当前位置:首页 > 范文大全 > 读后感 >

王一梅童话系列 王一梅系列童话读后感范本

时间:2022-11-12 18:15:37 来源:思哲公文网

下面是小编为大家整理的王一梅童话系列 王一梅系列童话读后感范本,供大家参考。

王一梅童话系列 王一梅系列童话读后感范本

[前言]王一梅系列童话读后感多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,你会写王一梅系列童话读后感吗?这里给大家分享一些王一梅系列童话读后感,欢迎阅读!

最近,我读了王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》这本书,很有感触,下面,我就来简单介绍一下吧!

这本书主要讲的是三只虚形龙——阿迪、阿木、阿莉为了找到绿蜘蛛画在树叶上的宝藏,经历了一次次冒险,结识了许多动物朋友,它们团结合作,历尽千辛万苦,最后终于找到了宝藏——煤田。

读了这本书之后,我被三只虚形龙的精神感动了。它们为了寻找宝藏,克服了重重困难,勇往直前。和他们相比,我就感觉到非常惭愧。在我平时的生活中,爸爸妈妈总是小心地呵护着我,什么事都给我安排好,任何事都不让我做,慢慢地就让我养成了遇到一丁点儿的困难,第一反应不是去克服它,而是去找爸爸妈妈帮我解决。就因为他们对我的过分关心,才让我失去了勇往直前的勇气。今后我决心改变这种生活,要通过自身的努力去克服困难,就像文中的那三只虚形龙一样。

在这本书中,我还特别喜欢阿木、阿迪、阿莉开始新生活交上新朋友那段,它让我感觉到了生活的美好和朋友的重要性。说真话,我平时的朋友真的不多,因为我不善于交往。同学和邻居小朋友平时到我家玩,我总是看着电视,爱理不理。久而久之,他们就不跟我玩耍了。在班级里,我的朋友也不多。因为有时他们问我借东西,我怕弄坏了,不借;他们向我请教问题,我总是说没时间;有时甚至为了一点鸡毛蒜皮的小事和他们吵架;渐渐地,我发现身边可以说知心话的同学越来越少,我真的深深体会到没有朋友的那种孤独和痛苦。读了这本书,我渐渐懂得了对待朋友要热情,朋友有困难要帮助;平时要互相谦让,不能为了一点小事而斤斤计较;要珍惜和同学之间的那份美好的友谊,因为朋友才是最大的宝藏。

今后,我还会读更多更好的书,不断地从书中发掘“宝藏”,努力学习知识,以弥补自身的不足,使自己能真正成为一个对社会有用的人才。

前两天,我读了一本书,叫《恐龙的宝藏》。书中讲述了在遥远的过去,虚形龙阿迪得到了一张藏宝图,绿蜘蛛说,恐龙会因为庞大而毁灭。很多恐龙都饿死了。虚形龙兄妹按照地图,踏上了寻找宝藏的旅程。在旅途中,虚形龙遇到了很多困难,它们被雪冻住过;妹妹阿莉还和两个哥哥走散了,但它们并没有放弃。它们还结识了很多朋友:田鼠阿仓、井深博士、小猪巴罗……它们一起寻找宝藏,重新建立它们的家园——一片树林,这就是它们的宝藏。

我从这个故事中明白了一个道理:做事要树立目标,向着目标去奋斗,中间会遇到困难,但绝不能半途而废,要和朋友们一起努力,一同进步。生活中就有这样的例子。

有一次,我正在做题,突然有一道难题摆在我眼前,我的眼睛一扫,大叫:“妈妈,这道题我不会!”妈妈说:“你再想想吧。”我左想右想都想不出来,就把笔重重地摔在地上,跑到客厅玩去了。题目其实并不难,只是没有认真思考,妈妈走过来说:“你再好好想想,一定能做出来的。”我回到房间静下心仔细地再读题目,认真地思考,终于做了出来。

还有一次,我们一家三口去爬山,还在山脚下我就想:这次我一定要爬到山顶。刚开始的时候,还觉得很轻松,可后面的山路越走越陡,爬到半山腰的时候,妈妈就已经体力不支,停下不走了,但是我没有像妈妈一样半途而废,而是跟着爸爸的脚步,向着自己定下的目标往上爬。我们累了就休息一会儿,渴了就喝几口水,不知不觉我们就到达了山顶,达成了目标。从这件事看来:困难其实并不强大,只要你坚定信心,就一定能战胜它。

我以后学习上要树立更高的目标,坚持不懈地去努力,勇敢面对一切困难,一定能更上一层楼!

寒假里,我一口气读完了《恐龙的宝藏》这本书,收获很大。

书中的故事既有趣又感人,主要讲了:一只名叫阿迪的虚形龙很喜欢研究树叶。一天,在他无所事事的时候,一片树叶从天而降。树叶上的一只绿蜘蛛告诉阿迪,恐龙迟早会因为体型太大没有食物而灭亡,只有找到树叶上面地图中的宝藏才能拯救恐龙时代。就这样,阿迪和它的哥哥阿木,妹妹阿莉一起踏上了寻宝之旅。他们在一个冰屋里睡了一觉,不知不觉躲过了恐龙灭绝的大悲剧,并且来到了现代。在这里,它们面临古拉国井深博士的追击,得到了新朋友们的帮助,中间,阿莉还和哥哥们走散了。最终,它还是找到了哥哥们,并且得到了博士妻子——玉米婆婆的一串彩色玉米做的项链。玉米婆婆答应阿莉,会去说服博士,叫他打消一辈子呆在恐龙博物馆的念头。当阿迪它们到达地图上所说的地方时,傻眼了,这里竟然是一片湖泊。原来是绿蜘蛛给的地图只有半张,此时,有人无意中发现了一块琥珀。绿蜘蛛和另外一片树叶被封存在琥珀里。它们按照剩下半张地图,找到了宝藏地点,却什么也没发现。幸亏,博士赶来了,他用电脑搜索后发现,从前,这里是一片树林。现在,这里变成了煤矿,古拉国正好缺煤,煤就是宝藏。为了报答小恐龙们,博士让它们住进了大山里,自己和妻子住在山脚下。

在这本书中,最让我感动的情节是绿蜘蛛用自己的生命换来了宝藏,最让我羡慕的是三只小恐龙通过自己的努力,在找到了宝藏的同时,还获得了许多好朋友。我要学习他们,在学校里,要和同学们和睦相处,多交一些好朋友。在人生的旅途中,和朋友们互相帮助,相互鼓励,一起来完成各种人生目标。朋友才是最大的宝藏!

读了《恐龙的宝藏》,我被三只虚形龙不屈不挠的执着精神感动,但我更喜欢书中的一个配角——玉米婆婆。

玉米婆婆是勤劳的。她热爱土地,在乡下种了一大片玉米,每天都会拿着放大镜仔细地给玉米捉虫,认真地看守着每一棵玉米。

玉米婆婆是善良的。她在路边发现了一只被主人抛弃的可怜的小猫,就把她带了回家细心地照顾她,还给她取了一个好听的名字“花菲儿”,但从不要求她的回报。

玉米婆婆是幽默睿智的。她说,恐龙博物馆的确像一座恐龙监狱;她说,如果人类不懂得爱护树木,将来也会和恐龙一样被大自然惩罚。

看着书上描写玉米婆婆的点点滴滴,我觉得非常的亲切,她与我的太婆婆很相似。

太婆婆快80岁了,花白头发,眼睛很有神。她一个人住在一幢房子里,每天都把自己打扮得清清爽爽的,头上的发髻一丝不乱,家里都是干干净净的。

太婆婆从不闲着,房前屋后种了许多菜,到了收获的时候,常常采摘下来分给邻居们,说自己种的菜更营养、更美味。天气不太好的时候,她会戴上老花眼镜在家里做手工布拖鞋。

更神奇的是太婆婆还会治病,村子里有人头痛脑热,让太婆婆把一把脉看一看舌头,过几天还真好了。

恐龙们在寻找宝藏的路上遇见了玉米婆婆,他们喜欢玉米婆婆喜欢玉米地,玉米婆婆说:“如果你们能住下来就好了。”恐龙们感觉到了家的温暖。

我的成长路上有太婆婆的陪伴,我感受到了一种美好精神的力量——勤劳、善良、豁达。小的时候,爸爸妈妈经常带着我看望太婆婆,我很喜欢吃太婆婆烧的点心,也很喜欢听她讲的故事。我们和太婆婆一起谈天说地,我常常问:“太婆婆,您知道的可真多,从哪里学来的?”太婆婆总是笑眯眯地说:“读书是最有出路的。”

玉米婆婆不走出玉米地,为的是研究彩色玉米,她认为彩色玉米的价值不仅是可以吃,还可以美化生活,最后她终于成功了。

爸爸妈妈告诉我,太婆婆小时候没有机会读多少书,她懂得多是因为她留心好学。太婆婆每做一件事总是尽力做得更好,不管种菜、做鞋、做美食,还是研究药理。虽然太婆婆年纪大了,村里人对她的`尊敬从来不少。

“家有一老犹如一宝”。我真真切切地感受到了老人的美好,在书里,在生活中。

我读了一本书名字叫做《木偶的森林》。

小熊白黑黑原生活在幽静安宁的大森林里,因一次和铁路工人阿汤的对话,迷上了城市。在去往城市的列车上,白黑黑又结识了新朋友—卷毛。白黑黑本想去城市找阿汤先生,却被马戏团的团长罗里用魔法所控制,失去了所有的记忆。阿汤帮助白黑黑努力想起以前的事,可还是无济于事,于是阿汤换了一种方法——查询,查询关于那魔法的书,没想到却意外发现罗里是木偶人。他是被木匠给砍下来的。阿汤在图书管理员阿灿和白黑黑的朋友卷毛的极力配合下,阿汤先生融化了罗里多年被冷冻的心,白黑黑的爸爸、妈妈不但没有去责备让自己的儿子失去记忆的罗里,而是怕罗里在冬天着凉。此时的罗里正在努力寻找属于他的树桩,因为那下面藏着_魔法的乐谱。终于,他找到了,他成功唤醒了白黑黑的记忆,并要永远陪着帮他藏_魔法的乐谱的树桩。而白黑黑的父母正在招待善良的阿汤先生。

如果我们在生活中多一点感谢,而不是报复,多一点关爱,而不是伤害,多一点感激,而不是憎恨我们的世界将更加光明与快乐。在生活中,有人像白黑黑父母一样懂得感谢、懂得回报,也有人像阿汤先生一样善良。

记得有一天晚上,我去给妈妈买东西,在我将要过马路的时侯,发生了一件令人目瞪口呆的事。一个大约4、5岁的小男孩突然挣脱父母的手,向马路对面跑去,这时只见一辆摩托车横冲过来。凑巧一位阿姨经过,及时拉住了他,才没被撞伤,这不就是人性中得善良的那一面吗?

我希望在生活中再多一些有爱心的人,这样我们的生活就充满阳光。

作家王一梅创作的童话,以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界,让孩子们在阅读过程中发掘、体会情感的内涵和意义。王一梅的童话故事构思巧妙,使图画书在温暖、关爱的基调上又微微透出一丝幽默。孩子们可以从快乐、温馨的故事中体会到关爱的奇迹、相伴的温馨、奉献的快乐、宽容的力量,这是一套很好的情感教育图画书。

《鸟窝里树》讲述了一个充满童趣的鸟的故事,我给女儿讲这个故事的时候,有意渗透保护坏境的思想教育。

当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存。可在生活中经常会看到孩子们损坏树木的行为:有的把足球往小树苗身上踢;有的抓住小树苗的树枝把它当单杠吊;有的喜欢拿小树苗当出气筒,向小树苗的树干上狠狠地砸……此情此景,作为小学教师的我想到:“我们要培养孩子爱护小树苗。”《鸟窝里的树》这个故事展现给我们的是一幅动物与自然和谐共存的画面。鸟先生和鸟太太筑窝孵蛋,可窝里却长出一棵小树苗,鸟先生和鸟太太不愿意砍掉或者放弃这棵“碍事”的小树苗,而是把它搬下来种在附近的泥土里。鸟先生和鸟太太的鸟宝宝们长大,他们精心呵护的小树苗也长成了一棵茁壮的合欢树,鸟宝宝的新家又可以驻扎在这棵合欢树上了。人类和动物都生活在大自然的怀抱中,我们爱护大自然,大自然也会给我们回报。通过这样一个故事,孩子不仅对树有了更亲切的认识,同时爱护树木、爱护大自然的意识也得到潜移默化的培养。

女儿喜欢这个故事,看过故事后,也强化了她的环保意识。她时时处处都知道要爱护树木、爱护大自然了。

你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他王一梅系列童话读后感多篇范文

推荐访问:读后感 范本 童话