。

  她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙,她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如:xx一有时间就端着托盘练,xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很

  快她俩就进入了“角色”。有一次,来了两位法国客人,正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼,赢得了客人的好评。就餐中,xx还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说:“来五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外国友人,增强了她俩的信心。

  在接下来的对客服务中,xx、xx互相配合,共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节,及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满,所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。

  有付出就有回报。5月份,她俩双双被评为优秀员工。优秀实习生主要事迹范文3实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。一、孩子,我们一起学习来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,

  我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。

  守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。

  我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进了一般。

  每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,

  他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。二、孩子,我们一起淋雨由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学

  生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。

  我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越大,还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。这时候,杨华文觉得非常不好意思,

  抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来,说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话,幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址,开始等待。

  我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天,减少他的紧张。期间,我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟,车就来了,我让他赶紧上车,他冲进雨里,一边跑一边喊,老师赶紧回去吧,谢谢!

  看见他上了车,我放心的打道回府。但雨还是没有停,我沿着路边一直走,鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子,需要爸妈来呵护,来为我遮风挡雨,现在的我,长大了,我是老师了,我要来照顾我的学生,要和学生一起面对所有的事情。

  在和学生一起淋雨的时刻,我感受到了自己的成长,真好!

  三、孩子,我们一起听妈妈的话本周日是母亲节,我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上,我在高一一班开展了我的名为“妈妈,我爱你”的主题班会。这个班会,我准备了一下午,我的设计思路就是让同学

  们感受到母爱的伟大,让他们将全部的经历放到学习上,以此来回报母亲。大概六点二十五左右,我到了班级,一开始大家还比较热闹,随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后,孩子们就自动安静了下来。

  我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始,我们就在吸取妈妈体内的营养,怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿,为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好,但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候,每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知,这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后,在整个成长的过程中,你说的第一句话,你走的第一步路,你取得的每一次成绩,都有妈妈的陪伴,都离不开妈妈的教导。

  接着,我给孩子们放了一个关于母爱的视频,这个视频是由两个短片拼接起来的,孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看,但还是忍不住被感动,自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面,我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后,趁此情景,我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来,我就讲了我自己的一个实例,我自己哽咽的说完之后,葛云倩站了起来,说了一件妈妈为自己做的小事,虽是小事,但她也感动不已。接着,马红亚也站了起来,她

  告诉我们,小的时候,因为被误诊,她差点被活埋了,可是就是因为妈妈的不放弃,才让她活到了今天,妈妈给过了她第一次生命,又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。

  

篇八:优秀实习生主要事迹

  优秀实习生事迹材料:千里之行始于足下

  优秀实习生事迹材料:千里之行始于足下

  xx是数理学院院2008级数学与应用数学一班的学生,在2011年九月到十一月间,按照教育局和学校的安排,开始了为期两个半月的顶岗实习实践。在这期间,她得到了学校领导的亲切关怀和老师们的精心指导与帮助,在她自己的虚心学习与努力探索下,对小学教育教学有了比较完整的了解与实践,教学方法有了明显的改进,教学实践经验有了明显的提高。

  一、钻研然后知不足,从知不足中成就虚心的品质。

  1、认真做好上岗前准备

  2011年9月13日她到我校,第二天便正式开始了她的实习生活。经我校安排,她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学。第一周她跟随陈诚老师观摩学习,在这一周内,她认真观察指导老师的教学过程,仔细揣摩老师的教学方法与策略,认真做好了详细的听课记录,细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的基本模式,并在课下积极向老师请教,主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问。做到看得清,记得详,想得深入,理解得透彻,学习到真内涵。为了真正做好从理论到实践的过渡,她还专门提前准备了一堂新授课,邀请陈老师对她教学设计,

  教学实施,教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析,为她真正接班上课打下良好的基础,做好了充分的上岗准备。

  2、虚心请教,认真学习

  当她的课堂教学日趋熟练时,她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学。通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流,她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的掌握与认识,而且对小学生班级教育管理工作也有了新的认识,更体会到了要做好学科教学与班级管理工作,还有很多的课题需要去探索,去学习。虚心的她在以后的每一次课中,都能不断进行自我小结和反思,针对自己新暴露的缺点,及时地改进,及时地总结。这些从她的实习日记中就有充分的体现。她的这种虚心学习的精神,她的不断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动。

  3、善于反思,勤于总结

  她知道小学低年级是中小学生中最难教的一个阶段。虽然心里异常忐忑,但还是重新调整心态,开始投入她的角色。虽然是一名实习老师,她却始终以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。学校给她安排的课不是很多,这使她有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前她都能听从任课老师的指导,

  认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。她自我体会到:试讲课是让她反思和总结最深入的一个环节,在这个环节中,她的受益最多。她在实习日记中总结到:有时,教学语言不够通俗,就会很多时候学生听不明白;

  有时,对教学重难点的把握偏离很大,就会致使教学目标完不成;

  有时,课堂上只顾着讲课,顾及不到学生的纪律,就会导致组织教学比较涣散……

  像这样的或长或短的总结与反思,在她的实习日记中随处可见。日记中,她把上课后的一次次反思,教学后的一次次感受,和教师交流、向教师请教后的点滴体会与心灵触动,她都完整地一一记下了。从这一本未完成的日记中我们可以感受到,这样坚持下去,一个成熟优秀的新青年教师又已经隐隐跃然在目了。

  二、经历然后知困,在经历实践中习得教育教学经验。

  1、潜心学习,提高学科教学技能

  在本校开展的课内教学比武活动中,她积极主动地去观摩一些优秀教师的课堂,学习他们的先进经验,然后对比自己的教学进行现场调整与改进,在自己的课堂上反复训练,反复揣摩,不断提高自己教学水平。在活动进入中段后,她

  主动要求参加这次活动,在以杨兆荣老师为首的全体数学老师的指导下,她完成了第一堂汇报课。课后,她主动邀请老师们给她提建议,帮她再次修正教案,整理思路。当她感觉这堂课比较成型后,她又不厌其烦地在另一个班重新教学一遍,并邀请老师们再次去帮她指导。通过这样同课多上,她的教学能力提升得相当快。俗话说:台上一分钟,台下十年功。此时她深深体会到老师在台上的从容,是需要多大的艰辛和汗水!

  2、勇挑重担,主动要求担任半个月的班主任工作。

  为了丰富实习内容,学到更多的教育教学技能。本不担任班主任工作的她主动要求承担半个月的班主任工作。在近两周的班级管理工作实践中,她也深深体会到班主任工作更是一门艺术和学问。日记中她这样总结到:

  班主任树立教师威信是要有艺术的,只有科学地有技巧地在学生心目中树立起教师的威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能做到收放自如,才能将教学工作做得更好。

  好班级就像一个和谐家庭一样,班主任在其中既是领者,又应该其中和谐的一分子。恰当地做好这个角色实在是很不容易。在她当班主任的这段时间,她大部分的时间和学生呆在一起,陪着学生早读,看着学生做操,和学生一起吃饭。解决学生活上的各种小事情。在和学生的相处中,她学会了

  与学生融融相处的艺术,掌握揣摩到了很多扮演好这个角色的好方法好技巧。也真正体会到班主任工作的细致与艰辛,体会到了做好班主任这门学问的博大精深!

  两个月的教育教学实习,她的课堂越越有生机,班级管理也越越顺手,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步!从教学工作以及所取得的成绩等各方面说,她的这次教育实习是成功的,同时也受到我校师生较高评价,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,为她以后正式走上教师之路打下了坚实的基础。希望她在今后的教学生涯中能更加大胆创新,不断尝试,不断学习,不断在实践中成长得更优秀!

  

篇九:优秀实习生主要事迹

  优秀实习生主要事迹(3篇)

  优秀实习生主要事迹第一篇:实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。一、孩子,我们一起学习来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是

  他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把

  基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进了一般。

  每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。

  二、孩子,我们一起淋雨由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了

  吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越大,还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。这时候,杨华文觉得非常不好意思,抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来,说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话,幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址,开始等待。

  我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天,减少他的紧张。期间,我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟,车就来了,我让他赶紧上车,他冲进雨里,一边跑一边喊,老师赶紧回去吧,谢谢!

  看见他上了车,我放心的打道回府。但雨还是没有停,我沿着路边一直走,鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子,需要爸妈来呵护,来为我遮风挡雨,现在的我,长大了,我是老师了,我要来照顾我的学生,要

  和学生一起面对所有的事情。在和学生一起淋雨的时刻,我感受到了自己的成长,真

  好!三、孩子,我们一起听妈妈的话本周日是母亲节,我们本月的主题活动定为每人开一个

  感恩主题班会。昨天晚上,我在高一一班开展了我的名为“妈妈,我爱你”的主题班会。

  这个班会,我准备了一下午,我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大,让他们将全部的经历放到学习上,以此来回报母亲。大概六点二十五左右,我到了班级,一开始大家还比较热闹,随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后,孩子们就自动安静了下来。

  我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始,我们就在吸取妈妈体内的营养,怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿,为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好,但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候,每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知,这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后,在整个成长的过程中,你说的第一句话,你走的第一步路,你取得的每一次成绩,都有妈妈的陪伴,都离不开妈妈的教导。

  接着,我给孩子们放了一个关于母爱的视频,这个视频是由两个短片拼接起来的,孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看,但还是忍不住被感动,自己偷偷跑到后面

  摸了摸眼泪。在后面,我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后,趁此情景,我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来,我就讲了我自己的一个实例,我自己哽咽的说完之后,葛云倩站了起来,说了一件妈妈为自己做的小事,虽是小事,但她也感动不已。接着,马红亚也站了起来,她告诉我们,小的时候,因为被误诊,她差点被活埋了,可是就是因为妈妈的不放弃,才让她活到了今天,妈妈给过了她第一次生命,又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。

  优秀实习生主要事迹第二篇:“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿,在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务,充分说明宾馆领导服务管理得好,员工素质好,以表示感谢!”南通市人大常委会:韦建庄2010年5月9日上面是一封南通市人大常委会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语,句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运

  20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,xx、xx等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰,好好干一番事业。

  年轻的心声,对五峰的感动,激励着xx、xx。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。

  她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙,她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如:xx一有时间就端着托盘练,xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次,来了两位法客人,正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼,赢得了客人的好评。就餐中,xx还与法客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说:“来五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外友人,增强了她俩的信心。

  在接下来的对客服务中,xx、xx互相配合,共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节,及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满,所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。

  有付出就有回报。5月份,她俩双双被评为优秀员工。优秀实习生主要事迹第三篇:xxx,公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。遨游在浩瀚的知识海洋中,保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时,学习业务和文学知识,做到学而不厌,不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥,工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识,短短几个月,他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目,并把施工图纸研究个透,撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问,在向书本学习的同时,向他人请教,向实践学习等等。为掌握更多的知识,他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习,不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外,业余的文学爱好,又促使他成为经理部一名业余通讯报道员,还别说,投稿不多的他履履中稿。就这样,他始终遨游在浩瀚的知识海洋中,“钻”劲不减。视二号桥的建设为生命,凸显了一股“韧”劲。去年7月到xx经理部报到后,学桥的他跟“钉子”一样,从没离开过工作岗位,从没离开过他心爱的桥。早在2005年12月读书期间就入党的他,养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月,他成天泡在工地上,把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来,解决了一个又一个难题;见习几个月,他日以继夜,顽强拼搏,很快便成为工

  程技术骨干,不仅一般性问题能拿下,而且还很少出差错。近一年来,xx同志“白天一把锁,晚上一盏灯”,特别是今年3月以后,在项目大干冲刺的关键时期,本来人手就缺的工程部又有人员调走,致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上,面对着这么多的技术难题,面对着科技含量这么高的二号桥,他默默地接下了重担。一度以来,他一个人顶好几个人用,仿佛有使不完的劲头,跟“拼命三郎”似的。在施工现场,他是技术员,也是施工员;在工程部,他是资料员,也是新学员;在经理部,他是见习生,更是勤务员。

  “xxx同志不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足,为什么能把自己融进景观桥,也许通过他的回答便找到答案。xxx常说:“我做的还很不够!即使做了点事,也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我,我的一切离不开大家的关怀和帮助,我应该感恩!”

  生活作风严谨,平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感,他追求进步,不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观,时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间,工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑,常常是24小时不间断地连轴转,每每浇筑混凝土的时候,他都会主动守在施工现场,成为既是一名服务周到的工程技术员,又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里,他为了

  及时整理一系列内业资料,常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候,着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”,今年5月27日,二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”,日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他,用自己那种锐不可挡的气势,为景观桥添光溢彩,并盈得了众人的肯定与褒奖:放其他人走可以,但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。

  

篇十:优秀实习生主要事迹

  优秀实习生个人主要事迹1

  在----实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,透过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

  (1)实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好根底,在学校学

  会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。(2)课本知识、理论知识的根底必须要打牢。是的,课本上学的知

  识都是最根本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比方何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的目的了。

  (3)“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力〞。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被社会所淘汰。

  实习对我的成长有着很大的帮助,作为立刻要走出大学校园的大学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研的、还是找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的,作为行政管理专业的我们,明白了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的根底。

  优秀实习生个人主要事迹2这次实习,除了让我对商业企业的根本业务有了必须了解,并且能进行根本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了根底.首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比方,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做.此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我

  有亲身感受.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要

  看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要.

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理根本实务的潜力与比拟系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.

  很感谢实习单位给我这个这么好的实习时机,让我学习很多、成长很多、收获很多。

  优秀实习生个人主要事迹3假期总是充满了激情和动力,刚刚放假回家的我又在家乡开始了假期的实习。专业对于能够寻求工作的我来说已经不是什么不可逾越的槛。由于考研期间学的专业为企业管理,并且我对于管理工作又有大的兴趣,于是我就在公司的人力资源部进行的实习。根据实习要求,我们就应要掌握在学习中所学习的专业知识,并且寻找时机参与国际贸易实践,并且在实际中寻找在理论学习中的缺乏。刚进去公司第一天,在学校已经懒散惯了的我确实有些不太适应,首先每一天早晨的8点上班就让我有点不太适应,虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些,但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了,早起已经成为此刻一种习惯了。因此在公司的第一感受就是要有时间观念,真正的认到了时间的重要。虽然我在考研期间,我对于企业管理自认为已经有很深的了解,

  但是在实际工作中,一切又都是那么的缺乏。书本上所学的根本理论在实际中根本用不着,实际操作潜力根本上没有,总之从中学会了很多书本上没有的东西。例如,以前的我只明白管理的理论识,而此刻我能够根据公司的实际状况作出自己的决定,自我感觉还是进步很大的。

  在公司实习期间,我也学会了很多的东西。了解了许多我在学校的书本上没方法学的东西,下面就我对于实习的一些感触:

  首先,要遵守时间。们常常用“一杯茶,一张报纸〞来概括国企的资料。事实真的是这样的吗但是,这却引起了我的思考。这一个话题,就应是与我所学的学科最贴切的了。时间就是生命,以前的我没有感觉到时间的珍贵,此刻的我如同新生的力量,浑身充满了力量和激情。在刚刚进入实习单位的第一天,我就迟到了,十分令我为难。由于以前我对于一般的国企的印象就是懒散,松懈,天天无所事事。虽然公司的老总没说我什么,但是我能够感觉到老总对我的不满,从那以后我再也没有在迟到过。迟到能够使你降低你在领导心中的形象,会失去对你的信任,你的未来可能会在一瞬间失去。管理大师阿拉克说过:人是时间的消费者,又是时间的浪费者。可见对时间管理就是要防止时间的浪费,我们都要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的时间。无端的浪费时间无异于慢性自杀。这是我最大的感触。

  其次,要善于学习。刚进去公司的时候,我什么也不会,就相当于一个文盲在一群知识分子中。此时学习潜力就会很重要。我自我感觉我的适应潜力还行,在工作后不久我就能够胜任很多工作。在现实

  的生活中,学习潜力很大状况下决定你的未来。在管理学中,一个合理的管理者最根本的事情就是要善于学习,能够和员工们打成一片。学习能够修养身心,能够适应各种各样的环境,能够使自己在不同的环境中很好的发挥自己的特长。

  在次,就是要服从领导的安排,各师其职。在一个公司中,就是一个很大的整体,相当以管理学中的一个组织,服从组织的领导,是一个员工最根本的要求。一个领导都不期望自己的手下有越级的行为。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且能够最好是多做一些力所能及的事情,尤其刚进入公司的新手,这些都有可能会提高你在领导心中的地位,从而有时机提高并且进一步发挥自己的实力。当然,现实的社会不会因为你的实力就会让你又发挥实力的时机,所以你要把握住一切可利用时机,当然能不就不了。在学校中我已经能够感觉到金钱的诱惑,更别说在社会这个大染缸。

  当然,我刚进去公司的时候,一切都是一个新手。很多事情需要和别人沟通,否那么你可能会什么也做不成。所以,要善于和同事们沟通。管理学上说,沟通是一门技巧,好的领导者会合理的利用这一手段提高企业的效益。我在实习中,也能够感觉到沟通的重要,有很多事情不是你不会做,而是你的经验缺乏,或者说是你的社会阅历不够。就拿我在单位的实习来说,领导让我做一份演讲稿PPT,在学校的经验,只是追求图片的花哨,但是等我做完了,领导让我重新做,我一阵的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演讲稿要做的简单明了,而不是只是追求好看。二是要追求实用。这就是经验。

  优秀实习生个人主要事迹4每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自己表现,有欣慰也有缺乏,期望这篇大学生实习总结能够让我警醒自己的过往。此次实习的主要资料是研发制图,参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。透过此次实习,主要有一下几点体会:首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化――学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的'企业单位,身边接触的人同样改变了主角,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种主角转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。个性是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。大家都很用心的在改善产品,大家都明白做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完美,工作人员一次又一次的改善,没有半句怨言。透过这次实习,

  工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,

  失望可能就越大,但适当的期望还是十分有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以必须要好好学习,不能自视过高。

  学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,就应在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出期望的花,结出成功的果――我坚信。

  优秀实习生个人主要事迹5岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,透过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有缺乏需学习改善。思想方面,政治立场坚决,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表〞的思想及“八荣八耻〞的资料,领悟“〞精神,还透过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

  在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身潜力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放下学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

  在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。蹋实工作,努力做到操作标准化,技能熟练化、根底设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心〞为准那么,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作潜力和思想认识都有了很大提高。

  我的生活准那么是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。用心参加单位组织的各项活动,在“爱我百花〞职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己潜力!

  当然,我还有很多缺乏之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改善不良习惯。

  一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的职责心,高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离急躁和不切实际,心理上更加成熟坚决。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改善缺乏。适应企业开展要求,努力把自己的工作做得更好。

  

篇十一:优秀实习生主要事迹

 优秀实习生主要事迹材料

  无经验学习人员简称实习生,泛指在某一专业的高年级或刚毕业的大学生,在有经验的工作人员的指导下学习。今天店铺给大家整理了优秀实习生主要事迹材料,仅供参考。优秀实习生主要事迹材料篇一

  xxx,公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。遨游在浩瀚的知识海洋中,保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时,学习业务和文学知识,做到学而不厌,不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥,工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识,短短几个月,他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目,并把施工图纸研究个透,撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问,在向书本学习的同时,向他人请教,向实践学习等等。为掌握更多的知识,他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习,不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外,业余的文学爱好,又促使他成为经理部一名业余通讯报道员,还别说,投稿不多的他履履中稿。就这样,他始终遨游在浩瀚的知识海洋中,“钻”劲不减。视二号桥的建设为生命,凸显了一股“韧”劲。去年7月到xx经理部报到后,学桥的他跟“钉子”一样,从没离开过工作岗位,从没离开过他心爱的桥。早在2005年12月读书期间就入党的他,养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月,他成天泡在工地上,把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来,解决了一个又一个难题;见习几个月,他日以继夜,顽强拼搏,很快便成为工程技术骨干,不仅一般性问题能拿下,而且还很少出差错。近一年来,x_“白天一把锁,晚上一盏灯”,特别是今年3月以后,在项目大干冲刺的关键时期,本来人手就缺的工程部又有人员调走,致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上,面对着这么多的技术难题,面对着科技含量这么高的二号桥,他默默地接下了重担。一度以

  来,他一个人顶好几个人用,仿佛有使不完的劲头,跟“拼命三郎”似的。在施工现场,他是技术员,也是施工员;在工程部,他是资料员,也是新学员;在经理部,他是见习生,更是勤务员。

  “xx_不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足,为什么能把自己融进景观桥,也许通过他的回答便找到答案。xxx常说:“我做的还很不够!即使做了点事,也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我,我的一切离不开大家的关怀和帮助,我应该感恩!”

  生活作风严谨,平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感,他追求进步,不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观,时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间,工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑,常常是24小时不间断地连轴转,每每浇筑混凝土的时候,他都会主动守在施工现场,成为既是一名服务周到的工程技术员,又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里,他为了及时整理一系列内业资料,常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候,着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”,今年5月27日,二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”,日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他,用自己那种锐不可挡的气势,为景观桥添光溢彩,并盈得了众人的肯定与褒奖:放其他人走可以,但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。优秀实习生主要事迹材料篇二

  “我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿,在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务,充分说明宾馆领导服务管理得好,员工素质好,以表示感谢!”南通市人大会:韦建庄

  2010年5月9日上面是一封南通市人大会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语,句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。

  xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。

  初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,xx、xx等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰,好好干一番事业。

  年轻的心声,对五峰的感动,激励着xx、xx。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。

  她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙,她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如:xx一有时间就端着托盘练,xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次,来了两位法国客人,正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼,赢得了客人的好评。就餐中,xx还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说:“来五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外国友人,增强了她俩的信心。

  在接下来的对客服务中,xx、xx互相配合,共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节,及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满,所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。

  有付出就有回报。5月份,她俩双双被评为优秀员工。优秀实习生主要事迹材料篇三

  实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带

  来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。

  一、孩子,我们一起学习来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进了一般。每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。二、孩子,我们一起淋雨由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学生。往常

  就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下

  雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越大,还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。这时候,杨华文觉得非常不好意思,抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来,说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话,幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址,开始等待。

  我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天,减少他的紧张。期间,我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟,车就来了,我让他赶紧上车,他冲进雨里,一边跑一边喊,老师赶紧回去吧,谢谢!

  看见他上了车,我放心的打道回府。但雨还是没有停,我沿着路边一直走,鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子,需要爸妈来呵护,来为我遮风挡雨,现在的我,长大了,我是老师了,我要来照顾我的学生,要和学生一起面对所有的事情。

  在和学生一起淋雨的时刻,我感受到了自己的成长,真好!

  三、孩子,我们一起听妈妈的话本周日是母亲节,我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上,我在高一一班开展了我的名为“妈妈,我爱你”的主题班会。这个班会,我准备了一下午,我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大,让他们将全部的经历放到学习上,以此来回报母亲。大概六点二十五左右,我到了班级,一开始大家还比较热闹,随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后,孩子们就自动安静了下来。我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始,我们就在吸取妈妈体内的营养,怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿,为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好,但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候,每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知,这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后,在整个成长的过程中,你说的第一句话,你走的第一步路,你取得的每一次成绩,都有妈妈的陪伴,都离不开妈妈的教导。接着,我给孩子们放了一个关于母爱的视频,这个视频是由两个短片拼接起来的,孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看,但还是忍不住被感动,自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面,我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后,趁此情景,我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来,我就讲了我自己的一个实例,我自己哽咽的说完之后,葛云倩站了起来,说了一件妈妈为自己做的小事,虽是小事,但她也感动不已。接着,马红亚也站了起来,她告诉我们,小的时候,因为被误诊,她差点被活埋了,可是就是因为妈妈的不放弃,才让她活到了今天,妈妈给过了她第一次生命,又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。

  

篇十二:优秀实习生主要事迹

 优秀实习生事迹材料

  优秀实习生事迹材料

  优秀实习生事迹材料1

  xx是数理学院院20xx级数学与应用数学一班的学生,在20xx年九月到十一月间,按照教育局和学校的安排,开始了为期两个半月的顶岗实习实践。在这期间,她得到了学校领导的亲切关怀和老师们的精心指导与帮助,在她自己的虚心学习与努力探索下,对小学教育教学有了比较完整的了解与实践,教学方法有了明显的改进,教学实践经验有了明显的提高。

  一、钻研然后知不足,从知不足中成就虚心的品质。

  1、认真做好上岗前准备

  20xx年9月13日她来到我校,第二天便正式开始了她的实习生活。经我校安排,她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学。第一周她跟随陈诚老师观摩学习,在这一周内,她认真观察指导老师的教学过程,仔细揣摩老师的教学方法与策略,认真做好了详细的听课记录,细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的基本模式,并在课下积极向老师请教,主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问。做到看得清,记得详,想得深入,理解得透彻,学习到真内涵。为了真正做好从理论到实践的过渡,她还专门提前准备了一堂新授课,邀请陈老师对她教学设计,教学实施,教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析,为她真正接班上课打下良好的基础,做好了充分的上岗准备。

  2、虚心请教,认真学习

  当她的课堂教学日趋熟练时,她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学。通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流,她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的掌握与认识,而且对小学生班级教育管理工作也有了新的认

  识,更体会到了要做好学科教学与班级管理工作,还有很多的课题需要去探索,去学习。虚心的她在以后的每一次课中,都能不断进行自我小结和反思,针对自己新暴露的缺点,及时地改进,及时地总结。这些从她的实习日记中就有充分的体现。她的这种虚心学习的精神,她的不断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动。

  3、善于反思,勤于总结

  她知道小学低年级是中小学生中最难教的一个阶段。虽然心里异常忐忑,但还是重新调整心态,开始投入她的角色。虽然是一名实习老师,她却始终以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。学校给她安排的课不是很多,这使她有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前她都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。她自我体会到:试讲课是让她反思和总结最深入的一个环节,在这个环节中,她的受益最多。她在实习日记中总结到:

  有时,教学语言不够通俗,就会很多时候学生听不明白;

  有时,对教学重难点的把握偏离很大,就会致使教学目标完不成;

  有时,课堂上只顾着讲课,顾及不到学生的纪律,就会导致组织教学比较涣散……

  像这样的或长或短的总结与反思,在她的实习日记中随处可见。日记中,她把上课后的一次次反思,教学后的一次次感受,和教师交流、向教师请教后的点滴体会与心灵触动,她都完整地一一记下了。从这一本未完成的日记中我们可以感受到,这样坚持下去,一个成熟优秀的新青年教师又已经隐隐跃然在目了。

  二、经历然后知困,在经历实践中习得教育教学经验。

  1、潜心学习,提高学科教学技能

  在本校开展的课内教学比武活动中,她积极主动地去观摩一些优秀教师的课堂,学习他们的先进经验,然后对比自己的教学进行现场调整与改进,在自己的课堂上反复训练,反复揣摩,不断提高自己教学水平。在活动进入中段后,她主动要求参加这次活动,在以杨兆荣老师为首的全体数学老师的指导下,她完成了第一堂汇报课。课后,她主动邀请老师们给她提建议,帮她再次修正教案,整理思路。当她感觉这堂课比较成型后,她又不厌其烦地在另一个班重新教学一遍,并邀请老师们再次去帮她指导。通过这样同课多上,她的教学能力提升得相当快。俗话说:台上一分钟,台下十年功。此时她深深体会到老师在台上的从容,是需要多大的艰辛和汗水!

  2、勇挑重担,主动要求担任半个月的班主任工作。

  为了丰富实习内容,学到更多的教育教学技能。本不担任班主任工作的她主动要求承担半个月的班主任工作。在近两周的班级管理工作实践中,她也深深体会到班主任工作更是一门艺术和学问。日记中她这样总结到:

  班主任树立教师威信是要有艺术的,只有科学地有技巧地在学生心目中树立起教师的威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能做到收放自如,才能将教学工作做得更好。

  好班级就像一个和谐家庭一样,班主任在其中既是领者,又应该其中和谐的一分子。恰当地做好这个角色实在是很不容易。在她当班主任的这段时间,她大部分的时间和学生呆在一起,陪着学生早读,看着学生做操,和学生一起吃饭。解决学生活上的各种小事情。在和学生的相处中,她学会了与学生融融相处的.艺术,掌握揣摩到了很多扮演好这个角色的好方法好技巧。也真正体会到班主任工作的细致与艰辛,体会到了做好班主任这门学问的博大精深!

  两个月的教育教学实习,她的课堂越来越有生机,班级管理也越来越顺手,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步!从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,她的这次教育实习是成功的,同时也受到我校师生较高评价,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,为她以后正式走上教师

  之路打下了坚实的基础。希望她在今后的教学生涯中能更加大胆创新,不断尝试,不断学习,不断在实践中成长得更优秀!

  优秀实习生事迹材料2

  xx了同学为xx学院09级地理科学专业学生。该同学在实习期间任小组的组长和团支书,在实习学校承担着七年级四个班级的地理教学任务和七年级三班的副班主任。

  一、教学成绩优异,表现突出

  在教学上,该同学态度认真,刻苦钻研教学。一个人担任着整个年级的教学任务,压力比较大。面对新的教学模式,一方面要听其他老师的课,学习一些上课的基本技巧和课堂模式等,另一方面自己要制定教学计划、备课、上课、批改作业。为了激发学生学习地理的兴趣,在上课时语言幽默风趣,并适时适当地穿插一些小故事,课外知识,一方面抓住学生的注意力,另一方面有提高了学生的学习兴趣。为了加强学生的记忆,在学习完每一节课的知识点之后,讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。该同学在实习期间一直坚持着“备好每一节课、上好每一节课,做好每一节课的反思”的态度,使得所教的七年级教学成绩优异,在第一次月考中在全县居第五名,在期中考试中居全县居第二名,得到了学校领导的一致好评。在任实习班主任期间,经常深入班级,课下与学生聊天,看学生的每日反思,对班级每一个成员的基本信息有了一个大致的了解,与班级成员建立了友好、和谐的师生关系。并且在班级多次开展班会活动,成立了读书角,制定了班规,班风和学风也渐渐好转,班内各项工作有运行的非常顺利。

  

篇十三:优秀实习生主要事迹

 优秀实习生主要事迹

  篇一:优秀实习生主要事迹“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿,在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务,充分说明宾馆领导服务管理得好,员工素质好,以表示感谢!”南通市人大常委会:韦建庄202X年5月9日上面是一封南通市人大常委会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语,句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,xx、xx等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰,好好干一番事业。年轻的心声,对五峰的感动,激励着xx、xx。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙,她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如:xx一有时间就端着托盘练,xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次,来了两位法国客人,正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼,赢得了客人的好评。就餐中,xx还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说:“来五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外国友人,增强了她俩的信心。在接下来的对客服务中,xx、xx互相配合,共同学习。在餐前就商量好了餐

  中对客服务细节,及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满,所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。

  有付出就有回报。5月份,她俩双双被评为优秀员工。

  篇二:优秀实习生主要事迹实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。一、孩子,我们一起学习来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进

  了一般。每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课

  的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。

  二、孩子,我们一起淋雨由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越大,还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。这时候,杨华文觉得非常不好意思,抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来,说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话,幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址,开始等待。我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天,减少他的紧张。期间,我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟,车就来了,我让他赶紧上车,他冲进雨里,一边跑一边喊,老师赶紧回去吧,谢谢!看见他上了车,我放心的打道回府。但雨还是没有停,我沿着路边一直走,鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子,需要爸妈来呵护,

  来为我遮风挡雨,现在的我,长大了,我是老师了,我要来照顾我的学生,要和学生一起面对所有的事情。

  在和学生一起淋雨的时刻,我感受到了自己的成长,真好!三、孩子,我们一起听妈妈的话本周日是母亲节,我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上,我在高一一班开展了我的名为“妈妈,我爱你”的主题班会。这个班会,我准备了一下午,我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大,让他们将全部的经历放到学习上,以此来回报母亲。大概六点二十五左右,我到了班级,一开始大家还比较热闹,随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后,孩子们就自动安静了下来。我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始,我们就在吸取妈妈体内的营养,怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿,为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好,但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候,每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知,这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后,在整个成长的过程中,你说的第一句话,你走的第一步路,你取得的每一次成绩,都有妈妈的陪伴,都离不开妈妈的教导。接着,我给孩子们放了一个关于母爱的视频,这个视频是由两个短片拼接起来的,孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看,但还是忍不住被感动,自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面,我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后,趁此情景,我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来,我就讲了我自己的一个实例,我自己哽咽的说完之后,葛云倩站了起来,说了一件妈妈为自己做的小事,虽是小事,但她也感动不已。接着,马红亚也站了起来,她告诉我们,小的时候,因为被误诊,她差点被活埋了,可是就是因为妈妈的不放弃,才让她活到了今天,妈妈给过了她第一次生命,又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。

  篇三:优秀实习生主要事迹

  xxx,公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。遨游在浩瀚的知识海洋中,保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时,学习业务和文学知识,做到学而不厌,不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥,工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识,短短几个月,他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术#科目,并把施工图纸研究个透,撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问,在向书本学习的同时,向他人请教,向实践学习等等。为掌握更多的知识,他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习,不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外,业余的文学爱好,又促使他成为经理部一名业余通讯报道员,还别说,投稿不多的他履履中稿。就这样,他始终遨游在浩瀚的知识海洋中,“钻”劲不减。视二号桥的建设为生命,凸显了一股“韧”劲。去年7月到xx经理部报到后,学桥的他跟“钉子”一样,从没离开过工作岗位,从没离开过他心爱的桥。早在202X年12月读书期间就入党的他,养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月,他成天泡在工地上,把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来,解决了一个又一个难题;见习几个月,他日以继夜,顽强拼搏,很快便成为工程技术骨干,不仅一般性问题能拿下,而且还很少出差错。近一年来,xx同志“白天一把锁,晚上一盏灯”,特别是今年3月以后,在项目大干冲刺的关键时期,本来人手就缺的工程部又有人员调走,致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上,面对着这么多的技术难题,面对着科技含量这么高的二号桥,他默默地接下了重担。一度以来,他一个人顶好几个人用,仿佛有使不完的劲头,跟“拼命三郎”似的。在施工现场,他是技术员,也是施工员;在工程部,他是资料员,也是新学员;在经理部,他是见习生,更是勤务员。“xxx同志不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足,为什么能把自己融进景观桥,也许通过他的回答便找到答案。xxx常说:“我做的还很不够!即使做了点事,也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我,我的一切离不开大家的关怀和帮助,我应该感恩!”生活作风严谨,平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感,他追求进步,不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢

  固树立“八荣八耻”的荣辱观,时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间,工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑,常常是24小时不间断地连轴转,每每浇筑混凝土的时候,他都会主动守在施工现场,成为既是一名服务周到的工程技术员,又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里,他为了及时整理一系列内业资料,常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候,着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”,今年5月27日,二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”,日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他,用自己那种锐不可挡的气势,为景观桥添光溢彩,并盈得了众人的肯定与褒奖:放其他人走可以,但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。

  篇四:优秀实习生主要事迹时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。进入学校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,都是走向成功的阶梯,我会一步一个脚印,把每一步都走出精彩。202X年,进入校三年制的护理专业,开始了护理工作前的理论学习。虽然只是中专技校,但医学理论知识的复杂性,综合,广泛性仍是给了她很大的压力,刻苦、钻研、勤奋扎扎实实是她二年理论学习的写照,临床实习实践的一年。使她真正的爱上了护理这项职业。第一次在病人鼓励下静脉输液的成功,第一次面对病人痊愈时内心的满足,第一次看到绝症患者时,他们的无奈深深地影响着我的心灵,真正的与这些人一起共同的感受着痛与乐,以自己的一技之长帮助着这些人,同时,充实着自己。我带着满腔的自信,带着青春朝气,带着这份职业所给予的神圣使命来到吉林大学第三医院开始了实习生涯。在医院这个大家庭中,开始了她全新的生活。内科、外科、骨科、妇产科、泌尿科,手术室等等,在其中轮转的每个小家#庭中,都努力工作着,学习着,享受着工作所带来的丰富多彩。在繁重琐碎的工作面前,微笑着忙碌;在连续频繁的三班倒面前,依然神采奕奕;在忍受痛苦折磨的患者面前,竭尽所能想病人所想,及病人所及,熟练各项技术操作,以温柔体

  贴受到患者的赞誉。还记得有一次,在心内科学习,这是我最难忘的一个科室,因为在这里我真

  正的体会到一名护士的责任,一名护士应具备的素质,院里心内科的患者很多,护士每天都是马不停蹄的重复各项操作,记得很清楚,一位姓w的大爷患有冠心病,在和老师值夜班的时候大爷摁铃,我很快来到病房,给大爷拔吊瓶,我刚要走时,大爷因为没摁好出了几滴血,当时我和同学都在,我马上跑到值班室给大爷取棉签,回来摁在针眼上,不一会儿血就不出了,其实,我很内疚,患者出的每一滴血都会让我们的心咯噔一下,但是我转身刚要走,大爷就在床上说了很多然人心里很难受的话“这得多少药能买来我这点血啊”当时有点生气,但毕竟是实习,不要给老师和同学添麻烦了,我走了,不一会大爷去找医生,说有点难受,测血压120-80,就说血压高了,真是委屈得想哭了,这样的患者,什么样的人能护理好啊,我真后悔,为什么是我去做操作,把他自己的失误加在我身上,真不想在这呆了,都是什么患者,不会体谅别人的心情,当时都快气炸了,但是很快,我心内科学习结束了,我会想起当时的情形,真是哭笑不得啊,他们是患者,呆着疾病来的医院,心里会难受,我也渐渐体谅了每一位患者,对待他们也是体贴关心,这样他们就不会排斥我们了。所以在从事护理工作这八个月来,我平稳树立一切为了病人,待病人如亲人,坚持以高度的责任心,精采的处事立场为病人供给优质处事,把爱心献给每位患者。

  护理工作是繁杂而辛劳的,在临床一线的工作中,做好品级护理,对病情较重,转变较快的情形,实时切确地为病人做基本护理,耐心详尽的为病人做好病情不雅察看,“三查七对”从不迷糊,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,踏实工作,做到技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务。同时在各科室的实习工作中,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,真正做到待患如亲人。我学习期间,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术后护理及观

  察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,认真的完成了老师交给的任务,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖,得到了老师护士长和科室主任的一致好评,不为了得到更高的评价,这也是以后工作的肯定!

  通过半年多的实习,理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  从我选择护理事业,我就有一句格言--用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。以后的工作中我将更加努力,做好护士,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号。用有限的生命发挥出无限的价值!

  篇五:优秀实习生主要事迹实习的时间也不短了,每件事,每个片段在时间的积累下也学会了用自己的眼光去分析。三个月的实习足以改变我们每一个人的心理和态度,我也不例外。只是在这三个月中,每天的总结中,我学会了从班级中看到自己的成长。因为是新老师的原因,学生肯定在一开始的时候就非常喜欢我们,期间我们也因为初来的好奇与新鲜和同学们度过了许多快乐的时光。我相信,每个人都有自己收获的感动和喜悦,同时我也相信,因为我们的热忱,同样让学生也收获了许多。我一共带两个班的科学课,一个班是自己班,我担任他们的助理班主任,关系相对来说要好的多,成绩每次都是年级第一。另外一个班只是担任科学老师,从学校开学到我接手之前,每次都是最后一名。担任两个班老师,其实第一名和最后一名上课的感觉是完全不同,通俗点说就是,第一名的班级无论是从举手回答问题还是对老师的反应来说都是非常理想的,学生很聪明。但是另外一个班级的情况却截然相反,课堂内容是一样的,但是气氛却相差太多。但是在期中考试之后,不难看出两个班在一定程度上都取得了进步,虽然第一名还是第一名但是平均分高出第二名许多;最后一名就已经进步到了第二名,这是他们最好的成绩。

  我不否认这样的结果是对自己很大的鼓励,但是同时我也可以确定他们是肯定会取得进步的。我之所以这么自信,不仅是我相信自己的努力更是因为相信我的学生。分别说一说各自两个班的带班情况。

  一优秀班级之打击篇5班是年纪第一的班,因为我是助理班主任,平时与他们相处的时间很多,所以我与学生之间的关系也很熟稔。平时在相处中不难看出,大家对自己班级取得的成绩非常自豪,每次考试之前我都会对大家进行鼓励打气,但是浅浅地我就发现大家其实觉得我的打气非常的“不值一提”。言语间似乎就已经认定了每次考试的第一名是他们的。在明白了大家是这样的心理之后,我就知道对他们进行任何形式的打气法大家效果其实是没有多大的。本来他们都是孩子,对自己的好成绩有自豪的心里是正常的,但是这样的自豪慢慢就会演变成骄傲。都说骄傲使人退步,我相信这是至理名言,和他们讲这样的道理,孩子一时或许也不会很明白。可是也正是因为他们是孩子,他们的心里想法是非常简单的。因为成绩好,所以就值得骄傲,就应该得到老师的喜欢和重视。就是这样的心理很简单地就让我给看出来了,每次在班级说到4班进步的时候,大家都非常的不服气。在突然一次发现大家这样的反应之后,我就知道,对于这样的优秀班级平时给予些鼓励是可以的,但是要想大家在考试之前好好发挥,不能单单靠一味的鼓励,更需要的是“激将法”。果然,在考试之前我和大家说,这次要认真看书,不然4班其他班很快就会超过大家的。大家起初是不相信,但是我举了几个4班非常认真学习的例子,看的出来大家的表情都变得严肃一些,不似在课下与我嘻嘻哈哈的模样,又让我多说了几个别的班认真的例子之后,主动要求早读要读科学。考前一分钟的努力见效是非常明显的,更何况是本来底子就好的班级,所以期中考试又取得了年级第一的好成绩。平均分比第二名多了5分。二后进班级之感动篇4班的成绩一直落后,不仅仅打击了大家的学习积极性,连对自己的能力有时也会有一定的影响。每次上课做实验或者回答问题的时候,只要我说“你们肯定能做好”的时候大家对我的反应都是非常冷淡的。我知道要改变大家的积极性是一个长久的过程,光靠每次的鼓励实际上起的作用并不是很大。

  我给这个班的同学做过一次关于自信心的演讲,看的出来当时的效果很明显,大家表现出来的震撼也也让有那么一瞬间觉得成功了。可是那么久的失败造成心理上的自卑是不能在一时间还原的。第二节课的时候,我并没有举很多例子让大家重新觉得自信心的重要性,而是和大家说了自己的故事。我告诉大家我从前也是差生,然后怎么一步步变成现在的自己。大家听了都很受鼓动,因为是在说自己的故事,所以我的语气也让大家受到了感动。接着我又说了一个发生在我身边的励志故事,最后明确地告诉大家,“我不会因为你们之前成绩差给你们上课有什么区别,因为现在上得是新课,你们和5班的起点是一样的。我相信你们,你们也不傻,所以从上我的课开始,每个人都要和之前的自己说再见。”

  虽然现在4班的课堂反应还是不如5班的积极,但是我已经发现5班的拔尖的学生多,4班则是中等的比较多。这说明4班的学生稳定,我正是抓住了这一点,让大家一定要多花时间在掌握基础知识上,而对于探究部分则是个人兴趣,我在课上会稍加提点,但是最主要是让大家掌握我说的重点,目的性明确。

  期中考试结果出来的时候,我还是比较欣慰的。对此我也鼓励了他们一番,要大家一定明确自己是可以进步的,一步步重新拾起自己的信心,为下一次的进步建立好的基础。

  

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