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党的二十大研讨主持词6篇

时间:2023-05-01 08:35:06 来源:思哲公文网

篇一:党的二十大研讨主持词

  

  党课教育专题主持词

  对于党员的成长而言,党课教育具有十分重要的作用,党课对于党员形成正确的价值观、人生观和世界观都具有举足轻重的引导作用.下面就是小编给大家整理的党课教育专题,仅供参考。

  党课教育专题主持词(一):

  同志们:

  为深入推进党的群众路线教育实践活动,根据中院实施方案具体安排,今天我们在这里举办专题党课报告会,由中院党组书记、院长时永才同志为我们作党课报告。参加今天报告会的有中院全体院领导和干警。

  下面,请院长为我们上党课,大家欢迎。

  ……(报告毕)刚才,院长为我们作了一堂非常生动、精彩的党课报告。院长深刻阐述了当前全市法院。报告主题鲜明、重点突出,内容丰富、分析透彻,具有很强的理论性、针对性和指导性,使我们进一步明确了方向、坚定了信心、理清了思路,为我院今后一个时期的科学发展和每一位党员、干部的成长发展都具有十分重要的指导意义。为全面学习、贯彻、落实院长报告精神,下面,我再强调三点:

  1、要认真学习,深刻领会。会议之后,各部门、各支部要迅速组织学习院长报告精神,结合院长深入基层法院开展专题调研所作的重要讲话精神,融会贯通,把握实质,切实把思想认识统一到院长的报告精神上来,统一到中院党组的决策部署上来,统一到践行党的群众路线教育实践活动的目标任务上来。

  2、要健全机制,找准差距。全院各级党组织和党员干部要以今天的报告会为起点,进一步健全各部门、各支部业务学习制度和党员学习制度,进一步丰富学习内容,创新学习方式,对照自身的思想、学习、工作、生活作风,找准差距,明确整改措施,切实增强广大党员干部的宗旨意识、组织观念、纪律意识。

  3、要学以致用,推进工作。前期,中院召开教育实践活动动员大

  会后,各部门、各支部迅速行动,广泛开展学习和实践活动,为教育实践活动开好局、起好步。大家要继续鼓足干劲,凝心聚力,把院长党课报告精神与审判执行工作结合起来,围绕今年重点工作,理清工作思路,制定工作措施。

  今天的报告会就到这里,散会!党课教育专题主持词(二):

  同志们,现在开会。请大家注意会场纪律,关闭手机,严禁乱走动和无故离开会场。

  今天会议的主题是传达xx届三全中会精神。并对我台下一步学习贯彻全会精神作动员和部署。

  下面请党委书记

  同志做动员讲话,大家欢迎。

  …………………………

  同志们,刚才,简要阐述了xx届三中全会的主要精神和重要意义。同时,又从牢固树立马克思主义新闻观,把握正确的舆论导向;坚持以节目建设为中心,提高节目质量和水平;增强精品意识,不断扩大郑州电台的影响力;高度重视人才培养,打造人才高地;敢于试验和改革,进一步理顺管理和内部分配机制等四个方面,对学习和贯彻全会精神作出了具体的动员部署。动员讲话紧紧围绕我台实际,既高瞻远瞩,令人振奋,让我们对电台未来的发展充满信心,又指出了我台目前存在的发展瓶颈,只有锐意改革,打破瓶颈,才能长足发展。

  党的xx届三中全会主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、博大精深。学习贯彻落实好党的xx届三中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。各部门要以葛台长的动员讲话为指导,结合工作实际,把学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神作为当前的头等大事来抓,全面系统地学习领

  会好全会的精神实质,切实把思想和行动统一到中央的部署和要求上来,坚定不移地把全面深化改革的各项工作落到实处,把促进节目建设和内部机制改革作为深化改革的作用充分发挥出来。

  下面,我们休息10分钟。现在是××点,10分钟后,我们还有个xx届三中全会专题报告会。

  …………………………………………

  同志们,今天我们有幸邀请到了

  教授,来为大家作一场学习贯彻xx届三中全会精神的专题报告。

  教授是市委党校原哲学科社教研部主任,现任市委党校办公室主任,副教授,硕士学位。在

  党校任教的20多年中,先后多次荣获郑州市党校系统优秀教师,河南省科学理论进基层优秀宣讲员、河南省委宣传部优秀宣教员等荣誉,发表论文30多篇,对党的理论政策有深入的研究。

  好,下面,我们以热烈的掌声请杨教授为大家作报告。

  …………………………………………。

  刚才,杨教授以大量实事和数据,深入浅出的阐述了xx届三中全会的主要内容和重大意义。杨教授的报告对我台干部职工学习和掌握全会的精神实质和丰富内涵一定会起到重要的帮助作用。希望各部门接下来开展进一步的讨论,深入学习、深刻领会,务必把全会精神学好、学透,把智慧和力量凝聚到实现全会提出的重大战略部署和各项改革任

  务上来,全面提升节目建设和事业发展的能力和水平。

  今天的会就开到这里,谢谢大家。散会。

  党课教育专题主持词(三):

  同志们:

  为了更加深刻领会、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,今天我们在这里举办一次专题教育课。参加今天会议的有全体党员,中层上干部,党委班子全体成员,约三十五人。

  为上好这堂党课,我们特地请王校长在百忙当中,抽时间为我们做专题授课,王校长从事电力领导工作已经有几十年,有过大电厂领导主要领导和省电力公司领导和华电省分公司党政一把手主要经历,工作经验十分丰富,特别是贯彻党的群众路线做好领导工作,有他一套具体的工作思路和工作经验。请同志们好好珍惜这个机会,认真听,细细咀嚼,深刻领会和把握精神实质。

  下面,让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们授课!……,……。

  同志们,刚才王校长为我们上了一堂生动的党课,王校长授课内

  容立意高,寓意深,指导性强,语言生动,请同志们会后细细体味。请同志,要按照校长的要求和希望,在开展群众路线教育实践活动过程中,把学习教育贯彻活动始终,各党支部也要通过多种方式,引导广大党员干部认认真真学、原原本本学、结合实际学、分层分类学,全面准确把握教育实践活动指定学习文件的精神实质,切实做到学以致用、用以促学、学用相长,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础工作进一步夯实。自觉把的王校长要求贯穿到本职工作中去,在各自岗位上取得新的成绩。

  最后,让我们再次以热烈地掌声,对王校长的精彩授课表示衷心地感谢!

篇二:党的二十大研讨主持词

  

  喜迎党的20文化火力中国主持串词

  前奏曲:铜管乐《国际歌》旋律中:

  (男):七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒蓝天。

  (女):七月的党旗,如日中天,把真挚的关爱撒满大地。

  (男):从“义勇军进行曲”到“东方红”,(女):从“春天的故事”到“走进新时代”。(合):多少年的风雨兼程,多少载的开拓进取。(女):鲜红是你不尽的追求,(男):金黄是你永远的辉煌。

篇三:党的二十大研讨主持词

  

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  大讨论主持词

  篇一:大讨论活动主持词

  全县社会保险扩面征缴工作会议主持词

  张琦

  (20XX年3月30日)

  今天,劳动保障系统内召开学习实践科学发展观大讨论活动会议,这是贯彻党的十七大精神的具体体现,是加快石羊河流域综合治理的必然要求,是落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措,是落实县委[20XX]111号文件关于《关于在全县开展学习实践科学发展观活动》精神、全力完成劳动保障工作各项目标任务的推进会、促进会。

  参加今天会议的有县政协副主席张尚忠同志,副县级干部孙毅仁同志和劳动保障系统副股级以上领导干部。今天的会议有三项议程,一是由二是请县上领导讲话。

  下面进行第一项议程:

  首先由劳保局局长詹有峥发言。

  劳动监察室苗长柏

  县社保局李大琳发言。

  县就业局徐先锋发言。

  教育局局长马继杰发言。

  街道办主任张永红发言。

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  下面请李县长讲话(大家欢迎)。

  今天的会议开的很及时,也很成功,这是学习贯彻十七大精神的具体体现,对我县争先创优、全面完成劳动保障工作具有重要

  的现实意义。劳动、财政等部门的发言,切合实际、目标明确、措施得力,必将对开展社会保险扩面征缴工作起到很好的推动作用,特别是李县长的讲话,高屋建瓴,针对性强,从四个方面阐述了扩面征缴工作的重大意义和紧迫感、责任感,扩面征缴工作的扩面对象、具体措施,扩面征缴的工作职责、时间要求、任务指标,从组织领导上强化了扩面征缴工作,对开展社会保险征缴工作具有很好的指导作用。请同志们按照市上的文件精神和李县长的讲话抓好贯彻落实。下面,我就贯彻这次会议精神提出以下三点要求:

  一是提高认识,增强工作的责任性。要把社会保险扩面征缴工作作为贯彻“三个代表”、解决民生问题的具体实践来抓,作为政府各部门的主要目标任务来抓,切实落到实处。

  二是靠实责任,抓好工作落实。各部门要按照各自的职责,积极行动起来,利用二十天的时间,全力完成各项工作任务。

  三是强化监督,提高工作效率。监察、财政、审计、劳动等部门根据工作进程,及时向扩面征缴领导小组汇报情况,重点解决相关问题,通过督查,抓好各项工作落实。

  今天的会议开到这儿,谢谢大家。

  散会。

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  篇二:三谁大讨论主持词

  “为了谁、依靠谁、我是谁”主题讨论会主持词各位领导,同志们:

  为切实推进我局党的群众路线教育实践活动,做好学习教育、听取意见环节中党员干部学习教育工作,根据计划安排,今天我们在这里开展党的群众路线教育实践活动“为了谁、依靠谁、我是谁”主题讨论活动。参加今天活动的有局机关全体工作人员,区直各医疗卫生单位以及洪泉医院领导班子成员,人民医院、疾控中心、中医院所属支部负责人,区委群众路线教育实践活动第二督导组组长孙江川同志和督导组成员沈宏林同志也到会指导。今天的活动有二项内容:一是局机关和区直医疗卫生单位共12名党员干部,围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“入党为了什么、先锋当得怎么样、群众形象好不好”这二个主题进行深入讨论并作交流发言;二是区委第二督导组组长孙江川同志作重要讲话。

  下面,先进行第一项议程----讨论发言。

  首先,由我来发言,我发言的题目是《立足卫生事业当好人民群众的健康卫士》。

  ……

  下面,请卫生局党委委员,区中医院院长马卉同志作交流发言,马院长发言的题目是《切实转变工作作风着力优化医疗环境》。

  ……

  下面,请卫生局主任科员谢忠仁同志发言,谢主任发言的题目是《转变作风强化责任做一名合格的卫生工作者》。

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  ……

  接下来,请区疾控中心主任吴志明同志发言,吴主任发言的题目是《找准定位依靠群众扎实推进我区疾控工作》。

  ……

  下面,请区急救医疗站站长蒋国忠同志发言,蒋主任发言的题目是《保持党的先进性树立良好的群众形象》。

  ……

  下面,请江都人民医院副院长周曙亚同志发言,周院长发言的题目是(:大讨论主持词)《坚定信念指引争当先锋为民》。

  ……

  接下来,请区妇幼保健院院长蔡坚同志发言,蔡院长发言的题目是《正派做人清廉为官务实干事》。

  ……

  下面,请区卫生监督所党支部副书记周亚山同志发言,周书记发言的题目是《牢记服务宗旨凝聚正能量推动卫生监督事业发展》。

  ……

  下面,请江都人民医院八病区医生杨永新同志发言,杨永新同志发言的题目是《为了群众甘洒热血献青春》。

  ……

  下面,请洪泉医院五病区护士长李翠兰同志发言,李护士

  长发言的题目是《牢记党的宗旨永葆为人民服务的激情》。

  ……

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  接下来,由局办公室主任刘兴兵同志发言,刘主任发言的题目是《认真履职争当新时期的优秀共产党员》。

  ……

  最后,由局食品安全综合协调与卫生监督科副科长杭玉斌同志发言,杭科长发言的题目是《认识自我完善自我提高自我》。

  下面,进行第二项议程,请区委第二督导组组长孙江川同志作重要讲话,大家热烈欢迎。

  ……

  同志们,在今天的讨论会上,局领导带头结合各自分管工作,围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”这一主题作了讨论发言;其它区直医疗单位和洪泉医院的党员干部代表也从各自的工作出发,紧紧围绕“入党为了什么、先锋当得怎么样、群众形象好不好”,从不同角度、不同层面阐述了对群众路线的认识。通过刚才听了大家的讨论,我觉得大家讲的都很好、很切合工作实际。刚才,区委督导组孙江川组长的重要讲话,具有指导性、针对性和可操作性,各单位要认真贯彻落实。

  下面,针对这次群众路线讨论会,我提三点要求。一是要通过活动的展开,教育引导党员干部,牢固建立马克思主义的群众观点,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持一切为了群众、一切依托群众,从群众中来、到群众中往的群众线路,虚心向群众学习,真心对群众负责,热情为群众服务,诚心接受群众监督,以良好的作风把区卫生系统干部职工更好地凝聚起来。二是要通过讨论,使党员干部始终站稳群众态度,把“群众满意不满意”作为检

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  验一切工作的最高标准。三是要通过讨论,继续找准本身定位,深入熟悉到,人民群众是我们的根、我们的本,自觉摆正同人民群众的关系,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

  同志们,在今天的讨论活动中,大家相互启发帮助,切实建立宗旨意识、强化群众观点。在这次讨论的基础上,要深入分析题目的本源,明确努力方向,有针对性地研究提出解决题目的措施和办法。要依照边学边改、边查边改的要求,从现在做起、从我做起,从领导带头做起,抓紧整改在贯彻党的群众线路方面存在的突出问题,健全完善密切联系群众的制度机制,确保大讨论活动“不虚”、“不空”、“不偏”,圆满完成好教育实践活动各项任务,为加快卫生事业的发展做出更大的努力。

  今天的讨论会就到这里,散会。

  篇三:解放思想大讨论研讨会主持词

  全县开展解放思想转变观念大讨论

  活动动员会议主持词

  樊文浩

  (20XX年9月23日)

  同志们:

  现在开会。

  县委、县政府决定,今天召开全县开展解放思想转变观念大讨论活动动员会议,主要目的是,认真贯彻落实市委二届三次全委(扩大)会

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  议精神,周密部署全县开展解放思想转变观念大讨论活动,动员全县广大干部群众进一步解放思想,转变观念,以思想的大解放、观念的大转变,推动全县经济社会又好又快发展。

  参加今天会议的人员有:全体在家县级领导干部,各乡镇党委书记、乡镇长,县直及省市驻庄各单位主要负责同志,共150多人。

  下面,请县委张书记作动员讲话;

  ……

  刚才,张书记从加快发展的高度,深刻阐述了在新形势下开展解放思想转变观念大讨论活动的重要意义,深入剖析了当前全县干部群众思想观念上存在的突出问题,明确提出了这次活动要达到“五破五立”的目标要求。会上,印发了《全县开展解放思想转变观念大讨论活动实施方案》。希望各乡镇、各部门、各单位要充分认识召开这次会议的重要性,会后要立即行动起来,认真传达学习张书记的讲话精神,严格按照《实施方案》的统一安排,结合各自实际,采取有效措施,迅速在全县上下掀起解放思想转变观念大讨论的高潮,以新思想、新观念、新思路、新方法促进全县各项工作再上新台阶,确保解放思想转变观念大讨论活动取得实实在在的效果。下面,我再强调三点:

  一、开展解放思想转变观念大讨论活动,要在解决突出问题上下功夫。全县各级领导班子和领导干部都要带头参加解放思想大讨论活动,引导和组织广大群众,围绕解放思想从哪里入手、跨越式发展从哪里破题、建设富裕和谐庄浪我该怎么干三个问题,积极主动地进行讨论,从而在事关我县经济和社会发展的一系列重大问题上形成共识,进一

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  步增强全县上下加快发展的紧迫感和责任感,坚定加快发展的信心和决心,形成团结一心促开放、真抓实干求发展的浓厚氛围,把解放思想、推动跨越式发展真正转化为全县人民的自觉行动。各乡镇、各单位要在分析全县共性问题的同时,重点围绕本部门、本单位的工作实际,发动班子成员开展学习讨论,勇于自我解剖、自我揭短,抓住突出症结和关键性问题,提出整改措施,消除思想“瓶颈”、观念壁垒和人为障碍,努力使干部群众的思想上有震动,实践上有行动,工作上有推动,真正使大讨论有声势、有广度、有深度、有实效。各级领导干部和领导小组办公室的同志要经常深入基层、深入群众,了解各乡镇、各单位开展解放思想大讨论活动的进展情况,对搞得好的要通报表扬,对走了过场的,要通报批评,重新补课。

  二、开展解放思想转变观念大讨论活动,要在改进思想作风上下功夫。这次全县解放思想转变观念大讨论活动是有期限的,但解放思想、转变观念本身是无止境的。要通过大讨论真正促进思想的大解放、观念的大转变,首先,在思想观念上要“解放”。每一名领导干部都要紧密结合思想和工作实际,认真查摆一下自己的思想和行动,是否符合解放思想、实事求是的思想路线,是否符合科学发展观的要求。要自觉破除消极畏难、无所作为、等靠看的思想,树立自强自立的观念;破除慢慢来、满足于平稳发展的思想,树立不进则退、慢进也是退、能上则上、能快则快的意识;破除怕担风险、怕失权失利的思想,树立改革出生路、出活路、出新路的观念,促使思想认识从各种老“条条”、旧“框框”中解放出来,竭诚为您提供优质文档/双击可除

  使思想境界来一次较大的升华,从而打开工作新局面。其次,在思维方式上要“转变”。全县各级各部门都要跳出自己的小圈子,通过横向比较,真正看到自身差距,感受到压力,激发出发展的动力和活力,在更大范围和更高层次上找位次、定目标,在思考问题、确定目标、推进工作上树立更高的起点。第三,在工作方法上要“创新”。各级各部门要敢为人先,敢于突破,要按照市场经济规律,大胆突破影响发展的体制性障碍,真正做到改革开放深化到哪里,思想就解放到哪里,发展遇到什么问题,就解决什么问题,使加快发展的路子越走越宽,破解难题的办法越来越多,改革发展的成果越来越大。

  三、开展解放思想转变观念大讨论活动,要在完成各项工作任务上下功夫。我们这次大讨论的根本目的是推进发展。检验大讨论活动是否取得成效的标准,要着重看广大党员干部的思想观念是否有明显转变、软环境建设等方面存在的突出问题是否得到切实解决、干事创业的浓厚氛围是否形成、经济发展步伐是否明显加快。如果单纯就讨论抓讨论,单纯搞对比、谈不足、表决心,那么,讨论活动就失去了实际意义。因此,全县各级各部门要真正把大讨论的过程变成理思路、定目标、定措施、抓落实的过程,把解放思想的成果体现到理清了什么路子、制定了什么措施、取得了什么成效上。目前已经到了完成全年各项工作任务的关键时期,各乡镇、各单位一定要以开展解放思想转变观念大讨论活动为契机,在确保完成全年各项目标任务的同时,突出抓好当前四项重点工作:一是认真落实计划生育各项工作措施,顺利通过创建省级计划生育优质服务县考核验收。二是加大工作力

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  度,加快工程建设进度,在10月中旬全面完成114个典型、70个项目的建设任务,迎接市、县年终检查和考核。三是干当年,想明年,进一步优化思路,及早谋划明年的典型培育和项目建设等重点工作。四是高度重视安全生产工作,排查各类公共突发事故,认真接待来信来访,妥善安排困难群众生产生活,维护全县和谐稳定的社会局面

  篇四:医院开展大讨论主持词

  XX党委

  开展“我是谁、为了谁、依靠谁”活大讨论动主持词

  各位领导、同志们:

  今天,我们XX党委按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,组织全体党委委员、各支部书记、支部委员在此召开“我是谁,为了谁,依靠谁”专题讨论,并邀请了XX院长和部分科主任、护士长参加会议,同时出席今天会议的还有XX领导,督导组全体成员。前段时间我们通过集中学习、自主学习,召开座谈会、深入科室调研等各种方式开展了群众路线教育活动,相信各位已经深刻领会了党的群众路线的实质,今天我们在深刻领会党的群众路线的实质的基础上,结合各自的岗位实际和工作实际,展开“我是谁,为了谁,依靠谁”专题讨论。“为了谁、依靠谁、我是谁”,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题,弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。希望大家通过前段时间的学习和参与实践活动,在思想上进一步树立群众观点、强化群众立场,在工作上进一

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  步反映群众愿望、满足群众需求,在作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离。

  今天的会议共有三项议程。

  一、各党委委员、“一把手”领导进行学习心得交流。

  二、请督导组长XXX同志讲话。

  三、请XX领导作重要讲话。

  下面我们逐项进行,首先请党委委员、“一把手”领导交流学习心得。

  下面有请督导组长讲话。

  下面有请XX作重要讲话。

  感谢领导对我们开展群众教育实践活动的认可,在接下来的活动与工作中,我们要严格按照区委领导小组的统一要求,边学边改、即查即改,从现在做起、从自己做起,整改在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题。

  今天的大讨论大家讲的都很好、很切合各自的工作实际,但是讨论不能只停留在嘴上,要落实到工作中、行动中。要通过活动的开展,教育引导党员干部,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,虚心向群众学习,作为我们医疗卫生行业,要做到真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,确保大讨论活动“不虚”、“不空”、“不偏”。

  今天的大讨论到此结束。

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篇四:党的二十大研讨主持词

  

  研讨会主持词模板锦集10篇

  恭敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,是我们学校开展的一次生命化育人现场会,本次研讨的主题是“让校园

  彰显生命的魅力。参加这次活动的有各位语文教学的行家内行,还有我们县教研室

  语文教学方面的专家彭老师。

  刚才唐利军老师很居心肠给我们上了一堂研讨课。下面有请唐老师就自己执教

  课的目的达成情况进行说课。

  听了唐老师的说课发言,在坐各位必然有自己的想法和感受。有争议的课才是

  最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节,指望大家能畅所欲言!俗话说”当

  局者迷,旁观者清“。

  今天参加我们听课的老师都是语文教育教学方面的行家内

  行。指望各位能就自己的听课谈谈感受!为我们的研讨提出珍贵的看法和建议。这

  样吧,我们学校的李春老师先抛砖引玉。接下来请九年制的---老师、三联学校

  的、万胜完小的、石垅小学、沩丰小学、峁田学校的老师做好评课筹备,最后请我

  们的彭老师点评。

  在语文阅读教学中如何能激发学生的兴趣,引导学生自动探索知识。构建情智

  共生的课堂,这些问题向来是我们的迷惑,今天借这个难得的机遇,我们请在坐的语文教学专家彭老师为我们指点迷津,给与现场领导。大家欢迎!感激彭老师给了

  我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校生命

  化育人方略朝着纵深发展因为时间关系,我们今天的评课、活动暂时到此为止。再

  一次用掌声感激彭老师的精彩点评。请所有教师到楼下听取经验介绍和专家讲座

  爱因斯坦曾经说:”兴趣是最好的老师“,人们对感兴趣的事物,总会自动积极

  高兴地去接受它,而且会废寝忘食,乐此不疲地去探索它,语文是一门伸缩性比较

  大的学科,上下五千年,纵横千万里,你尽可以在文学作品中随意驰骋,所以要让

  学生学好语文,首当其冲的是哺育学生这方面的兴趣。

  学生有了兴趣,学习起来就比较自动,轻松了。而在语文教学中,教师应当以

  课堂为核心,以课文为半径,激发学生的求知欲,激活学生的发明性思维,哺育学

  生的语文综合能力,这样才干达到举一反三,课堂内外相结合的目的。研讨会主持

  词一、根据学生特色,寻觅兴趣点。

  二十一世纪的六年级小学生,求知欲茂密,好奇心强,渴望通过学习获取知

  识,如在《我的伯父鲁迅先生》的教学中,同窗们对鲁迅这样的大文豪了解甚少,为此我要求学生课前查找材料,做好了充分的筹备。教学时,学生们的兴趣昂扬,取得了良好的教学效果。

  二、扩大知识范围,课堂内外相结合。

  语文是一门极其生活化的学科,课文是社会生活的反映。六年级的小学生正处

  于身心发育的初级阶段,对一切充斥好奇和热情,语文教学应当以课堂教学为阵

  地,向学生生活的各个领域拓展,从实际生活入手:①可以激发学生的学习兴趣②可以开辟学生视野③使学生获取了新知识④由课内延伸到课外,可以达到这样的目

  的,学生,教师何乐而不为呢?三、角色改变。时常让学生来讲台上讲课,让他们自己寻觅学习的方法!

  各位领导、专家、学者、新闻界的朋友们:

  经过半年多的精心筹备,全国水浒文化与明清小说研讨会今天就要召开了。这

  次会议由中国水浒学会和郓城县人民政府主办,由中国共产党郓城县委宣传部、郓

  城县供电公司、郓城县文学艺术界联合会、郓城县文化体育局、郓城县水浒学会承

  办,协办单位有菏泽学院、山东省水浒文化交流中心、郓城宋江武校、郓城水浒文

  化发展有限公司和郓城水浒酒业有限公司。这次会议的议程主要是,开幕式后进行

  学术研讨,明天上午遨游梁山,中午到水浒庄园参观中国水浒文化艺术展,下午到

  宋江武校观看“狗娃艺术团”武术表演,之后继续进行学术研讨。

  出席今天会议的领导有:山东省政协副主席王修智,菏泽市政协副主席孔令

  昌,中国水浒学会会长佘大平,菏泽学院党委书记韩广洁,山东省水浒文化交流中

  心理事长韩之波,中国共产党郓城县委书记刘国生,中国水浒学会秘书长张虹,郓

  城县委副书记、县长万存周,郓城县人大主任刘清先,郓城县政协主席徐淑珍。

  山东省、菏泽市、郓城县的一些领导同志也出席了本次会议。

  出席本次研讨会的专家学者共有七十余人。此外,新华社、大众日报、山东电

  视台、齐鲁电视台、齐鲁晚报、菏泽日报、牡丹晚报、菏泽广播电视报等十余家媒

  体记者朋友参加了本次会议,并进行报导。

  大会进行第一项,请中国共产党郓城县委书记刘国生致欢迎辞!第二项,请菏泽市政协副主席孔令昌讲话!

  第三项,请山东省政协副主席王修智讲话!

  第四项,请中国水浒学会秘书长张虹讲话!

  请各位预会人员到款待所门口,合影留念。

  各位校长、老师们:

  上午好!

  今天,我们在平方子小学召开张亚静老师《数字编码》这节课的研讨会。参加

  这次活动的有各位数学教学的行家,还有我们市、县教研室数学学方面的专家

  老

  师和

  老师。张亚静老师是我们小学的一位新老师,她也是一位有工作积极性、思

  想非常进步的老师。她的这节课是按照“135互动课堂模式”进行设计的。因为,教学经验的关系也可能有不足的地方,希翼在坐的各位多提珍贵意见。

  首先由张亚静老师就自己执教课的目的达成情况进行说课。

  听了张亚静老师的说课发言,在坐各位必然有自己的想法和感受。有争议的课

  才是最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节,指望大家能畅所欲言!俗话说”当局者迷,旁观者清“。

  今天参加我们听课的老师都是数学教育教

  学方面的行家内行。指望各位能就自己的听课谈谈感受!为我们的研讨提出珍贵的看法和建议。这样吧,我们学校的老师先抛砖引玉。接下来请

  老师、老师、老师做好评课筹备,接下来请县教研室的老师点评,最后请

  我们的老师点评。

  在数学课堂中中如何能激发学生的兴趣,引导学生自动探索知识。构建师生有

  效互动的课堂,这些问题向来是我们的迷惑,今天借这个难得的机遇,我们请在坐

  的.数学教学专家

  老师、为我们指点迷津,给与现场领导。大家欢迎!感激

  老师

  和

  老师给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去

  推进我校生命化育人方略朝着纵深发展

  因为时间关系,我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激各位

  老师的精彩点评。

  恭敬的各位远道而来的专家领导,恭敬的教研室XX以及XXX的各位兄弟姐妹

  们:

  大家上午好!

  今天我们带着一份对小学教育执着的追求,齐聚XX小学。参加XXX小学高效

  课堂开放展示活动。首先请让我代表XX小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢

  迎和衷心的感谢!感谢大家对我们的支持和匡助。

  我们XX小学从年开始进行高效课堂模式的研讨,经过大家的共同努力,共同

  研究,结合我校教育教学的实际,我们确立了“双主互动,快乐体验”的高效课堂

  模式,在多的时间里,我们全体老师向来在这条路上摸索前行,到目前为止,也有

  了一些小小的收获。今天,给我们带来示范课的肖婷老师和刘军英老师就是我们当

  中的佼佼者。

  今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课

  ――听课教师

  评课

  ――专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。

  首先,我们请两位授课老师,二年级的XX老师和四年级的XX师就自己这堂课

  的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。

  刚才两位老师分别进行了说课,接下来我们进入评课阶段。今天的活动既是一

  次展示,更是一次同行之间的交流,我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评价老师上得好与不好,而是以此为平台,我们互相交流学习、互相匡助提

  高,逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑,本着互帮互学,共同提高的态度

  畅所欲言,积极发表自己的见解。

  感谢邵阳的专家对我们的高度评价。感谢老师的发言。

  刚才,我们的不少教师代表进行了评课,接下来,我们进入专家指导发言的环

  节,让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭湘平老师。

  彭老师既是一位专家,更是一位名师。她的发言既有理论的支撑,又有实践的引领,让我们所有的老师都受益匪浅。我提议,我们再次用热烈的掌声感谢彭老师

  的精彩发言。

  教学研讨,贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参预

  者都会有所收获。今天,我们研讨的氛围很热烈,我相信今天的研讨会将我们滨江

  小学的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越

  宽。

  最后,感谢各位的光临指导,我宣布本次研讨活动到此结束。

  谢谢大家。

  恭敬的各位领导、各位来宾,大家下午好:

  首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加“企业发展与xx支持”研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在坐企业代表的大力支持,在此向大家表

  示感谢。下面由我向大家介绍今天到场的领导和佳宾:

  我是xxx。在此对各位领导和佳宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  20xx年是xxx,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发

  挥区域优势,促进企业发展,进一步完善xx环境,将是我们20xx年的重要工作。

  同时,我们也想通过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变

  化、经济形势给我们提供好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面

  的意见和建议,为今后提高服务质量和效率提供依据。

  下面研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

  刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,特殊是对行

  业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势提供了很有价值的信息,同时对我们的工作赋予肯定,也提出了希翼。谢谢大家。会议中间歇息20分钟。

  下面开会,我们进行会议的最后一项议程,请主要领导讲话。

  首先有请xxx下面有请xxx

  最后我们有请xx讲话。

  结束语

  刚才市、区两级领导都做了指示,我们将按照领导的要求,不断提高服务水

  平,尽职尽责的做好我们的工作,真正做到xx最后,我代表xxx的同志们向在坐的领导和佳宾表示衷心的感谢,感谢各位一

  年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企

  业服好务,为区域发展贡献力量。20xx年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作

  顺利!身体健康|事事顺意!会议到此结束,谢谢大家.

  各位老师:

  大家上午好!

  在阳光明丽、春风送暖的三月,在万物复苏、春暖花开的季节,我们相聚在整

  洁、漂亮的实验中学,相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学,为了一个共同的目

  标

  ――让中学语文教学更好发展,让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教

  师代表,我们理解着教师们的理解,痛苦着教师们的痛苦,幸福着教师们的幸福。

  今天我们会议议程是这样安排的:先请茌平县教研室的X主任为我们做报告,再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》,最后由我在安

  排本年度的教研工作。

  X主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是举世闻名的____教育的发现者、打造者,又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。X主任的报告可以说有高度,上升到人性、上升到全民,有深度,深入到生活的点点滴滴,深入到师生的内心、触及师生的灵魂,有梯度,把我们领进门,扶上路,送一程。报告凝结着X主任的心血、闪耀着X主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意!

  谭老师和我们一起学习的《方案》,是一个讨论稿,我们回去后要组织教师认

  真讨论,要结合自己学校的实际情况,制定自己的《实施》细则。

  下面我在安排几项具体工作:

  1.认真搞好两项调研工作,一是影响语文课堂教学高效低效的元素,(教学目

  标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一

  堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有

  深度、有悬念、有创新、有挑战------)2.加强语文教研组建设。

  3.根据各自学校的教学模式,思量每一个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施。

  4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。

  5.市区两级优质课评选。

  在我们教师的共同努力下,五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩:省级

  教学能手1人,4人获省级优质课,4人6次在国家级课堂大赛中获奖,13人获市

  级教学能手,6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的,我们团体成绩是第一的。

  “今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远

  兮,吾将上下求索”,我们将立足现实,挑战未来,让学生在学习的快乐中成长,让教师在教育的幸福中成长!让教育充满激情充满活力!

  恭敬的市教科院专家、市送教名师,在坐的各位老师:

  大家上午好!

  今天,株洲市教科院中教室组织八科教研员带领市区名师来我县开展送教活动

  暨炎陵县毕业会考科目学科复习研讨活动。很荣幸生物学科活动在我校举行,我先

  介绍一下来宾,株洲市教科院副院长兼生物教研员陈捍东院长、市七中丁成香老

  师、白关中学邹声扬老师,对他们的到来表示热烈的欢迎,对他们不辞辛苦,为活

  动精心准备,给我县教师展示这么精彩的课例表示真诚的感谢!这次活动,既是一

  次教学交流活动、也是一次教学研讨活动,更是一次教师培训活动。通过活动让我

  县教师得到市教研员的现场教学指导,得到市区名校名师的教学引领,能和你们一

  起面对面地交流,让我们受益非浅。这次送教活动,重点是中考复习教学指导,所

  以,本次活动安排了三项议程,第一项议程是由市七中丁成香老师,白关中学邹声

  扬老师,上了中考复习示范课。

  接下来还有三项议程。一是承办学校欢迎辞,二是交流会,三是报告会。

  首先由龙溪乡学校校长致欢迎辞。

  接下来由市专家、名师指导解答在坐教师在复习教学中遇到的问题和困惑。

  下面有请大家向他们提问。

  第三项议程,有请市教科院生物学科教研员陈院长给大家作复习迎考专题学术

  报告,大家掌声欢迎。

  伟大的教育家孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?今

  天有朋自远方来,我们很高兴,观摩了市区名师的精彩课例,得到了他们精心的教

  学指点,听取了精深的学术报告,活动开展的很成功,大家收效很大,为此大家再

  次用掌声感谢来我县送教的各位专家和名师,同时请各位老师,珍惜他们的劳动,并学而时习之,这势必也是一件快乐的事。最后,祝各位生活愉快,工作顺利,天

  天快乐!一路安全!

  恭敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,是我们学校开展的一次生命化育人现场会,本次研讨的主题是“让校园

  彰显生命的魅力。参加这次活动的有各位语文教学的行家内行,还有我们县教研室

  语文教学方面的专家彭老师。

  刚才唐利军老师很居心肠给我们上了一堂研讨课。下面有请唐老师就自己执教

  课的目的达成情况进行说课。

  听了唐老师的说课发言,在坐各位必然有自己的想法和感受。有争议的课才是

  最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节,指望大家能畅所欲言!

  俗话说”当局者迷,旁观者清“。

  今天参加我们听课的老师都是语文教育教

  学方面的行家内行。指望各位能就自己的听课谈谈感受!为我们的研讨提出珍贵的看法和建议。这样吧,我们学校的李春老师先抛砖引玉。接下来请九制的老师、大

  学学校的、万胜完小的、石垅小学、沩丰小学、峁田学校的老师做好评课筹备,最

  后请我们的彭老师点评。

  在语文阅读教学中如何能激发学生的兴趣,引导学生自动探索知识。构建情智

  生的课堂,这些问题向来是我们的迷惑,今天借这个难得的机遇,我们请在坐的语

  文教学专家彭老师为我们指点迷津,给与现场领导。大家欢迎!

  感激彭老师给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校生命化育人方略朝着纵深发展

  因为时间关系,我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激彭老

  师的精彩点评。请所有教师到楼下听取经验介绍和专家讲座

  爱因斯坦曾经说:”兴趣是最好的老师“,人们对感兴趣的事物,总会自动积极

  高兴地去接受它,而且会废寝忘食,乐此不疲地去探索它,语文是一门伸缩性比较

  大的学科,上下五千,纵横千万里,你尽可以在文学作品中随意驰骋,所以要让学

  生学好语文,首当其冲的是哺育学生这方面的兴趣。

  学生有了兴趣,学习起来就比较自动,轻松了。而在语文教学中,教师应当以

  课堂为核心,以课文为半径,激发学生的求知欲,激活学生的发明性思维,哺育学

  生的语文综合能力,这样才干达到举一反三,课堂内外相结合的目的。

  二十一世纪的六级小学生,求知欲茂密,好奇心强,渴望通过学习获取知识,如在《我的伯父鲁迅先生》的教学中,同窗们对鲁迅这样的大文豪了解甚少,为此

  我要求学生课前查找材料,做好了充分的筹备。教学时,学生们的兴趣昂扬,取得

  了良好的教学效果。

  语文是一门极其生活化的学科,课文是社会生活的反映。六级的小学生正处于

  身心发育的初级阶段,对一切充斥好奇和热情,语文教学应当以课堂教学为阵地,向学生生活的各个领域拓展,从实际生活入手:①可以激发学生的学习兴趣②可以

  开辟学生视野③使学生获取了新知识④由课内延伸到课外,可以达到这样的目的,学生,教师何乐而不为呢?

  时常让学生来讲台上讲课,让他们自己寻觅学习的方法!

  各位领导、各位省市艺术家、同志们:

  在这秋高气爽、花果飘香的夸姣季节,我们高兴地迎来了某市歌词、歌曲创作

  研讨会在我县的隆重召开。首先,请允许我代表某县文化体育旅游局向光临某县的各位词曲艺术家表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!

  某县是国家农业部命名的“鸭梨之乡”,所产鸭梨享誉海内外。近几年来,在

  县委、县政府的正确领导下,全县泛博干部群众按照“富农强工兴商贸,激活民营

  建强县”和“奋战五年三翻番,扩增实力建强县”的宏伟目标和要求,奋发图强、齐心协力,在招商引资、建设新农村等重点工作上创造了不凡业绩,全县的经济、社会各项事业取得了令人瞩目的成就。与此同时,梨乡的文化事业也显现出篷勃发

  展的良好局面,特殊是歌词、歌曲创作从无到有,从小到大,从寂星点点到繁花满

  园,取得了丰硕的创作成果,涌现出众多的乡土词作家、曲作家,他们以自己的辛

  勤劳动和孳孳追求,为繁荣梨乡乐坛做出了突出贡献,对于他们的辛勤付出,我代

  表文化体育旅游局表示衷心的感谢!

  梨乡日新月异的发展变化离不开词曲作家的支持和贡献,词曲作家的艺术创作

  也离不开活生生的社会和生活。为更好地促进词曲作家反映生活,歌颂梨乡,我们

  举办了这次创作研讨会,我希翼各位艺术家能够在梨乡一年之中最夸姣的时节生活

  愉快,创作出更多更好的优秀作品。预祝会议圆满成功!

  参加今天这次会议的有县委副书记王某某同志、政府副县长李某某同志、,省

  花山文艺出版社主编、诗人、词作家王某某先生,省歌舞剧院创作中心主任、词作

  家晚笛先生,市音协主席,群艺馆副馆长、词曲作家张某某先生,市音协副主席、市艺校书记、曲作家房某某,市音协副主席、词作家龚某某先生等省市乐坛上知名

  的艺术家,以及我县的词曲作者,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(谢谢)今天的会议共有两个议程。首先,请政府副县长李某某同志致词。

  下面,请市音协主席、市群艺馆副馆长、著名词曲作家张某某先生讲话,并安

  排研讨会期间的创作。

  各位领导、各位艺术家、同志们,今天上午的会就到这里,会议结束后,请大

  家按照工作人员安排,参加欢迎宴会。

  谢谢大家!

  恭敬的各位来宾、老师们:

  大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自台湾

  小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教

  育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全

  国幸福教育研究中心、xx市xx区教育局、xx市北海双语学校联合举办。

  *下面我首先向大家介绍出席今天会议的佳宾,他们是

  让我们再次以热烈的掌声欢迎各位佳宾的光临!

  参加今天会议的还有来自县区以及xx区的300余名校长和老师们,欢迎你们

  的到来!下面请领导致欢迎辞

  ――

  *是的,从漂亮的阿里山到宏伟的五岳泰山;从秀媚的日月潭到辽阔的渤海湾,友谊之花,灿烂芬芳;教育情怀,山高水长。下面让我们以热烈的掌声,欢迎台北

  市国语实验国民小学与xx市北海双语学校交换友谊的礼物,有请杨校长、王校长

  上台

  ―

  ―

  *开幕式到此结束,下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

  今天的会议共分两个部份:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍

  台两岸小学管理研讨活动。

  上午的活动是这样安排的:首先是xx市北海双语学校幸福教室学生素质展示;然后是本次研讨交流的主要内容

  ――台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告

  以及解答我们最关心的语文教学问题。

  *下面将要进行的是幸福教室学生素质展示。研讨会主持词创造一间幸福教

  室,是李老师的一个梦想。三年来,她向来倾心打造“幸福教室”,开辟“幸福教

  室”课程,设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书

  香,弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素质展示

  ――

  感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如

  许,为有源头活水来。”幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子

  ――幸福教

  育为每一个孩子奠基幸福人生。

  *接下来是台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。

  李玉贵老师从事小学国语教学25年,在课程建设、教材研发、教学改革等方

  面作出了突出成绩。她走遍了台湾600余所小学,与老师们一起分享教学思想。

  她积极投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表台湾为两岸四地小学语文研

  讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她

  积极促进华语教学交流,代表台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学

  和华语交流做出了积极的贡献。

  下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术

  ――三年级绘本教学《爱心

  树》。

  感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、漂亮而又充满

  智慧。这样的课堂,孩子们的思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教

  育竟是如此地夸姣!(总结听课收获:1.注重学生学习习惯培养:读书、思量、听讲、表达的习惯

  等;2.特殊尊重学生自己的阅读感受,强调自己的阅读收获;3.心中有学生,关注每

  一个孩子的学习;4.注意培养学生良好的思维习惯,学生的思维是自由的。)(主持感受:主持这样的会议,因双方文化和语言习惯的差异,与其它会议相

  比,很重要的是尊重异域客人的语言习惯,做到得体。)

篇五:党的二十大研讨主持词

  

  二十大宣讲主持词

  尊敬的各位来宾,大家上午好!我今天非常荣幸地代表XX学校主持今天的20大宣讲活动。

  我们今天这里有来自不同领域的20位特约嘉宾,他们都是成功的人士,他们将通过丰富的分享,带领大家一起探索知识、培养能力,让大家受益匪浅。

  今天的分享内容涵盖科技、创新、创业、投资、管理、社会发展等,让我们一起聆听、交流、学习,共同搭建起一座桥梁,接续我们的知识和能力资源。

  最后,我希望今天的宣讲能让你们获得一些新的洞察和建议,并且借助它们去打造更美好的未来!

篇六:党的二十大研讨主持词

  

  宣讲二十精神主持词

  尊敬的各位宾客,女士们,先生们,朋友们:

  今天,我们非常高兴地召开这次宣讲活动,以推动全国进一步实施中华优秀传统文化建设,践行“十九大”精神和“五位一体”战略布局的宗旨。

  首先,我们首先要向所有为宣讲二十精神及发展中国传统文化所付出的思想和努力表示衷心的感谢!

  宣讲二十精神,旨在传播、鼓励、积极弘扬中华优秀传统文化价值观,彰显各种社会精神,以推进国家全面振兴与发展。

  二十精神,代表着中国人民在实践、理论、历史等方面的精神奋斗,以及中国价值观的发展。它们既充满了中华民族丰富的传统文化,也包含着先进的现代思想。

  宣讲二十精神,可以有效传播宣扬中国优良传统文化,促进社会精神文明的发展。只有通过宣讲活动,才能推广这些精神,并使人们深入理解,把这些精神融入到日常生活之中。

  此外,宣讲二十精神可以提高当代人的心态,弘扬优秀传统文化,向全社会推广国粹文化,使更多具有中国传统文化精神特色的节日以及文化活动得以开展,充分发挥推动国家发展和社会进步的力量。

  同时,宣讲二十精神可以加强当代人国家、民族、家庭、学校教育课程,促进新一代中国人全面发展。让我们一起把宣讲二十精神作为指导原则,把中华文化传播到社会的每一角落,让更多的人了解并坚定这些精神,从而推进我们的国家建设。

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  最后,让我们一起把宣讲二十精神作为遵循,为实现“中国梦”发挥自己应有的作用!

  谢谢!

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