控辍保学工作计划12篇3篇

控辍保学工作计划12篇3篇控辍保学工作计划12篇　　关于控辍保学工作计划十篇　　控辍保学工作打算篇1一、提高熟悉，思想到位。开学初，学校就召开了全体班主任会议，使我充分熟悉到了控　　辍下面是小编为大家整理的控辍保学工作计划12篇3篇,供大家参考。

篇一：控辍保学工作计划12篇

　　控辍保学工作打算篇1一、提高熟悉，思想到位。开学初，学校就召开了全体班主任会议，使我充分熟悉到了控

　　辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的熟悉，这也成为我努力工作的思想基础。

　　二、关怀后进生，照看特困生。只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，实行了各种措施。新学期开头，我总结了上一年度的阅历及教训，将努力做好以下工作来实现控流。１、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素养参差不齐。所以，开学一周内，我再次进行了摸底工作。从同学干部，一般同学，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，准时上报我班特困生状况，不仅为学校供应根据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。３、建立同学家庭联系卡，上面具体精确记录每个同学的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格同学请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发觉问题和家长准时沟通，避开了

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　　由于同学因厌学而误课过多的辍学现象。４、实行常常家访的措施。以往在班主任工作中，对同学的病、

　　事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采纳了电话确认的方法。避开有些同学有意逃课，时间一长造成厌学。

　　三、协作学校各种活动，促进后进生的转变。１、后进生往往在学习中缺乏爱好，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种状况，我将开放班级的各种管理工作有意让后进生来做，增添他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。２、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引同学。做为班主任老师，我仔细协作学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求仔细布置。这样，增添了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。3、开展“互帮互学”活动，将此项工作落到实处，评比“最正确学伴”。四、开展“看谁进步大”评比活动。每个人都盼望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。控辍保学工作打算篇2一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教

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　　育,提高“普九”质量和水平,稳固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作打算。

　　二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校同学的稳固率到达更好,并且要求班主任老师准时留意同学的思想状况,做好思想工作。三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作打算与措施》,每位成员的工作看法及工作表现、工作成果均与每学年一次的老师考核相联系。(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,老师包同学,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的同学为重点生,并建立起重点生档案,做到准时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未准时返校的同学重点访,以到达提高稳固率的目的。(三)强化措施,实行全方位管理。为提高我校同学的稳固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,仔细落实素养教育中所规定的课程打算,做到开足

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　　开齐,把“爱好”还给同学。其次,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让同学尝到学习的爱好。第三,严格按“减轻同学课业负担”的要求。管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使同学感到学习不是一种压力。第四,学校组织老师深化调查了解学困生和贫困生的状况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生赐予减免杂费、书本费等物质关心。让他们感到学校的暖和。第五,加强平安管理,优化育人环境。为让同学在校平安地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查平安隐患,准时排解担心全因素,确保同学的生命平安,同时加大投入,绿化、美化校内,真正把学校变成同学的乐园。第六,严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚同学的处理规定》,准时对老师进行法制教育,保证同学的身心健康。

　　(三)建章立制,实行全员管理。制止辍学工作必需每天讲,每天抓,只有这样才能提高同学的稳固率,我校将实行如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致同学辍学的,坚决赐予查处,严厉追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按打算实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个老师对重点生每周家访一次,对辍学同学每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校同学的

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　　稳固率。三、主要措施摸底、汇总状况,包班到人,奖惩分明。详细要求是:㈠、依法控辍:1、要依据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确同

　　学家长或监护人的保学责任。2、各校要依据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年供应良

　　好的学习环境。3、每年3月和9月要有组织有打算地开展“控辍月”活动,

　　仔细宣扬执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的同学务农、务工、经商行为的发生。

　　4、学校与同学监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并帮助乡镇政府对辍同学家长或监护人发出“辍同学返校通知书”,如未按规定期限返校,应准时报告乡镇政府实施行政惩罚或追究法律责任。

篇二：控辍保学工作计划12篇

　　班级控辍保学工作方案范文（优选5篇）光阴飞逝，时间在慢慢推演，我们又有了新的工作，是时候开始

　　拟订工作方案了。可是相信好多人都是毫无眉目的状态吧，下边是收集的班级控辍保学工作方案范文（优选5篇），供大家参照借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。

　　控辍保学工作是全面推动以素质教育为核心的教育现代化进度的重要内容，特别是对于乡村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。所以，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采纳以下举措，努力做好该工作，争取获得圆满成功。

　　开学初，学校就召开了全体干部教师会议，特别是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。进而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想根基。

　　1、对贫穷生，要关爱有加。摸清后进生和特困生的状况，做到成竹在胸，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质错落不齐。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。从学生干部，学校教师，以及问卷检查中，认识了我班的后进生和特困生状况，并成立了后进生和特困生档案。上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济阻碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，实时上报我班特困生状况，不单为学校供给依据，也为我班的控辍工作展开打下了根基。

　　我们还采纳师帮生，生帮生的活动，作为班主任我要做的是认识每个学生，想他们所想，急他们所急，作学生的诚心朋友。真实帮助他们解决困难。

　　2、因材施教，倡导张扬个性。展开合适学生特点的活动，增强学校的吸引力面向全体学生，因材施教，分类指导，做好增优补差工作。为不一样阶层的学生，拟订近期奋斗目标，让学生有目标，有模范，有踊跃性，学生的踊跃性获得了调换，学生的学习兴趣才能大大的激发。还要培育优秀的学习习惯。对于所有的学生来说，养成的优秀的学习习惯终生得益。第一让学生养成热爱学习的好习惯，每日准时达成作业，上课踊跃回复以下问题。其次，养成乐于助人的好习惯。一人红红一点，全班红红一片，百花齐放春满园。3、对留守少儿，要更为珍爱。因为我们是乡村校校，很多学生父亲母亲多半在外打工。所以，更要对本班学生家庭状况如数家珍，拟订表格，检查勤学生的自然状况，对统计上来的状况，分类，排查，摸清学生的家庭状况，教师要对待每个学生视同一律，晓之以理、动之以情，尽心珍爱和教育，让每个孩子都享受校园的暖和。让这些孩子在学校有家的归属感。4、对学困生，要送去春季般的暖和。学困生是班级的一员，是班级的一分子，班级同学要和他们友善相处，碰到困难要友谊提示。切不行上损害同学的自尊心。这样，才能让他们没有孤单感，才能让他们有自信心，才能更为长进，为班级争光，有一份责任感。讲堂教课成效是产生学困生的本源，而这个效果的产生是长久的讲堂教课过程累积而成的，作为教师不单要有对教

　　育事业的执着追求，还要对学生的根基有一个深刻的认识，而经过你

　　的一节节课教课，使学生感觉学习知识的快乐，掌握知识的兴趣。本

　　学期准备展开的丰富多彩的课间活动，调换学困生学习的踊跃性，让

　　每个孩子抬开端来走路，成为班级的主人。

　　手拉手，结对子。班主任老师带头，主动和班级的学困生结对子，

　　从心理上让他们感觉暖和。同学自发组合。使每个下学生都能有展开

　　的空间。让鲜花和小草都共同洗浴暖和的阳光。

　　5、推行常常家访的举措。过去在班主任工作中，对学生的病、事

　　假确认后就充耳不闻了。今年，我对后进生和特困生采纳了

　　确认的

　　方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通

　　，问

　　一问“病好了吗？”“明日能上学吗？”“事情办妥了吗？”“有什

　　么我帮助的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的内心倒是暧融融

　　的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了很多障

　　碍。

　　总之，我会不停探究，从思想上认识控辍保学的重要性，并在今

　　后的教课中完美自己的教课，形成富裕实效的方法、举措，经过不停

　　努力，就能使保学控辍工作收到实效。

　　控辍转差工作是全面推动以素质教育为核心的教育现代化进度的

　　重要内容，特别是对于乡村中学来说，也是“普九”工作中的重中之

　　重。所以，在学校控辍转差领导小组的领导组织下，我将采纳以下措

　　施，努力做好该工作，争取获得圆满成功。

　　开学初，学校就召开了全体教师会议，特别是针对我们班主任老

　　师，使我充分认识到了控辍转差工作的意义和重要性。进而使我对控

　　辍转差工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想根基。

　　只有思想根基是不够的'，工作仍是需要方法和手段的。为了抓好我班的控辍工作，我动了很大的心思，采纳了各样举措。

　　１、摸清后进生和特困生的状况，做到成竹在胸，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质错落不齐。所以，我进行了摸底工作。从学生干部，学校教师，以及问卷检查中，认识了我班的后进生和特困生状况，并成立了后进生和特困生档案。

　　２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济阻碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，实时上报我班特困生状况，不单为学校供给依照，也为我班的控辍工作展开打下了根基。

　　３、成立学生家庭联系卡，上边详尽正确记录每个学生的家庭地址，。坚持每天考勤制度，严格学生告假制度。这样就根本解决了后进生旷课现象，一旦发现问题和家长实时交流，防备了因为学生因厌学而误课过多的辍学现象。

　　４、推行常常家访的举措。过去在教师工作中，对学生的病、事

　　假确认后就充耳不闻了。今年，我对后进生和特困生采纳了确认的方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通，问

　　一问“病好了吗？”“明日能上学吗？”“事情办妥了吗？”“有什么我帮助的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的内心倒是暧融融的，拉近了教师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了很多阻碍。

　　１、学困生常常在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺乏吸引力。针对这类状况，我将开放班级的各样管理工作，故意让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们不时刻刻感觉到班级中自我的存在，感觉到自己在遇到大家的关注。

　　２、为了控辍，学校也展开了大批的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我仔细配合学校各项活动，素来不去搪塞。每次都按要求仔细部署。这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感觉到生活在集体中的乐趣。

篇三：控辍保学工作计划12篇

　　控辍工作计划篇1普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质

　　的必要前题，而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果，制定以下工作计划。

　　一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作，从学校到家庭以及全社会，人人都要提高“普及九年义务教育”的认识，而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育，教学思路，“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。

　　二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组，由校长亲自挂帅，其他领导责无旁贷，各班班主任名列其中，形成有效的管理机制。

　　三、开展适龄儿童学前普查工作，做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注，在家访中对家长许以承诺，并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。

　　四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任，各负其责。

　　五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学

　　生的日出席情况更不应忽视，每日由班级统计，上报学校，形成上下一致的管理体系。

　　六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案，教育学生与学困生结对子，形成对对红，并给予奖励。鼓励学生不要轻视学困生，

　　激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况，对贫困生和单亲家庭的学生，在生活和学习上给予帮助。八、继续将“两免一补”政策落实到实处，为贫困生家庭送去一份爱心，送去一份真挚的鼓励，送去一些资金援助，使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学，完成九年义务教育，确保在校学生巩固率为100%。九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。工作安排：九月份：1、建立控辍保学工作领导小组2、完善控辍保学工作管理制度3、学校制定控辍保学工作计划4、调查在校学生数5、学校与教师签定控辍保学工作责任十月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。

　　十一月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。十二月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。元、二月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心中。控辍工作计划篇2

　　一、指导思想：为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高普九质量和水平，巩固普九成果，我校特制定控辍保学工作计划。二、工作目标：在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。三、工作重点：(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。(二)实行三包一挂，进行全员管理。我校在成立学籍管理领导小组，建立校长包全校，主任包级部，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任

　　书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

　　(三)强化措施，实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把兴趣还给学生。第二，教学中做到因材施教。我校将按降低门槛，拔高门框的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严格按减轻学生课业负担的要求。管理教学，落实三必三选，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行心理健康教育，打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查

　　安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。

　　第六，严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。控辍工作计划篇3

　　一、提高认识，思想到位。开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。二、具体措施1、对贫困生，要关爱有加。摸清学困生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的学困生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。我们还采取师帮生，生帮生的活动，作为班主任

　　我要做的是了解每个学生，想他们所想，急他们所急，作学生的真心朋友。真正帮助他们解决困难。

　　2、因材施教，提倡张扬个性。开展适合学生特点的活动，增强学校的吸引力面向全体学生，因材施教，分类指导，做好增优补差工作。为不同阶层的学生，制定近期奋斗目标，让学生有目标，有榜样，有积极性，学生的积极性得到了调动，学生的学习兴趣才能大大的激发。还要培养良好的学习习惯对于所有的学生来说，养成的良好的学习习惯终身受益。首先让学生养成热爱学习的好习惯，每天按时完成作业，上课积极回答问题。其次，养成乐于助人的好习惯。一人红红一点，全班红红一片，百花齐放春满园。

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